Гачев Г. Национальные образы мира. Космо-Психо-Логос
Вид материала | Документы |
- Психо-соматическое заболевание в позитивном и негативном аспектах*, 172kb.
- Тематическое планирование по литературе 6 класс, 159.24kb.
- Впроцессе развития человеческого общества на протяжении многих веков складывались гастрономические, 373.53kb.
- Из истории ориентирования, 12.13kb.
- Христианские мотивы и образы, 269.31kb.
- Михаила Булгакова "Мастер и Маргарита", 853.91kb.
- Роль заимствований в английском языке, 46.46kb.
- Данной курсовой, «Память», актуальна на сегодняшний день потому, что именно память, 56.16kb.
- Национальные парки и заповедники мира, 48.47kb.
- С. Н. 10 класс (12-летка) чог (Углубленный) Тема Познание и его формы, 100.98kb.
У нас - конечности и формы: руки, ноги, голова.
Пространство - бесконечность, аморфно.
Благодаря выбросу (и именно такому) руки, шагу
ноги пространство обретает вид (эйдос = идею) и фор-
му. Танец - тот вообще есть игра идеями, перебра-
сывание конфигурациями мирового пространства, жон-
глирование измерениями бытия. Ибо танец все слова
нашего тела использует, сплетает в предложения и ро-
маны. А слов у нас: возможных поворотов, жестов -
неисчислимое количество. Вот голова: может - вверх-
вниз, вправо-влево, наперекос, крутиться, вбираться,
ходить от плеча к плечу, покачиваться и т.д. У рук
вообще - энциклопедия движений: от плеч до пальцев,
и каждый род труда - особый набор движений рук
имеет.
Но главное - научиться читать смысл каждого те-
лодвижения. Начнем с простейших жестов. Кстати,
жест -от латинского gestus - деяние, дело, по-
ступок. А дело, поступок есть какое-то третье образо-
вание из соединения <я> с миром. Вот в языке глухо-
немых: описываются фигуры в пространстве. То же и
у слепых - буквы выпуклыми делаются: везде объем,
все три измерения пространства участвуют: слово -
пластично, скульптурно. В нашем же <нормальном> на-
писанном на листе или в книге слове - плоскость: как
в живописи три измерения стянуты в два. Зато усили-
вается роль глаза, света, как и в устном слове - звука,
ритма, тембра - всякого рода внутренней духовности
(воздушности). Упрощение в одном отношении ведет к
усложнению в другом - изыскует его богатства (как
симфонизм в Европе на упрощенном круге гармонии
T-SD-D-Tl мог сложиться).
Итак, жест - на осязание (а не на зрение) рассчи-
тан (хотя он и зрением видится). В телодвижении мы
Тоника- субдоминанта-доминантатоника.
прежде всего осязаем землю и воздух (ветры его, ду-
новения на себя вызываем, накликаем - крыльями рук
шаманы заклинают). От ходьбы и танца испытываем
радость, упругость, силу свою, увертливость, поворот-
ливость, ловкость: кубарем кувыркаемся, крутимся -
здесь все контакт с открытым космосом.
В трудовом танце - контакт с предметом труда
(как в туркменском танце изображают, как шьют, ни-
тку рвут, втягивают). В социальном европейском и эро-
тическом африканском - контакт с человеком, так что
везде осязания: земли, пространства, другого тела (су-
щества предмета).
Словом, ноги, руки = наши плавники и крылья, и
как, плавая, мы тем или иным протягиванием и взмахом
навлекаем на себя волну и ощущаем тело и грудь
воды - так и в воздухе: в ходьбе, беге, танце мы
испытываем себя (каковы мы на миру?) и мир, каков
он на наш <телесный> взгляд (осязание) оказывается.
В плаванье мы наслаждаемся музыкальной координа-
цией движений своих членов. Но ведь ребенок начи-
нает с того, что в воздухе загребает ножками и руч-
ками, лежа на спинке; он к воздуху как к влаге отно-
сится - той влаге тех вод, среди которых он плавал
в утробе матери - в мировом (для него) Океане (от-
сюда и естественные, врожденные для всех народов
представления, что землю окружает и она плавает в
мировом Океане - в <Окиян-море>).
