Анализ уровня воспитанности учащихся 1 3 классов за 2010 2011 учебный год
| Вид материала | Документы |
- Анализ воспитательной деятельности педагогического коллектива моу оош №6 за 2010-2011, 82.56kb.
- Анализ работы методического объединения учителей начальных классов за 2010-2011 учебный, 106.97kb.
- Анализ работы мо учителей начальных классов гимназии №28 города Костромы за 2010-2011, 275.94kb.
- Анализ учебной деятельности моу сош №55 за 2010-2011 учебный год, 2734.33kb.
- План воспитательной работы на текущий учебный год, содержащий цели и задачи воспитательной, 17.42kb.
- Анализ работы методического объединения начальных классов за 2010-2011 учебный год, 1022.88kb.
- Приказ № План подготовки мбоу «Средняя общеобразовательная школа №6» к государственной, 51.78kb.
- Рабочая программа по английскому языку для 2-4 классов на 2010-2011 учебный год, 839.28kb.
- Анализ работы моу «Гимназия №1» за 2010-2011 учебный год, 5008.73kb.
- Публичный доклад за 2010/2011 учебный год, 270.35kb.
АНАЛИЗ УРОВНЯ ВОСПИТАННОСТИ УЧАЩИХСЯ 1 - 3 КЛАССОВ
ЗА 2010 – 2011 УЧЕБНЫЙ ГОД.
| Критерии | 3 б | 2 б | 1 б | 0 б |
| Патриотизм | 20 | 23 | 4 | - |
| Товарищество | 26 | 17 | 4 | - |
| Уважение к старшим | 31 | 11 | 5 | - |
| Доброта | 34 | 7 | 6 | - |
| Честность | 24 | 16 | 7 | - |
| Трудолюбие | 29 | 12 | 6 | - |
| Бережливость | 26 | 15 | 6 | - |
| Дисциплинированность | 20 | 20 | 7 | - |
| Прилежание | 18 | 21 | 8 | |
| Стремление быть сильным, ловким … | 25 | 18 | 4 | - |
| % | 253/25,3 53,8% | 160/16 34% | 57/5,7 12,2% | - |
1 класс – 23 учащихся
2 класс – 10 учащихся
3класс–14учащихся Всего: 47 учащихся
| баллы | Сколько уч-ся оценено % | Наибольшее количество уч-ся по критериям | Наименьшее количество уч-ся по критериям |
| 3 | 53,8 | Доброта - 34 Уважение к старшим - 31 | Прилежание - 18 Патриотизм - 20 |
| 2 | 34 | Патриотизм -23 Прилежание – 21 Дисциплинированность - 20 | Доброта - 7 Уважение к старшим - 11 |
| 1 | 12,2 | Дисциплинированность - 7 Прилежание – 8 Честность - 7 | Товарищество - 4 Патриотизм - 4 |
| 0 | 0 | - | - |
ПРОАНАЛИЗИРОВАВ средний балл каждого критерия, проявляющегося у учащихся 1-3 классов, можно выстроить следующую последовательность:
1. Доброта - 2,6 б.
Уважение к старшим -2,6 б.
2. Стремление быть сильным, ловким … - 2,5 б
Трудолюбие - 2,5 б.
Товарищество -2,5 б.
3. Честность - 2,4 б
Бережливость -2,4 б. 4. Патриотизм -2,3 б.
5. Прилежание -2,2 б.
6. Дисциплинированность - 2,1 б.
1 КЛАСС: классный руководитель - БРИШТЕН М. В.
Средний балл уровня воспитанности класса - 2,4.
По критериям: самый низкий - патриотизм - 2,1 б.
дисциплинированность – 2,1 б.
самый высокий – доброта - 2,7 б.
товарищество -2,7 б.
Средний балл уровня воспитанности учащихся:
самый высокий: 3 б
самый низкий: – 1,2 б.
Киселёв Сергей – 1,1 б.
