Учебный план школы №1242 с углублённым изучением иностранных языков на 2011 2012учебный год

Вид материала

Содержание

Учебный план школы №1242 с углублённым изучением иностранных языков на 2011
Базовый уровень, учебные часы
Русский язык
Иностранный язык
1.Общие положения
2.Особенности учебного плана школы №1242 с углубленным изучением иностранных языков
3. Начальное общее образование.
Обязательные для изучения в начальной школе учебные предметы

Подобный материал:

1 2 3 4 5

«Утверждаю»

Директор ГОУ средней общеобразовательной школы

с углублённым изучением иностранных языков№1242

_________________Кондратова Е.В.

Дата_________________

УЧЕБНЫЙ ПЛАН ШКОЛЫ №1242 С УГЛУБЛЁННЫМ ИЗУЧЕНИЕМ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ НА 2011-2012УЧЕБНЫЙ ГОД

Среднее (полное) общее образование

	10 а б	11а б
Учебные предметы	Базовый уровень, учебные часы	Углубленный уровень, учебные часы	Базовый уровень, учебные часы	Углубленный уровень, учебные часы
Русский язык		3		3
литература	3		3
Иностранный язык: английский язык, немецкий язык		5 2		5 2
Алгебра и начала анализа	3		3
Геометрия	2		2
История.	2		3
Физическая культура	3		3
Искусство и мировая художественная культура	1		1
Информатика и ИКТ	1		1
ОБЖ	1		1
Биология	1		1
Экология Москвы и устойчивое развитие	1
Физика	2		2
Химия	1		1
География	2
Обществознание	1		1
Экономика			1
Право			1
Итого базовый компонент	24	24
Базовый компонент школы	34	34
Компонент образовательного учреждения	13	13
Учебный проект «Решение уравнений»	1	1
Элективный курс «Экспериментальная химия»	1	1
Элективный курс « Авиценна и медицина 22 века» (биология)	1	1
Элективный курс « Познай физику в задачах и экспериментах»	1	1
Элективный курс «Анализ литературного произведения»	1	1
Элективный курс « Лексика и фразеология русского языка»	1	1
Элективный курс «Английская литература»	1	1
Элективный курс «Проблемы перевода»	1	1
Элективный курс «Тригонометрия»	1	1
Элективный курс «Решение типовых задач по информатике»	1	1
Элективный курс «Политология»		1
К финансированию	47	47
Предельно допустимая аудиторная нагрузка при 6-дневная неделе	37	37
Рекомендуемый объём домашних заданий, в день	3.5	3.5

Пояснительная записка

к учебному плану ГОУ СОШ №1242 ЮОУО г. Москвы

на 2011-2012 учебный год

1.Общие положения

1.1. Учебный план ГОУ СОШ №1242 разработан на основе Московского базисного учебного плана в соответствии:

с приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 30 августа 2010 года №889 «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерными учебными планами для образовательных учреждений РФ, реализующих программы общего образования, утверждённые приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 марта 2004 года № 1312 «Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программу общего образования» (в редакции от 20 августа 2008 года № 241 и декабря 2010 года);
Федеральным компонентом государственного стандарта общего образования, утвержденный приказом Минобразования РФ «Об утверждении федерального компонента государственных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования» от 5 марта 2004 года № 1089 (в редакции от 19 октября 2009 № 427);
с законом города Москвы «Об общем образовании в городе Москве» (в редакции законов г. Москвы от 28.12.2005 N 1, от 28.05.2008 N 17, от 17.09.2008 N 41, от 16.09.2009 N 32);
с законом города Москвы от 20 июня 2001 года №25 «О развитии образования в городе Москве» (в редакции законов г. Москвы от 10.10.2001 №46, от 29.10.2003 №63, от 22.12.2004 №91, от 15.06.2005 №23, от 08.11.2006 № 55, от 22.04.2009 №8, от 14.07.2010 №36, от 18.05.11 №18);
с приказом Департамента образования города Москвы от 11 мая 2010 года № 958 «Об утверждении Московского базисного учебного плана»;
с приказом Департамента образования города Москвы от 09 сентября 2010 года №1341 «О внесении изменений в приказ Департамента образования города Москвы от 11 мая 2010 года №958»;
с Постановлением Главного государственного врача Российской Федерации от 29 декабря 2010 года № 189 «Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях»;
с приказом Департамента образования города Москвы от 04 мая 2011 года №327 «О внесении изменений в приказ Департамента образования города Москвы от 11 мая 2010 года №958».

