Geum.ru

Методические рекомендации к занятиям по радиационной и экологической медицине раздел «Радиационная гигиена»

Вид материалаМетодические рекомендации

Содержание


План занятия
Требования к исходному уровню знаний
Мотивационная характеристика темы
Цель занятия
Задачи занятия
Материальное оснащение
План занятия
Мотивационная характеристика темы
Цель занятия
Материальное оснащение
План занятия
Требования к исходному уровню знаний
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7   8   9

ПЛАН ЗАНЯТИЯ:

    1. Постановка цели и задач занятия — 5 минут.
    2. Самостоятельная работа студентов с учебно-методической литературой и нормативными документами – 90 мин.
    3. Разбор основных вопросов темы — 65 минут.
    4. Тест-контроль подготовки студентов — 20 минут.
    5. Демонстрационная лабораторная работа – 30 минут:

«Оценка радиационной обстановки спектрометром МКС-АТ6102А».
    1. Закрепление навыков - 100 минут:
    • решения ситуационных задач на использование закона радиоактивного распада;
    • расчета доз внешнего и внутреннего облучения за счет радионуклидов аварийного выброса;
    • алгоритма решения ситуационных задач по теме занятия;
    • алгоритма анализа радиационной обстановки на промежуточном этапе развития прослеаварийного периода;
    1. Заключение преподавателя, задание на следующее занятие — 5 минут.

Требования к исходному уровню знаний: для полноценного усвоения темы занятия студентам необходимы базовые знания по проведению государственного санитарного надзора за промышленными и коммунально-бытовыми объектами (гигиена труда, коммунальная гигиена); также необходимо знать медико-биологические последствия облучения, принципы и методы защиты от излучения, методы регистрации ионизирующих излучений и принципы проведения дозиметрии и радиометрии (патологическая физиология, медицинская физика, радиационная медицина).

Контрольные вопросы из смежных дисциплин:
    1. Понятия «риск, социально приемлемый риск», «предел дозы, допустимый уровень, контрольный уровень».
    2. Физиологическая потребность организма человека в стабильном йоде.

Контрольные вопросы по теме занятия:
  1. Задачи санэпидслужбы на промежуточном этапе ликвидации последствий аварии на АЭС:
  • уточнение радиационной обстановки на загрязненной радионуклидами территории;
  • выборочный контроль радиоактивного загрязнения сырья, продуктов питания, питьевой воды: отбор проб для радиометрического исследования; определение активности и радионуклидного состава проб; обобщение и анализ данных;
  • критерии для разработки временных допустимых уровней содержания радионуклидов в продуктах питания и воде;
  • контроль индивидуальных дозовых нагрузок отдельных категорий населения;
  • уточнение и разработка дополнительного комплекса мероприятий по защите населения от ионизирующего излучения.
  1. Принципы снижения поступления и ускорения выведения радионуклидов из организма.
  2. Обращение с отходами дезактивации, образующимися в результате работ по преодолению последствий радиационных аварий.

ЛИТЕРАТУРА

Основная
  1. Контрольные уровни радиоактивно загрязнения для принятия решений о проведении дезактивационных работ. Сборник нормативных документов «Радиационная безопасность». Ч.6. – Мн.: 2006. – 72 с.: стр. 59-60.
  2. СанПин 2.6.6.8-8-2004 «Обращение с отходами дезактивации, образующимися в результате работ по преодолению последствий катастрофы на Чернобыльской АЭС (СПООД-2004)». Сборник нормативных документов «Радиационная безопасность». Ч.6. – Мн.: 2006. – 72 с.: стр. 4-29.
  3. Радиационная гигиена: учеб. для вузов / Ильин Л.А., Кириллов В.Ф., Коренков И.П. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2010. – 384 с.: ил. стр.282-326.
  4. Радиационная медицина: учебник / Стожаров А.Н. (и др.); под Р15 ред. А. Н. Стожарова.- Минск: ИВЦ. Минфина, 2010. – 208 с. Стр. 179-199.

Дополнительная
  1. Нормы радиационной безопасности (НРБ-2000): ГН 2.6.1.8-127-2000. – Издание официальное. - Мн.: 2000 – 115 с., гл.11,12,13.
  2. Основные санитарные правила обеспечения радиационной безопасности (ОСП-2002): Санитарные правила и нормы 2.6.1.8-8-2002. - Издание официальное. - Мн.: 2002–96 с.,гл.26
  3. Ильин Л.А., Кириллов В.Ф., Коренков И.П. Радиационная гигиена: Учебник. – М.: Медицина, 1999; стр. 282-310.

