Приказ № от Принято Районной экспертной комиссией Протокол № от Программа курса по выбору «Война и окружающая среда» для учащихся 10 класса 10 часов
Вид материала | Программа курса |
- Приказ № от Принято Районной экспертной комиссией Протокол № от Программа курса, 62.18kb.
- Методические рекомендации для студентов «Человек и окружающая среда», 134.77kb.
- Программа курса по выбору для учащихся 9 класса Автоматизированная система, 101.96kb.
- Программа курса по выбору для учащихся 12 класса общеобразовательных учреждений с 12-летним, 107.47kb.
- Программа курса по выбору для учащихся 11 класса общеобразовательных учреждений с 12-летним, 89.04kb.
- Программа элективного курса для учащихся 9 класса «Питание и здоровье», 56.54kb.
- Программа предмета по выбору в рамках предпрофильной подготовки для 9 класса. Пояснительная, 82.73kb.
- Программа курса по выбору для учащихся ХІІ класса общеобразовательных учреждений, 125.11kb.
- Программа элективного курса по выбору по химии «Химия космоса» (8 класс), 46.66kb.
- Программа курса по выбору предназначена для организации предпрофильной подготовки учащихся, 16.77kb.
Муниципальное общеобразовательное учреждение
Старокаксинская средняя общеобразовательная школа
Можгинского района
Удмуртской Республики
Согласовано Утверждаю
Протокол № от Директор школы
Заседания ШМО ________________
Приказ № от
Принято
Районной экспертной комиссией
Протокол № от
Программа
курса по выбору « Война и окружающая среда»
для учащихся 10 класса
10 часов
Составитель:
учитель биологии
Морозова Л.С.
2006 г.
Пояснительная записка
Актуальность предлагаемой программы обусловлена наличием в мире постоянных локальных военных конфликтов, а также спецификой школы, имеющей экологическое направление. Кроме того, следует учесть, что подготовка современной молодежи к защите отечества, как правило исключает знакомство с экологическими аспектами деятельности армии. К вышеуказанному следует добавить, что для населения Удмуртской республики проблема хранения и утилизации химического оружия является весьма острой.
Курс предназначен для учащихся 10 класса, он выходит за рамки профильного образования. Его особенность – ярко выраженные межпредметные связи с курсами физики, химии, истории, ОБЖ.
Продолжительность – 10 часов.
Цель курса – формирование у учащихся представления об антиэкологичности военных кампаний и современного оружия.
Задачи:
- углубление знаний о воздействии современного вооружения на окружающую среду;
- формирование осознанного отношения к любым военным конфликтам как к источникам загрязнения биосферы;
- развитие интеллектуальных, творческих способностей и критического мышления в ходе анализа информации;
Формы организации включают лекции, беседы, семинары, проекты.
В курсе 3 раздела.
Раздел 1. Локальные военные конфликты, их влияние на окружающую среду.
Раздел 2.Различные виды оружия, их влияние на окружающую среду.
Раздел 3.Армия как источник загрязнения окружающей среды.
Предполагаемые результаты:
- осознанное отрицание войны как способа разрешения конфликтов, разработки новых видов вооружений;
- отношение к армии и военному промышленности как к мощным источникам загрязнения и разрушения окружающей среды.
- осознанное отношение к проблеме хранения и утилизации химического оружия в Удмуртии.
Учебно-тематический план
№ раздела | Наименование раздела | Всего часов | В том числе | Форма контроля |
1 | Локальные военные конфликты, их влияние на окружающую среду. | 3 | 1 лекция 2 семинара | Участие в семинаре |
2 | Различные виды оружия, их влияние на окружающую среду. | 3 | 1 лекция 1 семинар 1 ролевая игра | Участие в семинаре |
3 | Армия как источник загрязнения окружающей среды. | 4 | 1 урок – исследование 2 – проектирование 1 – защита проекта | Участие в исследовании и защита проекта |
Содержание программы
Локальные военные конфликты, их влияние на окружающую среду
Военная экология. Ее задачи.
Современная геополитическая обстановка. Локальные войны. Экологические последствия войн во Вьетнаме, Ираке, Югославии, Иране, Израиле. Состояние окружающей среды на территории Чеченской Республики.
Различные виды оружия, их влияние на окружающую среду.
Классификация видов оружия в зависимости от средств поражения.
Химическое оружие, экологическая опасность при его производстве, применении, хранении. Проблема хранения и утилизации оружия на территории УР. Создание необходимой научной базы данных о влиянии люизита на окружающую среду. Биоиндикация состояния среды в окрестностях г. Камбарки.
Бактериологическое оружие, последствия его производства, применения, хранения.
Ядерное оружие. Проблемы, возникающие при его испытании, производстве, хранении ядерных отходов. «Ядерная зима».
Экологическое оружие, его сущность, разновидности:
- метеорологическое оружие;
- экосистемное оружие.
Армия как источник загрязнения окружающей среды
Армия и в мирное время – загрязнитель окружающей среды. Влияние войск разного рода на состояние окружающей среды. Проблема отходов и аварий.
Учебно-методическое обеспечение
- ЗверевА.Т.,Зверева Е.Г. Экология. Учебник для 7 – 9 классов.М., Дом педагогики.1999.
- Флоринская Ю.Ф.Воздействие человека на окружающую среду. Биология /Приложение к «Первое сентября»/,№ 15, 2000.