Річний план роботи комунального закладу «Спеціальна загальноосвітня школа-інтернат для дітей зі зниженим зором №12» Харківської обласної ради
Вид материала | Документы |
Содержание10. План роботи методичного об V засідання 11. План роботи методичного об 12. План роботи методичного об |
- Правила внутрішнього трудового розпорядку для працівників комунального закладу «Спеціальна, 312.71kb.
- Комунальний заклад «Спеціальна загальноосвітня школа-інтернат І-ІІ ступенів №55 Харківської, 12.81kb.
- Програми з методичними рекомендаціями для 5-10 класів спеціальних загальноосвітніх, 756.17kb.
- План роботи комунального закладу «запорізький обласний інститут післядипломної педагогічної, 2769.22kb.
- План вступление. Компьютеризация черта новой парадигмы современного обучения, 326.3kb.
- Директор спі №15 Леонід Торба. Корекційно-реабілітаційна робота в спеціальній школі-інтернаті, 150.81kb.
- Київська обласна державна адміністрація головне управління освіти І науки, 67.34kb.
- Програми з методичними рекомендаціями для 5-10 класів спеціальних загальноосвітніх, 2354.27kb.
- Навчально-виховний комплекс (дошкільний навчальний заклад школа-інтернат) для дітей, 80.3kb.
- Програми та рекомендації до розподілу програмного матеріалу загальноосвітніх навчальних, 2805.28kb.
10. План роботи методичного обۥєднання вчителів
суспільно-гуманітарного профілю: української мови, літератури та історії
(Керівник методичного обۥєднання - Гуд О.І., секретар - Ткаченко Т.П.)
№ з/п | І засідання | Дата виконання | Відповідальні | Форми виконання | Відмітка про виконання |
1. | Аналіз роботи методичного об’єднання за 2010-2011 н.р. затвердження плану роботи на 2011-2012 н.р. | Серпень | Гуд О.І | Аналіз | |
2. | Ознайомлення та опрацювання офіційних документів та рекомендацій Міністерства освіти та науки України, Харківської Академії Неперервної Освіти щодо організації навчально-виховного процесу. | | Гуд О.І | Повідомлення | |
3. | Вивчення пояснювальних записок до програм з української мови та літератури та історії | | Гуд О.І | Ознайомлення | |
4. | Ознайомлення з річною проблемою , визначення теми самоосвіти. | | Гуд О.І | Ознайомлення | |
5. | Вивчення рекомендацій щодо ведення класних журналів, учнівських зошитів. | | Гуд О.І | Доповідь | |
6. | Інструкція про дотримання єдиних вимог до уроку в спеціальній школі – інтернаті. | | Гуд О.І | Повідомлення | |
7. | Знайомство з новинками методичної літератури. | | Стрімовська Н.О. | Повідомлення | |
| ІІ засідання | | | | |
| Удосконалення навчального процесу на основі сучасних технологій | Жовтень | Гуд О.І. | Виступ | |
1. | Розвивальне навчання на уроках мови та літератури. | | Кудряшова І.Є. | Доповідь | |
2. | Комп’ютерні технології на уроках. | | Яснопольська Я.Ю. | Повідомлен ня | |
3. | Організаційні технології на уроках мови та літератури. | | Ткаченко Т.П. | Повідомлен ня | |
4. | Особистісно зорієнтоване навчання. | | Крилов П.С. | Виступ | |
5. | Інтерактивні технології. | | Чеворикіна В.О. | Повідомлен ня | |
| ІІІ засідання | | | | |
| Активізація пізнавальної діяльності учнів на уроках української мови , літератури та історії | Січень | Гуд О.І. | Виступ | |
1. | Розвиток творчих здібностей на уроках словесності. | | Яснопольська О.Ю. | Виступ | |
2. | Творче мислення учнів: формування, розвиток, перспективи. | | Кудряшова І.Є, | Повідомлен ня | |
3. | Особистісне зростання учнів при вивченні української словесності. | | Ткаченко Т.П, | Повідомлен ня | |
4. | Особистісно зорієнтоване навчання на уроках української мови та літератури. | | Коломієць Т.Т. | Доповідь | |
5. | Розвиток критичного мислення на уроках. | | Чеворикіна В.О. | Виступ | |
6. | Формування уміння навчатись. | | Крилов П.С. | Виступ | |
| ІV засідання | | | | |
1. | Створення умов для оволодіння учнями життєвими компетенціями при вивченні української словесності. | Березень | Ткаченко Т.П. | Доповідь | |
2. | Формування національної свідомості на уроках словесності. | | Яснопольська О.Ю. | Виступ | |
3. | Громадянська освіта як фактор формування громадянської компетентності сучасної молоді. | | Крилов П.С. | Повідомлення | |
4. | Соціокультурна ситуація і моральний розвиток особистості. | | Чеворикіна В.О. | Повідомлення | |
| V засідання | | | | |
1. | Творчий звіт про здійснення самоосвіти та реалізації методичної проблеми школи. | Травень | Учителі –предметники | Звіт | |
2. | Оформлення методичних розробок. | | Гуд О.І | Повідомлення | |
3. | Етапи навчальної діяльності учнів при формуванні орфографічних навичок. | | Гуд О.І. | Повідомлення | |
4. | Підготовка до зовнішнього незалежного оцінювання | | Коломієць Т.Т. | Повідомлення | |
11. План роботи методичного обۥєднання вчителів природничого профілю
(Керівник методичного обۥєднання – Шигімага Т.П., секретар Лещенко В.В.)