Занятие 10


ТЕМА: «3.6. Предупреждение радиационных аварий и ликвидация их последствий (продолж). Радиационно-гигиенический и социально-гигиенический мониторинг в Республике Беларусь»

Общее время занятия: 7 часов.

Мотивационная характеристика темы: усвоение основных принципов организации работы санэпидслужбы в восстановительный период ликвидации последствий радиационной аварии необходимо для снижения лучевых нагрузок на население.

Цель занятия:

усвоить роль Государственного санитарного надзора в ликвидации последствий радиационных аварии и снижении лучевых нагрузок на население.

Задачи занятия:
  1. ознакомить студентов с комплексом мероприятий по защите населения в восстановительный период ликвидации последствий аварии на ЧАЭС;
  2. освоить методику измерения удельной (или объемной) активности проб воды и пищевых продуктов прибором РУГ-92;
  3. закрепить усвоение комплекса мероприятий по защите населения при радиационной аварии;
  4. усвоить основные принципы проведения радиационно-гигиенического и социально-гигиенического мониторинга.

МАТЕРИАЛЬНОЕ ОСНАЩЕНИЕ:
  1. Закон Республики Беларусь «О санитарно-эпидемическом благополучии населения» с соответствующими изменениями и дополнениями.
  2. Положение о контроле радиоактивного загрязнения от Чернобыльской катастрофы в Республике Беларусь от 06.02.95 г.
  3. Инструкция № 11-8-1-2003 «Организация работы учреждений, осуществляющих государственный санитарный надзор, по минимизации последствий аварии на Чернобыльской АЭС» (утв.7.03.2003 г.)
  4. МУК 2.6.1.11-8-3-2003 Методические указания по методам контроля «Радиационный контроль. Стронций-90 и цезий-137. Пищевые продукты. Отбор проб, анализ и гигиеническая оценка»
  5. Проведение радиационно-гигиенического обследования жилых и общественных зданий. МУК РБ № 11-8-6-2002.
  6. Прибор РУГ-92.
  7. Инструкция к прибору.
  8. Ситуационные задачи.

ПЛАН ЗАНЯТИЯ:
  1. Постановка цели и задач занятия – 5 минут.
  2. Самостоятельная работа студентов с учебной литературой и нормативно-правовой документацией – 90 минут.
  3. Разбор основных вопросов темы — 75 мин.
  4. Освоить алгоритм анализа радиационной обстановки в восстановительный период ЛПА - 40 минут.
  5. Освоить алгоритм отбора проб пищевых продуктов, загрязненных цезием-137 и стронцием-90 – 40 минут.
  6. Освоить практические навыки – 60 минут:
  • измерение удельной (или объемной) активности проб воды и пищевых продуктов прибором РУГ-92;
  • решения ситуационных задач по теме занятия.
  1. Подведение итогов занятия - 5 минут.

Требования к исходному уровню знаний: для полноценного усвоения темы занятия студентам необходимы базовые знания по проведению текущего санитарного надзора за промышленными и коммунально-бытовыми объектами (гигиена труда, коммунальная гигиена); также необходимо знать медико-биологические последствия облучения, принципы и методы защиты от излучения, методы регистрации ионизирующих излучений и принципы проведения дозиметрии и радиометрии (патфизиология, медицинская физика, радиационная медицина), методы оценки риска для здоровья при действии факторов окружающей среды (экология).

Контрольные вопросы из смежных дисциплин:
  1. Зависимость доза-эффект для детерминированных и стохастических последствий облучения.
  2. Малые дозы облучения: понятие, эффекты.
  3. Понятия: «мониторинг», «риск», «социально-гигиенический мониторинг».
  4. Критерии общественного здоровья.

Контрольные вопросы по теме занятия:
  1. Основные задачи учреждений санэпидслужбы в восстановительный период ликвидации последствий радиационной аварии. Государственный санитарный надзор в области радиационной гигиены в восстановительном периоде ликвидации последствий радиационной аварии.
  2. Радиационный контроль, проводимый санэпидслужбой Республики Беларусь в зоне А:

а) плановый радиационный контроль продуктов питания и питьевой воды;

б) радиационно-гигиенический мониторинг содержания радионуклидов в продуктах питания и воде: задачи радиационно-гигиенического мониторинга; принципы выбора контрольных участков наблюдений для проведения мониторинга;

в) программа радиационного контроля продукции личных подсобных хозяйств: цель и задачи радиационного контроля продукции личных подсобных хозяйств; принципы выбора населенных пунктов для обследования.
  1. Радиационный контроль в зонах Б и В.
  2. Отбор проб, анализ и гигиеническая оценка загрязнения продуктов питания стронцием-90 и цезием-137.
  3. Социально-гигиенический мониторинг: понятие, цели, задачи, этапы оценки риска для здоровья при действии факторов окружающей среды.
  4. Проведение радиационно-гигиенического обследования жилых и общественных зданий.

