Отчет о результатах самообследования Федерального государственного образовательного

Вид материала

Содержание

Подобный материал:

1 ... 9 10 11 12 13 14 15 16 ... 25

Раздел 7. УСТРАНЕНИЕ НЕДОСТАТКОВ И ВЫПОЛНЕНИЕ

РЕКОМЕНДАЦИЙ, ОТМЕЧЕННЫХ В ХОДЕ КОМПЛЕКСНОЙ

ОЦЕНКИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ АКАДЕМИИ В 2006 г.

В ходе проведенной в 2006 году комплексной оценки деятельности академии государственная аттестационная комиссия сделала следующие замечания:

1. Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности и система управления.

«…на заседаниях Ученого совета академии в прямой постановке не рассматривался вопрос о реализации плана мероприятий по устранению недостатков и замечаний, высказанных в ходе предыдущей аттестации. Нет его и в «Задачах Академии на учебный год».

Сборник нормативно-правовых актов Дальневосточной государственной академии физической культуры, изданный в 2005 году, нуждается в серьезной доработке, т.к. не содержит текста Устава Академии с необходимыми реквизитами, свидетельства о внесении записи в Единый государственный реестр юридических лиц, лицензии на право осуществления образовательной деятельности, свидетельства о государственной аккредитации и ряда других важных документов. Содержащиеся в сборнике положения не имеют никаких реквизитов, подтверждающих их легитимность и законность (кем и когда приняты, печать, подписи должностных лиц и т.п.)».

2. Структура подготовки.

«… необходимо консолидированное привлечение бюджетных и внебюджетных средств для реализации планомерной системы, обеспечивающей повышение квалификации всем категориям педагогических работников вуза. Недостаточно используется система повышения квалификации преподавателей и сотрудников, работающих в сфере физической культуры и спорта в субъектах Дальневосточного региона, не в полной мере реализуются возможности повышения квалификации преподавателей академии. Не рассматривались возможности открытия новых специальностей в академии».

3. Содержание подготовки специалистов.

3.1. Структура и содержание образовательных программ по аттестуемым специальностям и направлению:

«…необходимо усилить контроль за своевременностью внесения изменений в документы планирования и организации учебного процесса (учебные планы), предусмотренные дополнительными инструктивными документами. Совершенствовать учебно-методические комплексы: постоянно обновлять лекционный материал, издавать разработанные учебные материалы и др.».

3.2. Информационно-методическое обеспечение учебного процесса

«… рекомендуется регулярно пополнять и обновлять библиотечный фонд академии необходимыми учебными пособиями с грифами Минобрнауки России, Росспорта России и других федеральных органов исполнительной власти Российской Федерации, имеющих в ведении высшие учебные заведения и учебно-методические объединения вузов России. Необходимо внедрить систему подготовки и издания учебной литературы на электронных носителях».

3.3. Организация учебного процесса.

В связи с наличием в вузе достаточно большого контингента студентов, обучающихся по индивидуальным графикам, кафедрам вуза следует предусмотреть разработку практикумов отдаленного доступа, что будет способствовать повышению качества профессиональной подготовки студентов, имеющих высокий уровень спортивной подготовки.

4. Качество подготовки специалистов.

4.1. Требования при приеме.

Рекомендовано в целях подготовки личности потенциальных абитуриентов к осознанному выбору профессии принять меры по совершенствованию профориентационной работы в рамках целевой комплексной программы профориентационной деятельности, имеющейся в вузе.

4.2. Уровень подготовки специалистов

Рекомендуется повысить эффективность контроля знаний студентов, отвлекаемых от учебного процесса для участия в учебно-тренировочных сборах и соревнованиях.

4.3. Итоговая аттестация выпускников

«… качество знаний выпускников по результатам самообследования, итогам государственной аттестации, государственной аттестационной экспертизы, отзывов на выпускников оценивается как достаточное для заявленного уровня.

Рекомендуется продолжить действующий в академии мониторинг потребности кадров спортивных организаций субъектов Дальневосточного федерального округа».

4.4. Система управления качеством высшего профессионального образования вуза и ее эффективность.

Рекомендуется шире использовать информационные технологии в преподавании; совершенствовать формы и методы преподавания и контроля знаний студентов с использованием компьютерных контролирующих программ при проведении текущего контроля. Создать систему контроля за качеством образования.

5. Воспитательная работа.

