Постановлением Правительства Российской Федерации от 12 сентября 2008 года n 666, во исполнение Областного закон
Вид материала | Закон |
- Правительства Российской Федерации от 11 сентября 2008 года №1313-р. В доклад, 221.55kb.
- Конституция Российской Федерации. Федеральный закон, 497.24kb.
- Постановлением Правительства Российской Федерации от 29. 05. 2008 n 408 Собрание закон, 15.91kb.
- Правительства Российской Федерации от 12 сентября 2008 года №666 образовательная программа, 184.13kb.
- Постановлением Правительства Российской Федерации от 16 февраля 2008 г. N 80 Собрание, 16.09kb.
- Постановлением Правительства Российской Федерации от 30 сентября 2004 г. N 506 Собрание, 136.46kb.
- Правительства Российской Федерации от 6 мая 2008 г. N 359 Собрание закон, 7.49kb.
- Правительства Российской Федерации от 12 сентября 2008 г. N 666, закон, 420.54kb.
- Постановлением Правительства Российской Федерации от 29. 05. 2008 n 406 Собрание закон, 3117.55kb.
- Правительства Российской Федерации от 11 сентября 2008 года №1313, поручения Министра, 1014.61kb.
12.4. Медицинская карта ребенка для образовательных учреждений дошкольного, начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования учреждений начального и среднего профессионального образования детских домов и школ-интернатов (форма 026/у-2000).
12.5. Журнал учета профилактических прививок (форма 064/у).
12.6. Журнал учета сертификатов профилактических прививок.
12.7. Карта профилактических прививок (форма 063/у) - находится в поликлинике и ДОУ.
12.8. Список детей, отказывающихся от прививок.
12.9. Журнал регистрации и учета сильных и необычных реакций на введение МИБП.
12.10. Журнал учета инфекционных заболеваний (форма 060/у).
12.11. Книга для записи оценок санитарного состояния учреждения (форма 308/у).
12.12. Журнал учета работы по гигиеническому обучению и воспитанию населения, пропаганде здорового образа жизни.
12.13. Бланки экстренного извещения об инфекционном заболевании, пищевом остром профессиональном отравлении, необычной реакции на прививку (форма 058/у).
12.14. Направление на консультации и во вспомогательные кабинеты (форма 028/у).
12.15. Журнал наблюдений за контактными детьми.
12.16. Журнал регистрации детей, состоящих на диспансерном учете.
12.17. Тетрадь для регистрации температурного режима холодильника (для медицинских иммунобиологических препаратов).
Тетрадь учета работы облучателя бактерицидного.
Тетрадь учета прихода и расхода МИБП.
Документы, сопровождающие МИБП.
Копии отчетов о расходовании МИБП.
Формы отчетов о состоянии здоровья детей и среды в образовательных учреждениях в соответствии с Приказом МЗ СО и областного ЦГСЭН от 10.08.1998 N 269-п/01/1-234 "Об утверждении отчетных форм о заболеваемости и состоянии здоровья детей и подростков в образовательных учреждениях в соответствии с Приказом МЗ и МО РФ" N 186/272 от 30.06.1992".
12.18. Карта учета диспансеризации (форма 131/у, Приказ МЗ и МП РФ N 60 от 14.03.1995).
12.19. Журнал C-витаминизации блюд.
12.20. Журнал бракеража готовой продукции.
12.21. Меню-раскладка на выдачу продуктов.
12.22. Журнал изолятора (форма 129/у).
12.23. Пофамильный (персонифицированный) план проведения профилактических прививок на месяц.
12.24. Отчет выполнения плана профилактических прививок.
Копии ежемесячных отчетов о выполнении профилактических прививок.
Форма государственного статистического наблюдения "Сведения о профилактических прививках".
Форма государственного статистического наблюдения "Сведения о контингентах детей, подростков, взрослых, привитых против инфекционных болезней".
12.25. Папка с методическими рекомендациями: календарь прививок, инструкции по проведению профилактических прививок и р. Манту и по организации питания по вопросам санэпидрежима, контроля за организацией физического воспитания и т.д.
12.26. Рабочие экземпляры действующей нормативной документации.
12.27. Журнал регистрации операций, связанных с оборотом прекурсоров наркотических средств и психотропных веществ.
