№1320-р от 08. 07. 2011 г
Вид материала | Документы |
Содержание5375 часа Прием вступительных экзаменов 446 Ii. научная работа Направление «дошкольник» Сроки исполнения Итого на выполнение работ |
- #G0 рд 03-259-98 федеральный горный и промышленный надзор россии, 85.37kb.
- Положение вводится в действие с 01. 07., 2262.9kb.
- Планеты-гиганты содержание, 322.66kb.
- Инструкция о порядке ведения мониторинга безопасности гидротехнических сооружений предприятий,, 82.95kb.
- Правила по охране труда при производстве котельных работ и металлических конструкций, 1110.79kb.
- Петрарка, франческо, 72.53kb.
- Жемчужины Адриатики 13 дней (поезд-автобус) Стоимость: 595, 42.06kb.
- Пот ро-14000-004-98 положение техническая эксплуатация промышленных зданий и сооружений, 2250.85kb.
- Республика Беларусь, г. Минск, ул. К. Маркса, 40-32, 49.41kb.
- Казахстан в период монгольского нашествия. Создание Чингисханом Монгольского государства,, 87.13kb.
- Научное руководство аспирантами, соискателями, докторантами 5375 часа
- Прием вступительных экзаменов 446 часов
- Прием кандидатских экзаменов 1706 часов
- Реализация программ подготовки аспирантов и соискателей 6480 часов
- Диссертационный совет – 500 часов
ВСЕГО: 14507 часов; из них:
12103 часов – ППС
2404 часа почасовая оплата
II. НАУЧНАЯ РАБОТА
Планирование научной работы Академии в 2011/2012 учебном году разработано в координатах «Приоритетных направлений развития петербургской школы» (6 ключевых блоков и 9 направлений).
Вектор приоритетных направлений развития петербургской школы обозначен в следующих 6 ключевых блоках модернизации общего образования – направлений президентской образовательной программы «Наша новая школа»:
Переход на новые образовательные стандарты.
- Развитие системы поддержки талантливых детей.
- Совершенствование учительского корпуса.
- Изменение школьной инфраструктуры.
- Сохранение и укрепление здоровья школьников.
- Расширение самостоятельности школ.
А также в направлениях «Стратегии развития системы образования Санкт-Петербурга 2011-2020» («Петербургская школа 2020»):
Дошкольник.
- Доступность качества.
- Неформальное образование.
- Кадровый потенциал.
- Равные и разные.
- Здоровье в школе.
- Профессия и карьера.
- Открытая школа.
- Эффективная школа.
Распределение тематики и создаваемых в процессе научной работы продуктов представлены в таблицах.
НР - научная работа
НИР - научно-исследовательская работа
НМР - научно-методическая работа
НОР - научно-организационная работа
- НАПРАВЛЕНИЕ «ДОШКОЛЬНИК»
Цель: научно-методическое обеспечение системы оценки качества предшкольного образования, обобщение и внедрение в педагогическую практику инновационного опыта деятельности образовательных учреждений по реализации новых форм дошкольного образования (раннего, семейного, предшкольного) в контексте федеральных государственных требований
№ п.п. | Виды научной работы (НИР, НМР, НОР) | Результат (продукт) | Сроки исполнения | Ответственный исполнитель |
I. | Научно-методическая поддержка развития системы предшкольного образования Санкт-Петербурга в русле концептуальных изменений в системе дошкольного и начального образования | |||
1. | Научная работа по направлению: Разработка системы оценки качества предшкольного образования. | |||
1.1 | Научно-исследовательская работа (НИР): | |||
1.1.1. | Оценка качества предшкольного воспитания и образования детей. Цель: разработка критериев, технологий, инструментария оценки качества предшкольного воспитания и образования Расчет трудозатрат на выполнение НИР: 100 ДОУ Санкт-Петербурга, 2000 час. | Аналитический отчет по результатам исследования | Май 2012г. | Кафедра дошкольного образования Щурская Е.Е. |
1.1.2. | Подготовка кандидатской диссертации по теме «Профилактика компьютерной зависимости у детей дошкольного возраста в процессе взаимодействия ДОУ и семьи» (тема утверждена на Ученом совете, протокол от 14.12.2010 № 4) Расчет трудозатрат на выполнение НИР: 150 час. | Первая глава диссертационного исследования | В течение учебного года | Кафедра дошкольного образования Рыжова Т.В, |
1.1.3. | Подготовка кандидатской диссертации «Формирование проектной культуры педагогов ДОУ» (тема утверждена на Ученом совете, протокол от 08.06.2010 № 12) Расчет трудозатрат на выполнение НИР: 150 час. | Первая глава диссертационного исследования | В течение учебного года | Кафедра дошкольного образования Долматова Л.А. |
1.2. | Научно-методическая работа (НМР): | |||
1.2.1. | Подготовка учебно-методического пособия «Система оценки качества предшкольного воспитания и образования детей» Цель: обобщение опыта создания и распространение системы оценки качества предшкольного воспитания и образования детей. Расчет трудозатрат на выполнение НМР: 7 п.л.*50час.=350 час. | Учебно-методическое пособие | Май 2012г. | Кафедра дошкольного образования Петрова Ю.Ю. |
II | Содействие распространению эффективного опыта решения актуальных проблем дошкольного образования | |||
2. | Научная работа по направлению: Инновационные подходы к организации системы дошкольного образования. | |||
2.1. | Научно-методическая работа (НМР): | |||
2.1.1. | Сборник научно-практической конференции «Детский сад будущего: в поисках инноваций» Цель: обобщение и распространение передового опыта решения актуальных проблем дошкольного образования Санкт-Петербурга. Расчет трудозатрат на выполнение НМР: 11 п.л.*20=220час. | Сборник публикаций по итогам конференции | Март 2012г. | Кафедра дошкольного образования Задворная М.С. |
2.2. | Научно-организационная работа (НОР): | |||
2.2.1. | Научно-практическая конференция для специалистов ИМЦ, руководителей и педагогов ДОУ «Детский сад будущего: в поисках инноваций» Работа конференции ведется по направлениям:
Цель: обсуждение и поиск решений по проблемам внедрения инноваций в практику работы дошкольных учреждений, по вопросам современной образовательной политики в области дошкольного образования, в том числе, в условиях реализации федеральных государственных требований к структуре и условиям реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования. Расчет трудозатрат на выполнение НОР: подготовка и организация (1 день, 50час.); пленарные доклады (2*40час.=80час.). | Презентации выступающих | Март 2012г. | Кафедра дошкольного образования Верховкина М.Е. |
3. | Научная работа по направлению: Экспертиза научно-методических материалов (НОР): | | | |
3.1 | Экспертиза научно-методических материалов по направлению «Дошкольник» Цель: организация и проведение экспертной оценки материалов инновационной деятельности дошкольных образовательных учреждений Расчет трудозатрат на выполнение НОР: 100 час.*10=1000час. | Экспертные заключения | В течение года | Институт детства Овечкина Т.А., . |
Итого на выполнение работ: | Количество часов |
НИР | 2300 |
НМР | 570 |
НОР | 1130 |
Итого: | 4000 |