2 КЛАСС: классный руководитель - АЛЬШАКОВА Т. П.
Средний балл уровня воспитанности класса - 2,5.
По критериям: самый низкий - дисциплинированность - 2,1 б.
прилежание - 2,1 б.
самый высокий – трудолюбие - 3 б.
товарищество -2,7 б.
Средний балл уровня воспитанности учащихся:
самый высокий: – 2,9 б.
самый низкий: – 1,5 б.
По сравнению с прошлым годом уровень воспитанности учащихся повысился
2,3 б. - 2,5 б.
3 КЛАСС: классный руководитель - ТАРАСЮК И. Н.
Средний балл уровня воспитанности класса - 2,3.
По критериям: самый низкий - трудолюбие - 2 б
прилежание -1,9 б
товарищество - 2 б.
самый высокий – патриотизм - 2,5 б.
уважение к старшим -2,5 б
Средний балл уровня воспитанности учащихся:
самый высокий: -3 б. самый низкий – 1,6 б.
По сравнению с прошлым годом уровень воспитанности учащихся понизился
2,4 б. – 2,3 б.
Средний балл уровня воспитанности учащихся 1- 3 классов - 2,4 балла.
АНАЛИЗ УРОВНЯ ВОСПИТАННОСТИ УЧАЩИХСЯ 4 - 5 КЛАССОВ
ЗА 2010 – 2011 УЧЕБНЫЙ ГОД.
| Критерии | 3 б | 2 б | 1 б | 0 б |
| Патриотизм | 16 | 8 | - | - |
| Товарищество | 15 | 11 | - | - |
| Уважение к старшим | 23 | 3 | - | - |
| Доброта | 17 | 9 | - | - |
| Честность | 15 | 11 | - | - |
| Трудолюбие | 14 | 8 | 4 | - |
| Бережливость | 20 | 6 | - | - |
| Дисциплинированность | 19 | 6 | 1 | - |
| Самостоятельность | 14 | 12 | - | - |
| Любознательность | 14 | 8 | 4 | - |
| Любовь к прекрасному | 16 | 10 | - | - |
| Стремление быть сильным, ловким … | 17 | 7 | 2 | - |
| % | 200/16,6 64% | 99/8,3 32% | 11/0,92 4% | - |
4 класс – 12 учащихся
5 класс – 14 учащихся
Всего: 26 учащихся
| баллы | Сколько уч-ся оценено % | Наибольшее количество уч-ся по критериям | Наименьшее количество уч-ся по критериям |
| 3 | 64 | Уважение к старшим - 23 Бережливость -20 | Самостоятельность – 14 Трудолюбие - 14 Любознательность -14 |
| 2 | 32 | Самостоятельность – 12 Товарищество-11 Честность - 11 | Уважение к старшим - 3 Дисциплинированность – 6 Бережливость - 6 |
| 1 | 4 | Любознательность - 4 Трудолюбие - 4 | Любовь к прекрасному - 0 Самостоятельность - 0 Честность – 0 Бережливость – 0 Доброта – 0 Уважение к старшим – 0 Товарищество – 0 Патриотизм – 0 |
| 0 | - | - | - |
ПРОАНАЛИЗИРОВАВ средний балл каждого критерия, проявляющегося у учащихся
4- 5 классов, можно выстроить следующую последовательность:
1. Уважение к старшим - 2,9 б.
2.Бережливость - 2,4 б.
3. Патриотизм - 2,7 б.
Дисциплинированность - 2,7 б.
4.Любовь к прекрасному - 2,6 б.
Доброта - 2,6 б.
Стремление быть сильным, ловким … - 2,6 б.
Товарищество - 2,6 б.
Честность - 2,6 б.
5. Самостоятельность - 2,5 б.
6. Трудолюбие - 2,4 б.
Любознательность - 2,4 б.
4 КЛАСС: классный руководитель - СКУРАТОВА Л. И.
