Ростовский Государственный Экономический Университет (ринх)» «Утверждаю» ректор университета Кузнецов Н. Г. 30 июня 2009 г отчет
| Вид материала | Отчет |
- Отчет о результатах самообследования, проведенного в филиале гоувпо «Ростовский государственный, 690.61kb.
- Ростовский Государственный Экономический Университет «ринх» -2006. тематический план, 282.59kb.
- Теория и методология Креатива в системе коммуникационного маркетинга, 687.24kb.
- Ём Александрович Совершенствование логистического сервиса пассажирских автотранспортных, 266.29kb.
- Ём Александрович Совершенствование логистического сервиса пассажирских автотранспортных, 261.48kb.
- Трансформация бухгалтерской (финансовой) отчетности в соответствии с международными, 529.04kb.
- Формирование ценности бренда молочной продукции региона, 354.99kb.
- Мировая финансовая архитектура в условиях глобализации: теория и методология, 859.28kb.
- В. А. Рычков (отв редактор), Э. М. Агаджанов, С. В. Асриев, 3289.41kb.
- Методология системного исследования инфраструктуры рыночной экономики 08. 00. 01 экономическая, 602.2kb.
Выводы по разделу 6.
Комиссия отмечает, что в РГЭУ (РИНХ) создана среда, в которой успешно осуществляется научно-исследовательская работа профессорско-преподавательского состава и подготовка научных кадров через аспирантуру и докторантуру. В организации НИР вуза имеется ряд недостатков: не на всех кафедрах выполняются фундаментальные и прикладные научно-исследовательские работы, финансируемые из различных источников; недостаточно активно участие профессорско-преподавательского состава вуза в конкурсах на выполнение НИР российского и международного уровня; недостаточное число аспирантов привлекается к НИР в рамках научных направлений университета.
Ректорат уделяет большое внимание развитию материальной базы университета: вводятся новые лаборатории, регулярно проводятся ремонтные работы, при модернизации аудиторного фонда используются внебюджетные средства университета.
Комиссия отмечает, что ректорат университета уделяет большое внимание развитию социальной сферы. В университете имеется перспективный план развития социальной сферы, включающий строительство нового общежития, реконструкцию спортивно–оздоровительного лагеря «Сосновый берег», приобретение нового оборудования для спортивного комплекса.
Данные, приведенные в этом разделе, свидетельствуют о том, что Университет в целом имеет достаточно устойчивое финансовое положение и сохраняет свою платежеспособность.
7. ИНФОРМАЦИЯ ПО УСТРАНЕНИЮ НЕДОСТАТКОВ, ОТМЕЧЕННЫХ В ХОДЕ ПРЕДЫДУЩЕЙ АТТЕСТАЦИИ (2004 г.)
Необходимо повысить роль и ответственность выпускающих кафедр в совершенствовании учебных планов, подборе высококвалифицированных преподавателей, особенно для магистерских программ.
За отчетный период все учебные планы по всем направлениям и специальностям были сверены с государственным образовательным стандартом и переработаны. В региональный и вузовский компоненты учебных планов большинства специальностей были внесены уточнения в соответствии с современными потребностями рынка труда. Основная роль в этом процессе была отведена выпускающим кафедрам.
Благодаря высокому качественному составу ППС была изменена парадигма образования – внедрены инновационные информационные технологии, виртуальные тренинги, интерактивные формы компьютерного обучения и т.д.
- Следует устранить ряд замечаний по составу учебной документации, регламентирующей содержание учебного процесса по проверяемым образовательным программам.
За отчетный период было разработано и введено в действие 5 новых положений, регламентирующих учебный процесс Университета (см. раздел 4).
Правила приема в Университет и Программа вступительных экзаменов ежегодно обновляются и вывешиваются на сайте РГЭУ (РИНХ) в разделе «Абитуриентам».
- Повысить эффективность использования часов самостоятельной работы студентов, предусмотренных учебным планом.
За отчётный период разработан большой объем дидактических материалов, обеспечивающих самостоятельную работу студентов, в том числе электронные учебно-методические комплексы по всем реализуемым основным образовательным программам, регламентирующим самостоятельную работу студентов согласно дисциплинам учебного плана.
- Необходимо активизировать работу по проведению мониторинга трудоустройства выпускников, опросов выпускников для выяснения их удовлетворенности уровнем и качеством полученных знаний и т. п..
На всех факультетах регулярно проводятся собственные опросы по удовлетворенности студентов качеством образования. Проводились регулярные встречи с активом студентов по обсуждению вопросов качества обучения. Полученные результаты позволили сделать вывод о постепенном росте удовлетворенности студентов качеством обучения. Обсуждение результатов опросов на Учебно-методическом Совете позволили разработать программу повышения качества обучения.
В Университете создан и активно работает отдел по трудоустройству выпускников, отслеживающий современные тенденции на рынке труда и осуществляющий мониторинг трудоустройства выпускников РГЭУ (РИНХ).
5. Активизировать работу по публикации и использованию в учебном процессе преподавателями деловых ситуации (кейсов).
Подготовленные преподавателями деловые ситуации издаются в виде сборников кейсов или материалов для самостоятельной работы. Кейсы, разработанные преподавателями, включаются также в учебники и учебные пособия, которые издаются как в издательстве РГЭУ (РИНХ), так и в других издательствах. Кроме того, данный элемент является составной частью всех разработанных за отчётный период в вузе УМК.
