Міністерство освіти І науки України
Вид материала | Документы |
- Міністерство освіти І науки України Департамент міжнародного співробітництва та європейської, 39kb.
- Міністерство освіти І науки україни міністерство економіки україни міністерство фінансів, 18.39kb.
- Міністерство освіти І науки україни донецький обласний центр туризму та краєзнавства, 189.44kb.
- Міністерство освіти І науки україни, 335.34kb.
- Міністерство освіти І науки україни, 283.15kb.
- Міністерство освіти І науки, молоді та спорту україни, 59.16kb.
- Міністерство освіти І науки україни, 32.42kb.
- Міністерство освіти І науки, молоді та спорту України, 61.58kb.
- Міністерство освіти І науки україни положенн я про організацію фізичного виховання, 306.47kb.
- Міністерство освіти І науки україни інститут інноваційних технологій І змісту освіти, 43.77kb.
Міністерство освіти і науки України
Полтавський національний технічний університет
імені Юрія Кондратюка
Факультет економіко-інформаційних технологій і управління
Інформаційний пакет
European credit transfer system (ECTS)
Напрям підготовки 0802 „Прикладна математика”
Спеціальність 8.080201 „Інформатика”
Полтава
2006
Інформаційний пакет: напрям підготовки 0802 „Прикладна математика” (спеціальність „Інформатика” освітньо-кваліфікаційний рівень „бакалавр”). – Полтава. ПолтНТУ імені Юрія Кондратюка, 2005, - с.
Наводяться матеріали щодо характеристики навчального закладу; факультету; загальної практичної інформації з формальних питань щодо прийому студентів, в т.ч. іноземних; умов навчання; кваліфікації; програми навчання; викладацького складу; тривалості навчання; форм та методів навчання; оцінювання в системі ECTS та кредитно-модульній системі організації навчального процесу; мови навчання.
Розробники: декан факультету економіко-інформаційних технологій і управління, к.т.н., доцент Пенц В.Ф., завідувач кафедри прикладної математики, інформатики та математичного моделювання, д.ф.-м.н., професор
Губреєв Г.М.
Затверджено вченою радою факультету економіко-інформаційних технологій і управління ПолтНТУ
„21„ червня 2006 р., протокол №10
Відповідальний за випуск: заступник декана факультету економіко-інформаційних технологій і управління, к.т.н., доцент Міщенко Р.А.
Зміст інформаційного пакету
Вступ – що таке ECTS
І. Навчальний заклад
А. Назва й адреса
Б. Академічний календар
В. Координатор ECTS від навчального закладу
Г. Загальний опис закладу
Д. Процедура допуску до навчання
ІІ. Загальна практична інформація
А. Формальності, прийняті в Україні щодо прийому студентів на навчання
Б. Як потрапити до навчального закладу
В. Вартість проживання
Г. Забезпечення житлом
Д. Здоров’я і страхування:
- Медичне обслуговування
- Студенти з особливими проблемами
- Страхування
Е. Умови навчання:
- Бібліотека
- Умови для навчання
Є. Інша практична інформація
Ж. Позапрограмна діяльність і дозвілля
ІІІ. Фінансово-економічний факультет
А. Загальний опис факультету
Б. Ступенева структура:
- Кваліфікація (освітня та професійна)
- Діаграма структури програми навчання
В. Індивідуальні розділи програми навчання:
- Ідентифікація
- Опис
- Рівень
- Розділи програми (обов’язкові чи факультативні)
- Викладацький склад
- Тривалість навчання
- Форми та методи навчання
- Оцінювання
- Мова навчання
ІV. Словник термінології
Вступ
Європейська кредитно-трансферна система (ECTS) – це система, яка створена, для забезпечення єдиної міждержавної процедури виміру й порівняння між закладами освіти результатів навчання студентів, їхнього академічного визнання. Вона розроблена для забезпечення мобільності студентів, спрощує розуміння і порівняння навчальних програм та досягнень студентів як між вітчизняними так і іноземними навчальними закладами.
Європейська система накопичення кредитів покликає забезпечити прозорість і зв’язки між різними системами освіти, охоплює всі форми і види навчання, дає можливість отримувати різні ступені (бакалавр – магістр), дозволяє надати студентам кращу можливість вибору як кваліфікації, так і вищого навчального закладу тощо.
В системі ECTS – КМСОНП всі навчальні програми виражені в академічних кредитах.
Кредити ECTS відображають загальне навантаження студента при вивченні певного курсу або якоїсь його частини (блоку). Вони також визначають, яку частину загального річного навчального навантаження займає даний курс (або блок курсу) у ВНЗ, що визначає кредити.
Кредити:
- є системою еквівалентності (обсягу) існуючого навчання;
- даються лише за успішності досягнення у навчанні;
- даються одним вищим навчальним закладом і можуть бути визнані іншим ВНЗ;
- в основі мають число 60, що є еквівалентом одного року навчання за денною формою.