Средний балл уровня воспитанности класса - 2,7.
По критериям: самый низкий - самостоятельность - 2,4б.
трудолюбие -2,5 б.
честность - 2,5б.
товарищество - 2,5 б.
любознательность - 2,5 б.
самый высокий – уважение к старшим - 3 б.
бережливость - 3 б.
Средний балл уровня воспитанности учащихся:
самый высокий: - 3б.
самый низкий: -2,1 б.
По сравнению с прошлым годом уровень воспитанности учащихся повысился
2,6 б. - 2,7 б.
5 КЛАСС: классный руководитель – КАНАЩУК И. М.
Средний балл уровня воспитанности класса - 2,5 б.
По критериям: самый низкий - любознательность - 2,3 б.
трудолюбие - 2,3 б.
самый высокий – уважение к старшим -2,8 б.
доброта - 2,6 б.
товарищество - 2,6 б.
любовь к прекрасному - 2,6 б.
патриотизм -2,6 б.
честность - 2,6 б.
бережливость - 2,6 б.
дисциплинированность - 2,6 б.
Средний балл уровня воспитанности учащихся:
самый высокий: - 3,0 б.
самый низкий - 1,7 б.
По сравнению с прошлым годом уровень воспитанности учащихся остался прежним
2,5 б. = 2,5 б.
Средний балл уровня воспитанности учащихся 4- 5 классов - 2,6 балла.
АНАЛИЗ УРОВНЯ ВОСПИТАННОСТИ УЧАЩИХСЯ 6 - 8 КЛАССОВ
ЗА 2010 – 2011 УЧЕБНЫЙ ГОД.
| Критерии | 3 б | 2 б | 1 б | 0 б |
| Патриотизм | 26 | 16 | 5 | 1 |
| Коллективизм | 21 | 18 | 8 | 1 |
| Гуманность | 21 | 22 | 5 | - |
| Добросовестное отношение к труду | 13 | 25 | 8 | 2 |
| Честность | 17 | 22 | 7 | 2 |
| Активность | 10 | 22 | 14 | 2 |
| Смелость | 8 | 27 | 12 | 1 |
| Дисциплинированность | 13 | 19 | 14 | 2 |
| Сила воли | 5 | 33 | 7 | 2 |
| Самокритичность | 6 | 30 | 11 | 1 |
| Скромность | 12 | 31 | 15 | - |
| Любознательность | 12 | 17 | 16 | 3 |
| Эстетическое развитие | 12 | 27 | 6 | 3 |
| Стремление к физическому совершенству | 17 | 23 | 6 | 2 |
| % | 193/13,8 29% | 332/23,7 50,5% | 134/9,6 20% | 22/1,6 0,5 % |
6 класс – 12 учащихся
7 класс – 18 учащихся
8 класс – 18 учащихся
Всего: 48 учащихся
| баллы | Сколько уч-ся оценено % | Наибольшее количество уч-ся по критериям | Наименьшее количество уч-ся по критериям |
| 3 | 29 | Патриотизм – 26 Коллективизм – 21 Гуманность – 21 | Сила воли - 5 Самокритичность - 6 |
| 2 | 50,5 | Сила воли – 33 Самокритичность - 30 | Патриотизм - 16 Любознательность - 17 Коллективизм - 18 |
| 1 | 20 | Любознательность -16 Скромность - 15 | Патриотизм - 5 Гуманность - 5 |
| 0 | 0,5 | Любознательность - 3 Эстетическое развитие – 3 | Гуманность - 0 Скромность – 0 |
Проанализировав средний балл каждого критерия, проявляющегося у учащихся 6 – 8 классов, можно выстроить следующую последовательность:
- Патриотизм - 2,4 балла
2. Коллективизм - 2,3 балла
Гуманность - 2,3 балла
3. Скромность -2,2 балла
Стремление к физическому совершенству - 2,2 балла
4. Добросовестное отношение к труду - 2,1 балла
Честность - 2,1 балла
5. Эстетическое развитие - 2 балла
6. Дисциплинированность - 1,9 балла
Смелость - 1,9 балла
Самокритичность - 1,9 балла
Сила воли - 1,9 балла
7. Активность - 1,8 балла
Любознательность - 1,8 балла
6 КЛАСС: классный руководитель - ЛАТЫШ Е. А.
