Игнатов Владимир Георгиевич крупный организатор вузовской науки и высшего профессионального образования. Кафедра укомплектована высококвалифицированными кадрами. Большинство из них неоднократно участвовали в семинар

• Уважаемые коллеги! Центр дополнительного профессионального образования, кафедра информационного, 36.1kb.
• Ствуют положениям Государственного образовательного стандарта (гос) высшего профессионального, 990.02kb.
• В. Л. Тюменцева на заседании Правительства, 372.04kb.
• Информатизация юридического образования в вузовской системе профессиональной подготовки, 780.27kb.
• Методическое объединение учителей начальных классов 6 человек. Также учебно-воспитательный, 459.42kb.
• Методические основы оценки и повышения эффективности управления вузовской наукой, 532.46kb.
• Турчин В. Ф. Феномен науки: кибернетический подход к эволюции. Изд. 2-е, 20.53kb.
• Программа дисциплины «ссср и региональные конфликты в Африке» Автор к и. н., доцент, 500.26kb.
• Формирования и мониторинга контрольных цифр приема граждан для системы послевузовского, 27.67kb.
• Образовательный стандарт высшего профессионального образования (макет), 778.21kb.

Перечень Кафедра управления и государственной службы является одной из ведущих в Академии, занимается наиболее важными, профилирующими проблемами, связанными с государственным и муниципальным управлением, государственной службой, кадровой политикой и др. Создана в феврале 1995 г. в результате реорганизации кафедры социально-экономического управления.

Возглавляет кафедру доктор экономических наук, профессор Игнатов Владимир Георгиевич - крупный организатор вузовской науки и высшего профессионального образования.

Кафедра укомплектована высококвалифицированными кадрами. Большинство из них неоднократно участвовали в семинарах повышения квалификации, проходили стажировку в органах государственной и муниципальной власти Германии, Франции, Голландии, Великобритании, Греции и в их учебных заведениях.

К работе на кафедре постоянно привлекаются высококвалифицированные работники других высших учебных заведений г. Ростова, государственных и муниципальных органов власти. В их числе депутат Государственной Думы РФ, действительный член Академии транспорта РФ Топилин В.М., советник аппарата полномочного представителя Президента Российской Федерации в Южном федеральном округе, доктор социологических наук Самедов В.А., руководитель Управления по работе с кадрами Администрации Ростовской области Колесников В.А., заведующий кафедрой менеджмента Ростовской государственной академии архитектуры и искусства Лакшин М. И. и др.

Дисциплины

Главное направление работы кафедры - это комплексное обеспечение учебного процесса, соответствующее государственному образовательному стандарту по специальности 06.10 "Государственное и муниципальное управление".

На кафедре уделяется большое внимание совершенствованию учебного процесса, моделированию практических ситуаций и проблем, с которыми выпускники столкнутся в своей будущей профессиональной деятельности. Преподавателями кафедры (доценты Албастова Л.Н., Бурмистров С.В., Стадниченко В.Н. и др.) широко применяются на занятиях различные формы тренинга, деловые игры, кейсы, проблемные дискуссии, "круглые столы". В настоящее время самостоятельным направлением научно-методической работы является исследование и реализация приемов совершенствования преподавания на основе использования средств компьютеризации и дистанционного обучения. Подготовлена концепция дистанционной работы со студентами и слушателями при подготовке дипломных и курсовых работ, консультировании и контроле освоения изучаемого материала. Примером практической реализации является разработанный и программно обеспеченный авторский консультационно-контактный Интернет-сайт доцента Бурмистрова С.В.

Включение в учебный процесс активных форм обучения позволило повысить его эффективность, активизировать познавательную деятельность студентов, что способствует глубокому и прочному освоению студентами и слушателями знаний, выработке устойчивых навыков их практического применения, творческому отношению к освоению своей будущей профессии.

Коллектив кафедры участвует в подготовке, переподготовке и повышении квалификации специалистов государственных и муниципальных органов власти, отраслей народного хозяйства. На факультете по переподготовке кадров госслужбы и в центре повышения квалификации кадров управления регулярно ведут занятия профессора Игнатов В.Г., Попов В.М., Радченко А.И., доценты Албастова Л.Н., Беклемищев Е.П., Бурмистров С.В., Дотолев Л.П., Стадниченко В.Н. и др.