13. КРИТЕРИИ КАЧЕСТВА РАБОТЫ МЕДИЦИНСКОГО ПЕРСОНАЛА ДОУ
13.1. Выполнение плана профпрививок и р. Манту не менее 100% + 1%.
13.2. Уровень охвата профилактическими прививками и своевременность иммунизации.
13.3. Заболеваемость инфекциями, управляемыми средствами специфической профилактики.
13.4. Причины непривитости и их обоснованность.
13.5. Регистрация поствакцинальных осложнений, анализ причин их возникновения.
13.6. Охват детей декретированных возрастов профосмотрами в объеме 90 - 95% от общего количества детей данного возраста на всех этапах: медсестринском, педиатрическом, специализированном. В сельских территориях допускается выполнение специализированного этапа на 70 - 80%.
13.7. Отсутствие групповой и вспышечной инфекционной заболеваемости.
13.8. Показатели состояния здоровья, оцениваемые в детском коллективе:
13.8.1. Общая заболеваемость (уровень и структура).
13.8.2. Острая заболеваемость (уровень и структура).
13.8.3. Заболеваемость детей в случаях, в днях на одного ребенка.
13.8.4. Процент часто болеющих детей.
13.8.5. Индекс здоровья.
13.8.6. Процент детей, имеющих морфофункциональные отклонения.
13.8.7. Процент детей с хроническими заболеваниями.
КонсультантПлюс: примечание.
Нумерация подпунктов дана в соответствии с официальным текстом документа.
14.8.8. Процент детей, функционально незрелых к обучению в школе.
13.8.9. Процент детей с нарушениями состояния здоровья, вызванными адаптацией к дошкольному учреждению.
13.8.10. Распределение детей по группам физического развития (два раза в год: осенью и весной).
13.8.11. Распределение детей по группам здоровья.
13.8.12. Распределение детей по уровню физической подготовленности.
13.8.13. Процент детей, нуждающихся в оздоровительных мероприятиях.
13.8.14. Наличие замечаний Роспотребнадзора.
СТАНДАРТ МЕДИЦИНСКИХ ПРОФИЛАКТИЧЕСКИХ ОСМОТРОВ ДЕТЕЙ
В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ
┌─────────────────────────────────────────┬───────────────────────────────┐
│ Вид деятельности │ Дошкольники │
├─────────────────────────────────────────┼──────┬──────┬─────┬─────┬─────┤
│ возраст в годах │3 года│4 года│5 лет│6 лет│7 лет│
├─────────────────────────────────────────┼──────┼──────┼─────┼─────┼─────┤
│ДОВРАЧЕБНЫЙ ЭТАП (СРЕДНИЙ МЕДРАБОТНИК) │ + │ + │ + │ + │ + │
│1. Анкетный тест, сбор анамнеза │ │ │ │ │ │
├─────────────────────────────────────────┼──────┼──────┼─────┼─────┼─────┤
│2. Соматометрия и физиометрия │ + │ + │ + │ + │ + │
│(определение длины и массы тела, ЖЕЛ, │ │ │ │ │ │
│форсированной ЖЕЛ за 1 сек. мышечной силы│ │ │ │ │ │
│кистей рук) │ │ │ │ │ │
├─────────────────────────────────────────┼──────┼──────┼─────┼─────┼─────┤
│3. Измерение артериального давления │ + │ + │ + │ + │ + │
├─────────────────────────────────────────┼──────┼──────┼─────┼─────┼─────┤
│4. Выявление нарушений осанки │ + │ + │ + │ + │ + │
├─────────────────────────────────────────┼──────┼──────┼─────┼─────┼─────┤
│5. Выявление плоскостопия (плантография) │ │ │ + │ + │ + │
├─────────────────────────────────────────┼──────┼──────┼─────┼─────┼─────┤
│6. Исследование остроты зрения │ │ │ + │ + │ + │
├─────────────────────────────────────────┼──────┼──────┼─────┼─────┼─────┤
│7. Выявление предмиопии │ │ │ │ + │ │
│(тест Малиновского) │ │ │ │ │ │
├─────────────────────────────────────────┼──────┼──────┼─────┼─────┼─────┤
│8. Выявление нарушений бинокулярного │ │ │ │ + │ + │
│зрения (тест Рейнеке) │ │ │ │ │ │
├─────────────────────────────────────────┼──────┼──────┼─────┼─────┼─────┤
│9. Выявление скрытого косоглазия │ │ │ │ + │ + │