Средний балл уровня воспитанности класса - 2,2 б.
По критериям: самый низкий – смелость - 1,7 б.
самокритичность - 1,7 б.
самый высокий - патриотизм - 2,9 б.
коллективизм - 2,9 б.
Средний балл уровня воспитанности учащихся:
самый высокий: - 2,9 б.
самый низкий: - 1,8 б.
По сравнению с прошлым годом уровень воспитанности учащихся понизился
2,3 б. - 2,2 б.
7 КЛАСС: классный руководитель - ШАЛИМОВА С. А.
Средний балл уровня воспитанности класса - 1,9 балла
По критериям: самый низкий: любознательность - 1,6 б.
добросовестное отношение к труду - 1,7 б.
активность - 1,7 б.
сила воли - 1,7 б.
самый высокий: гуманность - 2,1 б.
скромность - 2,1 б.
Средний балл уровня воспитанности учащихся:
самый высокий - 2,5 б.
самый низкий: - 0,5 б.
По сравнению с прошлым годом уровень воспитанности учащихся понизился
2 б. - 1,9 б.
8 КЛАСС: классный руководитель НАФИКОВА Ф. Н.
Средний балл уровня воспитанности класса - 2,1 балла
По критериям: самый низкий: дисциплинированность – 1,8 б.
любознательность – 1,9 б.
сила воли - 1,9 б.
активность - 1,9 б.
самый высокий: патриотизм - 2,4 б.
гуманность – 2,5 б.
Средний балл уровня воспитанности учащихся:
самый высокий: - 2,9 б.
самый низкий - 1,1 б.
По сравнению с прошлым годом уровень воспитанности понизился
2,3 б. - 2,1 б.
Средний балл уровня воспитанности учащихся 6 – 8 классов – 2,1 балла
АНАЛИЗ УРОВНЯ ВОСПИТАННОСТИ УЧАЩИХСЯ 9 – 11 КЛАССОВ ЗА 2010 – 2011 УЧЕБНЫЙ ГОД
| Критерии | 3 б | 2 б | 1 б | 0 б |
| Патриотизм | 25 | 30 | - | - |
| Коллективизм | 32 | 22 | 1 | - |
| Гуманность | 23 | 31 | 1 | - |
| Добросовестное отношение к труду | 22 | 27 | 6 | - |
| Честность | 18 | 31 | 6 | - |
| Активность | 28 | 24 | 3 | - |
| Ответственность | 26 | 22 | 7 | - |
| Дисциплинированность | 29 | 21 | 5 | - |
| Принципиальность | 21 | 32 | 2 | - |
| Целеустремленность | 28 | 26 | 1 | - |
| Любознательность | 22 | 30 | 3 | - |
| Эстетическое развитие | 21 | 33 | 1 | - |
| Стремление к физическому совершенству | 31 | 22 | 2 | - |
| % | 326/25 45,5% | 351/27 49,5% | 38 / 3 5 % | 0% |
9 класс – 19 учащихся 10 класс – 13 учащихся
11«А» класс – 9 учащихся
11«Б» класс – 14 учащихся
Всего: 55 учащийся
| баллы | Сколько уч-ся оценено % | Наибольшее количество уч-ся по критериям | Наименьшее количество уч-ся по критериям |
| 3 | 45,5 | Коллективизм -32 Стремление к физическому совершенству - 31 | Честность -18 Эстетическое развитие – 21 Принципиальность - 21 |
| 2 | 49,5 | Честность – 31 Эстетическое развитие – 33 Принципиальность – 32 Гуманность – 31 | Коллективизм – 22 Ответственность – 22 Стремление к физическому совершенству - 22 |
| 1 | 5 | Ответственность – 7 Добросовестное отношение к труду - 6 Честность – 6 | Патриотизм - 0 |
| 0 | 0 | - | - |
Проанализировав средний балл каждого критерия, проявляющегося у учащихся 9 – 11 классов, можно выстроить следующую последовательность:
1. Гуманность - 2,7 балла
2. Коллективизм - 2,6 балла
Стремление к физическому совершенству - 2,6 балла
3. Патриотизм - 2,5 балла
Активность - 2,5 балла
Дисциплинированность - 2,5 балла
Любознательность - 2,5 балла
Целеустремленность - 2,5балла.
