Н. И. Сметанина центр детского творчества «южнопортовый» образовательная программа

Вид материалаОбразовательная программа

Содержание


Календарно – тематический план
Название темы
Праздник в коллективе: «Ах, капустка, объеденье».
Праздник в коллективе.
Праздник в коллективе: Святки.
Праздник в коллективе: Широкая масленица.
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7



Календарно – тематический план

фольклорного ансамбля «Заря»

(3-й год обучения)





Название темы


Материально техническое обеспечение базы

Примечание

(формы и методы организации занятия)

Количество

часов




Сентябрь.










1.

Вводное занятие.

Фортепиано, магнитофон.

Беседа, показ, слушание.

2 часа

2.

Праздники осени.

Фортепиано, магнитофон.

Беседа, слушание.

2 часа

3.

Фольклорный театр – часть народной культуры.

Фортепиано, магнитофон.

Беседа, показ, слушание.

2 часа

4.

Форма народного театра.

Магнитофон.

Беседа, слушание, показ.

2 часа

5.

«Приметные» дни – этапы жизненного пути ребенка, семьи, общества.

Фортепиано, магнитофон.

Беседа, слушание, показ.

2 часа

6.

«Приметные» дни.

Фортепиано, магнитофон.

Постановка.

2 часа

7.

Все о празднике Жниво.

Фортепиано, магнитофон.

Беседа, слушание.

2 часа

8.

Подготовка к празднику Жниво.

Фортепиано, магнитофон.

Постановочно-репетиционная.

2 часа

9.

Обрядовые жнивные песни.

Разучивание песни «На нашей ниве».


Фортепиано, магнитофон.

Репетиционная.

2 часа




Октябрь.










10.

Разучивание песни «В поле пашеница».

Фортепиано, магнитофон.

Репетиционная.

2 часа

11.

Осенние праздники.

Разучивание фрагментов песен к сценарию «Пчелы» и «Святой Илья».

Фортепиано, магнитофон.

Репетиционная.

2 часа

12.

Работа над сценарием, распределение ролей.

Фортепиано, магнитофон.

Постановочная.

2 часа

13.

Работа над чистым интонированием в песнях: «В поле пашеница», «Пчелы», «Святой Илья», «На нашей ниве».

Фортепиано, магнитофон.

Репетиционная.

2 часа

14.

Постановочная работа в сценарии «Слава тебе Боже, что в поле пригоже!» и в песнях «На нашей ниве», «Пчелы».

Фортепиано, магнитофон.

Постановочно-репетиционная.

2 часа

15.

Разучивание песен «Ходил козел по меже», «Жните, жницы».

Фортепиано, магнитофон.

Репетиционная.

2 часа

16.

Постановочная работа в разученных песнях, правильное интонирование, звукоизвлечение в них.

Магнитофон, фортепиано.

Постановочно-репетиционная.

2 часа

17.

Разучивание жнивных песен «А уж солнце в точку», «Ой, жали мы».

Магнитофон, фортепиано.

Репетиционная.

2 часа

18.

Постановочная работа в сценарии.

Разучивание песен «Слава тебе, Боже», «Подъезжали мы под село».

Магнитофон, фортепиано.

Постановочно-репетиционная.

2 часа




Ноябрь.










19.

Подготовка к празднику.

Магнитофон, фортепиано.

Постановочная.

2 часа

20.

Праздник в коллективе: «Слава тебе, Боже».

Магнитофон, русские народные инструменты.

Обрядово-концертная.

2 часа

21.

Экскурсия в музей народного искусства имени С.Т. Морозова.







2 часа

22.

Праздник «Капустки».

Разучивание песни «В хороводе были мы».

Магнитофон, фортепиано.

Беседа, слушание, пение.

2 часа

23.

Постановочная работа, распределение ролей в сценарии «Ах, капустка, объеденье».

Магнитофон, баян.

Постановочно-репетиционная.

2 часа

24.

Подготовка к празднику.

Магнитофон, русские народные инструменты.

Репетиционная.

2 часа

25.

Праздник в коллективе: «Ах, капустка, объеденье».

Магнитофон, русские народные инструменты.

Обрядово-концертная.

2 часа

26.

Зимние праздники.

Магнитофон, фортепиано.

Беседа, слушание, пение.

2 часа




Декабрь.










27.

Экскурсия в Государственную коллекцию уникальных музыкальных инструментов.







2 часа

28.

Разработка сценария «Пошла коляда».

Магнитофон, фортепиано.

Беседа, слушание, показ.

2 часа

29.

Разучивание зимних обрядовых песен «Пошла коляда», «Авсень, авсень».

Магнитофон, фортепиано.

Репетиционная.

2 часа

30.

Распределение ролей в сценарии «Пошла коляда, разучивание песни «Тоосинь, тоосинь».

Магнитофон, фортепиано.

Репетиционная.

2 часа

31.

Работа над чистым интонированием в песнях «Авсень, авсень», «Пошла коляда», «Тоосинь, тоосинь».

Магнитофон, фортепиано.

Репетиционная.

2 часа

32.

Работа по ролям в сценарии «Пошла коляда», разучивание песни «Коляда-моляда».

Магнитофон, фортепиано.

Постановочно-репетиционная.

2 часа

33.

Разработка костюмов для зимних праздников.

Разучивание песни «Ой, коляда, коляда», повторение пройденных колядок.

Магнитофон, фортепиано.

Беседа, показ, репетиция.

2 часа

34.

Разучивание песен «Ай, спасибо хозяюшке», «Снежок сеем, посеваем», повторение пройденных колядок.

Магнитофон, фортепиано.

Репетиционная.

2 часа

35.

Подготовка к празднику.

Магнитофон, баян.

Постановочно –репетиционная.

2 часа




Январь.










36.

