Н. И. Сметанина центр детского творчества «южнопортовый» образовательная программа
| Вид материала | Образовательная программа |
- А. В. Каленов центр детского творчества «на вадковском». Образовательная программа, 433.16kb.
- Дополнительная образовательная программа вокального объединения «Искусство пения», 434kb.
- Публичный отчет о деятельности за 2010/2011 учебный год, 749.62kb.
- Е. А. Иванова 1 Образовательная программа, 173.84kb.
- Образовательная программа дополнительного образования детей «юные таланты», 234.91kb.
- Публичный доклад моу дод «Центр детского творчества» за 2010-2011 учебный год Общая, 427.81kb.
- Положение о проведении окружного этапа конкурса «Авторская песня» Врамках XII фестиваля, 36.33kb.
- Г. Р. Бялая центр детского творчества «строгино» образовательная программа, 1606.93kb.
- Муниципальное образовательное автономное учреждение дополнительного образования детей, 120.03kb.
- Образовательная программа " Flash -технологии", 322.62kb.
Календарно-тематический план
фольклорного ансамбля «Заря»
(1-й год обучения)
| № | Название темы, базовой темы | Материально-техническое обеспечение базы | Примечание (формы и методы организации занятия) | Кол-во часов |
| | Сентябрь. | | | |
| 1. | Вводное занятие. | | Беседа | 2 часа |
| 2. | Обзорное занятие в Музее русского деревенского быта. | | Экскурсия | 1 час |
Знакомство с народным календарем. | | Беседа-игра. | 1 час | |
| 3. | «Осенние хлопоты».слушание жнивной песни «Серпы золотые»;пение «Соломинка-ароминка» (считалка) | Магнитофон. | Слушание, беседа, пение. | 2 часа |
| 4. | Труд в поле и дома. | Музей. | Беседа. | 1 час |
«Соломинка-ароминка», «Серпы золотые» | Магнитофон. | Слушание, пение. | 1 час | |
| 5. | Рябинник.«Веснушка осень» жнивная песня – разучивание; игра «Репка» - разучивание | Фортепиано, магнитофон. | Слушание, беседа, пение, игра. | 2 часа |
| 6. | Осенние заготовки впрок. | Музей. | Беседа-практика. | 1 час |
«Соломинка-ароминка» (считалка), «Репка» - игра | Фортепиано. | Пение-игра. | 1 час | |
| 7. | Осенины, рябинник.Слушание жнивных песен. «Серпы золотые», «Солдоминка – ароминка» – пение; «Репка» (игра). | Фортепиано, магнитофон. | Беседа, слушание, пение, игра. | 2 часа |
| 8. | Уважение к тем, кто добросовестно трудится. | Музей. | Экскурсия-беседа. | 1 час |
«Веснушка – осень» (жнивная), «Репка» (игра). | Фортепиано. | Пение-игра. | 1 час | |
| | Октябрь. | | | |
| 9. | Осенины, осенние песни. | Фортепиано. | Пение, игра. | 2 часа |
| 10. | О труде нянь-пестуний. | Музей. | Беседа. | 1 час |
«Тебе песенку спою» колыбельная, «Репка» – игра | Фортепиано. | Игровая. | 1 час | |
| 11. | Осенины – свадебник.разучивание колыбельной - «Уж ты котенька-коток»;игра «Дрема» | Магнитофон, фортепиано. | Беседа, слушание, пение, игра. | 2 часа |
| 12. | Пословицы и сказки о трудолюбии.Сказка «Девочка – семилеточка». | Музей. | Слушание, игра. | 1 час |
Игры «Дрема», «Репка» | Фортепиано. | Игровая. | 1 час | |
| 13. | Осенины – свадебник.«Тебе песенку спою» – слушание; «Уж ты котенька-коток» – пение; «Эй, робята, не робейте» – разучивание. | Магнитофон, фортепиано. | Беседа, слушание, пение, игра. | 2 часа |
| 14. | Пословицы и сказки о труде.«Умный работник» | Музей. | Рассказ. | 1 час |
Игры «Дрема», «Репка» | Фортепиано. | Игровая. | 1 час | |
