Робоча навчальна програма з раціонального використання та відтворення водних ресурсів напряму підготовки: 070801- екологія та охорона навколишнього середовища

Вид материалаДокументы

Содержание


Комплексна контрольна робота
Критерії оцінювання навчальних досягнень студентів узгоджені зі шкалою ECTS.
Рейтингова оцінка з дисципліни
Сприяючий характер діяльності студента
Не зараховано
Подобный материал:
1   2   3   4   5

Білет 15
  1. Дайте тлумачення основоположних принципів використання й охорони водних ресурсів.
  2. Що розуміють під поняттям «водокористування», його класифікації?
  3. Як здійснюється управління водними ресурсами?


Білет 16
  1. Якими показниками характеризується використання води?
  2. У чому полягають особливості водогосподарського районування?
  3. Схарактеризуйте особливості малих річок та основні напрями їх використання.


Білет 17
  1. Схарактеризуйте водогосподарські райони, виділені на території України.
  2. Наведіть класифікацію водних ресурсів за положенням і місцем розташування.
  3. Державний водний фонд України.


Білет 18
  1. Наведіть класифікацію водних ресурсів за господарсько-цільовим призначенням.
  2. Дайте тлумачення поняттю «якість води».
  3. Наведіть класифікацію природних вод за Альокіним О.О.



Білет 19
  1. Охарактеризуйте використання води комунальним господарством України.
  2. Назвіть основні критерії якості води для комунальним господарством України.
  3. Охарактеризуйте використання води промисловістю України.


Білет 20
  1. Критерії якості води для промисловості України.
  2. Охарактеризуйте використання води енергетичним комплексом України.
  3. Охарактеризуйте використання води атомними станціями України.


Білет 21
  1. Охарактеризуйте використання води тепловими станціями України.
  2. Охарактеризуйте використання води гідроелектростанціями України.
  3. Охарактеризуйте використання води для України.


Білет 22
  1. Охарактеризуйте використання води зрошувальною системою України.
  2. Охарактеризуйте використання води тваринницьким комплексом України.
  3. Назвіть основні критерії якості води для рибного господарства України.


Білет 23
  1. Охарактеризуйте рибогосподарський фонд України.
  2. Охарактеризуйте використання води водним транспортом України.
  3. Дайте визначення водних ресурсів, як складової рекреаційних ресурсів.


Білет 24
  1. Які фактори зумовлюють зміни якості водних ресурсів?
  2. Що розуміють під охороною водних ресурсів та які заходи для цього проводять?
  3. Які водоохоронні заходи необхідно провести для вирішення проблеми охорони водних ресурсів?



КОМПЛЕКСНА КОНТРОЛЬНА РОБОТА

з раціональне використання та відтворення водних ресурсів

напряму підготовки: 6.070801- екологія та охорона навколишнього середовища

географічного факультетів

Студент___________________________________________

Курс_______________

Група______________


Початок роботи _______год._______хв.

Завершення роботи______год.______хв.


Питання контрольного завдання
  1. Охарактеризуйте використання води зрошувальною системою України.
  2. Охарактеризуйте використання води тваринницьким комплексом України.
  3. Назвіть основні критерії якості води для рибного господарства України.


Критерії оцінювання навчальних досягнень студентів узгоджені зі шкалою ECTS.

Рейтингова оцінка з дисципліни

Оцінювання в системі ECTS

Оцінка за національною шкалою

Залік за національною шкалою

Сприяючий характер діяльності студента

90 - 100

А

5 (відмінно)

Зараховано

Виставляється у випадку, коли студент вільно і у повному обсязі володіє програмним матеріалом курсу. При відповіді повинна бути показана обізнаність із основними теоретично-методичними аспектами науки, розуміння сутності і напрямів застосування знань. Студент повинен вміти вирішувати завдання, пов’язані з практичними роботами.

82-89

В

4 (добре)

Відрізняється від оцінки „відмінно” тим, що студент допускає окремі похибки і неточності, які не впливають на загальну стрункість знань і свідчать про розуміння студентом теоретичного, методичного і практичного матеріалу.

75-81

С

4 (добре)

69-74

D

3 (задовільно)

Добре володіючи програмним матеріалом курсу, студент неповно розкриває спеціальні питання, закономірності, не зовсім точно трактує поняття і терміни. Прикладні завдання виконуються загалом методично неправильно, однак спостерігаються значні розбіжності у кінцевих результатах. Загалом студент володіє мінімальними знаннями, які дозволяють у майбутньому виконувати свої фахові функції.

60-68

Е

3 (задовільно)

35 - 59

FX

2 (незадовільно)

з можливістю повторного складання

Не зараховано

Студент не володіє спеціальною термінологією, не розуміє значень конкретних теоретичних, методичних і прикладних питань. Визначення основних характеристик і параметрів, при застосуванні методів дослідження здійснюється невірно, наявне нерозуміння сутності явищ. Обсяги теоретичних знань і практичних навиків такого студента недостатні для виконання фахових обов’язків.

1 - 34

F

2 (незадовільно)

з обов’язковим повторним курсом