№ з/п | І засідання | Дата виконання | Відповідальні | Форми виконання | Відмітка про виконання | |
1. 2. 3. | Аналіз роботи методичного об’єднання за 2010-2011 навчальний рік. Цілі і завдання на 2011-2012 навчальний рік. Обговорення інструктивно-методичних рекомендацій щодо викладання предметів природничого профілю. Ознайомлення з новинками методичної літератури. | Серпень Серпень Серпень | Шигімага Т.П. Всі вчителі Шигімага Т.П. Стрімовська Н.О. | Доповідь Виступ Повідомлення | | |
№ з/п | ІІ засідання | Дата проведення | Відповідальний | Форми виконання | Відмітка про виконання | |
1. 2. 3. 4. 5. | Інформаційно-пізнавальні задачі як засіб формування інформаційної компетентності учнів. Всебічний розвиток особистості. Робота над створенням умов для оволодіння ключових компетентностей слабозорих учнів на уроках біології. Формування і розвиток пізнавального ін- тересу учнів на уроках біології. Підготовка учнів до участі в олімпіадах . | Жовтень Жовтень Жовтень Жовтень | Шигімага Т.П. Андрієвська О.В. Семененко О.В. Фінько В.В. Всі вчителі Шигімага Т.П. | Доповідь Повідомлення Повідомлення Повідомлення Повідомлення | | |
№ з/п | ІІІ засідання | Дата проведення | Відповідальний | Форми виконання | Відмітка про виконання | |
1. 2. 3. 4. | Формування компетентності учнів засобами інтеграції природничих дисциплін Від успішного учня в школі – до успішної кар’єри дорослої людини. Ключові компетенції для досягнення успіхів школярами. Огляд нормативних документів, новинок педагогічної літера- тури. | Січень Січень Січень Січень | Лещенко В.В. Шигімага Т.П. Чепіжко Є.О. Андрієвська О.В. Семененко О.В. | Доповідь Спів-доповідь Повідомлення Повідомлення | | |
№ з/п | ІУ засідання | Дата виконання | Відпові-дальний | Форми виконан-ня | Відмітка про вико-нання | |
1. 2. 3. 4. | Технології життєтворчості на уроках біології Формування інформаційної компетентності учнів у навчанні географії. Використання інтерактивних вправ на уроках біології. Використання сучасних технологій та створення умов для оволодіння слабозорою дитиною життєвими компетенція ми на уроках географії. | Березень Березень Березень Березень | Семененко О.В. Чепіжко Є.О. Фінько В.В. Лещенко В.В. | Доповідь Повідом-лення Спів-доповідь Повідомлення | | |
5. | Підведення підсумків роботи методичного обۥєднання за рік та планування роботи на наступний 2012/2013 навчальний рік | Березень | Шигімага Т.П. | Виступ | | |
12. План роботи методичного обۥєднання вчителів
початкових класів
(Керівник методичного обۥєднання – Щолокова Н.В., секретар – Гребеник Л.І.)