В 1995 г. при кафедре был создан региональный учебный центр подготовки кадров дорожной отрасли. В нем было проведено 40 потоков обучения, в ходе которых повысили квалификацию около 700 работников дорожных организаций различного уровня.

По всем дисциплинам разработаны учебно-методические комплексы, опубликован ряд учебников и учебных пособий. Среди них можно выделить такие, наиболее крупные:

• Государственная служба: теория и организация: Курс лекций (колл. авт.);
  
• Основы государственного и муниципального управления: системный подход (Радченко А.И.);
  
• Основы теории государственного управления (Зеркин Д.П., Игнатов В.Г.);
  
• Местное самоуправление в современной России (Игнатов В.Г., Рудой В.В.);
  
• Становление государственного управления и местного самоуправления (Игнатов В.Г.);
  
• Технологии эффективного менеджмента (Албастова Л.Н.);
  
• Системный анализ в управлении социально-экономическими процессами (Попов В.М., Солодков Г.П., Топилин В.М.);
  
• Регионоведение (Бутов В.И., Игнатов В.Г.) и др.
  

Научная работа

В неразрывной связи с учебно-методической работой на кафедре ведутся научные исследования по различным направлениям современного социального менеджмента. Творческим коллективом и отдельными преподавателями систематически ведутся исследования по следующим направлениям:

• проблемы эффективности государственной власти и управления в современной России (проф. Игнатов В.Г., проф. Радченко А.И., доц. Бурмистров С.В., доц. Катрич М.А.);
  
• современные технологии менеджмента как фактор эффективности управления (доц. Албастова Л.Н., доц. Стадниченко В.Н.);
  
• проблемы становления и развития государственной поддержки предпринимательства и малого бизнеса (проф. Игнатов В.Г., проф. Попов В.М.);
  
• кадровая политика и совершенствование системы подбора кадров (проф. Игнатов В.Г., доц. Беклемищев Е.П.).
  
• проблемы повышения эффективности функционирования дорожного комплекса на региональном уровне (проф. Попов В.М., проф. Топилин В.М., доц. Кузнецова И.М., доц. Лакшин М.И.);
  
• совершенствование системы ценообразования в дорожной отрасли (проф. Попов В.М., доц. Кузнецова И.М.).
  

Надо сказать, что государственное и муниципальное управление связано с многими сторонами государственного строительства, с экономикой, политикой, историей и т.д., поэтому исследование проблемы ведется комплексно, изучаются вопросы теории и методологии государственного управления; государственной службы и государственного служащего; кадровой политики; проблемы функционирования власти (кризиса власти, разделения властей, вертикали власти и пр.); местного самоуправления; зарубежного опыта государственного и местного самоуправления.

По этим отраслям за 10 лет было опубликовано 22 монографии, 37 сборников статей и тезисов докладов, 27 учебных пособий, 8 номеров журнала "Государственное и муниципальное управление" и большое количество брошюр.

Разработка концепции государственного управления - дело чрезвычайно трудное, требует усилий многих ученых. Разрабатывая концепцию, важно опираться на традиции, на менталитет народа, особенности государственного управления в России. Надо взять наиболее ценные элементы и избавиться от устаревших.

Важное значение придается продумыванию системы управления в целом, а также ее составных элементов, с целью подведения системы под рыночное хозяйство и совершенствование ее. Ценные моменты можно позаимствовать в развитых странах Запада, которые прошли подобный этап становления.

Для анализа государственного и муниципального управления используются следующие методы: традиционный метод материалистической диалектики с элементами формально-логического подхода; исторический метод, системно-структурный, статистический, сравнительный, культурологический.

Наиболее важной в этом направлении является работа Зеркина Д.П. и Игнатова В.Г. "Основы теории государственного управления". В ней рассматриваются актуальные аспекты становления и развития теории государственного управления и проблемы ее реализации в современной России. По мнению авторов, концепция государственного управления включает методологические требования разграничения функций рационального, целенаправленного воздействия органов государства на общество и самоорганизации социальных субъектов, выражающейся в различных формах общественного самоуправления.

Вмешательство государства в общественные дела ограничивается гражданским обществом.