Система ECTS базується на принципах взаємної довіри учасників і передбачає виконання правил застосування всіх її складових:
- кредитів ECTS;
- шкали оцінювання;
- угоди про навчання;
- інформаційних пакетів;
- академічної довідки оцінювання знань студента (додатка до диплому).
У рамках Болонського процесу перший цикл навчання (3 або 4 роки навчання) дорівнює 180-240 кредитам. Другий цикл – (1 або 2 роки постбакалаврського навчання) дорівнює 60-120 кредитам.
В Україні ECTS реалізується під назвою кредитно-модульної системи організації навчального процесу (КМСОНП), яка ґрунтується на поєднанні модульних технологій навчання та системи рейтингового оцінювання знань студентів (змістових освітніх одиниць – залікових кредитів).
Заліковий кредит – це одиниця виміру навчального навантаження, необхідного для засвоєння змістових модулів або блоку змістових модулів.
Змістовий модуль – це система навчальних елементів, що поєднана за ознакою відповідності певному навчальному об’єктові.
Модуль – завершена частина освітньо-професійної програми (навчальної дисципліни, практики, державної атестації), що реалізується відповідними формами навчального процесу.
Шкала оцінювання використовується для спрощення переведення оцінок отриманих за системою ECTS, національною системою і 100-бальною шкалою ПолтНТУ імені Юрія Кондратюка.
Таблиця відповідності шкали оцінювання ECTS
з національною системою оцінювання в Україні та ПолтНТУ
Оцінка за шкалою ECTS | Процент студентів, які за- звичай успішно досягають відповідної оцінки | Визначення | Оцінки | |
за національною системою | за системою ПолтНТУ | |||
А | 10 | Відмінно – відмінне виконання лише з незначною кількістю помилок | 5 (відмінно) | 90-100 |
В | 25 | Дуже добре – вище середнього рівня з кількома помилками | 4 (добре) | 82-89 |
С | 30 | Добре – в загальному правильна робота з певною кількістю значних помилок | 75-81 | |
D | 25 | Задовільно – непогано, але зі значною кількістю недоліків | 3 (задовільно) | 69-74 |
Е | 10 | Достатньо – виконання задовольняє мінімальні критерії | 60-68 | |
FX | - | Незадовільно – потрібно працювати перед тим, як перескладати | 2 (незадовільно) | 35-59 |
F | - | Незадовільно – необхідна серйозна подальша робота, обов’язковий повторний курс | 1-34 |
Угода про навчання між студентом і ВНЗ
Форма угоди наведена у додатку 1.
Таким чином українська КМСОНП відповідає вимогам Болонської декларації.
Полтавський національний технічний університет розпочав впроваджувати елементи ECTS – КМСОНП з 20 жовтня 2004 року (наказ МОН України від 20.10.2004 р. № 812).
І. Навчальний заклад
А. Полтавський національний технічний університет
імені Юрія Кондратюка
Першотравневий проспект, 24
м.Полтава
Україна
36011
тел./факс (053-22)2-28-50 (приймальня)
е-mail:rector@pntu.poltava.ua
Б. Академічний календар
Кален місяць | Осінній семестр | вересень жовтень листопад грудень січень | |||||||||||||||||||||||||||||
Весняний семестр | лютий березень квітень травень червень липень серпень | ||||||||||||||||||||||||||||||
Номер тижня | Осінній семестр | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | | | | | | | | |
Весняний семестр | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | |
Б А К А Л А В Р А Т | |||||||||||||||||||||||||||||||
1-й курс | Осінній семестр | | | | | | | | | | | | | | | | | | к | | | | к | | | | | | | | |
Весняний семестр | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | п | п | п | к | к | к | к | к | к | к | |
2-й курс | Осінній семестр | | | | | | | | | | | | | | | | | | к | | | | к | | | | | | | | |
Весняний семестр | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | п | п | п | к | к | к | к | к | к | к | |
3-й курс | Осінній семестр | | | | | | | | | | | | | | | | | | к | | | | к | | | | | | | | |
Весняний семестр | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | п | п | п | к | к | к | к | к | к | к | |
4-й курс | Осінній семестр | | | | | | | | | | | | | | | | | | к | | | | к | | | | | | | | |
Весняний семестр | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | п | п | п | ДА | ДА | | | | | | |
Позначення : – тиждень аудиторних та індивідуальних занять;
П – практика;
КЕ – кваліфікаційні екзамени;
МП – магістерська практика;
ДА – державна атестація;
К – канікули
Початок занять - з 1 вересня. Кінець занять – перша половина липня.
Навчання проводяться за двома семестрами.
Організований наскрізний модульний контроль знань.
В. Координатор ECTS від університету