1.2. Учебный план ГОУ СОШ № 1242 обеспечивает выполнение «Гигиенических требований к условиям обучения в общеобразовательных учреждениях», утвержденных постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 29 декабря 2010 года № 189 «Об утверждении СанПин 2.4.2.2821-10».

1.3. Учебный план образовательного учреждения № 1242 города Москвы, реализующего общеобразовательные программы, определяет:

перечень учебных предметов, обязательных для изучения на всех ступенях обучения, по которым проводится итоговая аттестация выпускников этой ступени или оценка их образовательных достижений по итогам учебного года;
распределение минимального учебного времени между отдельными образовательными областями и учебными предметами;
распределение учебного времени между федеральным (не менее 75%),региональным компонентом (не менее 10%) и компонентом образовательного учреждения (не менее 10%);
объем аудиторной нагрузки обучающихся;
показатели финансирования (в часах);
объем домашних заданий.

1.4 Учебный план в соответствии с Федеральным базисным учебным планом и Типовым положением об общеобразовательном учреждении, утвержденным постановлением Правительства РФ от 31 августа 1994 года. №1008 (в редакции Постановления Правительства РФ от 10.03.2009 №216) предусматривает:

4-летний срок освоения образовательных программ начального общего образования, обеспечивающих дополнительную (углубленную) подготовку по английскому языку для 1-4 классов. Продолжительность учебного года: 1 класс – 33 учебные недели, 2-4 классы – не менее 34 учебных недель;
5-летний срок освоения образовательных программ основного общего образования, обеспечивающих дополнительную (углубленную) подготовку по английскому языку для 5-9 классов. Продолжительность учебного года от 34 до 37 учебных недель (не включая летний экзаменационный период);
2-летний срок освоения образовательных программ среднего (полного) образования, обеспечивающих дополнительную (углубленную) подготовку по английскому языку на основе различных сочетаний базовых и предметов углубленного уровня для 10-11 классов. Продолжительность учебного года – не менее 34 учебных недель (не включая летний экзаменационный период и проведение учебных сборов по основам военной службы).

1.5 Обучение в 1-м классе осуществляется с соблюдением следующих дополнительных требований:

учебные занятия проводятся по 5-дневной учебной неделе и только в первую смену;
использование «ступенчатого» режима обучения в первом полугодии (в сентябре, октябре - по 3 урока в день по 35 минут каждый, в ноябре-декабре – по 4 урока по 35 минут каждый; январь – май – по 4 урока по 45 минут каждый);
в середине учебного дня предусмотрена организация динамической паузы продолжительностью не менее 40 минут;
чтобы выполнить задачу снятия статического напряжения школьников, предполагаем на четвертых уроках использовать не классно-урочную, а иные формы организации учебного процесса. В течение восьми недель планируются последними часами уроки физической культуры, а также уроки по другим предметам в форме уроков-игр, уроков-театрализаций, уроков-экскурсий, уроков-импровизаций и т.п. Поскольку эти уроки также являются обучающими, то фактически в иной, нетрадиционной форме изучается или закрепляется программный материал. В классном журнале целесообразно указывать форму проведения урока, если урок проводится не в классно-урочной форме

1.6. В соответствии с п.10.10 СанПин 2.4.2.2821-10 и Федеральным базисным учебным планом продолжительность урока для 2-4 классов 45 мин.,5-11 классов 45 мин.

1.7. Образовательное учреждение № 1242 на основании Устава самостоятельно определило продолжительность учебной недели для 2-11 классов – 6 дней, в соответствии с СанПин 2.4.2.2821-10. В 1-х классах обучение организуется только в режиме 5-дневной учебной недели ( СанПин 2.4.2.2821-10).

1.8.При формировании вариативной части учебного плана в максимальную аудиторную нагрузку не включались часы, распределенные на экскурсионную программу с учащимися, которая предусматривает внеаудиторную деятельность, связанную с посещением достопримечательностей города Москвы;

1.9. В соответствии с п. 10.6 СанПин 2.4.2.2821-10 объем максимальной допустимой нагрузки в течение дня составляет:

для обучающихся 1-х классов – не превышает 4 уроков и 1 день в неделю – не более 5 уроков, за счет урока физической культуры;
для обучающихся 2-4 классов – не более 5 уроков, и один раз в неделю 6 уроков за счет урока физической культуры при 6-ти дневной учебной неделе;
для обучающихся 5-6 классов – не более 6 уроков;
для обучающихся 7-11 классов - не более 7 уроков.

