Н. И. Сметанина центр детского творчества «южнопортовый» образовательная программа
Вид материала | Образовательная программа |
СодержаниеИгра на народных инструментах. Игра на народных инструментах. Сводная таблица Ф.И. Ребенка II полугодие |
- А. В. Каленов центр детского творчества «на вадковском». Образовательная программа, 433.16kb.
- Дополнительная образовательная программа вокального объединения «Искусство пения», 434kb.
- Публичный отчет о деятельности за 2010/2011 учебный год, 749.62kb.
- Е. А. Иванова 1 Образовательная программа, 173.84kb.
- Образовательная программа дополнительного образования детей «юные таланты», 234.91kb.
- Публичный доклад моу дод «Центр детского творчества» за 2010-2011 учебный год Общая, 427.81kb.
- Положение о проведении окружного этапа конкурса «Авторская песня» Врамках XII фестиваля, 36.33kb.
- Г. Р. Бялая центр детского творчества «строгино» образовательная программа, 1606.93kb.
- Муниципальное образовательное автономное учреждение дополнительного образования детей, 120.03kb.
- Образовательная программа " Flash -технологии", 322.62kb.
2.Зима.
1. | Слушание. | «Зимушка, зима, ты пришла». «Ай, да масленица». «Коза-дереза». «Во горнице» (плясовая). «Веники» (шуточная). |
2. | Пение. | «Щитки-сбитки» (считалочка). «Таусеньки-таусень» (колядка). «Уж ты, зимушка, сударушка». «Патока с имбирем» (плясовая). «Как у дяди Ермолая» (шуточная). |
3. | Музыкально-фольклорные игры. | «Терем». «Как у дяди Трифона». |
4. | Хореография. | «А кто у нас хороший» (игровой хоровод). «Коза-дереза» (игровая песня). |
5. | Игра на народных инструментах. | Ложки, бубен. |
3. Весна.
1. | Слушание. | «Люли, люли, люленьки» (колыбельная). «Гони коровушку» (егорьевская песня). «Березынька» (хороводная). «Ворон» (плясовая). «Заяц Егорка» (прибаутка). |
2. | Пение. | «А шла киса по водицу» (колыбельная). «Петя рано по утру» (детская песенка). «Ходит зайка по саду» (детская песенка). «Ай, ду-ду» (плясовая). «По деревне идет Ваня-пастушок» (егорьевская). «Шла коза по мостику» (считалочка). Заклички солнцу, дождю. |
3. | Музыкально-фольклорные игры. | «Гуси». «Кот и глячочки». «Мышка». |
4. | Хореография. | «Заплетися плетень» (орнаментальный хоровод). «Селезня я любила» (игровой хоровод). |
5. | Игра на народных инструментах. | Дудочки, бубен, свистульки. |
4. Лето.
1. | Слушание. | «К нам праздник пришел» (троицкая). «Купалочка» (купальская). «Кукушечка». «Северная скоморошина». |
2. | Пение. | «Баю куколку мою» (колыбельная). «Как под нами ворота» (плясовая). «Ты, березка» (троицкая). «Иди, Дуня, на базар» (троицкая). «Ой, на дворе дождь» (плясовая). «Как пошли наши подружки» (хороводная). |
3. | Музыкально-фольклорные игры. | «Молчанка». «Ой, хрен господин». «Пчелы». |
4. | Хореография. | «Я капустку сажу» (орнаментальный хоровод). «Горох» (хоровод). |
5. | Игра на народных инструментах. | Дудочки, свистульки, бубен, ложки. |
РЕПЕРТУАР
фольклорного ансамбля «Заря»
(2-й год обучения)
1.Осень.
1. | Слушание. | «Как у Ванюшки» (свадебная). «Ой, да ты, родимая моя мамонька» (плач невесты). «Жито пожали» (дожиночная). «Комара женить мы будем» (шуточная). |
2. | Пение. | «Мышка, мышка» (считалка). «Осень на порог» (приговор нараспев). «Уйди, туча грозовая» (жнивная). «Уж, мы шили ковер» (протяжная). «На горе, горе» (свадебная, орнаментальный хоровод). «Во горенке, во новой» (свадебная плясовая). |
3. | Музыкально-фольклорные игры. | «Осень-осень» (осенинная). «Ходит царь» (игровой хоровод). «Сиди,сиди, Яша» (хороводная игра). |
4. | Хореография. | «Сею, вею росу» (свадебная, орнаментальный хоровод-«косынка»). «Во горенке, во новой» (пляска). |
5. | Игра на народных инструментах. | Трещотки, бубен, ложки. |
2.Зима.