4. Добросовестное отношение к труду - 2,4 балла
Ответственность - 2,4 балла
Принципиальность - 2,4 балла
5. Эстетическое развитие - 2,3 балла
6. Честность - 2,2 балла
9 класс – классный руководитель КАБИРОВА Р. С.
Средний балл уровня воспитанности класса 2,1 балла.
По критериям: самый низкий:
Гуманность - 2 б.
Ответственность - 2 б.
самый высокий: Коллективизм - 2,3 б.
Средний балл уровня воспитанности учащихся:
самый высокий: - 3 балла
самый низкий: - 1,5 балла
По сравнению с прошлым учебным годом уровень воспитанности учащихся повысился
2 б. – 2,1 б.
10 класс – классный руководитель ЦАРЁВА Г.М.
Средний балл уровня воспитанности класса – 2 балла.
По критериям: самый низкий: Честность - 1,8 б.
Добросовестное отношение к труду - 1,9 б.
Ответственность - 1,9 б. самый высокий: Гуманность - 2,8 б.
Средний балл уровня воспитанности учащихся:
самый высокий: - 2,8 балла
самый низкий: -1,5 балла
По сравнению с прошлым учебным годом уровень воспитанности учащихся повысился
1,9 б. - 2 б.
11 «А» класс - классный руководитель – ЧОПИК С.Н.
Средний балл уровня воспитанности класса – 2,7 балла.
По критериям: самый низкий: честность - 2 б.
эстетическое развитие - 2,2 б.
самый высокий: активность – 2,9 б.
коллективизм – 2,9 б.
дисциплинированность – 2,9 б.
Средний балл уровня воспитанности учащихся:
самый высокий: - 2,9 б.
самый низкий: - 2,3 б.
По сравнению с прошлым учебным годом уровень воспитанности учащихся повысился
2,6 б. - 2,7 б.
11 «Б» класс классный руководитель - БАХМАН Л.В.
Средний балл уровня воспитанности класса - 2,9 б.
По критериям: самый низкий: Любознательность - 2,7 б.
Добросовестное отношение к труду – 2,7 б.
Принципиальность – 2,7 б.
самый высокий: Коллективизм - 3 б.
Патриотизм -3 б.
Честность -3 б.
Гуманность - 3 б.
Дисциплинированность - 3 б.
Активность - 3 б.
Целеустремленность - 3 б.
Ответственность - 3 б.
Стремление к физическому совершенству - 3 б.
Средний балл уровня воспитанности учащихся:
самый высокий: - 3 б
самый низкий: - 2,7 б.
По сравнению с прошлым годом уровень воспитанности учащихся повысился
2,7 б. - 2,9 б.
Средний балл уровня воспитанности учащихся 9 – 11 классов – 2,4 балла.
Проанализировав средний балл уровня воспитанности каждого класса, можно
выстроить следующую последовательность:
- 11 «Б» класс – 2,9 б.
- 11 «А» класс – 2,7 б.
4 класс – 2,7 б.
- 5 класс – 2,5 б.
2 класс – 2,5 б.