Но поскольку мир для телодвижения очень беден:
по сути дела, есть лишь твердая опора (препятствие,
тяжесть) и пустота, - все разнообразие от самого тела
нашего продуцируется и из него вычитывается. Когда
узбечка бисерно поводит кистью и пальчиками, как бы
втягивая иголку, - здесь же игра сухожилий, муску-
лов, ощущение их гармонической тряски и послушли-
вости внутри нас (танец ведь первоначально не на обоз-
рение для другого делался, а для осязания самочувст-
вия себя). В танце так или иначе встряхиваются наши
внутренние и внешние органы (как в гимнастике йогов
они массируются неподвижной позой и дыханием), и
мы становимся способны устраивать перебор-перепляс
наших внутренних органов, их начинаем слышать -
познавать самих себя: что там у нас внутри, когда не
болит, а просто живет. Ведь слышим мы, что внутри,
лишь по нужде: когда болеть начинает, - а обычно
нутро наше для нас глухо, тупо и немыслимо. Так вот,
в танце, в гимнастике йогов мы задаем нутру усилен-
ную жизнь - и оно начинает ощущаться и познаваться,
читаться нами.
Итак, телодвижение, оказывается, есть равно наше
соединение, освоение внешнего нам космоса (земли,
пространства), как и способ прочесть, познать, освоить,
овладеть нашим нутром - тем, что сокрыто от глаз. В
самом деле: внешнее пространство, если даже мы не
движемся, еще глазом и слухом может быть осваива-
емо (хотя вопрос: человек, который отродясь не дви-
гался, а лишь смотрел и слушал, - какое представле-
ние и понятие может иметь о дереве, кошке, улице,
машине, солнце - да, даже о нем: ведь сам, не дви-
гаясь, как можешь со-чувствовать движение солнца?).
А ведь познание ума основывается на со-чувствии
<объекту> познания всем нашим существом: постанов-
кой на его место - благодаря тому, что в нашем теле
Вселенная заключена: мы были амебой, есть и трава
на нас - волосы, и чувство черепахи (от панциря)
живет у нас под ногтями, и участь солнца: в самочув-
ствии и обращениях наших глаз и т.д., - благодаря
всесоставности нашего существа мы всему можем со-
чувствовать в окружающем нас бытии.
Нутро же наше для глаза непроницаемо, для слуха -
мало (урчанье какое-нибудь), и лишь тончайшие осяза-
ния-касания внутренних органов знают друг о друге.
Но как нам знать о них? <Нам> - это <голове>? Но
она, ум наш в этом смысле столь же удалены от нутра
нашего, как от этого дерева перед глазами и солнца
(если не больше: ведь как раз умом и зрением сово-
купно мы очень тесно облизываем видимые предметы.
А какую идею - а <идея>-то есть эйдос, то есть вид,
от глаза зависит - можем мы иметь о жизни нутра,
которая до смерти невидима, а когда становится видима
на трупе под ножом анатома - тогда не живет? И
потом, это опять будет мысль и зрение о вне меня
находящемся предмете: кишки трупа для мыслящего
анатома - это не его внутренности, а то же, что
для него дерево или солнце, то есть то, что вне его -
и опять непознаваемо оказывается мое нутро - без-
идейно).
Йог же, пропуская струю дыхания внутрь, словно
щупальце и язык в себя запускает (как глаз бросает
луч на предмет и обходит им его) и там замирает,
задерживает дыхание (словно перебирает им диафраг-
му, печень, сердце, живот, каждую кишку) и всем су-
ществом* вслушивается, в-ощущается в неслышную иг-
ру внутренних касаний, гармонию их согласований -
как тишайшую музыку мира - как атман (внутренняя
душа), равный Брахману (мировой душе - где она?
вне? внутри нас? - везде).
Таким образом, те народы, у которых развита куль-
тура поз, телодвижений, через эти средства с невиди-
мым, внутренним, самым глубоким, сущностью (она, по-
индийски - rasa - сок) и сердцевиной мира пытались
войти в контакт и их понять, и понимали то, что для
ума, света, слова - непроницаемо: вещь именно в се-
бе, трансцендетное = непереступаемое (для Кантова
рассудка).