1. | Слушание. | «Сею, вею, посеваю» (посевальная). «Колечко мое» (гадание). «Как у Ваньки кудри» (колядка). «Ой, ты, речка быстрая» (историческая песня). «Былина о Евпатии Коловрате». |
2. | Пение. | «Мы ходили-походили по проулочкам» (колядка Московской области). «Зимушка-сударушка» (плясовая Московской области). «Ой, вставала я ранешенько» (масленичная Московской области). «Из-за леса, из-за гор» (строевая, солдатская). «Ходит сон по лавочке» (колыбельная). |
3. | Музыкально-фольклорные игры. | «Дурень». «Коршун». «Пряничная доска». |
4. | Хореография. | «Ой, сад во дворе» (кадриль) бытовые танцы (полька, краковяк и другие). |
5. | Игра на народных инструментах. | Бубен, трещотка, «коробочка», ветряк и другие. |
3.Весна.
1. | Слушание. | «И к нам весна пришла». «Выходи, вьюница, на крыльцо» (волочебная Ярославской области). «Вербохлест» (Московская область). «Баю, баю, баюшки. Жил мужик на краюшке» (колыбельная). «Как по морюшку» (духовный стих Смоленской области). |
2. | Пение. | «Благослави, мати, весну закликати» (закличка говорком Московской области). «Вот уж зимушка проходит». «Ау, ау, аукаем» (веснянка). «Было у матушки 12 дочерей» (шуточная Московской области). «Как во поле калина» (плясовая Московской области). «Ой вы, ветры» (орнаментальный хоровод). «Богородица» (духовный стих Московской области). |
3. | Музыкально-фольклорные игры. | «Вербочка» (Московская область). «А мы просо сеяли». «Золотые ворота». |
4. | Хореография. | «Вью, вью я капустку» (орнаментальный хоровод). «У нас по кругу» (игровой хоровод). «Во поле березка стояла» (хоровод «ручеек». |
5. | Игра на народных инструментах. | Ложки, металлофон. |
4.Лето.
1. | Слушание. | «Как Иван да Марья» (купальская Московской области). «Ты, собачка, не плачь» (колыбельная). «Во лузях» (плясовая Орловской области). «Вдоль по травке» (Север). |
2. | Пение. | «Лето рясно в рубахе красной» (приговор нараспев). «Ты коси, моя коса» (лирическая). «Купала, купала» (Смоленская область). «Петровская рать» (Костромская область). «Ой, жали мы, жали» (жнивная Московской области). «Ковано, бушовано колесо» (плясовая Белгородской области). |
3. | Музыкально- фольклорные игры. | «Воробей». «Кострома». «Гори, гори ясно». |
4. | Хореография. | «Во кузнице» (орнаментальный хоровод). «Да вдоль по морю» (орнаментальный хоровод Брянской области). |
5. | Игра на народных инструментах. | Свистульки, дудочки, трещотки, бубен. |
Приложение 2
СВОДНАЯ ТАБЛИЦА
результатов диагностики
(за учебный год)
№ | Ф.И. Ребенка | Предметы | Итоговый результат (вывод): | ||||||||
Музыкальный фольклор | Хореография | Игра на народных музыкальных инструментах | |||||||||
начальный этап | I полугодие | II полугодие | начальный этап | I полугодие | II полугодие | Начальный этап | I полугодие | II полугодие | |||
| 1 группа | | |||||||||
1. | Григорьев Гриша | н | С | с | н | с | в | с | в | С | С |
2 | | | | | | | | | | | |
3 | | | | | | | | | | | |
4 | | | | | | | | | | | |
5 | | | | | | | | | | | |
6 | | | | | | | | | | | |
7 | | | | | | | | | | | |
8 | | | | | | | | | | | |
9 | | | | | | | | | | | |
Условные обозначения:
- высокий уровень усвоения программы по предмету – В.
- средний уровень усвоения программы по предмету – С.
- низкий уровень усвоения программы по предмету – Н.
К данной таблице прилагаются графики результатов диагностики.
Приложение 3