6. Разнообразить формы участия студентов в научно-исследовательской работе, обеспечить использование материалов для написания курсовых и дипломных работ.
Большую роль в организации научно-исследовательской работы студентов играет студенческое самоуправление РГЭУ (РИНХ). В рамках данного направления действует Студенческое Научное Бюро, которое вовлекает студентов в научную деятельность, организуя конференции, дебаты, открытые лекции, круглые столы и научные семинары, мастер-классы и т.п. За отчётный период по результатам НИРС студенты ежегодно активно выступали на конференциях различного уровня, по результатам которых публикуются сборники тезисов конференций и научных статей.
- Усилить текущий контроль за качеством выполнения дипломных и курсовых работ (содержание, оформление, наличие раздаточного материала).
На выпускающих кафедрах разработаны и активно используются методические указания по написанию дипломных и курсовых работ, дипломные работы контролируются с помощью программы «Антиплагиат» на предмет заимствования текстов из сети Интернет. В состав УМК по всем дисциплинам учебного плана ООП включены методические рекомендации по написанию курсовых работ.
- Для продуктивной работы целесообразно дооснастить вуз современной компьютерной техникой; оборудовать все кафедры вуза оперативным выходом в Интернет.
За отчётный период в Университете проведена полная перестройка сетевой инфраструктуры информационной системы вуза с целью увеличения скорости работы сети в целом, повышения компьютеризации, упрощения администрирования информационной системы, внедрения централизованных методов управления ею (см. раздел 4).
9. Необходимо активизировать работу по получению грифов УМО и по изданию литературы в центральных издательствах.
Кафедрами активизирована работа по изданию научной и учебно-методической литературы в центральных изданиях, что нашло отражение в кафедральных отчётах по НИР. Кроме того, за период с 2005 г. по 2009 г. было опубликовано 168 монографий, 104 учебников и учебно-методических пособий с грифами УМО и МС.
10. Повысить качество работы с аспирантами за счет ужесточения текущей аттестации и принять меры к увеличению объема госбюджетных и хоздоговорных работ.
В результате принятых мер в отчетном периоде большинство аспирантов, окончивших аспирантуру, успешно защищается в течение года после завершения обучения.
За отчетный период общий объем НИР, выполняемых сотрудниками Университета ежегодно, вырос в 2,1 раза, объем хоздоговорных НИР в 1,9 раза (см. раздел 6.2).
ЗАКЛЮЧЕНИЕ И ВЫВОДЫ
По материалам самообследования можно заключить, что в Университете выполняются лицензионные требования по всем направлениям деятельности. Структура Университета в целом соответствует целям и задачам, стоящим перед вузом.
Значительно расширился спектр образовательных услуг в системе профессионального дополнительного образования, на качественно новом уровне проводится работа по повышению квалификации ППС, повысилась эффективность работы докторантуры и аспирантуры.
Сложившаяся в Университете структура подготовки специалистов, подготовки и переподготовки кадров высшей квалификации является оптимальной и достаточно гибкой. В ее основу положена концепция непрерывного образования, которая отвечает общим требованиям и задачам гуманизации учебного процесса.
В РГЭУ (РИНХ) отработаны и реализуются единые требования к учебно-методическому обеспечению и системному его обновлению, по всем дисциплинам учебных планов имеются необходимые методические материалы, которые в целом соответствуют требованиям к подготовке выпускников, изложенных в ГОС. Содержание подготовки выпускников полностью соответствует требованиям ГОС, рабочие учебные планы органично сочетают в себе дисциплины федеральной и региональной компоненты.
В Университете действует эффективная система оценки и контроля качества учебного процесса. Тематика курсовых и дипломных проектов ориентирована на практическую деятельность и связана с решением конкретных задач совершенствования производства, разработкой прогрессивных технологических процессов и новых технологий, с фундаментальными исследованиям, проводимыми на кафедрах. Высокое качество дипломных проектов ежегодно отмечается в отчетах председателей ГАК.
Анализ кадрового потенциала показал, что кафедры и факультеты укомплектованы высококвалифицированным профессорско-преподавательским составом, имеющим ученые степени и звания.
На качественно новый уровень поднята деятельность библиотеки, увеличен книжный фонд, внедрены новые информационные технологии.
Уровень проводимых научных исследований отвечает современным требованиям, предъявляемым к университетам экономического профиля. Активизировались научные исследования, проводимые сотрудниками университета, объем НИР за последние пять лет вырос в несколько раз. Вся тематика научных исследований университета соответствует основным направлениям развития науки и техники Российской Федерации.
Укрепляется материальная база Университета. В значительной мере обновлено учебно-научное оборудование, расширен и модернизирован компьютерный парк, увеличилось число специализированных аудиторий и кафедр. Значительно обновлена и модернизирована типография Университета.
Таким образом, на основании проведенного самообследования деятельности Университета комиссия предлагает:
1. Признать представленные факультетами специальности РГЭУ (РИНХ) в целом готовыми к комплексной проверке деятельности. Отчеты о самообследовании специальностей, кафедр и факультетов находятся в учебно-методическом управлении РГЭУ (РИНХ).
2. Результаты работы комиссии по материалам самообследования деятельности Ростовского государственного экономического университета (РИНХ) подробно обсудить на Ученом Совете Университета.
Ректор РГЭУ (РИНХ),
профессор, председатель комиссии
по самообследованию Н.Г. Кузнецов