ЛИТЕРАТУРА

Основная
  1. Закон Республики Беларусь «О правовом режиме территорий, подвергшихся радиоактивному загрязнению в результате катастрофы на ЧАЭС» с соответствующими изменениями и дополнениями.
  2. Инструкция № 11-8-1-2003 «Организация работы учреждений, осуществляющих государственный санитарный надзор, по минимизации последствий аварии на Чернобыльской АЭС» (утв.7.03.2003 г.). Сборник нормативных документов «Радиационная безопасность». Ч. 1. – Мн.: 2004 – 64 с.: стр. 39-52.
  3. Положение о контроле радиоактивного загрязнения от Чернобыльской катастрофы в Республике Беларусь от 06.02.95 г.
  4. Основные принципы организации и проведения социально-гигиенического мониторинга. Инструкция по применению № 179-1206.
  5. МУК 2.6.1.11-8-3-2003 Методические указания по методам контроля «Радиационный контроль. Стронций-90 и цезий-137. Пищевые продукты. Отбор проб, анализ и гигиеническая оценка». Сборник нормативных документов «Радиационная безопасность». Ч. 1. – Мн.: 2004 – 64 с.: стр. 14-38.
  6. Проведение радиационно-гигиенического обследования жилых и общественных зданий. МУК РБ № 11-8-6-2002.

Дополнительная
  1. Закон Республики Беларусь «О санитарно-эпидемическом благополучии населения» с соответствующими изменениями и дополнениями.
  2. Нормы радиационной безопасности (НРБ-2000): ГН 2.6.1.8-127-2000. – Издание официальное. - Мн.: 2000 – 115 с.
  3. Основные санитарные правила обеспечения радиационной безопасности (ОСП-2002): Санитарные правила и нормы 2.6.1.8-8-2002. - Издание официальное. - Мн.: 2002 – 96 с.

Занятие 11


ТЕМА: «3.7. Радиационно-гигиенический мониторинг в Республике Беларусь (прод.)»
Плановая итоговая контрольная работа. Дифференцированный зачет

Общее время занятия: 7 часов.

Мотивационная характеристика темы: усвоение основных принципов организации и осуществления радиационно-гигиенического мониторинга необходимо для поддержания благоприятного для жизни населения качества окружающей среды.

Цель занятия:

усвоить основные принципы организации и проведения радиационно-гигиенического мониторинга.

Задачи занятия:
  1. ознакомить студентов с проблемами развития и совершенствования системы радиационного контроля и мониторинга в Республике Беларусь;
  2. усвоить принципы проведения радиационно-гигиенического мониторинга среды обитания человека, проводимого РЦРКМ и санитарно-эпидемиологической службой республики;
  3. закрепить навыки работы с дозиметрической и радиометрической аппаратурой;
  4. закрепить усвоение алгоритма анализа ситуации и принятия решения при радиационной аварии;
  5. закрепить усвоение особенностей предупредительного и текущего санитарного надзора за радиационными объектами.

МАТЕРИАЛЬНОЕ ОСНАЩЕНИЕ:
  1. Положение о контроле радиоактивного загрязнения от Чернобыльской катастрофы в Республике Беларусь от 06.02.95 г.
  2. Инструкция № 11-8-1-2003 «Организация работы учреждений, осуществляющих государственный санитарный надзор, по минимизации последствий аварии на Чернобыльской АЭС» (утв.7.03.2003 г.)
  3. Приборы: РКСБ-104, Белрад-04, СРП-68-01, РУБ-01 П6, КРВП-3Б, РКГ-01 «Алиот»,
    РУГ-92, индивидуальные дозиметры.
  4. Пробы для исследования.
  5. Ситуационные задачи.
  6. Нормативные документы.
  7. Таблицы.

ПЛАН ЗАНЯТИЯ:
  1. Постановка цели и задач занятия – 10 мин.
  2. Самостоятельная работа студентов с учебной литературой и нормативными документами – 120 мин.
  3. Разбор основных вопросов темы – 45 мин.
  4. Закрепление практических навыков работы с дозиметрической и радиометрической аппаратурой — 45 мин.
  5. Дифференцированный зачет - 75 минут:
  • решение ситуационной задачи — 45 мин.
  • письменный ответ на билет – 30 мин.
  1. Подведение итогов занятий по радиационной и экологической медицине (раздел «Радиационная гигиена») и дифференцированного зачета - 20 мин.