«… предлагается рассмотреть вопрос о введении в систему материального стимулирования работы лучших кураторов студенческих групп, предусмотреть проведение конкурса «Лучший куратор года». Активизировать деятельность студенческого совета по дальнейшему совершенствованию социально-бытовых условий в студенческом общежитии, путем материального стимулирования активных его членов. Предусмотреть создание в действующем совете по воспитательной работе академии секции по патриотическому воспитанию студентов. Создать в академии психолого-консультативную службу».

6. Условия реализации образовательных программ.

6.1. Кадровое обеспечение образовательного процесса.

Учитывая, что подготовку специалистов по всем дисциплинам осуществляют высококвалифицированные преподаватели с соответствующим базовым образованием и процент остепененности соответствует лицензионным требованиям, следует обратить внимание на необходимость проведения линии на омоложение корпуса заведующих кафедрами.

6.2. Научно-исследовательская работа

Профессорско-преподавательский состав академии не принимает участие в конкурсах проектов, грантов программ, проводимых по научным направлениям РФФИ, РГНФ, «Дети России» и др.

При наличии докторантуры в академии нет совета по защите докторских диссертаций.

Тираж монографий, издаваемых академией незначительный, следует активизировать работу по изданию монографий в центральных издательствах.

Для эффективной подготовки научно-педагогических кадров через аспирантуру и докторантуру необходимо подключение к виртуальному диссертационному залу РГБ.

Низкая доля участия в научных исследованиях сотрудников кафедры гуманитарных дисциплин.

Активизировать работу научного студенческого общества.

6.3. Материально-техническая база (в том числе учебно-лабораторная)

Рекомендовано провести ремонт спортивных залов, оборудовать читальный зал, расположенный в здании общежития системой электронного поиска источников информации.

В общежитии рекомендуется ускоренными темпами производить ремонтные работы, организовать и оборудовать пункт общественного питания для студентов.

Предусмотреть в концепции развития академии раздел по укреплению материально-технической базы социально-бытовых условий и творческой деятельности студентов, аспирантов и сотрудников академии.

Замечания и предложения, сделанные в ходе предыдущей государственной аттестации, были постоянно в центре внимания Ученого совета, ректората академии. В академии был составлен план по устранению недостатков, итоги реализации которого были подведены на заседании Ученого совета в июне 2010 года.

Таблица 7.1

ПЛАН МЕРОПРИЯТИЙ ПО РЕАЛИЗАЦИИ РЕКОМЕНДАЦИЙ И УСТРАНЕНИЮ ЗАМЕЧАНИЙ, ВЫЯВЛЕННЫХ В ХОДЕ АТТЕСТАЦИИ ФГОУ ВПО «ДАЛЬНЕВОСТОЧНАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ

АКАДЕМИЯ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ» в феврале 2006 г.

№№ п/п	Замечания, рекомендации	Меры по реализации замечаний, рекомендаций	Сроки исполнения	Ответственные	Результаты выполнения
1. Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности и система управления
1	«…на заседаниях Ученого совета академии в прямой постановке не рассматривался вопрос о реализации плана мероприятий по устранению недостатков и замечаний, высказанных в ходе предыдущей аттестации. Нет его и в «Задачах Академии на учебный год».	На Ученом совете рассмотреть вопрос об устранении замечаний и недостатков, выявленных в ходе аттестации академии в феврале 2006 г. Отразить в приказе «Об организации деятельности академии в 2006-2007 учебном году» задачи, вытекающие из замечаний и рекомендаций аттестационной комиссии по комплексной оценке деятельности вуза.	Октябрь 2006 г.	Бирюков В.П.	Выполнено
2	Сборник нормативно-правовых актов Дальневосточной государственной академии физической культуры, изданный в 2005 году, нуждается в серьезной доработке, т.к. не содержит текста Устава Академии с необходимыми реквизитами, свидетельства о внесении записи в Единый государственный реестр юридических лиц, лицензии на право осуществления образовательной деятельности, свидетельства о государственной аккредитации и ряда других важных документов. Содержащиеся в сборнике положения не имеют никаких реквизитов, подтверждающих их легитимность и законность (кем и когда приняты, печать, подписи должностных лиц и т.п.)».	Подготовить и издать сборник нормативных правовых актов ДВГАФК в новой редакции.	Январь 2007г.	Бирюков В.П. Добровольский С.С. Могилев В.Е. Савва С.М. Поликарпов В.Д.	Выполнено

