Рабочая программа учебная дисциплина Культура безопасности жизнедеятельности (наименование)

Вид материалаРабочая программа

Содержание


4.6. Примерная тематика рефератов
4.7. Примерный перечень вопросов к зачету и экзамену
5. Учебно-методическое и программно-информационное
6. Технические средства и материальное обеспечение
Наименование специализированной
6.2. Основное учебное оборудование
Перечень основного учебного оборудования
Подобный материал:
1   2




4.6. Примерная тематика рефератов




  1. Культура безопасности жизнедеятельности как ключевой фактор снижения рисков.
  2. Катастрофическое сознание в современном мире в конце XX века.
  3. Устойчивое развитие: безопасность общества и государства.
  4. XXI век: вызовы и угрозы.
  5. Развитие представлений о безопасности России (IX-XVII вв.)
  6. Культура безопасности – культура разума и прсвещения.
  7. Особенности формирования корпоративной культуры безопасности жизнедеятельности.
  8. Воспитание культуры личной безопасности.
  9. Мероприятия гражданской обороны.
  10. Нравственное воспитание как основа культуры безопасности.
  11. Обучение населения в области ГО и защиты от ЧС.
  12. Воспитание культуры безопасности школьников.
  13. Значение общеобразовательного курса ОБЖ с позиций национальной и международной безопасности.
  14. Общероссийская комплексная система информирования и оповещения населения.
  15. Формирование мотивации безопасности у школьников.
  16. Техника безопасности как корпоративная культура.
  17. Профессиональная этика как основа корпоративной культуры безопасности.
  18. Безопасность промышленного комплекса.
  19. Глобальные изменения и социальная безопасность.
  20. Современный комплекс проблем безопасности.
  21. Религия и экология.
  22. Роль социальной рекламы в формировании культуры безопасности населения.
  23. Основные свойства личности безопасного типа.


4.7. ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ К ЗАЧЕТУ И ЭКЗАМЕНУ


  1. Безопасность человека как результат жизнедеятельности.
  2. Угроза безопасности от жизнедеятельности человека.
  3. Особенности проблем безопасности в новой эпохе.
  4. Исторические и философские истоки культуры безопасности жизнедеятельности.
  5. Философское и социологическое осмысление проблем безопасности в трудах русских мыслителей XIX – начала XX веков.
  6. Религиозные истоки культуры безопасности жизнедеятельности
  7. Содержание понятия культуры безопасности жизнедеятельности. Характеристика различных подходов к определению.
  8. Подходы к проблемам безопасности в западной, восточной и русской культурах.
  9. Основные характеристики культуры безопасности (структурные и содержательные компоненты, формы существования культуры).
  10. Уровни формирования культуры безопасности жизнедеятельности.
  11. Объекты формирования культуры безопасности жизнедеятельности, критерии их классификации.
  12. Основы формирования культуры безопасности на индивидуальном уровне.
  13. Формирование идеала и ценностей в области безопасности жизнедеятельности.
  14. Методы развития качеств личности в области безопасности жизнедеятельности.
  15. Привитие знаний, умений и навыков обеспечения безопасно­сти во всех сферах жизнедеятельности.
  16. Мотивирование безопасной жизнедеятельности.
  17. Культура безопасности и контркультура деструктивности.
  18. Культура безопасности в содержании среднего образования.
  19. Сущность воспитания культуры безопасности в учебном процессе школы.
  20. Структура воспитания культуры безопасности школьников.
  21. Цели воспитания культуры безопасности школьников.
  22. Содержание воспитания культуры безопасности школьников.
  23. Средства и методы воспитания культуры безопасности школьников.
  24. Диагностика культуры безопасности школьников.
  25. Возрастные и гендерные особенности культуры безопасности школьников.
  26. Основы формирования культуры безопасности жизнедеятельности на корпоративном уровне.
  27. Корпоративная культура и ее составляющие.
  28. Обучение в системе профессионального образования в целях формирования культуры безопасности.
  29. Основные формы практической подготовки работников предприятий и спасательных служб к действиям в ЧС.
  30. Деятельность предприятий по охране труда.
  31. Декларация промышленной безопасности.
  32. Основы формирования культуры безопасности жизнедеятельности на общественно-государственном уровне.
  33. Социальные проблемы России на современном этапе развития общества.
  34. Понятие общенациональной идеи как условия объединения российского общества в целях обеспечения безопасности страны.
  35. Ценности, реализующие общенациональную идеологию обеспечения безопасности страны.
  36. Особенности и принципы государственной политики в обеспечении безопасности жизнедеятельности.
  37. Анализ состояния нормативной правовой базы РФ в области безо­пасности жизнедеятельности.
  38. Деятельность МЧС России по реализации государственной политики в обеспечении безопасности жизнедеятельности.
  39. Общероссийская комплексная система информирования и опове­щения населения в местах массового пребывания людей (ОКСИОН).
  40. Роль СМИ в процессе формирования культуры безопасности населения.
  41. Роль религии в формировании куль­туры безопасности жизнедеятельности.
  42. Социальная реклама в процессе формирования культуры безопасности населения.
  43. Обязательное страхование граждан как элемент культуры безопасности.
  44. Направления формирования культуры безопасности жизнедеятельности.
  45. Принципы формирования культуры безопасности жизнедеятельности.
  46. Оценка индивидуального уровня развития культуры безопасности жизнедеятельности.
  47. Оценка корпоративного уровня развития культуры безопасности жизнедеятельности.
  48. Оценка общественно-государственного уровня развития культуры безопасности жизнедеятельности.
  49. Состояние развития культуры безопасности жизнедеятельности в России.
  50. Состояние развития культуры безопасности жизнедеятельности за рубежом.



5. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ПРОГРАММНО-ИНФОРМАЦИОННОЕ

ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

  1. Амбарцумян В. На чью голову падает кирпич (в наших бедах виноваты мы сами) // ОБЖ. Основы безопасности жизни, № 1, 2007.
  2. Амбарцумян В. Наш последний час? (техногенные и природные аварии и катастрофы) // ОБЖ. Основы безопасности жизни, №4, 2007.
  3. Амбарцумян В. Профилактика опасностей (искания, приемы и средства наших пращуров) // ОБЖ. Основы безопасности жизни, № 3, 2007.
  4. Амбарцумян В. Я никогда не буду нарушать правила дорожного движения// ОБЖ. Основы безопасности жизни, №5, 2007.
  5. Амосова В. Стихает звук сирен пожарных (движение волонтеров безопасного образа жизни) // ОБЖ. Основы безопасности жизни, №2, 2007.
  6. Аптыкова Т., Дмитриева Л. и др. Как вырастить кадета (методический материал по работе с кадетами МЧС) // ОБЖ. Основы безопасности жизни, №№10,11,12, 2007.
  7. Буртовская З. Огненный цветок (фестиваль детского и молодежного творчества) // ОБЖ. Основы безопасности жизни, №4, 2007.
  8. Владимиров В. Глобальные угрозы человечеству (деградация почвы, истощение ресурсов, сведение лесов) // ОБЖ. Основы безопасности жизни, № 1, 2007.
  9. Воробьёв Ю. Я выполнил свой долг (мы создали важнейшую государственную функцию) // ОБЖ. Основы безопасности жизни, № 6, 2007.
  10. Воробьев Ю.Л. Основы формирования культуры безопасности жизнедеятельности населения / Ю.Л. Воробьев, В.А. Пучков, Р.А. Дурнев; под общ. ред. Ю.Л. Воробьева. МЧС России. – М.: Деловой экспресс, 2006. – 316 с.
  11. Дмитриева Л. Бравый Пожарный и Домовой Кузьма («пожарный огонек» разгорается) // ОБЖ. Основы безопасности жизни, №5, 2007.
  12. Дурнев Р. Классификация объектов формирования культуры безопасности жизнедеятельности. // ОБЖ. Основы безопасности жизни.- № 6, 2006. – С. 43-46.
  13. Ефименко О., Лобанова Г. МЧС против ЧС// ОБЖ. Основы безопасности жизни, № 2, 2007.
  14. Жогов Ю., Водясов В. Так закаляются характеры (три истории из одного города) // ОБЖ. Основы безопасности жизни, № 6, 2007.
  15. Зарин А. В лагере юных разведчиков (кто такие скауты и чем они занимались) // ОБЖ. Основы безопасности жизни, № 2, 2007.
  16. Заяц Н. Обычная работа обыкновенных героев (они спасли 40 человек, из них 16 детей) // ОБЖ. Основы безопасности жизни, №4, 2007.
  17. Зудина Л. Данила - мастер (пятиклассник смелыми и грамотными действиями спас друга) // ОБЖ. Основы безопасности жизни, № 11, 2007.
  18. К оружию? (средства для обеспечения безопасности личности) // ОБЖ. Основы безопасности жизни, № 11, 2007.
  19. Кабакова Т. Спасибо, дети-пожарные! «Рады стараться, Ваше Императорское Величество» // ОБЖ. Основы безопасности жизни, № 5, 2007.
  20. Коваль Г. За спасение погибавших в бою (государственные награды СССР, 1924-1991 гг.) // ОБЖ. Основы безопасности жизни, №3, 2007.
  21. Кретинина Т. 105 тысяч человек получили знания по пожарной безопасности // ОБЖ. Основы безопасности жизни, № 2, 2007.
  22. Культура пожаробезопасного поведения (опыт ее формирования у детей дошкольного возраста) // ОБЖ. Основы безопасности жизни, № 11, 2007.
  23. Ларина Т. Учителя садятся за парту. //ОБЖ. Основы безопасности жизни. - № 12, 2005.– С. 29-30.
  24. Молчанова Л., Бушилова Н. Большое дело в небольшом городе (кадетское движение развивается) // ОБЖ. Основы безопасности жизни, № 3, 2007.
  25. О дорожной культуре. //ОБЖ. Основы безопасности жизни. - № 12, 2005. - С. 24-29.
  26. Орлова Т. Учимся жить в безопасности (учение в детском доме) // ОБЖ. Основы безопасности жизни, № 2, 2007.
  27. Осокин А. Субкультура неуставных взаимоотношений. // ОБЖ. Основы безопасности жизни.- № 6, 2006. – С. 14-19.
  28. Положение об организации и условиях проведения соревнований «Школа бе­зопасности» // ОБЖ. Основы безопасности жизни, №3, 2007.
  29. Потехина С. Приключения на «Планете без опасностей» (в честь 15-летия Сибирского регионального центра МЧС) // ОБЖ. Основы безопасности жизни, №3, 2007.
  30. Путин В. Говорит Президент России! (курс развития нашего государства - стабильный) // ОБЖ. Основы безопасности жизни, № 10, 2007.
  31. Путин В. Глобальные кризисы - глобальная ответственность (безопасность каждого - это безопасность всех) // ОБЖ. Основы безопасности жизни, № 2, 2007.
  32. Путин В. Достичь поставленных целей, сделать жизнь российских граждан лучше // ОБЖ. Основы безопасности жизни, №3, 2007.
  33. Путин В. На пути к подлинному возрождению страны (из послания Федеральному Собранию РФ) // ОБЖ. Основы безопасности жизни, № 4, 2007.
  34. Сапаров Б. Тенденция к улучшению (число пожаров в школах снижается) // ОБЖ. Основы безопасности жизни, №2, 2007.
  35. Сидорова К. Лучше обучить детей, чем спасать растерянных взрослых, каковыми становятся неучи// ОБЖ. Основы безопасности жизни, №10, 2007.
  36. Сохранить положительную тенденцию (количество пожаров и пострадавших от них снижается) // ОБЖ. Основы безопасности жизни, № 4, 2007.
  37. Сычева А., Зыкова Е. Противопожарный астропрогноз (ничто не вечно под луной, лишь «01» всегда с тобой) // ОБЖ. Основы безопасности жизни, № 6, 2007.
  38. Филипчук А. «Всё было просто суперски!» (соревнования в Мордовии) // ОБЖ. Основы безопасности жизни, № 6, 2007.
  39. Филипчук А. День гражданской защиты (открытый урок безопасности для населения) // ОБЖ. Основы безопасности жизни, № 10, 2007.
  40. Филипчук А. Огонь не друг - ни наш, ни ваш. Замена спичкам -карандаш (конкурс рисунков по противопожарной тематике) // ОБЖ. Основы безопасности жизни, №4, 2007.
  41. Цыварева Е. Человек - существо любопытное (зачем люди идут в горы) // ОБЖ. Основы безопасности жизни, № 4, 2007.
  42. Шевцов В. 36 пожаров за один день (люди, не будьте беспечны!) // ОБЖ. Основы безопасности жизни, № 5, 2007.
  43. Шершнев Л. «Четвертая» мировая война и ее особенности. // ОБЖ. Основы безопасности жизни. - № 7, 2005. – С. 60-64.
  44. Якупов А. Транспортная культура школьников и проблемы ее формирования// ОБЖ. Основы безопасности жизни, № 9, 2007.



6. ТЕХНИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА И МАТЕРИАЛЬНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

ДИСЦИПЛИНЫ


6.1. Специализированные кабинеты и лаборатории




п/п

кабинета


Наименование специализированной

аудитории, кабинета, лаборатории и пр.

Принадлежность

помещения


Площадь,

м2


Количество посадочных мест

1.

2.

3.

4.

5.

6.

1.

426 кабинет

Кабинет безопасности жизнедеятельности

Кафедра медико-биологических дисциплин и БЖ

58,5

42


6.2. Основное учебное оборудование


п/п


кабинета


Перечень основного учебного оборудования


Технические и электронные средства обучения, в том числе учебные фильмы

1.

2.

3.

4.

1.

426 кабинет

Комплекты наглядно-методических материалов:

1) Основы безопасности

2) Гражданская оборона

3) Ситуация локального характера

4) Условия безопасного поведения учащихся

5) ЧС техногенного, природного характера

Комплекты плакатов:

1) Аварийно-спасательные работы

2) Действия населения при авариях и катастрофах

3) Действия населения при стихийных бедствиях

4) Единая государственная система предупреждения и ликвидации ЧС

5) Защитные сооружения ГО

6) Пожарная безопасность

11) Правила безопасности в аварийных ситуациях

12) Правила поведения в ЧС природного характера

13) Терроризм угроза обществу

14) Твои герои, Россия

15) Уголок гражданской защиты

16) Умей действовать при пожаре

17) Государственные символы и символика ЧС

19) Детям о правилах дорожного движения

1. Ноутбук

2. Проектор, экран

3. Мультимедийный учебник по основам безопасности жизнедеятельности для 10 класса.

4. Учебный фильм:

«Безопасность – стратегия будущего».