Подготовка к празднику.

Магнитофон, русские народные инструменты.

Постановочно-репетиционная.

2 часа

37.

Праздник в коллективе.

Русские народные инструменты.

Обрядово-концертная.

2 часа

38.

Праздник в коллективе: Старый Новый год.

Русские народные инструменты, магнитофон.

Посиделки, гуляния, игры.

2 часа

39.

Праздник в коллективе: Святки.

Магнитофон, русские народные инструменты.

Посиделки.

2 часа

40.

Экскурсия во Всероссийский музей декоративно-прикладного и народного искусства.







2 часа

41.

Продолжение темы: зимние праздники, Масленица.

Магнитофон, фортепиано.

Беседа, слушание, показ.

2 часа

42.

Разучивание масленичных песен «Масленка», «Масленица-кривошейка».

Магнитофон, фортепиано.

Репетиционная.

2 часа

43.

Разработка сценария «Широкая масленица», песни «Масленка», «Масленица кривошейка» – чистое интонирование, звукоизвлечение, четкая дикция.

Магнитофон, фортепиано.

Репетиционная.

2 часа




Февраль.










44.

Разучивание масленичных песен: «Мы с горушек катаемся», «Ну-ка, Мишка, попляши», распределение ролей в сценарии «Масленица широкая».

Магнитофон, фортепиано.

Репетиционная.

2 часа

45.

Продолжение темы «Масленица». Масленичные песни: дыхание, фразировка, дикция.

Магнитофон, фортепиано.

Репетиционная.

2 часа

46.

Постановочная работа в масленичных песнях.

Магнитофон, фортепиано.

Постановочная.

2 часа

47.

Экскурсия в Государственный музей-заповедник «Коломенское».







2 часа

48.

Работа по ролям в сценарии, песни «Ну-ка, Мишка, попляши», «Масленица кривошейка».

Магнитофон, фортепиано.

Репетиционная.

2 часа

49.

Разучивание песни «На гуляньи были мы», повторение пройденного масленичного материала.

Магнитофон, фортепиано.

Репетиционная.

2 часа

50.

Подготовка к празднику Широкой масленицы.

Магнитофон, баян.

Постановочно-репетиционная.

2 часа

51.

Подготовка к празднику Широкой масленицы.

Магнитофон, русские народные инструменты.

Репетиционная.

2 часа




Март.










52.

Праздник в коллективе: Широкая масленица.

Русские народные инструменты.

Обрядово-концертная.

2 часа

53.

Весенние праздники (обзорная тема).

Магнитофон, фортепиано.

Беседа, слушание, показ.

2 часа

54.

Весенние праздники.

Разучивание песен «Солнышко ведерышко», «Летел кулик из-за моря».

Магнитофон, фортепиано.

Репетиционная.

2 часа

55.

Весенние праздники.

Вокальная работа в весенних песнях «Солнышко ведерышко», «Летел кулик».

Магнитофон, фортепиано.

Репетиционная.

2 часа

56.

Разработка сценария «Солнышко, выгляни», разучивание песен «Жавороночки», «Ау, ау, аукаем».

Магнитофон, фортепиано.

Репетиционная.

2 часа

57.

Праздник Сороки.

Русские народные инструменты.

Посиделки, обряд.

2 часа

58.

Постановочная работа для весеннего праздника «Солнышко, выгляни», разучивание песни «Ты, Весна-красна».

Магнитофон, фортепиано.

Постановочно-репетиционная.

2 часа

59.

Постановочная работа в разученных весенних песнях.

Фортепиано, магнитофон.

Постановочно-репетиционная.



2 часа




Апрель.










60.

Работа над постановкой весеннего праздника.


Фортепиано, магнитофон.

Постановочно-репетиционная.

2 часа

61.

Разучивание песен «Уж ты, рыбка», «Вейся, плетень, заплетися».


Фортепиано, магнитофон.

Репетиционная.

2 часа

62.

Постановочная работа над песнями весеннего праздника.

Фортепиано, магнитофон.

Постановочная.

2 часа

63.

Подготовка к празднику.

Русские народные инструменты.

Репетиционная.

2 часа

64.

Подготовка к празднику.

Русские народные инструменты.

Репетиционная.

2 часа

65.

Праздник в коллективе: «Солнышко, выгляни».

Русские народные инструменты.

Концертно-обрядовая.

2 часа

66.

Экскурсия в музей-усадьбу «Останкино».







2 часа

67.

Продолжение темы «Весенние праздники», разучивание песни «Как в лесу, в лесочке».

Фортепиано, магнитофон.

Беседа, слушание, показ.

2 часа

68.

Разучивание песен «К нам весна пришла» и «Весна, красна».

Фортепиано, магнитофон.

Репетиционная.

2 часа




Май.










69.

Разработка сценария «Березка» (на Троицу).

Фортепиано, магнитофон.

Беседа, слушание, показ.

2 часа

70.

Разучивание песен «Вы, царевны-ягоды» и «Как по нашим зеленым лугам».

Фортепиано, магнитофон.

Репетиционная.

2 часа

71.

Постановочная работа в песнях к сценарию «Березка».

Магнитофон, фортепиано.

Постановочная.

2 часа

72.

Праздник Троицы: разработка весеннего костюма.

Магнитофон, фортепиано.

Познавательно-обрядовая.

2 часа

73.

Экскурсия в Государственный историко-культурный и природно-рекреационный комплекс «Влахеринское-Кузьминки».







2 часа

74.

Подготовка к празднику.

Русские народные инструменты.

Постановочно-репетиционная.

2 часа

75.

Подготовка к празднику.

Русские народные инструменты.

Репетиционная.

2 часа

76.

Праздник в коллективе: «Березка».

Русские народные инструменты.

Концертно-обрядовая.

2 часа