1.10. В соответствии с п. 10.5 СанПин 2.4.2.2821-10 объем максимальной допустимой нагрузки при 6-дневной неделе составляет:

2-4 классы- 26 академических часа;

5 классы- 32 академических часа;

6 классы- 33 академических часа;

7классы- 35 академических часа;

8-9 классы- 36 академических часа;

10-11 классы- 37академических часов.

1.11. При составлении учебного плана образовательного учреждения №1242 индивидуальные, групповые и домашние задания учитываются при планировании внеурочной деятельности обучающихся с учетом действующих санитарных правил и нормативов (СанПин 2.4.2.2821-10). Объем домашних заданий (по всем предметам) должен быть таким, чтобы затраты времени на его выполнение не превышали (в астрономических часах): во 2-3 классах - 1,5 ч, в 4-5 классах – 2 ч, в 6-8 классах - 2,5 ч, в 9-3ч.,10-11 классах – до 3,5 ч.

1.12..В соответствии с п. 10.6 СанПин 2.4.2.2821-10 Расписание уроков составляется отдельно для обязательных и факультативных занятий. Факультативные занятия следует планировать на дни с наименьшим количеством обязательных уроков. Между началом факультативных занятий и последним уроком рекомендуется устраивать перерыв продолжительностью не менее 45 минут.

1.13.Школа использует учебники и рабочие материалы в соответствии с ссылка скрыта, рекомендованным (допущенным) к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях на 2011-2012 учебный год

2.Особенности учебного плана школы №1242 с углубленным изучением иностранных языков

2.1. Спецификой учебного плана школы является:

изучение иностранных языков согласно статусу школы как средней общеобразовательной школы с углубленным изучением английского языка с 2 класса и немецкого языка на базовом уровне с 5 класса.
поддержка практики интегративного изучения отдельных дисциплин; ОБЖ в области «Физическая культура», «Искусство», «Технология» в области «Естествознание», «Социальные науки»;
поддержка интегративного освоения и использования информационных и коммуникационных технологий в различных дисциплинах: русский язык, литературное чтение, английский язык, математика, окружающий мир, ИЗО и художественный труд;
Модернизация математического образования в школе в направлении развития наиболее современных и наиболее востребованных практикой разделах, преподавание «Теория вероятностей, статистика» как предмета интегративного изучения в 7-9 классах;

2.2. Интеграция учебных дисциплин осуществляется для разгрузки учебного плана с целью осуществления сберегающих здоровье мероприятий в общеобразовательной школе. Интеграция в начальной школе имеет принципиальное значение. Это определяется следующими факторами:

особо жёсткое противоречие между распределением содержания по предметам и гигиеническими ограничениями;

потребность учащихся в целостном восприятии мира;

практика работы одного основного учителя, охватывающей подавляющее число предметов и часов.

Идущая работа по реализации модели Школы информатизацией базируется на широкой интеграции информационных и коммуникационных технологий во всех школьные дисциплины, интеграции, предполагающей и использование ИКТ в изучении литературного чтения, русского языка, математики, окружающего мира, Москвоведения, ИЗО, технологии и их освоение в ходе использования. В учебном плане предусмотрены возможности интегрированного освоения математических разделов информатики. Эти разделы важны в первом классе, где они могут играть роль пропедевтики изучения математики. В последующие годы они содействуют помимо непосредственного предметного содержания, расширению предметного контекста математики, развитию коммуникативной компетентности и интеллектуальных способностей. Интегративное преподавание той или иной школьной дисциплины не ведет к снижению качества и отсутствию учета и контроля по этой дисциплине.

3. Начальное общее образование.

3.1. Учебный план начальной школы находится в соответствии с требованиями реализации личностно-ориентированной развивающей модели массовой начальной школы и призван обеспечить выполнение следующих основных целей:

развитие личности учащегося, его творческих способностей, интереса к учению, формирование желания и умения учиться;
освоение системы знаний умений и навыков, опыта осуществления разнообразных видов деятельности;
воспитание нравственных и эстетических чувств, эмоционально-целостного позитивного отношения к себе и окружающему миру;
сохранение и поддержка индивидуальности школьника;
охрана и укрепление здоровья детей.

Обязательные для изучения в начальной школе учебные предметы сохранены.

В 2011-2012 учебном году в начальной школе будут открыты 12 классов. По УМК Школа 2100(1 «А»), «Гармония» (2 «В»,3 «В», 4 «А»,) и «Школа России» (1 «Б», 2 «А», 2 «Б», 3 «А», 3 «Б», 4 «Б» , 4 «В»), Школа ХХI в.(1 «В»).