├─────────────────────────────────────────┼──────┼──────┼─────┼─────┼─────┤
│10. Исследование остроты слуха │ + │ + │ + │ + │ + │
│(шепотная речь) │ │ │ │ │ │
├─────────────────────────────────────────┼──────┼──────┼─────┼─────┼─────┤
│11. Выявление протеинурии и глюкозурии │ + │ + │ + │ + │ + │
│с помощью лабораторных скрининг-тестов │ │ │ │ │ │
│(тест-полосок) │ │ │ │ │ │
├─────────────────────────────────────────┼──────┼──────┼─────┼─────┼─────┤
│12. Выявление нарушений репродуктивного │ │ │ │ │ │
│здоровья (анкетирование) │ │ │ │ │ │
├─────────────────────────────────────────┼──────┼──────┼─────┼─────┼─────┤
│13. Подсчет числа острых заболеваний и │ + │ + │ + │ + │ + │
│обострений хронических болезней │ │ │ │ │ │
│за учебный год │ │ │ │ │ │
├─────────────────────────────────────────┼──────┼──────┼─────┼─────┼─────┤
│14. Оценки уровня физической │ + │ + │ + │ + │ + │
│подготовленности (тестирование проводит │ │ │ │ │ │
│медицинская сестра совместно │ │ │ │ │ │
│с преподавателем физкультуры) │ │ │ │ │ │
├─────────────────────────────────────────┼──────┼──────┼─────┼─────┼─────┤
│15. Оформление документации и передача │ + │ + │ + │ + │ + │
│данных доврачебного этапа врачу-педиатру │ │ │ │ │ │
├─────────────────────────────────────────┼──────┼──────┼─────┼─────┼─────┤
│II. ВРАЧЕБНЫЙ ЭТАП │ │ │ │ │ │
├─────────────────────────────────────────┼──────┼──────┼─────┼─────┼─────┤
│II. А. ПЕДИАТРИЧЕСКИЙ │ │ │ │ │ │
│1. Выявление жалоб │ + │ + │ + │ + │ + │
│2. Сбор и оценка данных анамнеза с учетом│ + │ + │ + │ + │ + │
│анкетирования, проведенного │ │ │ │ │ │
│на доврачебном этапе │ │ │ │ │ │
└─────────────────────────────────────────┴──────┴──────┴─────┴─────┴─────┘
--------------------------------
+ исследование проводится в обязательном порядке, +/- исследование проводится по показаниям.
Вид деятельности | Дошкольники | ||||
возраст в годах | 3 года | 4 года | 5 лет | 6 лет | 7 лет |
2. Обследование ребенка по органам и системам: Осмотр кожных покровов и волосистой части головы. Осмотр видимых слизистых оболочек: конъюнктивы глаз, полости рта, зева. Осмотр и пальпация области щитовидной железы. Пальпация периферических лимфатических узлов. Исследование органов кровообращения (осмотр, перкуссия, аускультация сердца <*>, оценка ЧСС и АД). Исследование органов дыхания (перкуссия и аускультация легких, оценка ЧДД, оценка ЖЕЛ, форсированной ЖЕЛ за 1 сек., расчет индекса Тиффно <**>), оториноскопия. Исследование органов пищеварения (осмотр зубов, языка, пальпация органов брюшной полости: области правого подреберья, печени, эпигастральной области, селезенки, правой и левой подвздошной областей, надлобковой области). Проверка симптома поколачивания (Пастернацкого). Осмотр половых органов (внешний осмотр). Осмотр грудных желез у девочек и мальчиков | + | + | + | + | + |
Оценка результатов обследования: оценка жалоб и анамнестических данных; оценка физического развития и полового созревания; оценка результатов клинических и лабораторно-инструментальных методов исследования. Оформление документации. Направление на дополнительное обследование и лечение в детскую поликлинику или КДЦ (по показаниям) | + | + | + | + | + |
ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ОБСЛЕДОВАНИЯ, ПРОВОДИМЫЕ ВРАЧОМ-ПЕДИАТРОМ, РАБОТАЮЩИМ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ | | | | | |
Сбор анамнестических данных и дополнительный осмотр обучающихся и воспитанников перед проведением профилактических прививок в рамках Национального календаря прививок и календаря профилактических прививок по эпидемический показаниям | + | + | + | + | + |