Теория государственного управления выявляет законы управленческого процесса, формирует принципы управления. Государственное управление - это многоплановое и не совсем определенное образование. Надо изучать сущность и специфику государственного управления, законы, принципы, формы и методы. Надо определить место государственного управления в системе отношений в обществе.

В работе дается понятие государственного управления, которое рассматривается как "сознательное воздействие государственных институтов на деятельность общества, его отдельных групп, в котором реализуются общественные потребности и интересы, общезначимые цели и воля общества".

Анализируется субъект и объект государственного управления. Специальные главы посвящены рассмотрению взаимоотношений государственного управления и власти, объективных законов и принципов государственного управления.

Авторы значительное внимание уделяют анализу государственного управления как процессу принятия и исполнения решений, эффективности государственного управления.

В книге Радченко А.И. "Основы государственного и муниципального управления: системный подход" делается попытка применить нетрадиционный системный подход к анализу государственного и муниципального управления. Смысл такого подхода состоит в системном рассмотрении и во взаимосвязи основных положений государственного и муниципального управления. Поэтому государственное и муниципальное управление следует изучать не только как совокупность принципов и методов управления, но и как некое целостное и системное образование.

Радченко А.И. подчеркивает, что системный подход ориентирован не на аналитические, линейно-причинные методы исследования, а на анализ целостных интегративных свойств объекта, выявление его связей и структур.

После того как дан анализ методов и принципов государственного и муниципального управления, можно переходить к изучению его в целом как структуры, связи управления с другими формами отношений в обществе. Надо определить место управления в государственном строительстве. И в этом плане системный подход следует за традиционными методами исследования.

Системный подход базируется на ряде принципов, в частности: целеполагания и целостности. На их основе автор сформулировал принципы системного подхода: эмерджентности, самоуправления (самоорганизации), иерархичности, делимости (декомпозиции), макро- и микроуровневого рассмотрения системы (макро- и микроподхода к системе), обусловленности функций и структуры системы ее целью, двуединости управления в системе.

Содержанием общей теории государственного и муниципального управления, по мнению автора, является познание законов и закономерностей, разработка принципов и категорий функционирования и построения государственного и муниципального управления. Здесь имеются два вида законов: законы функционирования и законы развития. К первым относится закон оптимального дополнения и уравновешивания государственных полномочий полномочиями органов общественного самоуправления; ко вторым - закон нарастающей демократизации и закон неравномерности развития и конфликтности.

Под принципами государственного и муниципального управления автор понимает объективные основы, на которых базируются структура и процесс управления и в которых абстрагированы закономерности построения, функционирования и совершенствования управления.

Важное место автор отводит анализу функций государственного и муниципального управления. Он дает классификацию функций. Так, работы по осуществлению стадий управленческого цикла образуют функции: планирования, организации, контроля и учета, регулирования и координации. Эти функции реализуются в любых сферах социального управления.

Вполне естественно перечислить органы государственного и муниципального управления, которые можно классифицировать по различным признакам: по уровням управления; по видам организационно-правовых форм; по объему и характеру компетенции; по территориальной сфере деятельности; по порядку принятия управленческих решений.

Автор перечисляет высшие органы государственного и муниципального управления, системы центральных федеральных органов государственного управления; а также органов государственного управления субъектов РФ; системы органов муниципального управления.

Значительное место уделяется методам государственного и муниципального управления: методам поиска оптимальных управленческих решений, методам организации и контроля их исполнения. Методы управления подразделяются на административно-организационные, экономические и социально-психологические.

Административные методы осуществляются в виде прямого административного воздействия на объекты управления: постановления, распоряжения, приказы, указания. Организационные методы представляют собой совокупность организационных воздействий субъекта управления на управляемый объект, а также на субъект управления, т.е. на самого себя.

Автор дает классификацию кадров органов государственного и муниципального управления.

Важное место в научных исследованиях занимают проблемы становления государственной службы на различных уровнях построения и совершенствования государственных и муниципальных систем управления. Учеными кафедры разработаны и внедряются эффективные методики оценки, используемые при отборе и продвижении персонала. Разработанная профессором Радченко А.И. концепция организации систем государственного управления и местного самоуправления нашла практическое применение и была использована при подготовке проектов уставов городов и районов Ростовской области. Краснодарского и Ставропольского краев, ряда республик Северного Кавказа.