Ну, конечно: ведь если та или иная поза дает нам
конфигурацию мирового пространства, внутри которого
мы ощущаем себя пребывающими, -то не по внешней
фигуре своей (сидим, лежим, бежим, локоть на колено -
кулак под подбородок и т.д) можем мы знать внутренние
орбиты и силовые линии, расположение частей -
стран света в этом пространстве, - но по той компо-
зиции, что обретают внутренние органы наши в данной
позе: а это нам ведомо либо через замершую позу тела
и дыхания, вслушиванье (воздух внутрь нас внедряет-
ся), либо через жест (поступок, дело) - внедрение
телом в воздух как во внешнее нам. В обоих случаях
воздух и тело - главные агенты, разница лишь в том,
чтб внутрь чего входит, что фалл, а что влагалище в
данном акте. В дыхании йогов струя воздуха - фалл,
а тело моё - утроба, влагалище. В телодвижении (мо-
литвы, ходьбы, танца) тело - фалл, воздух - влага-
лище. Но в обоих случаях мы координации, созвучию
внимаем; тот строй единый, что имеют между собой
так поставленное тело: сидя, лежа, стоя, ходя, - и
так настроенный на него мир (мировое пространство).
Это именно так: ведь каждый музыкальный инстру-
мент - это полость, туловище, наше тело: чистое,
* Именно всем существом, а не частью: умом, глазом - мож-
но и <идею> целости своей и бытия <охватить>. <Идея> Целого
не есть идея, ибо идея - вид, а Целое - все: и касание, и
музыка сфер - струи дыхания и т.д. - так что лишь общим
самочувствием Целое нам постижимо, в нас внедряется. Неда-
ром <целое> в языке в сочетании: <цел и невредим> - значит
просто <здоров>.
как барабан, или с тем или иным внутренним органом:
жилой-струной, бронхом с дырочкой (как в духовых
деревянных), или с заворотом большой кишки, откуда
пук исходит (в перекрученных медных: валторна, тром-
бон, туба), или целым кишечником органа. Тело музы-
кального инструмента тот или иной образ пространства
в себе создает, в нем то или иное устройство, фигура
мира обитает и делается нам ведомым - через строй
и звук: мир - как брюхо; пространство - как круглое:
мир - как тростник; пространство - как столп; мир -
как концентрические круги; пространство - как завих-
рение и т.д.
И танец есть так же выверка внешнего простран-
ства, рисование своим телом письмен и орнаментов в
нем, как и выверка внутреннего нашего пространства,
состава и строя: какие повороты, позы, кручения, какие
перегрузки может выдерживать: чтоб не зашлось сер-
дце и дыхание (недаром к ним, внутренним, термин
внешнего передвижения-ходьбы применен), чтоб не за-
кружилась голова, чтоб все равно не был потерян верх-
низ, право-лево, то есть изнутри продуцируемая ори-
ентировка в мировом пространстве.
Танец - перепляс: всегда состязание на спор и на
<слабб!> - нашего внутреннего пространства с внеш-
ним: кто кого? И через верткие телодвижения мы, как
черпаком (наше тело складывается в разного рода за-
хватывающие инструменты и короба), загребаем не
только внешнее, но вычерпываем и внутреннее свое
пространство, хлебаем его, пока не исчерпается. По-
тому после танца такое же опустошение и годность к
обновлению испытываем, как и после соития: словно
на ветрах утробу свою, как бурдюк, наизнанку вывер-
нули, проветрили и просушили.
Фригидность балерин, танцоров, спортсменов и
спортсменок как раз и вытекает из того, что танец или
бег, гимнастика - для них есть и соитие с мировым
пространством, и опустошение, ощущение и гармони-
зация своего нутра.
Итак, движение той или иной частью тела есть про-
черчивание в пространстве внешней линии, что имеет
внутреннее человеческое и мирское значение. Попро-
буем читать этот язык. Начнем хотя бы с приветствия.