3	«… необходимо консолидированное привлечение бюджетных и внебюджетных средств для реализации планомерной системы, обеспечивающей повышение квалификации всем категориям педагогических работников вуза. Недостаточно используется система повышения квалификации преподавателей и сотрудников, работающих в сфере физической культуры и спорта в субъектах Дальневосточного региона, не в полной мере реализуются возможности повышения квалификации преподавателей академии. Не рассматривались возможности открытия новых специальностей в академии».	Разработать и рассмотреть на Ученом совете план повышения квалификации и переподготовки педагогических работников вуза. Приступить к реализации профессиональной переподготовки руководящих работников и специалистов по программе дополнительного профессионального образования «Преподаватель высшей школы». Открыть новую специальность «Рекреация и спортивно-оздоровительный туризм».	Декабрь 2006г. Сентябрь 2006г. По изданию приказа Федеральной службы по надзору в сфере образования (начало 2007 года)	Тютюков В.Г. Тютюков В.Г. Бирюков В.П.	Выполнено Выполнено Выполнено

4	«…необходимо усилить контроль за своевременностью внесения изменений в документы планирования и организации учебного процесса (учебные планы), предусмотренные дополнительными инструктивными документами. Совершенствовать учебно-методические комплексы: постоянно обновлять лекционный материал, издавать разработанные учебные материалы и др.».	Создать постоянно действующий каталог поступающих в академию документов (инструктивные письма, приказы, указания и др.), регламентирующие учебный процесс.	Сентябрь 2006 г.	Бирюков В.П.	Выполнено
5	«… рекомендуется регулярно пополнять и обновлять библиотечный фонд академии необходимыми учебными пособиями с грифами Минобрнауки России, Росспорта России и других федеральных органов исполнительной власти Российской Федерации, имеющих в ведении высшие учебные заведения и учебно-методические объединения вузов России. Необходимо внедрить систему подготовки и издания учебной литературы на электронных носителях».	Приступить к созданию банка учебной литературы на электронных носителях. Ввести в практику работы совета библиотеки отчеты о состоянии библиотечного фонда и планах по его пополнению, необходимой учебной, методической литературы, в том числе и учебными пособиями с грифами Минобрнауки России, Росспорта и учебно-методических объединений вузов.	Июнь 2007г. Постоянно	Карабутина Г.Ю. Савва С.М. Добровольский С.С. Карабутина Г.Ю. Бирюков В.П.	Выполнено Выполнено
6	В связи с наличием в вузе достаточно большого контингента студентов, обучающихся по индивидуальным графикам, кафедрам вуза следует предусмотреть разработку практикумов отдаленного доступа, что будет способствовать повышению качества профессиональной подготовки студентов, имеющих высокий уровень спортивной подготовки.	Упорядочить обучение студентов по индивидуальным графикам обучения путем повышения эффективности взаимодействия кафедр, спортивного клуба и учебной части. Обучение студентов по индивидуальным графикам оформлять приказом ректора академии. Разработать практикум отдельного доступа, включающий методические рекомендации, тестовые задания и другие обучающие технологии для студентов, принимающих участие в учебно-тренировочных сборах и спортивных соревнованиях.	Постоянно Постоянно, в течение каждого учебного года	Бирюков В.П. Зав.кафедрами	Выполнено Выполнено

7	Рекомендовано в целях подготовки личности потенциальных абитуриентов к осознанному выбору профессии принять меры по совершенствованию профориентационной работы в рамках целевой комплексной программы профориентационной деятельности, имеющейся в вузе.	В целях подготовки личности потенциальных абитуриентов к осознанному выбору профессии выявлять наиболее важные направления профориентационной работы на основе анализа обеспеченности кадрами отрасли физической культуры и спорта и ее запросов на специалистов разного уровня подготовки.	Постоянно	Лепешев В.П.	Выполнено
8	«… качество знаний выпускников по результатам самообследования, итогам государственной аттестации, государственной аттестационной экспертизы, отзывов на выпускников оценивается как достаточное для заявленного уровня. Рекомендуется продолжить действующий в академии мониторинг потребности кадров спортивных организаций субъектов Дальневосточного федерального округа».	Продолжить выпуск издаваемых в академии сборников о потребности кадров спортивных организаций субъектов ДВФО	По окончании учебного года	Лепешев В.П.	Выполнено
9	Рекомендуется шире использовать информационные технологии в преподавании; совершенствовать формы и методы преподавания и контроля знаний студентов с использованием компьютерных контролирующих программ при проведении текущего контроля. Создать систему контроля за качеством образования.	Рассмотреть на ученом совете вуза вопрос о состоянии контроля знаний студентов с использованием контролирующих программ при проведении текущего контроля знаний. Разработать и разослать анкету-отзыв о выпускниках академии.	Февраль 2007 г.	Бирюков В.П. Илемков Г.Г.	Выполнено