Продолжают укрепляться связи со многими субъектами Северного Кавказа. Доцентом Беклемищевым Е.П. выполнен анализ социально-демографического состава государственных и муниципальных служащих в Ростовской области, Ингушетии и Адыгее. Профессором Радченко А.И. разработаны научно-методические рекомендации по разработке организационных структур районных администраций, которые представлены в исполнительные органы субъектов Северного Кавказа и получили высокую оценку.

Ученые кафедры большое внимание уделяют созданию стройной и научной концепции государственной службы. За 10 лет в этом плане проделана большая работа, опубликованы монографии, сборники и учебные пособия, словарь-справочник.

Надо подчеркнуть, что понятие госслужбы многообъемлюще и многогранно. Трудно твердо сказать, какие должности входят в госслужбу, какие нет. Представляется, что это ряд институтов государства, связанных между собой.

Исследование проблем госслужбы в СКАГС идет в нескольких направлениях:

• необходимо дать четкое понятие госслужбы;
  
• определить составные ее части, связь этих частей;
  
• структуру госслужбы;
  
• место госслужбы в системе других институтов государства.
  

Ученые СКАГС уделяют внимание наиболее фундаментальным понятиям и категориям государственной службы. Государственная служба - важнейшая структура для выполнения государством своих функций. Именно государственная служба призвана упорядочить все процессы формирования организационных и процессуальных основ деятельности государственного аппарата. Государственная служба - достаточно сложное образование. В нее входят государственный аппарат, типы и уровни государственной службы, государственные должности и пр. И все эти вопросы служат объектом анализа ученых СКАГС.

Крайне важно проанализировать эффективность государственной службы, способы повышения эффективности, критерии и модели ее оценки. В СКАГС разработана методика системой оценки эффективности государственной службы и анкета эксперта.

Она включает в себя следующие позиции:

1. Организованность и сплоченность администрации в целом.
   
2. Уровень профессиональной подготовки административной элиты.
   
3. Уровень взаимодействия с общественными органами управления.
   
4. Уровень взаимодействия с нижестоящими структурами управления и исполнителями в целом.
   
5. Умение решать возникающие конфликты.
   
6. Отношение населения к местной административной элите.
   
7. Оценка экономического положения вашего региона.
   
8. Интегральная оценка деятельности административной элиты вашего региона в целом.
   

Параллельно с разработкой проблем государственной службы конструируется и модель государственного служащего. Рассматривается образ государственного служащего в истории зарубежного и отечественного обществоведения, современное представление о нем в литературе, социально-нормативные его характеристики, личные качества. Уделяется внимание социокультурному механизму формирования облика современного государственного служащего. Над этой проблемой работают члены кафедры Игнатов В.Г., Беклемищев Е.П., Радченко А.И. и др.

Надо сказать, что профессионализм государственного служащего рассматривается исторически, философски, культурологически. Дается понятие профессии, ее характерные признаки, пути повышения профессионализма.

Результаты исследований творческого коллектива под руководством профессора Игнатова В.Г., проведенных совместно с работниками кафедры политологии и этнополитики СКАГС, легли в основу концепций кадровой политики Ростовской области, Республики Адыгея и других субъектов Юга России, Концепции национальной политики на Северном Кавказе, совершенствования федеральных отношений, комплексной Программы развития Юга России.

Кадровая политика государства самым непосредственным образом связана с государственным управлением. Создание потенциала государственного управления ставит необходимость разработки концепции кадровой политики. Ученые Швец Л.Г., Таранцов В.П., Беклемищев Е.П. проводят в этом отношении большую работу.

Изучение проблемы кадров идет всесторонне и в нескольких направлениях:

• разработка общей теории кадровой политики государства;
  
• кадровые технологии;
  
• модель государственного служащего;
  
• профессионализм и элита государственного служащего; политическая культура государственного служащего;
  
• роль лидера в управлении;
  
• изучение отдельных профессий (менеджер-эколог/ менеджер, чиновник).
  

Надо сказать, что при изучении кадровой политики используют различные методы. Кроме анализа современного состояния кадров, обобщения данных, широко используется анкетирование, опрос, статистический анализ и другие способы.