Костя (абхаз). Ну вот протягиванье руки...
М. Ауэзов. А у нас <селям> - рука к груди, где
сердце, и поклон,
Я. Ну да: нелепо, входя в помещение, где много
людей, перебирать поочередно у всех руки, как это
делается. Ведь рука к руке - это образование одного
тела из двух - химеры, кентавра, а в хороводе танца -
одна многоглавая и как бы членистотелая гидра обра-
зуется. Перебирание же рук нелепо, ибо это - всту-
пание каждый раз в моногамный брак: <я-ты>. Общий
же <селям> рукой ко груди - это <я-вы> или кол-
лективное <ты>, предполагающееся уже сомкнутоте-
лым, когда я вхожу и присоединяюсь. Перебирая же
руки каждого, я словно разбиваю собой наличную, до-
бытую уже сомкнутотелость и рассыпаю ее на сумму
единичных отношений.
Костя (абхаз). У нас поза со скрещенными руками
означает горе.
Я. Значит, заброшенность, покинутость - ведь об-
рублены контакты (через руки), и нет помощи. А в
Европе - это поза гордыни, надменности, поза Напо-
леона. Здесь человек прибирает, вбирает в себя руки,
то есть то, что дано для связи и общения с другими,
к себе назад возвращает. Это поза эгоизма, нарциссиз-
ма, антисоциальности. А у русских <сидеть сложа ру-
ки> - лень, бездельник, но не имеет значения анти-
социальности индивида (эта идея и предположена быть
не может, ибо индивид здесь не был самостоятелен),
а его антиработность значит.
Ораз (туркмен). У нас лень - сидеть сложа ноги.
Альгис (литовец). У нас вообще жестов руками ма-
ло: если человек жестикулирует - значит не в себе.
Я. А если в себе - значит, и руки прибраны. А
притом: у народа-земледельца руки на слишком важное
дело используются: они - плуг, инструмент труда, так
что кощунство употреблять их дублером слову, которое
и само обойтись может. Однако здесь, видно, есть за-
висимость обратно пропорциональная. У народов-трудяг
должен быть менее развит язык жестов, телодвижений
(и танцев) - и больше язык словесный. И наоборот,
у африканцев, например (где природа в общем сама
кормит), тело, руки идут не на труд, а на язык - суть
средства общения между собой и с богом. И отсюда -
такое богатство танца, пантомимы - и менее развит
словесный язык.
М. Ауэзов. У нас позы: полулежа или сидя на оде-
ялах - ближе к земле, старики часами на корточках
сидя беседуют, а когда в юрте разговор, или состяза-
ние певцов, или суд, то дают скамеечки низенькие.
Я. То есть тоже как на корточках.
Ну вот: кочевник, что днем и в труде - верхом,
как птица в воздухе, ему отдохновение - ощутить
землю всем телом. Земледелец же, который целый
день на земле стоит, в нее, ее утробу заглядывает,
кланяется, узлами кряжистых ног-корней врастает,
ему отдохновение - возвыситься: верхом на стул-под-
станов сесть, как на лошадь. Стул - седло оседлого
народа, седло, что не движется, не качается, а всегда
на месте.
А поза на корточках? Вот (делаю ее) - смотрите:
человек ведь весь в ней подбирается, свивается в шар -
да, образует самую совершенную фигуру, сосредото-
чивается, не рассеивается - и это выходит наилучшая
поза для мысли, особенно и именно у кочевника, ко-
торый есть животное-живот-шар.
Вот в Индии совершенная асана для созерцания:
поза Будды - не шар.
М. Ауэзов. Поза лотоса ногами, друг на друга зало-
женными, образуется.
Я. Ну да, эта поза - прямой угол, как книга. Это
земля - и вертикаль, и лицо: важна обращенность -
к свету и дыханию: важны страны <света>, значит. И
недаром у них, индусов, нет идеи шара как совершен-
ной формы (что постоянно в эллинской античности).
Ну, а наши мыслительные позы - посмотрим на
себя, чтобы освободиться, а дальше и другие позы рас-
сматривать станем, уже не боясь - неужели и до вот
этой моей позы, в которой я сейчас думаю, - дело
дойдет?