Требования к исходному уровню знаний: для полноценного усвоения темы занятия студентам необходимы базовые знания по проведению текущего санитарного надзора за промышленными и коммунально-бытовыми объектами (гигиена труда, коммунальная гигиена); по проведению социально-гигиенического мониторинга (общественное здоровье и организация здравоохранения); также необходимо знать медико-биологические последствия облучения, принципы и методы защиты от излучения, методы регистрации ионизирующих излучений и принципы проведения дозиметрии и радиометрии (патологическая физиология, медицинская физика, радиационная медицина).

Контрольные вопросы из смежных дисциплин:
  1. Понятия: «мониторинг», «миграция радионуклидов».
  2. Критерии общественного здоровья.

Контрольные вопросы по теме занятия:
  1. Радиационно-гигиенический мониторинг: понятие, основные задачи и принципы проведения.
  2. Радиационный контроль в Республике Беларусь: понятие, основные задачи и принципы. Структура системы радиационного контроля в Республике Беларусь. Государственный контроль и надзор. Ведомственный радиационный контроль.

ЛИТЕРАТУРА

Основная
  1. Положение о Национальной системе мониторинга окружающей среды в Республике Беларусь. Утверждено постановлением Совета Министров Республики Беларусь 14.07.2003 № 949
  2. Положение о контроле радиоактивного загрязнения от Чернобыльской катастрофы в Республике Беларусь от 06.02.95 г.

Дополнительная
  1. А.Н. Стожаров. Оценка риска для здоровья при действии факторов окружающей среды: Метод. рекомендации. – Мн.: БГМУ, 2002. – 17 с.


К дифзачету студенты должны уметь:
  • решать ситуационные задачи следующих типов:
  1. использование закона радиоактивного распада для расчета остаточного количества радионуклидов после аварийного выброса и времени, которое должно пройти после аварийного выброса для уменьшения активности среды до заданной величины;
  2. расчет стационарных средств радиационной защиты рентгеновского кабинета;
  3. проведение санитарно-гигиенического обследования рентгеновского кабинета и оценка обеспечения радиационной безопасности, требования к проведению радиационного контроля, оценка данных ИДК;
  4. определение индивидуальных эффективных доз облучения пациентов при рентгенодиагностических исследованиях с использованием измерителей произведения дозы на площадь; категории пациентов, выделяемые при проведении рентгенодиагностических исследований;
  5. проведение санитарно-гигиенического обследования объекта, работающего с открытыми источниками ионизирующих излучений, оценка обеспечения радиационной безопасности, оценка данных ИДК;
  6. оценка данных контроля мощности дозы гамма-излучения на местности; предложить соответствующий ситуации комплекс мероприятий по защите населения в случае радиационной аварии;
  7. расчет и оценка годовой эффективной дозы внешнего облучения (по мощности дозы и плотности загрязнения) при проживании на территории, загрязненной радионуклидами в результате аварии на ЧАЭС; предложить соответствующий ситуации комплекс мероприятий по снижению доз внешнего облучения;
  8. расчет и оценка годовой эффективной дозы внутреннего облучения за счет хронического ингаляционного или перорального поступления радионуклидов в организм; предложить соответствующий ситуации комплекс мероприятий по снижению доз внутреннего облучения;
  9. показания и периодичность проведения обследования на содержание Cs-137 в организме человека, оценка данных и расчет примерной дозы внутреннего облучения обследуемого;
  10. определение однородности (по радиационному фактору) партии продукции, оценка результатов радиометрии (в том числе и продукции личных подсобных хозяйств), предложить соответствующий ситуации комплекс мероприятий по снижению накопления радионуклидов в сельхозпродукции;
  11. радиационный контроль содержания радионуклидов в пищевых продуктах, питьевой воде и других объектах среды обитания человека; критерии выбора контрольных точек для источников нецентрализованного водоснабжения (по инструкции № 11-8-1-2003 от 7.03.2003 г. «Организация работы учреждений, осуществляющих государственный санитарный надзор, по минимизации последствий аварии на Чернобыльской АЭС»).
    • проводить измерения следующими приборами и оценивать полученные результаты:
  1. РКСБ-104;
  2. КРВП-3б;
  3. РУБ-01П6;
  4. РУГ-92;
  5. РКГ-01 «Алиот»;
  6. МКС-АТ1125;
  7. ДКС-АТ3509;
  8. МКС-АТ6102А;
  9. индивидуальные дозиметры.


Методические рекомендации к занятиям по радиационной и экологической медицине (раздел «Радиационная гигиена») со студентами 6 курса, обучающимися по специальности
1-79 01 03 Медико-профилактическое дело, рассмотрены и утверждены на заседании кафедры радиационной медицины и экологии.


Протокол № 7 от 28 января 2011г.


Заведующий кафедрой радиационной

медицины и экологии, профессор А.Н. Стожаров