- 1 класс – 2,4 б.
- 3класс – 2,3 б
.
- 6 класс – 2,2 б.
- 8 класс – 2,1 б.
- класс – 2,1 б.
- 10 класс – 2 б.
- 7 класс – 1,9 б.
Проанализировав средний балл уровня воспитанности каждого возрастного звена учащихся, можно выстроить следующую последовательность:
- 4 – 5 классы – 2,6 б.
- 1 – 3 классы – 2,4 б.
9 – 11 классы – 2,4 б.
3. 6 – 8 классы – 2,1 б.
СРАВНИТЕЛЬНАЯ ТАБЛИЦА УРОВНЯ ВОСПИТАННОСТИ УЧАЩИХСЯ УСОШ № 2 ЗА 2005 – 2006, 2006 – 2007, 2007-2008, 2008 – 2009, 2009 – 2010 и 2010 - 2011 учебные годы
| классы | классные руководители | 2005-2006 уч.г. | 2006-2007 уч.г. | 2007-2008 уч.г. | 2008 – 2009 уч. г. | 2009 – 2010 уч. г. | 2010 – 2011 уч. г. |
| 4,1,2,3,4,1 | Бриштен М.В. | 2,2 б | 2,2 б | 2,2 б | 2,5 б | 2,5 б. | 2,4 б |
| 1,2,3,4,1,2 | Альшакова Т.П. | 2,3 б | 2,3 б | 2,5 б | 2,6 б | 2,3 б | 2,5 б |
| 2,3,4,1,2,3 | Тарасюк И.Н. | 2,1 б | 2,2 б | 2,3 б | 2,2 б | 2,4 б | 2,3 б |
| 3,4,1,2,3,4 | Хритоненко Н.П. | 2,3 б | 2,4 б | 2,4 б | 2,4 б | 2,6 б Скуратова Л. И. | 2,7 б |
| 11,5,6,7,8,9 | Кабирова Р.С. | 2,2 б выпуск | 1,9 б | 1,9 б | 1,9 б | 2,0 б | 2,1 б |
| 5,6,7,8,9,10 | Царёва Г.М. | 2,2 б | 2,0 б | 2,2 б | 2 б | 1,9 б | 2 б |
| 6а,7а,8а, 9а,10«А», 11 «А» | Чопик С.Н. | 2,5 б | 2,2 б | 2,4 б | 2,5 б | 2,6 б | 2,7 б |
| 6б,7б,8б, 9б,10«Б», 11 «Б» | Бахман Л.В. | 2,5 б | 2,1 б | 2,3 б | 2,6 б | 2,7 б | 2,9 б |
| 6в,7в,8в, 9в | Воднева Т.А. | 1,6 б | 1,9 б | 2 б | 2,5 б выпуск | - | - |
| 7а,8а,9а, 10,11,5 | Канащук И.М. | 2,1 б | 2,1 б | 2,2 б | 2,2 б | 2,3 б выпуск | 2,5 б |
| 7б,8б,9б,5,6 | Латыш Е.А. | 1,9 б | 1,9 б | 2,3 б выпуск | - | 2,3 б | 2,2 б |
| 8,9,10,11 | Селезнёва Е.В. | 1,8 б | 1,8 б | 2,1 б | 2,4 б | - | - |
| 9,10,11,5,6,7 | Шалимова С.А. | 1 б | 1,4 б | 1,5 б выпуск | 2,2 б | 2 б | 1,9 б |
| 10,11,5,6,7,8 | Нафикова Ф.Н. | 2,5 б | 2,5 б выпуск | 2,5 б | 2,3 б | 2,3 б | 2,1 б |
| Общий по школе: | 2 б | 2,1 б | 2,2 б | 2,3 б | 2,3 б. | 2,4 б. | |
Проанализировав данные за последние годы, можно сделать вывод, что уровень воспитанности наших учащихся повышается:
2005 – 2006 учебный год - 2 балла
2006 – 2007 учебный год - 2,1 балла
2007 – 2008 учебный год - 2,2 балла
2008 – 2009 учебный год - 2,3 балла
2009 – 2010 учебный год - 2,3 балла
2010 – 2011 учебный год - 2,4 балла
АНАЛИЗ
УРОВНЯ ВОСПИТАННОСТИ
УЧАЩИХСЯ
МОУ УБИНСКОЙ СРЕДНЕЙ
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ
ШКОЛЫ № 2
ЗА 2010 – 2011 УЧЕБНЫЙ ГОД
ЦЕЛЬ АНАЛИЗА: показать результаты воспитательной
работы педагогического коллектива за
прошедший учебный год, сравнить их
с результатами предыдущих лет.