Ученые СКАГС систематически и всесторонне исследуют проблемы власти. Были проведены несколько научных конференций, выпущено много сборников научных трудов. В основном можно выделить такие направления:

1. кризис власти,
   
2. проблемы легитимации власти,
   
3. проблемы повышения эффективности власти;
   
4. разделение властей,
   
5. вертикаль власти.
   

В последние годы весьма актуальной стала проблема укрепления вертикали власти в стране. Это было связано с тем, что в республиках и областях за последние 10 лет были приняты конституции и договоры, которые частично противоречили Конституции РФ, что вело к расшатыванию государственных устоев и грозило распаду страны. Поэтому укрепление вертикали власти стало первостепенной задачей нового президента и его команды.

Эта работа ведется в тесном сотрудничестве с аппаратом полномочного представителя Президента РФ в Южном федеральном округе. Наиболее продуктивно в этом направлении работают проф. Игнатов В.Г., проф. Радченко А.И., доц. Беклемищев Е.П. Несмотря на относительно короткий срок, можно констатировать результативность их работы. Подготовлен научный доклад "Единая система государственного и муниципального управления как основа укрепления вертикали исполнительной власти". Проведен комплексный анализ кадровой ситуации в территориальных органах федеральных органов исполнительной власти, результатом которой явилась аналитическая записка отделу кадровой политики и государственных наград аппарата полномочного представителя Президента РФ в ЮФО. Разработаны рекомендации по совершенствованию организационной структуры и рационализации труда аппарата полномочного представителя Президента РФ в ЮФО.

В СКАГС в июне 2001 г. состоялась международная конференция на тему "Вертикаль власти: проблемы оптимизации взаимодействия федерального, регионального и местного уровней власти в современной России".

Было опубликовано по материалам конференции 4 сборника тезисов, одна коллективная монография и сборник информационно-методических материалов. Всего опубликовано 184 материала. В обсуждении проблемы приняли участие 211 человек.

Одной из важнейших предпосылок достижения социально-экономической стабильности государства, по мнению Игнатова В.Г. и Бутова В.И., является формирование и функционирование единой исполнительной вертикали власти. В общем виде эта вертикаль представляет собой совокупность институтов и механизмов, обеспечивающих исполнение общегосударственных конституционных и законодательных актов. Требует она повсеместного контроля за реализацией общенациональных интересов на основе формируемых на общих принципах отношений между Федерацией, ее субъектами и местным самоуправлением.

Проблема восстановления властной вертикали в России - одно из магистральных направлений современного государственного строительства.

Устранение расхождений федерального и регионального законодательства сегодня стало государственно важной задачей, без решения которой не может быть и речи о нормальном развитии страны и регионов, о формировании властной вертикали.

Нужна единая система государственного и муниципального управления как основа укрепления вертикали исполнительной власти.

Надо сказать, что проблему вертикали власти рассматривают с различных точек зрения:

1. с исторической;
   
2. с экономической;
   
3. с политической;
   
4. социологической;
   
5. с правовой;
   
6. культурологической.
   

Местное самоуправление формируется в нашей стране достаточно трудно, и в этой связи весьма существенной может быть помощь ученых в разработке концепции местного самоуправления.

В СКАГС над этой проблемой особенно интенсивно работают зав. кафедрой Игнатов В.Г. и Рудой В.В. Результатом их совместной деятельности явилось создание учебного пособия "Местное самоуправление", которое по итогам Российского конкурса образовательных программ и методического обеспечения подготовки кадров для муниципального управления получило Диплом 1-й степени за 2001 г.

Здесь рассматриваются теоретические и организационные аспекты становления местного самоуправления, его отличительные признаки; территориальные организации и основные структурные элементы местного самоуправления.

Значительное место уделяется экономическим аспектам функционирования местного самоуправления, проблемам формирования муниципальной собственности, вопросам финансирования местного самоуправления, а также развитию предпринимательства в регионе (городе, поселке и т.д.), инвестиционной деятельности.

Местное самоуправление в России значительно отличается от местного самоуправления в других странах.

Эту тему исследовали Игнатов В.Г. и Бутов В.И. ("3арубежный опыт местного самоуправления и российская практика". 1999).