| 15. | Осенины – Кузьминки.«Кони у нас запряжены», «Эй, робята, не робейте» – трудовая припевка, «Дрема» – игра | Фортепиано, магнитофон. | Беседа, слушание, игра, песни. | 2 часа |
| 16. | Прославление труда, осуждение лени и зависти.«Крошечка – ховрошечка» | Музей. | Беседа. | 1 час |
«Эй, робята, не робейте», «Репка» – игра | Фортепиано. | Пение, игра. | 1 час | |
| 17. | Осенины – Кузьминки.«Ой, ниточка тоненькая» слушание, пение жнивных и трудовых песен, подготовка к празднику | Фортепиано, магнитофон. | Беседа, слушание, пение, игра. | 2 часа |
| 18. | Подготовка к празднику «Встреча осени». | Магнитофон, народные инструменты, баян. | Репетиционная. | 2 часа |
| | Ноябрь. | | | |
| 19. | Праздник в коллективе:«Встреча осени». | Магнитофон, народные инструменты, баян. | Обрядово – игровая. | 2 часа |
| 20. | Осенние хлопоты.«Ой, ниточка тоненькая» – слушание, «Как у нас в мастерской» – разучивание. | Магнитофон, фортепиано. | Слушание, пение, игра. | 2 часа |
| 21. | Колыбельные песни. | Музей. | Слушание. | 1 час |
Игры «Дрема», «Репка». | Фортепиано. | Игровая. | 1 час | |
| 22. | О труде нянь-пестуний.«Тебе песенку спою», «Уж, ты котенька коток», «Как у нас в мастерской». | Магнитофон, фортепиано. | Беседа, слушание, пение, игра. | 2 часа |
| 23. | Пословицы, поговорки, сказки. | Музей. | Беседа-игра. | 1 час |
Игры «Репка», «Дрема». | Фортепиано. | Игровая. | 1 час | |
| 24. | Труд в доме.«Кони у нас запряжены» – игровая, «Как у нас в мастерской», «Соломинка – ароминка», «Репка» | Магнитофон, фортепиано. | Беседа, слушание, пение, игра. | 2 часа |
| 25. | Пословицы, поговорки, сказки о зиме. | Музей. | Беседа, викторина. | 1 час |
| | Игры «Дрема, «Репка» | Фортепиано. | Постановочно-игровая. | 1 час |
| | Декабрь. | | | |
| 26. | Колядование.«Зимушка – зима, ты пришла», «Щитки – сбитки» (считалочка) разучивание. | Фортепиано, магнитофон. | Беседа, слушание, пение. | 2 часа |
| 27. | Изба, ее предназначение и украшение. | Музей. | Экскурсия. | 1 час |
«Таусеньки-таусень» (колядка) разучивание | Фортепиано. | Пение, игра. | 1 час | |
| 28. | Колядки.«Веники» (шуточная), «Щитки-сбитки» (считалочка), «Таусеньки-таусень», «Уж ты, зимушка, сударушка». | Магнитофон, фортепиано. | Слушание, беседа, пение, постановка. | 2 часа |
| 29. | Дом, его предназначение и украшение. | Музей. | Беседа | 1 час |
Пение разученных зимних песен. | Фортепиано | Пение, постановка. | 1 час | |
| 30. | Ряженье, колядки.«Зимушка-зима» – слушание; «Уж, ты зимушка, сударушка», колядки – пение; разучивание игры «Как у деда Трифона». | Магнитофон, фортепиано. | Беседа, слушание, пение, игра. | 2 часа |
| 31. | Терем – его предназначение и украшение. | Музей. | Беседа. | 1 час |
Разучивание игры «Терем». | Магнитофон, фортепиано. | Игровая. | 1час | |
| 32. | Колядование, ряженье.«Зимушка – зима», «Веники», «Как у дяди Ермолая» – разучивание; игры: «Терем», «Как у дяди Трифона»; подготовка к празднику. | Магнитофон, фортепиано. | Беседа, слушание, пение, игра, репетиция. | 2 часа |
| 33. | Пословицы, поговорки, сказки о народном быте. | Музей. | Познавательно- игровая. | 1час |
Игры «Как у дяди Трифона», «Терем»; подготовка к празднику | Фортепиано. | Постановочно-игровая. | 1 час | |