ЗАМЕСТИТЕЛЬ ДИРЕКТОРА
ПО ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ /Т.А.ВОДНЕВА/
Занятость учащихся
МОУ УСОШ № 2 в дополнительном образовании
2006 – 2007 учебный год - 85 %
2007 – 2008 учебный год - 74 %
2008 – 2009 учебный год - 78 %
Количество учащихся, состоящих на учёте в ИДН и ВШУ
| учебный год | ИДН | ВШУ |
| 2006 – 2007 | 5 | 2 |
| 2007 – 2008 | 5 | 6 |
| 2008 – 2009 | 6 | 1 |
Проанализировав средний балл уровня воспитанности каждого класса, можно
выстроить следующую последовательность:
1. 2,5 б. – 6 «А» класс 5. 2 б. – 11 «Б» класс
10 класс 6. 1,9 б. – 7 «Б» класс
11 «А» класс 7. 1,8 б. – 8 класс
8. 1,6 – 6 «Б» класс
2. 2,3 б. – 1 класс 9. 1 б. – 9 «А» класс
3 класс 9 «Б» класс
3. 2,2 б. – 4класс
5 класс
4. 2,1 б. – 2 класс
7 «А» класс
Проанализировав средний балл уровня воспитанности каждого возрастного звена учащихся, можно выстроить следующую последовательность:
1. 1 – 3 классы – 2,2 б.
4 – 5 классы – 2,2 б.
2. 6 – 8 классы – 1,9 б.
3. 9 – 11 классы – 1,8 б.
СРАВНИТЕЛЬНАЯ ТАБЛИЦА УРОВНЯ ВОСПИТАННОСТИ УЧАЩИХСЯ УСОШ № 2 ЗА 2004 – 2005 и 2005 – 2006 УЧЕБНЫЙ ГОД.
| класс | 2004 – 2005 учебный год | 2005 – 2006учебный год |
| 1 | - | 2,3 б. |
| 2 | 2 б. | 2,1 б. |
| 3 | 2,1б. | 2,3 б. |
| 4 | 2,2 б. | 2,2 б. |
| 5 | 2,4 б. | 2,2 б. |
| 6 «А» | 2,5 б. | 2,5 б. |
| 6 «Б» | 1,7 б. | 1,6 б. |
| 7 «А» | 2,1 б. | 2,1 б. |
| 7 «Б» | 1,5 б. | 1,9 б. |
| 8 | 2 б. | 1,8 б. |
| 9 «А» | 1,5 б. | 1 б. |
| 9 «Б» | 1,2 б. | 1 б. |
| 10 | 2 б. | 2,5 б. |
| 11 «А» | 2,3 б. | 2,5 б. |
| 11 «Б» | 1,8 б. | 2 б. |
| Общий по школе | 1,9 б. | 2 б. |
Проанализировав данные за последние годы, можно сделать вывод, что уровень воспитанности наших учащихся повышается:
2002 – 2003 учебный год - 1,8 балла
2003 – 2004 учебный год - 1,9 балла
2004 – 2005 учебный год - 1,9 балла
2005 – 2006 учебный год - 2 балла.