Авторы рассматривают общие вопросы формирования и функционирования местного самоуправления в США, Германии, Канаде, Франции, Испании. Анализируют структуру местного самоуправления в этих странах, порядок формирования его руководящих органов, проводят различие между странами.

Изучается социально-экономическая деятельность местных органов самоуправления за рубежом. Так, во многих странах местные органы власти занимаются прежде всего экономическими проблемами:

1. содействуют появлению новых производств;
   
2. новых предпринимателей.
   

Чаще всего местные органы выполняют такие услуги:

• экономическое развитие, поддержка сообщества;
  
• услуги по развитию окружающей среды;
  
• образовательные, оздоровительные и социальные услуги;
  
• защитные функции, которые связаны с пожарной службой и полицией;
  
• коммунальные услуги;
  
• досуг.
  

Следует отметить, что обращение к зарубежному опыту среди современных ученых стало делом и модным, и привычным. Сейчас многие теоретические и практические проблемы стали общими для всех государств, поэтому встает необходимость учитывать этот огромный опыт. Однако преобладают "случайные наезды" на зарубежные концепции. Видимо, скоро встанет вопрос о систематическом и обязательном изучении зарубежного опыта, зарубежных концепций, что потребует каких-то новых организационных форм, например еженедельного обсуждения учеными зарубежных новинок и пр.

По инициативе заместителя полномочного представителя Президента РФ в ЮФО профессора Слепцова Н.С. создан региональный центр переподготовки специалистов в области ипотечного кредитования жилищного строительства, который возглавили зам. заведующего кафедрой профессор Попов В.М. и доцент Лапин И.А.

Профессором Топилиным В.М. разработаны "Концептуальные основы программы развития дорог общего пользования Ростовской области", где научно обосновывается экономическая эффективность увеличения инвестиций в дорожную сеть области, объективная потребность в государственной поддержке и показываются пути совершенствования структуры управления.

Творческий коллектив под руководством проф. Попова В.М. в течение нескольких лет изучал проблемы повышения эффективности функционирования дорожного комплекса Ростовской области. Результатом исследования явились:

• стандарт "Система и структура ценообразования в "Ростов-упрдоре" и программное обеспечение расчетов инвесторских и договорных цен на ремонт автомобильных дорог и расчетов за выполненные работы;
  
• разработка сметных нормативов "Содержание автодорог";
  
• комплексный многофакторный анализ состояния производственного и кадрового потенциала дорожного комплекса Ростовской области и разработка концептуальных основ комплексной целевой программы его развития;
  
• программа подготовки и повышения квалификации кадров дорожной отрасли Ростовской области;
  
• рекомендации по совершенствованию системы управления дорожной отраслью Ростовской области.
  

О растущем научном потенциале кафедры свидетельствует динамика издательской деятельности. Годовой объем опубликованных работ с участием преподавателей кафедры за 1994 - 2001 гг. вырос с 30 до 150 п.л.

Основными направлениями своего дальнейшего развития коллектив кафедры считает:

• развитие кадрового потенциала кафедры, повышение удельного веса преподавателей самой высокой квалификации;
  
• дальнейшее укрепление связей с государственными и муниципальными органами власти, субъектами экономики, ориентация тематики научно-исследовательской работы на их запросы;
  
• развитие материально-технической базы кафедры и обеспечение на этой базе более высокого качества учебного процесса;
  
• повышение качества и увеличение объема образовательных, научно-консультативных и информационно-аналитических услуг.
  

тем выпускных итоговых аттестационных работ

слушателей курсов профессиональной переподготовки

по направлению «Государственное и муниципальное управление»

на 2011-2012 учебный год

1. Административная реформа государственного управления в Ставропольском крае.
   
2. Актуальные вопросы подготовки, переподготовки и повышения квалификации кадров государственного управления.
   
3. Взаимодействие руководителя и подчиненного в системе государственной службы.
   
4. Влияние норм международного права на реализацию государственной национальной политики Российской Федерации.
   
5. Возможности и способы управленческого воздействия на развитие конфликтов в организации.
   
6. Современная государственная кадровая политика: инструментальная и ценностная составляющая.
   
7. Имидж государственного служащего. Современные тенденции и противоречия.
   