| 34. | Праздник в коллективе: «Новогодние колядки». | Баян, народные инструменты. | Обрядово-развлекательная. | 2 часа |
| | Январь. | | | |
| 35. | Пословицы, поговорки, сказки о жилище. | Музей. | Познавательно-игровая. | 1 час |
| 36. | Рождество.Игры «Как у дяди Трифона», «Терем» | Фортепиано. | Развлекательно-игровая. | 1 час |
| 37. | Святки, колядки, ряженье.«Коза-дереза» слушание, «Патока с имбирем» (шуточная) разучивание. | Магнитофон, фортепиано. | Беседа, слушание, пение, игра. | 2 часа |
| 38. | Посуда и ее предназначение. | Музей. | Беседа. | 1 час |
Игры «Терем», «Как у дяди Трифона» | Фортепиано. | Игровая. | 1 час | |
| 39. | Масленица.«Ай да масленица» – слушание; «Патока с имбирем», «Как у дяди Ермолая». | Фортепиано, магнитофон. | Беседа, пение, слушание, игра. | 2 часа |
| 40. | Мебель и ее предназначение. | Музей. | Беседа. | 1 час |
Игры «Терем», «Как у дяди Трифона». | Фортепиано. | Постановочно-игровая. | 1 час | |
| 41. | Масленица.«Во горнице» – слушание; «Веники», «Уж ты зимушка – сударушка», «Щитки – сбитки». | Магнитофон, фортепиано. | Беседа, слушание, пение, игра. | 2 часа |
| 42. | Пословицы, поговорки, сказки. | Музей. | Познавательно-игровая. | 1 час |
| | Игры «Терем», «Как у дяди Трифона». | Фортепиано. | Постановочно-игровая. | 1 час |
| | Февраль. | | | |
| 43. | Масленица, колядки.«Коза-дереза» слушание;«Щитки-сбитки», «Таусенька-таусень», «Патока с имбирем». | Магнитофон, фортепиано. | Беседа, слушание, пение, игра. | 2 часа |
| 44. | Масленица, колядки.«Ай, да масленица» – слушание, «Уж ты, зимушка, сударушка», игра «Дрема». | Магнитофон, фортепиано. | Беседа, слушание, пение, игра. | 2 часа |
| 45. | Считалки, заклички, прибаутки. | Музей. | Репетиция, игра. | 1 час |
Игры «Репка», «Терем». | Фортепиано. | Игровая. | 1 час | |
| 46. | Масленица, колядки.«Коза-дереза» – слушание, «Патока с имбирем», «Как у дяди Ермолая». | Магнитофон, фортепиано. | Слушание, пение, постановка, игра. | 2 часа |
| 47. | Широкая масленица. | Музей. | Обрядовая. | 1 час |
Игры «Терем», «Как у дяди Ермолая». | Фортепиано. | Постановочно-игровая. | 1 час | |
| 48. | Подготовка к празднику. | Баян, народные инструменты. | Постановочно-репетиционная. | 2 часа |
| 49. | Масленица широкая. | Музей. | Обрядово-игровая. | 1 час |
Игры «Как у дяди Ермолая», «Терем», «Дрема». | Фортепиано. | Игровая, постановочная. | 1 час | |
| | Март. | | | |
| 50. | Праздник в коллективе:Широкая масленица. | Баян, народные инструменты. | Развлекательно-игровая. | 2 часа |
| 51. | Народный костюм. | Музей. | Беседа-показ. | 1 час |
«Ходит зайка по саду» – разучивание. | Фортепиано. | Пение. | 1 час | |
| 52. | Встреча Весны.«Люли люли, люшеньки» – слушание, «Ходит зайка по саду», закличка солнцу, игра «Мышка» – разучивание. | Магнитофон, фортепиано. | Слушание, беседа, пение, игра. | 2 часа |
| 53. | Народный костюм. | Музей. | Экскурсия. | 1 час |
«Ходит зайка по саду», игра «Мышка». | Фортепиано. | Пение, игра. | 1 час | |
| 54. | Встреча Весны.«Ворон» – (плясовая) слушание; «Ай, ду-ду» (плясовая) – разучивание, заклички, «Ходит зайка по саду»; игра «Кот и глячочки». | Магнитофон, фортепиано. | Беседа, слушание, пение, игра. | 2 часа |
| 55. | Считалки, заклички, прибаутки. | Музей. | Познавательно-игровая. | 1 час |
Заклички, игры: «Мышка», «Кот и глячочки». | Фортепиано. | Постановочно-игровая. | 1 час | |