10	«… предлагается рассмотреть вопрос о введении в систему материального стимулирования работы лучших кураторов студенческих групп, предусмотреть проведение конкурса «Лучший куратор года». Активизировать деятельность студенческого совета по дальнейшему совершенствованию социально-бытовых условий в студенческом общежитии, путем материального стимулирования активных его членов. Предусмотреть создание в действующем совете по воспитательной работе академии секции по патриотическому воспитанию студентов. Создать в академии психолого-консультативную службу».	Предусмотреть создание в действующем совете по воспитательной работе академии секции по патриотическому воспитанию студентов. Предусмотреть в действующем совете по воспитательной работе создание психолого-педагогической службы.	Декабрь 2006 г. Декабрь 2006 г.	Илемков Г.Г. Илемков Г.Г.	Выполнено Выполнено

11	Учитывая, что подготовку специалистов по всем дисциплинам осуществляют высококвалифицированные преподаватели с соответствующим базовым образованием и процент остепененности соответствует лицензионным требованиям, следует обратить внимание на необходимость проведения линии на омоложение корпуса заведующих кафедрами.	При проведении конкурса на замещение вакантных должностей профессорско-преподавательского состава учитывать возрастной ценз конкурсанта.	Постоянно, при проведении конкурсов	Бирюков В.П. Комарова Е.Н.	Выполнено
12	Профессорско-преподавательский состав академии не принимает участие в конкурсах проектов, грантов программ, проводимых по научным направлениям РФФИ, РГНФ, «Дети России» и др. При наличии докторантуры в академии нет совета по защите докторских диссертаций. Тираж монографий, издаваемых академией незначительный, следует активизировать работу по изданию монографий в центральных издательствах. Для эффективной подготовки научно-педагогических кадров через аспирантуру и докторантуру необходимо подключение к виртуальному диссертационному залу РГБ. Низкая доля участия в научных исследованиях сотрудников кафедры гуманитарных дисциплин. Активизировать работу научного студенческого общества.	Разработать систему информирования профессорско-преподавательского состава академии о проводимых конкурсах по научным направлениям РФФИ, РГНФ, «Дети России» и др. Принимать активное участие в получение грантов по научным направлениям. Создать региональный докторский диссертационный совет по специальности аспирантуры и докторантуры. Издавать монографии, подготовленные докторантами академии в центральных издательствах. Подключить локальную сеть академии к виртуальному диссертационному залу РГБ. Конкретизировать план кафедры гуманитарных наук по научно-исследовательской работе и рассмотреть его на Ученом совете. Активизировать работу научного студенческого общества через проведение внутривузовских конкурсов и участия студентов в научных конференциях различного масштаба	Март 2007 г. 2006-2011 гг По изданию приказа Минобрнауки Ежегодно К началу 2008г. Сентябрь 2006г. 2006-2011 гг	Добровольский С.С. Добровольский С.С. Добровольский С.С. Добровольский С.С., Галицын С.В. Добровольский С.С. Скрипник Г.М. Добровольский С.С., председатель студенческого научного общества	Выполнено Выполнено Выполнено Выполнено Выполнено Выполнено Выполнено
13	Рекомендовано провести ремонт спортивных залов, оборудовать читальный зал, расположенный в здании общежития системой электронного поиска источников информации. В общежитии рекомендуется ускоренными темпами производить ремонтные работы, организовать и оборудовать пункт общественного питания для студентов. Предусмотреть в концепции развития академии раздел по укреплению материально-технической базы социально-бытовых условий и творческой деятельности студентов, аспирантов и сотрудников академии.	Разработать проектно-сметную документацию по ремонтным работам спортивных залов (гимнастики, борьбы, бокса, тяжелой атлетики) академии. Произвести: - ремонтные работы спортивных залов - ремонтные работы в легкоатлетическом манеже - ремонтные работы на 4 и 5 этажах, замену мебели, кухонного оборудования, сантехнического оборудования в студенческом общежитии. - ремонтные работы по переоборудованию пункта общественного питания в студенческом общежитии Оборудовать читальный зал в здании студенческого общежития ПЭВМ, создать сетевую программу. Внести в разработанную концепцию развития академии дополнение в раздел «Материально-техническая база и социально-бытовые условия для обучения в академии» положения, реализующие творческую деятельность студентов, аспирантов и сотрудников академии.	Июль-август 2006 г. Декабрь 2006 г. В течение 2007 г. Сентябрь 2006г. Сентябрь 2006г. Сентябрь 2006г. Июль 2006 г.	Савва С.М. Савва С.М. Савва С.М. Савва С.М. Савва С.М. Савва С.М. Каргаполов В.П.	Выполнено Выполнено Выполнено Выполнено Выполнено Выполнено Выполнено

ВЫВОДЫ

Комиссия по самообследованию отмечает, что со времени предыдущей аттестации и аккредитации в 2006 году в работе ФГОУ ВПО «Дальневосточная государственная академия физической культуры» произошли определенные качественные изменения.