Обычно - рука подпирает голову.
Альгис Бучис. У нас Рупинтоелис - деревянная ста-
туя Христа: в позе задумавшегося крестьянина. Одна
рука свободно на ногу, на колено положена, а другая
подбородок поддерживает, но спина пряма, и для того
рука сильно деформирована, вытянута.
Я. Итак, получается подставка дополнительная для
головы у мыслящего земледельца и горожанина. Слов-
но тяжелеет и не держится. А когда обе руки подпи-
рают подбородок - получается треножник: две руки
и спина-позвоночник - как таган, а на нем наш <котел>
варить должен: пар-дым мыслей испускать.
Альгис Бучис. А у нас и у русских жест: почесать
макушку, когда задумываются.
Я. Ну это, верно, как дырочку в котелке просвер-
ливают, чтобы дух выходил.
Альгис Бучис. Так, может, мыслительные позы раз-
ных народов обдумаем - чтобы логику разную понять?
Я. Боюсь, они слишком однотипны: все голову под-
пирают - подбородок, лоб: рот прикрывают (отвер-
стие) - свиваются, закупориваются, замыкаются на се-
бя: рука у рта - это то же, как и змея свой хвост
кусает. И в мышлении мы как раз <как змии> - мудры,
начала и концы постигаем, и для того всё конечное
приводим к завершению, совершенству и наши конеч-
ности на себя обращаем: в мышлении мы закругляем
бытие и многое к единому приводим - а для того
прежде всего себя превращаем в шар и единое из
многого. То же и в позе Будды: свиты конечности,
вобраны. Это и поза младенца в утробе - ручки и
ножки подобраны. Недаром все младенцы - как все-
знающие Будды и выглядят, а последние (буддийские
монахи) - как дети.
Конечно, в мыслительной позе есть национальные
различия, но они будут нам виднее позже: когда мы
рассмотрим весь комплект телодвижений в националь-
ном Космосе.
Теперь перейдем к более выразительным и разно-
образным позам. И естественнее всего от неподвижной
позы мышления - к позе молитвы: она тоже духовна,
но более телоподвижна - язык тела здесь более раз-
нообразен и развит.
М. Ауэзов. У нас мусульманин стелит коврик, ста-
новится на колени, шепчет молитву, проводит рукой
по лицу сверху вниз, а лбом - поклон до земли.
Альгис. У католиков нет поклонов. Обычно стоя или
сидя склоняют голову. Чтобы самый грех замолить, на-
до вокруг церкви на коленях обойти.
Латыш-эстетик. У лютеран скамьи в кирхе, все си-
дят.
Я. А русские - на пол поклон, и не подстилают
ничего, а распластываются - лежат - без комфорта
мусульманского коврика или европейской скамейки.
Муку принимают, душу из тела вон.
Дама по Бразилии. Но ведь это не национальные
отличия, а религиозные.
Я. Но недаром зоны религий совпадают с опреде-
ленными космосами: например, ислам - в определен-
ном поясе, а к северу и к югу - другое. Недаром и
в Индии мусульманский Пакистан - севернее, чем
земля индуизма.... А западноевропейский храм со
скамьями - это Бог, приближенный к уюту помеще-
ния, храм = дом (недаром собор - Дом) и комфор-
табельный Бог. В этом смысле русская церковь и ме-
четь - это натуральный космос, открытое пространст-
во, не заставленные человеческими предметами. И верх
здесь - небосвод, купол - округлый.
Альгис. А у нас - острие, шпиль.
Я. Ну да: у западноевропейских народов, чья
жизнь ориентирована больше на расстояние, - зем-
ледельцев и горожан - подчеркнута вертикаль мира:
готический собор и кирха вонзаются в небо острием.
Ислам же - более округл, животный, у неба -
свод. Русский храм - переходный: есть и вертикаль,
но не очень подчеркнутая, и купол - но не единый
небосвод, а несколько куполят - луковок - опят.
Ораз (туркмен). Но мечети есть очень высокие -
90 метров.
Я. Дело не в высоте, а вертикальности. Высокая