Методические рекомендации к занятиям по радиационной и экологической медицине раздел «Радиационная гигиена»

Вид материалаМетодические рекомендации

Содержание


План занятия
Мотивационная характеристика темы
Цель занятия
Материальное оснащение
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7   8   9

ПЛАН ЗАНЯТИЯ:

  1. Постановка цели и задач занятия — 5 минут.
  2. Самостоятельная работа студентов с учебно-методической литературой и нормативными документами – 90 мин.
  3. Разбор основных вопросов темы — 65 минут.
  4. Тест-контроль подготовки студентов — 20 минут.
  5. Защита презентаций по теме: «Организация работ с открытыми источниками ионизирующего излучения» - 60 минут.
  6. Освоение методики измерения удельной (или объемной) активности проб воды и пищевых продуктов прибором РКГ-01 «Алиот» - 30 минут.
  7. Закрепление навыков - 40 минут:
  • решения ситуационных задач по теме занятия.
  1. Заключение преподавателя, задание на следующее занятие — 5 минут.

Требования к исходному уровню знаний: для полноценного усвоения темы занятия студентам необходимы базовые знания по проведению государственного санитарного надзора за промышленными и коммунально-бытовыми объектами (гигиена труда, коммунальная гигиена); также необходимо знать медико-биологические последствия облучения, принципы и методы защиты от излучения, методы регистрации ионизирующих излучений и принципы проведения дозиметрии и радиометрии (патфизиология, медицинская физика, радиационная медицина).

Контрольные вопросы из смежных дисциплин:
  1. Понятия «отходы», «радиоактивные отходы», «окружающая среда».

Контрольные вопросы по теме занятия:
  1. Радиоактивные отходы (РАО): понятие, классификация; сбор, временное хранение и удаление РАО; прием РАО от учреждений; транспортирование РАО.
  2. Требования к размещению, устройству и оборудованию пунктов захоронения РАО. Требования к переработке и окончательному захоронению радиоактивных отходов. Требования к уборке и дезактивации помещений, оборудования и спецтранспорта. Радиационный контроль пунктов захоронения радиоактивных отходов.
  3. Меры индивидуальной защиты и личной гигиены персонала.
  4. Роль МАГАТЭ в области обращения с РАО.
  5. Обращение с материалами и изделиями, загрязненными или содержащими радионуклиды.
  6. Обеспечение безопасности при транспортировке радиоактивных веществ.

ЛИТЕРАТУРА

Основная
  1. Основные санитарные правила обеспечения радиационной безопасности (ОСП-2002): Санитарные правила и нормы 2.6.1.8-8-2002. - Издание официальное. - Мн.: 2002 – 96 с.: гл. 14,19,20
  2. Радиационная гигиена: учеб. для вузов / Ильин Л.А., Кириллов В.Ф., Коренков И.П. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2010. – 384 с.: ил. стр.328-354.
  3. Санитарные правила обращения с радиоактивными отходами (СПОРО-2005). 2.6.6.11-7-2005.
  4. Лабораторные работы по радиационной медицине и экологии: учеб.-метод. пособие. В 2-х ч. Ч1.– Радиационная медицина /А.Н. Стожаров [и др.].– Мн.: БГМУ, 2006.– 60 с.: стр. 31 – 34,.

Дополнительная
  1. Ильин Л.А., Кириллов В.Ф., Коренков И.П. Радиационная гигиена: Учебник. – М.: Медицина, 1999; стр. 310-332.
  2. Нормы радиационной безопасности (НРБ-2000): ГН 2.6.1.8-127-2000. – Издание официальное. - Мн.: 2000 – 115 с.
  3. Санитарные правила и нормы 2.6.1.13-60-2005 «Гигиенические требования по обеспечению радиационной безопасности персонала и населения при транспортировании радиоактивных материалов (веществ)».

Занятие 8


ТЕМА: «3.6. Предупреждение радиационных аварий и ликвидация их последствий»

Общее время занятия: 7 часов.

Мотивационная характеристика темы: усвоение основных принципов организации работы санэпидслужбы на раннем этапе развития радиационной аварии необходимо для минимизации последствий аварии и снижения лучевых нагрузок на персонал, население и окружающую среду.

Цель занятия:

усвоить основные мероприятия, проводимые санэпидслужбой на раннем этапе ликвидации последствий аварии на ядерном объекте.

Задачи занятия:
  1. ознакомить студентов с комплексом мероприятий по защите населения на раннем этапе ликвидации последствий аварии на АЭС;
  2. изучить основные положения Закона Республики Беларусь «Об использовании атомной энергии» №426-З от 30.07.2008г.;
  3. изучить основные положения Закона Республики Беларусь «О правовом режиме территорий, подвергшихся радиоактивному загрязнению в результате катастрофы на ЧАЭС» от 12.11.91 г. № 1227-Х11 с изменениями и дополнениями;
  4. усвоить:
  • задачи ЦГЭ по защите населения на раннем этапе ликвидации последствий аварии на АЭС;
  • критерии для введения мероприятий по защите населения при радиационной аварии;
  1. закрепить навыки:
  • решения ситуационных задач на использование закона радиоактивного распада;
  • расчета доз внешнего облучения организма человека за счет радионуклидов аварийного выброса.

МАТЕРИАЛЬНОЕ ОСНАЩЕНИЕ:
  1. Инструкция по организации проведения йодной профилактики в случае угрозы или возникновения радиационной аварии на ядерных объектах.
  2. Инструктивно-методические материалы по работе территориальной СЭС при ликвидации последствий аварии на ядерно-физической установке № 5195-90 от 10.11.90.
  3. Прибор – индивидуальный дозиметр ДКС-АТ3509.
  4. Инструкция к прибору.
  5. Ситуационные задачи.
  6. Таблицы.
  7. Закон Республики Беларусь «О правовом режиме территорий, подвергшихся радиоактивному загрязнению в результате катастрофы на ЧАЭС» № 1227-Х11 от 12.11.91 с соответствующими изменениями и дополнениями.