Засідання 1
№ з/п | Тематика | Форма роботи | Дата | Відповідальні | Відмітки про виконання |
1. | Затвердження плану роботи методичного об'єднання на 2011/2012 навчальний рік. | Обговорення, затвердження | Серпень | Щолокова Н.В. | |
2. | Основні напрямки методичної та корекційної роботи у 2011/2012 навчальному році. Цілі і завдання методичного об'єднання вчителів початкових класів. | Інформація | Серпень | Щолокова Н.В. | |
3. | Ознайомлення вчителів з перспективним планом атестації вчителів та планом проходження курсів підвищення кваліфікації на 2011/2012 навчальний рік. | Інформація | Серпень | Щолокова Н.В.заст з НВР Коломієць Т Т | |
4. | Планування відкритих уроків на 2011/2012 навчальний рік. Складання графіка відкритих уроків. | Інформація, обговорення складання графіка | Серпень | Щолокова Н..В. Коломієць Т.Т. | |
5. | Огляд методичної літератури. | Інформацій-ний огляд | Серпень | Стрімовська Н.О. | |
Засідання 2
№ з/п | Тематика | Форма роботи | Дата | Відповідальні | Відмітки про виконання |
1. | Інтерактивні технології – перспектива розвитку. Використання інтерактивних технологій в навчальному процесі початкової школи. | Доповідь | Жовтень | Гребеник Л.І. | |
2. | Види діяльності в малих групах | Повідомлення | Жовтень | Тимофєєва З.М. | |
3. | Упровадження інтерактивних технологій на уроках в початкових класах | Повідомлення | Жовтень | Мартиненко Н.А. | |
4. | Впровадження інтерактивних технологій при формуванні навичок швидко читання | Повідомлення з досвіду роботи | Жовтень | Кропивна О.І. | |
5. | Рефлексія: про що дізналися? Чого навчилися? Що будемо використовувати в роботі? | Підбиття підсумків | Жовтень | Вчителі початкової школи | |
Засідання 3
№ з/п | Тематика | Форма роботи | Дата | Відповідальні | Відмітки про виконання |
1. | Педагогічна корекція дисграфії у слабозорих молодших школярів | Доповідь | Січень | Скрильова В.І. | |
2. | Дисорфографія слабозорих учнів початкової школи | Доповідь логопеда | Січень | Сьомик І.А. | |
3. | Види дисграфії | Повідом лення | Січень | Кропивна О.І. | |
4. | Типологія специфічних помилок письма при порушеннях зору і мовлення в учнів початкових класів. | Повідом лення | Січень | Гребеник Л.І. | |
5. | Корекційна робота на уроках письма у 1 – 2 класах | Повідом лення | Січень | Тимченко М.С. | |
6. | Корекційна робота на уроках письма у 3 - 4 класах | Повідом лення | Січень | Тимофєєва З.М. | |
7. | Підготовка до участі в педагогічному ярмарку. | Обговорення, рекомендації | Січень | Щолокова Н.В. | |
8. | Анкетування вчителів щодо проведення методичних об’єднань | Підбиття підсумків | Січень | Щолокова Н.В. | |
Засідання 4
№ з/п | Тематика | Форма роботи | Дата | Відповідальні | Відмітки про виконання | |
1. | Розвиток креативності молодших школярів як умова формування необхідних життєвих компетенцій | Доповідь | Березень | Щолокова Н.В. | | |
2. | Розвиток творчої особистості в умовах розбудови сучасної школи України | Повідом лення | Березень | Штих О.С. | | |
3. | Розвиток творчої особистості молодшого школяра | Повідом лення | Березень | Лисанова В.М. | | |
4. | Розвиток пізнавального інтересу як засіб формування особистості молодшого школяра | Повідом лення | Березень | Тимченко М.С. | | |
5. | Мовні явища як продук тивний вид розвитку творчого мислення молодших школярів | Повідом лення | Березень | Колесникова Г.В. | | |
6. | Атестація вчителів початкових класів | Обговорення висновки, рекомендації | Березень | Коломієць Т.Т. | | |
Засідання 5
№ з/п | Тематика | Форма роботи | Дата | Відповідальні | Відмітки про виконання |
1. | Заповнення картки оцінювання зроблених за рік справ. | Заповнення, обробка, виявлення проблем | Травень | Щолокова Н.В. | |
2. | Обговорення відкритих уроків які були проведені вчителями початкових класів у 2011/2012 навчальному році. | Обговорення, висновки | Травень | Щолокова Н.В. Коломієць Т.Т. | |
3. | Підбиття підсумків роботи в школі молодого вчителя. | Повідомлен ня | Травень | Щолокова Н.В. Коломієць Т.Т. | |
4. | Підбиття підсумків проведення предметних тижнів у 2011/2012 навчальному році. | Повідомлен ня | Травень | Коломієць Т.Т. | |
5. | Підбиття підсумків роботи методичного об'єднання вчителів початкової школи у 2010/2011 навчальному році. | Підбиття підсумків | Травень | Щолокова Н.В. | |
6. | Рекомендації щодо організації роботи методичного об'єднання вчителів початкових класів у 2012/2013 навчальному році. | Рекоменда ції | Травень | Семененко О.В. | |