Робоча навчальна програма з раціонального використання та відтворення водних ресурсів напряму підготовки: 070801- екологія та охорона навколишнього середовища
Вид материала | Документы |
СодержаниеКомплексна контрольна робота Критерії оцінювання навчальних досягнень студентів узгоджені зі шкалою ECTS. Рейтингова оцінка з дисципліни Сприяючий характер діяльності студента Не зараховано |
- Робоча програма, методичні вказівки та індивідуальні завдання до вивчення дисципліни, 230.83kb.
- Екологія та охорона навколишнього середовища галузь знань: 0401, 261.61kb.
- Робоча програма методичні вказівки та індивідуальні завдання до вивчення дисципліни, 349.15kb.
- Програма навчальної дисципліни біосферологія для спеціальностей 070501та 070501 "Географія", 323.12kb.
- Програма навчального модуля 3 Робоча програма, 2385.1kb.
- Програма навчальної дисципліни прикладна агроекологія, 218.49kb.
- Програма підготовки фахівця окр «Магістр» 070800 «Екологія та охорона навколишнього, 1302.79kb.
- Про затвердження лімітів використання водних живих ресурсів загальнодержавного значення, 671.25kb.
- Міністерство освіти І науки України, 882.79kb.
- Вступ, 3937kb.
Білет 15
- Дайте тлумачення основоположних принципів використання й охорони водних ресурсів.
- Що розуміють під поняттям «водокористування», його класифікації?
- Як здійснюється управління водними ресурсами?
Білет 16
- Якими показниками характеризується використання води?
- У чому полягають особливості водогосподарського районування?
- Схарактеризуйте особливості малих річок та основні напрями їх використання.
Білет 17
- Схарактеризуйте водогосподарські райони, виділені на території України.
- Наведіть класифікацію водних ресурсів за положенням і місцем розташування.
- Державний водний фонд України.
Білет 18
- Наведіть класифікацію водних ресурсів за господарсько-цільовим призначенням.
- Дайте тлумачення поняттю «якість води».
- Наведіть класифікацію природних вод за Альокіним О.О.
Білет 19
- Охарактеризуйте використання води комунальним господарством України.
- Назвіть основні критерії якості води для комунальним господарством України.
- Охарактеризуйте використання води промисловістю України.
Білет 20
- Критерії якості води для промисловості України.
- Охарактеризуйте використання води енергетичним комплексом України.
- Охарактеризуйте використання води атомними станціями України.
Білет 21
- Охарактеризуйте використання води тепловими станціями України.
- Охарактеризуйте використання води гідроелектростанціями України.
- Охарактеризуйте використання води для України.
Білет 22
- Охарактеризуйте використання води зрошувальною системою України.
- Охарактеризуйте використання води тваринницьким комплексом України.
- Назвіть основні критерії якості води для рибного господарства України.
Білет 23
- Охарактеризуйте рибогосподарський фонд України.
- Охарактеризуйте використання води водним транспортом України.
- Дайте визначення водних ресурсів, як складової рекреаційних ресурсів.
Білет 24
- Які фактори зумовлюють зміни якості водних ресурсів?
- Що розуміють під охороною водних ресурсів та які заходи для цього проводять?
- Які водоохоронні заходи необхідно провести для вирішення проблеми охорони водних ресурсів?
КОМПЛЕКСНА КОНТРОЛЬНА РОБОТА
з раціональне використання та відтворення водних ресурсів
напряму підготовки: 6.070801- екологія та охорона навколишнього середовища
географічного факультетів
Студент___________________________________________
Курс_______________
Група______________
Початок роботи _______год._______хв.
Завершення роботи______год.______хв.
Питання контрольного завдання
- Охарактеризуйте використання води зрошувальною системою України.
- Охарактеризуйте використання води тваринницьким комплексом України.
- Назвіть основні критерії якості води для рибного господарства України.
Критерії оцінювання навчальних досягнень студентів узгоджені зі шкалою ECTS.
Рейтингова оцінка з дисципліни | Оцінювання в системі ECTS | Оцінка за національною шкалою | Залік за національною шкалою | Сприяючий характер діяльності студента |
90 - 100 | А | 5 (відмінно) | Зараховано | Виставляється у випадку, коли студент вільно і у повному обсязі володіє програмним матеріалом курсу. При відповіді повинна бути показана обізнаність із основними теоретично-методичними аспектами науки, розуміння сутності і напрямів застосування знань. Студент повинен вміти вирішувати завдання, пов’язані з практичними роботами. |
82-89 | В | 4 (добре) | Відрізняється від оцінки „відмінно” тим, що студент допускає окремі похибки і неточності, які не впливають на загальну стрункість знань і свідчать про розуміння студентом теоретичного, методичного і практичного матеріалу. | |
75-81 | С | 4 (добре) | ||
69-74 | D | 3 (задовільно) | Добре володіючи програмним матеріалом курсу, студент неповно розкриває спеціальні питання, закономірності, не зовсім точно трактує поняття і терміни. Прикладні завдання виконуються загалом методично неправильно, однак спостерігаються значні розбіжності у кінцевих результатах. Загалом студент володіє мінімальними знаннями, які дозволяють у майбутньому виконувати свої фахові функції. | |
60-68 | Е | 3 (задовільно) | ||
35 - 59 | FX | 2 (незадовільно) з можливістю повторного складання | Не зараховано | Студент не володіє спеціальною термінологією, не розуміє значень конкретних теоретичних, методичних і прикладних питань. Визначення основних характеристик і параметрів, при застосуванні методів дослідження здійснюється невірно, наявне нерозуміння сутності явищ. Обсяги теоретичних знань і практичних навиків такого студента недостатні для виконання фахових обов’язків. |
1 - 34 | F | 2 (незадовільно) з обов’язковим повторним курсом |