8. Кадровые технологии в системе государственной службы.
   
9. Контроль как функция управления в деятельности руководителя органа государственного управления.
   
10. Корпоративная культура и стиль руководства
    
11. Конфликты между руководителем и подчиненным: причины, условия возникновения, способы предупреждения и разрешения.
    
12. Методы и средства изучения личности при подборе и расстановке кадров.
    
13. Методы изучения личности при решении кадровых вопросов.
    
14. Механизмы социального взаимодействия государственной службы и гражданского общества.
    
15. Наградная деятельность, как фактор повышения эффективности государственной службы.
    
16. Направления совершенствования организации государственной службы.
    
17. Нравственная культура государственного служащего как субъекта управления.
    
18. Организация и контроль исполнения распорядительных документов в государственном и муниципальном управлении.
    
19. Референдум как форма и источник государственного управления
    
20. Руководитель в системе управления
    
21. Учет общественного мнения в системе государственного управления
    

22. Административная реформа государственного управления (сфера управления, государственный орган и т.п.).
    
23. Административная юстиция.
    
24. Анализ количественного и качественного состава государственных служащих (на примере Ставропольского края).
    
25. Взаимодействие элит в политическом процессе (на материалах Северо-Кавказского федерального округа).
    
26. Дисциплинарное производство на государственной гражданской службе.
    
27. Кадровая политика в сфере государственной службы.
    
28. Кадровая политика и механизмы ее реализации в субъекте федерации.
    
29. Комплекс методов оценки персонала и их использование в кадровой работе.
    
30. Личностно-профессиональное развитие государственного служащего.
    
31. Организация делопроизводства в кадровой службе.
    
32. Организация карьеры государственных служащих.
    
33. Организация статистики кадрового учета на государственной службе.
    
34. Основные направления мотивации труда государственных служащих.
    
35. Планирование и развитие карьеры государственных служащих.
    
36. Поведенческая модель российского государственного служащего.
    
37. Практика использования зарубежного опыта организации государственной службы.
    
38. Правовые акты Президента РФ: их виды и роль в организации государственного управления.
    
39. Президентский контроль в государственном управлении.
    
40. Проблемы и перспективы реформирования государственной службы субъекта РФ.
    
41. Проблемы организации и опыт профессионального развития государственных служащих.
    
42. Проблемы оценки результативности труда работников аппарата управления.
    
43. Проблемы повышения эффективности государственной службы.
    
44. Проблемы развития и обеспечения стабильности в деятельности государственных органов управления.
    
45. Особенности мотивации учебно-образовательной деятельности государственных служащих – как фактор обеспечения профессионального роста.
    
46. Проблемы реформирования государственной гражданской службы.
    
47. Профессионализм и компетентность государственных служащих: состояние и пути развития.
    
48. Профессионализм кадров государственной службы и пути его повышения.
    
49. Реформа государственной гражданской службы.
    
50. Система подбора кадров государственной службы: опыт, перспективы совершенствования.
    
51. Совершенствование подготовки кадрового резерва в государственной гражданской службе.
    
52. Совершенствование систем аттестации государственных служащих.
    
53. Совершенствование системы мотивации труда государственных служащих.
    
54. Совершенствование форм и методов кадровой работы на государственной и муниципальной службе.
    
55. Современные подходы к оценке эффективности работы государственных служащих.
    
56. Формирование государственной гражданской службы как сервисного института.
    
57. Формирование и развитие административной культуры аппарата государственных служащих.
    
58. Оценка эффективности деятельности органов исполнительной власти.
    
59. Влияние личности руководителя на социально-психологический климат государственного органа
    
60. Управленческие решения как одна из составляющих в системе государственного управления
    
61. Современный менеджмент о прогнозировании и профилактике конфликтов, способах их предупреждения в органах государственной власти.
    
62. Оптимизация предоставления государственных услуг с использованием информационно-коммуникационных технологий.
    
63. Проблемы и ресурсы повышения престижа государственной службы.
    
64. Корпоративная культура и стиль руководства
    
65. Совершенствование управления системой ЖКХ
    
66. Совершенствование тарифной политики, как одного из элементов стратегического планирования
    
67. Профилактика коррупции в органах государственного управления