Обязательные для изучения в начальной школе учебные предметы

Русский язык, Литературное чтение, Иностранный язык, Математика, Окружающий мир, Изобразительное искусство, Музыка, Информатика и информационно-коммуникационные технологии, Технология, Физическая культура.

3.2 Образовательная область «Филология».

Важнейшая роль в реализации целей и задач, стоящих перед начальной школой, принадлежит изучению родного языка. На изучение русского языка в параллелях12–4 классов отводится 4 часа в неделю.

Дополнительно в 1-4 классах введен курс «В мире родного языка».

Программа по литературному чтению для младших школьников рассчитана на 4 часа в неделю и ориентирована на формирование и развитие у детей речевых навыков, главным из которых является навык чтения.

Для развития интереса к чтению у учащихся 2 классов введен курс «Чтение с увлечением».

Английский язык изучается во 2-4 классах на 3 часа в неделю. Количество часов, выделяемых на изучение предмета «Иностранный язык», определяется III моделью языковой подготовки, выбранной образовательным учреждением №1242. При этом особое внимание уделено координации курса иностранного языка и курсов русского языка и литературного чтения, развитию общеязыковой, коммуникативной компетентности, русскоязычной грамотности, навыков скорописи и компьютерного набора текста.

Дополнительно во 1,3-4 классах введен курс «Занимательный английский», и «Игры и забавы англоговорящих стран».

Во всех классах учащиеся делятся на группы. На этом этапе осуществляется постепенный переход к целенаправленному развитию у учащихся коммуникативных умений в 4 видах деятельности: говорении, аудировании, чтении, письме.

3.3.Образовательная область «Математика».

Количество учебных часов, отводимых на изучение предмета «Математика» в параллелях 1 – 4 классов – 4 часа в неделю согласно Московскому базисному учебному плану. В параллелях 2– 4 классов изучение «Информатики и ИКТ» по программе А.Л.Семенова, Т.А.Рудченко – 1час в неделю.

Дополнительно в 1и 2 классах введен курс «Занимательная математика».

3.4Образовательная область «Окружающий мир», в 1 классах «Обществознание и естествознание».

Данная образовательная область в 1-4 классах изучается с нагрузкой 2 ч. в неделю. Программа предмета «Окружающий мир» предусматривает интеграцию курсов «Основы безопасности жизнедеятельности», «Москвоведение» и «ИКТ».

3.5.Образовательная область « Физическая культура».

Образовательная область «Физическая культура» в 1 – 4 классах предполагает изучение предмета «Физическая культура».

В 1 – 4 классах предмет «Физическая культура» изучается по 3 часа в неделю. Образовательная область «Физическая культура» в 1-4 классах предполагает интегративное изучение предмета «Основы безопасности жизнедеятельности». В целях реализации дифференцированного подхода при изучении предметной области «Физическая культура», в том числе с учетом состояния здоровья детей.

3.6.Образовательная область «Искусство» и «Технология».

Образовательная область представлена следующим предметами: «Изобразительное искусство», «Художественный труд», и «Музыка».

В 1- 4 классах предмет «Изобразительное искусство» изучается по 1часу в неделю, предмет «Технология» - по 1 часу в неделю. Образовательная область «Музыка» изучается в 1 – 4 классах согласно МБУП по 1 часу в неделю в каждой параллели.

1-4 классы интегративно изучают «ОБЖ» на уроках «Изобразительное искусство» и «Художественный труд».

Интеграция в начальной школе играет принципиальную роль, т.к. существует жесткое противоречие между распределением содержания по предметам и гигиеническими ограничениями; учащиеся начальной школы испытывают потребность в целостном восприятии мира, практика работы одного основного учителя охватывает подавляющее число предметов и часов. Интеграция ОБЖ в курсы «Физическая культура» и «Окружающий мир» содействует лучшему усвоению содержания предметов, установлению более прочных связей с повседневной жизнью учащихся и их семей и всем контекстом окружающего ребенка мира большого города. Целью курса является формирование у обучающихся сознательного и ответственного отношения к личной безопасности и безопасности окружающих, приобретение ими способности сохранять жизнь и здоровье в неблагоприятных, угрожающих жизни условиях, оказание помощи пострадавшим.

Для работы с одаренными детьми во 2-4 классах предусмотрены часы «Подготовка к олимпиадам, марафонам и конкурсам».

Blog

Учебный план школы №1242 с углублённым изучением иностранных языков на 2011 2012учебный год

Содержание