Дальневосточная государственная академия физической культуры является единственным вузом подобного профиля по всей территории Дальневосточного Федерального округа, способным решать на уровне современных требований вопросы подготовки высококвалифицированных специалистов, задачи научного и кадрового обеспечения социально-экономического развития региона, развития физической культуры и спорта.

Результаты самообследования показывают, что потенциал академии практически по всем рассмотренным показателям отвечает предъявленным требованиям. Кадровый состав позволяет обеспечивать учебный процесс по всем реализуемым специальностям. Научные исследования проводятся по широкому спектру программ различного уровня.

Материально-техническая база, включая аудиторный фонд, учебно-лабораторное обеспечение, средства и формы технической и библиотечно-информационной поддержки учебного процесса, основном, достаточны для обеспечения реализуемых специальностей. В преподавании многих учебных дисциплин используется современная компьютерная техника.

По всем дисциплинам учебных планов преподавателями академии разработаны учебные и рабочие программы.

Процент дипломированных специалистов профессорско-преподавательского состава соответствует требованиям.

По итогам работы комиссия по самообследованию Дальневосточной государственной академии физической культуры пришла к следующим выводам:

Структура академии и система ее управления, организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности соответствуют требованиям, предъявляемым к статусу «академия».

Внутривузовская нормативная документация соответствует действующему законодательству, нормативным положениям в системе образования и Уставу ДВГАФК.

Структура подготовки специалистов в целом отвечает потребностям Дальневосточного Федерального округа, основным заказчикам.

Реализуемые в академии основные образовательные программы и их основные компоненты соответствуют требованиям Государственных образовательных стандартов по предъявляемым к аттестации специальностям.

Образовательный процесс в академии ведется в строгом соответствии с учебными планами, соответствующим им учебным расписанием с использованием современных методик обучения и форм организации образовательного процесса.

В академии создана внутривузовская система контроля качества подготовки специалистов. Внедрение этой системы позволяет не только обеспечивать высокий уровень требований при приеме абитуриентов, но и систематически осуществлять контроль как образовательного процесса, так и текущей и итоговой успеваемости студентов.

Условия, обеспечивающие качество подготовки специалистов, соответствуют нормативам ГОС аттестуемых специальностей и лицензионным нормативам, что позволяет:

- использовать современные информационные технологии, активно пополнять библиотечный фонд, активизировать организацию учебного процесса и самостоятельную работу студентов;

- совершенствовать научно-исследовательскую и научно-методическую работу с учетом современных требований, предъявляемых к высшему учебному заведению;

- развивать материально-техническую базу академии в соответствии с лицензионными нормативами и современными требованиями к образовательной деятельности.

Качество подготовки специалистов по результатам промежуточных и итоговых испытаний, проверки остаточных знаний и отзывам потребителей молодых специалистов оценивается выше среднего уровня и соответствует требованиям Государственных образовательных стандартов.

Нормативные показатели, установленные лицензией Министерства общего и профессионального образования РФ, академией в целом выполняется.

Материальное обеспечение образовательного процесса в основном достаточно для ведения профессиональных образовательных программ по заявленному уровню подготовки специалистов.

Вместе с тем, комиссия по самообследованию Дальневосточной государственной академии физической культуры вносит следующие предложения:

- следует активизировать работу по изданию учебников, в том числе и электронных;

- продолжить реконструкцию учебных корпусов, учебно-спортивной базы;

- обеспечить дальнейшее внедрение в учебный процесс современных образовательных технологий (дистанционные технологии обучения, контроль знаний с помощью компьютерных тестов и обучающихся систем);

- осуществить открытие новых специальностей;

- осуществить открытие специализированного диссертационного совета по защите докторских диссертаций;

- совершенствовать структуру управления вузом.

И.о. ректора ДВГАФК,

профессор В.П. Бирюков

Проректор по учебной работе ДВГАФК,

доцент С.В. Галицын

П Р И Л О Ж Е Н И Я

Приложение 1

Таблица 1

Федеральное государственное учреждение высшего профессионального образования

«Дальневосточная государственная академия физической культуры»

Blog

Отчет о результатах самообследования Федерального государственного образовательного

Содержание