| 56. | Встреча птиц.«Березынька» (хороводная) – слушание; «Ай, ду-ду», «Ходит зайка по саду»; игра «Кот и глячочки». | Магнитофон, фортепиано. | Беседа, слушание, пение, игра. | 2 часа |
| 57. | Считалки, заклички, прибаутки. | Музей. | Постановочно-игровая. | 1 час |
Игры: «Мышка», «Кот и глячочки». | Фортепиано. | Развлекательная. | 1 час | |
| | Апрель. | | | |
| 58. | Егорий (обряд первого выгона скота).«По деревне идет Ваня – пастушок» – разучивание, «Заяц Егорка», «Петя рано по утру». | Магнитофон, фортепиано. | Беседа, слушание, пение, игра. | 2 часа |
| 59. | Егорий (обряд). | Музей. | Обрядовая. | 1 час |
| | «Петя рано по утру», «Заяц Егорка», «Ай ду-ду-ду-ду». | Фортепиано. | Пение, постановка. | 1 час |
| 60. | Весенние праздники.«Гони коровушку» – слушание; «Шла коза по мостику» (считалка), «По деревне идет Ваня–пастушок», «Шла коза по мостику» (считалка); игра «Гуси» – разучивание. | Магнитофон, фортепиано. | Беседа, слушание, пение, игра. | 2 часа |
| 61. | Встреча Весны. | Музей. | Беседа. | 1 час |
Игры «Гуси», «Мышка». | Фортепиано. | Игровая. | 1 час | |
| 62. | Народный костюм.«Люли, люли, люшеньки», «Шла коза по мостику», «Ходит зайка по саду», игра «Гуси». | Магнитофон, фортепиано. | Беседа, слушание, пение, игра. | 2 часа |
| 63. | Народная игрушка. | Музей. | Беседа. | 1 час |
Игры: «Гуси», «Мышка». | Фортепиано. | Игровая. | 1 час | |
| 64. | Весенние праздники.«Баю куклу мою» (колыбельная), «Ходит зайка по саду», «Шла коза по мостику», «Как под наши ворота» (плясовая). | Магнитофон, фортепиано. | Беседа, слушание, пение, игра. | 2 часа |
| 65. | Народная игрушка (глиняная). | Музей. | Экскурсия. | 1 час |
Игра «Пчелы» – разучивание. | Фортепиано. | Игровая. | 1 час | |
| 66. | Весенние праздники.«Северная скоморошина», «Как под наши ворота», «Как пошли наши подружки» (разучивание), игра «Пчелы». | Фортепиано, магнитофон. | Беседа, слушание, пение, игра. | 2 часа |
| | Май. | | | |
| 67. | Троица – праздник березки.«К нам праздник пришел» – пение, «Как под наши ворота», «Как пошли наши подружки», «Ты березка» – разучивание, игра «Пчелы». | Магнитофон, фортепиано. | Беседа, слушание, пение, игра. | 2 часа |
| 68. | Праздник березки.«Кукушечка» – слушание, «Ты березка» – пение, игра «Молчанка» – разучивание. | Магнитофон, фортепиано. | Беседа, слушание, пение, игра. | 2 часа |
| 69. | Народная игрушка (соломенная, деревянная, тряпичная). | Музей. | Беседа. | 1 час |
Игры: «Молчанка», «Пчелы». | Фортепиано. | Игровая. | 1 час | |
| 70. | Праздник Ивана Купалы.«Купалочка» – слушание;«Иди, Дуня, на базар» – разучивание, «Как пошли наши подружки»;игра «Ой, хрен, господин» – разучивание. | Магнитофон, фортепиано. | Беседа, слушание, пение, игра. | 2 часа |
| 71. | Волшебные сказки. | Музей. | Беседа. | 1 час |
Игры: «Ой, хрен, господин», «Пчелы». | Фортепиано. | Игровая. | 1 час | |
| 72. | Подготовка к празднику. | Баян, русские народные инструменты. | Постановочно-репетиционная. | 2 часа |
| 73. | Роль куклы помощницы в сказках «Аннушка», «Василиса Прекрасная» и других. | Музей. | Беседа. | 1 час |
Подготовка к празднику. | Баян, русские народные инструменты. | Репетиционная. | 1 час | |
| 74. | Праздник березки. | Баян, русские народные инструменты. | Обрядово-игровая. | 2 часа |