Общая характеристика оу
Вид материала | Документы |
- Содержание лекций Модели местного самоуправления в России Местное самоуправление:, 786.51kb.
- Задачи физического воспитания детей дошкольного возраста. Общая характеристика средств, 34.6kb.
- Реферат по курсу: экология на тему: Общая характеристика экосистем, как, 726.64kb.
- П. П. Грицая ст. Солдатской публичный доклад, 739.97kb.
- «Физико-химические методы анализа» Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет, 16.86kb.
- Общая характеристика изменений требований к современному образованию. Принципы построения, 23.19kb.
- План введение Общая характеристика гражданско правового статуса личности по Конституции, 591.34kb.
- Реестр требований кредиторов 14. Понятие, виды и цели процедур банкротства 15. Юридическая, 24.49kb.
- Учебное пособие Москва 2007 Содержание Лекция № Принцип действия лазеров, классификация, 799.05kb.
- I общая характеристика и перспективы развития региона относительно потребности в магистрах, 112.28kb.
Структура управления общеобразовательного учреждения, его органов самоуправления.
Условия осуществления образовательного процесса.
Условия осуществления образовательного процесса хорошие:
- кабинеты имеют современное оборудование;
- все предметы обеспечены необходимыми учебно-наглядными пособиями;
- все предметы ведут учителя-специалисты;
- спортивная база (оборудованный спортзал, хоккейная коробка, спортивная площадка, полоса препятствий, комплекты лыж, тренажёры);
- организован подвоз;
- работает школьная столовая;
Структура управления
Учебный план
основной общеобразовательной программы начального общего образования
2010/2011 учебный год
Пояснительная записка
Учебный план составлен на основании республиканского базисного учебного плана (приказ Министерства образования Республики Карелия от 05.05.2006 года № 599 для 1 - 4 классов) .
Учебный план для I - IV классов устанавливает 4-летний нормативный срок освоения образовательных программ начального общего образования. Рассчитан на 5-дневную рабочую неделю. Продолжительность учебного года: I класс - 33 учебные недели, II - IV классы –34 учебные недели. Продолжительность урока для I класса - 35 минут, для II - IV классов - 45 минут.
Учебный предмет «Иностранный язык» изучается со II класса .
Учебный предмет «Окружающий мир (человек, природа, общество)» изучается с I по IV класс по 2 часа в неделю. Учебный предмет является интегрированным. В его содержание дополнительно введены развивающие модули и разделы социально-гуманитарной направленности, а также элементы основ безопасности жизнедеятельности.
Учебный предмет «Технология» изучается отдельным предметом «Трудовое обучение» с 1 по 4 класс по 1 часу в неделю.
В 3 и 4 классах в рамках курса «Технология» изучается предмет «Информатика и информационно-коммуникативные технологии», по1часу.
Распределение часов регионального и школьного компонентов в начальном общем образовании:
Национально-региональные компоненты государственных образовательных стандартов общего образования во 2, 3 и 4 классах реализуются в рамках учебных предметов федерального компонента: окружающий мир, литературное чтение, технология, ИЗО (пятидневная учебная неделя).
Соотношение инвариантной и вариативной части учебного плана соответствует требованиям.
Реализация учебного плана обеспечена необходимыми педагогическими кадрами, программно-методическими комплексами.
Финансирование учебного плана – стандартное государственное финансирование в соответствии с разновидностью учреждения (общеобразовательная школа).
Муниципальное общеобразовательное учреждение «Толвуйская средняя общеобразовательная школа».
Учебный план
основной общеобразовательной программы начального общего образования (1 - 4) классы
2010/2011 учебный год
Принят на педагогическом Утверждаю
совете школы 25.08.2010г. Директор школы
(Сёмкина Л.А)
Учебные предметы | Классы/количество часов в неделю | Классы/ кол. часов в год | |||||||
I | II | III | IV | I | II | III | IV | ||
Федеральный компонент | Русский язык | 5 | 5 | 5 | 5 | 165 | 170 | 170 | 170 |
Литературное чтение | 4 | 4 | 3 | 3 | 132 | 136 | 102 | 102 | |
Иностранный язык | | 2 | 2 | 2 | | 68 | 68 | 68 | |
Математика | 4 | 4 | 4 | 4 | 132 | 136 | 136 | 136 | |
Окружающий мир (человек, природа, общество, безопасность жизнедеятельности) | 2 | 2 | 2 | 2 | 66 | 68 | 68 | 68 | |
Искусство (Музыка и ИЗО) | 2 | 2 | 2 | 2 | 66 | 68 | 68 | 68 | |
Технология (Труд) | 1 | 1 | 1 | 1 | 33 | 34 | 68 | 34 | |
Информатика и ИКТ | | | 1 | 1 | | | | 34 | |
Физическая культура | 2 | 2 | 2 | 2 | 66 | 68 | 68 | 68 | |
Итого | 20 | 22 | 22 | 22 | 660 | 748 | 748 | 748 | |
Региональный (национально-региональный) компонент | отсутствует | | | | | | | | |
Компонент образовательного учреждения | отсутствует | | | | | | | | |
Предельно допустимая аудиторная учебная нагрузка при 5-дневной учебной неделе | 20 | 22 | 22 | 22 | 660 | 748 | 748 | 748 |