Програма лабораторія перспективного педагогічного досвіду Проблема

Вид материала

Диплом

Подобный материал:

• Майстерність педагогічного працівника птнз створюється не на порожньому місці, а спирається, 491.6kb.
• Впровадження передового педагогічного досвіду, 115.73kb.
• План роботи науково-методичного центру управління освітою та методичною роботою, 310.71kb.
• Методичні рекомендації За окремим графіком Керівники мтг, 48.98kb.
• Кі здатні модернізувати зміст своєї діяльності шляхом критичного, творчого її удосконалення,, 84.66kb.
• Проблема досвіду, 82.17kb.
• Картка обліку об’єктів ефективного педагогічного досвіду, 33.11kb.
• Картка обліку об’єктів ефективного педагогічного досвіду, 29.8kb.
• Відділ освіти ірпінської міської ради міський методичний кабінет картотека перспективного, 442.97kb.
• Управління освіти виконкому Миколаївської міської ради Науково-методичний центр Перша, 1158.32kb.

Кіровоградський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти

Імені Василя Сухомлинського

ВІДДІЛ ОСВТИ ДОЛИНСЬКОЇ РАЙДЕРЖАДМІНІСТРАЦІЇ

МЕТОДИЧНИЙ КАБІНЕТ


ПЕРШОТРАВНЕВА ЗАГАЛЬНООСВІТНЯ ШКОЛА І-ІІІ СТУПЕНІВ


ПРОГРАМА

Лабораторія перспективного педагогічного досвіду


Проблема: «Формування громадянських компетенцій в системі виховної роботи загальноосвітніх навчальних закладів».


26 квітня 2012 року


Місце проведення: Першотравнева загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів Долинського району.


11.40 – 12.00

Зустріч гостей; загальношкільна лінійка «Азбука громадянськості».


12.00 – 12.20 Брейк-кава.


12.20 – 12.40

Відкриття семінару. Визначення мети та завдань семінару.

Перспективи розвитку освітянського простору Долинщини.

Вітряк Г.М., голова Долинської райдержадміністраці;

Гадірової О.В., начальник відділу освіти Долинської райдержадміністрації;

Міцай Ю.В., завідуюча НМК виховної роботи і шкільних бібліотек КОІППО імені Василя Сухомлинського.


12.40 – 13.00

Становлення і розвиток виховного простору регіону як важливий чинник формування громадянських компетенцій школярів.

Міцай Ю.В., завідуюча НМК виховної роботи і шкільних бібліотек КОІППО імені Василя Сухомлинського.


13.00 – 13.20

Соціокультурний простір школи в контексті формування громадянських компетенцій учнів.

Акаєвич Н.В., директор Першотравневої загальноосвітньої школи І-ІІІ ст.


13.20 – 13.40

Огляд педагогічної виставки та музейної кімнати «Берегиня».

Бондар Н.А., вчитель українського народознавства Першотравневої загальноосвітньої школи І-ІІІ ст.


13.45 – 16.00

Презентація моделі виховної роботи – «Школа громадянського становлення».

Балах В.П., заступник директора з навчально-виховної роботи Першотравневої загальноосвітньої школи І-ІІІ ст.


«Калейдоскоп виховних заходів»


СТОП-КАДР 1

13.45 – 14.05

Формування духовності учнів в системі виховної роботи.

Хвилина пам’яті «Гірка трава – Чорнобиль...».

Саєнко І.М., вчитель української мови Першотравневої загальноосвітньої школи І-ІІІ ст.


СТОП-КАДР 2

14.05-14.30

Розвиток свідомості учнів, їх правової культури у процесі викладання спеціальних курсів.

Фрагмент заняття факультативного курсу «Вчимося бути громадянами» на тему: «Цінності громадянського демократичного суспільства» (7 клас).

Шестаков О.Ю., вчитель історії Першотравневої загальноосвітньої школи І-ІІІ ст.


СТОП-КАДР 3

14.30 – 14.55

Роль «шкільної тріади» у вихованні учня-громадянина.

Дитячо-батьківська вітальня «Закони школи– наші закони» (фрагмент).

Коваленко І.В., голова загальношкільного батьківського комітету Першотравневої загальноосвітньої школи І-ІІІ ст.


СТОП-КАДР 4

14.55 – 15.20

Волонтерство як прояв громадянської активності особистості.

Фрагмент засідання штабу волонтерського загону «Данко» (10-11 кл).

Лактіонова А.Ю., координатор волонтерського загону.


СТОП-КАДР 5

15.20 – 15.45

Розвиток громадянських якостей молодших школярів через участь у діяльності дитячої організації «Калинова країна».

Фрагмент звіту по «доріжці» «Ми – дисципліновані, мужні, сміливі, шануємо свою родину і любим рідну Україну» (1-4 класи).

Татарінова Т.С., педагог-організатор Першотравневої загальноосвітньої школи І-ІІІ ст.


СТОП-КАДР 6

15.45 – 16.10

Проектна діяльність як форма реалізації особистісно орієнтованого виховання.

Презентація міжрегіонального учнівського проекту «Прекрасні далі манять нас у похід». Захист екологічного проекту.

Стеблина О.О., вчитель географії Першотравневої загальноосвітньої школи І-ІІІ ст.


СТОП-КАДР 7

16.10 – 16.20

Модель випускника школи.

«Ми – випускники, компетентні громадяни».

Лактіонова А.Ю., класний керівник 11 класу Першотравневої загальноосвітньої школи І-ІІІ ст.


16.20 – Підбиття підсумків робочого дня семінару.

16.30 – Педагогічна вітальня.


27 квітня 2012 року


Місце проведення: Кіровоградський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти імені Василя Сухомлинського,
ауд. № 416, ауд № 307.


9.00 – 9.50

Створення здоров’язбережувального освітньо-виховного середовища як важливий чинник виховання громадянина-патріота.

Міцай Ю.В., завідуюча НМК виховної роботи і шкільних бібліотек КОІППО імені Василя Сухомлинського.


10.00 – 11.20

Основні орієнтири формування особистості на засадах християнських цінностей.

Жосан О.Е., старший викладач кафедри педагогіки та психології КОІППО імені Василя Сухомлинського, кандидат педагогічних наук.


11.30 – 12.15

Впровадження сучасних технологій у виховну систему навчального закладу.

Міцай Ю.В., завідуюча НМК виховної роботи і шкільних бібліотек КОІППО імені Василя Сухомлинського.


12.20 – 13.05

Інформаційно-комунікаційне забезпечення виховної системи школи в контексті формування громадянських компетенцій учнів.

Пляка С.М., методист НМК виховної роботи і шкільних бібліотек КОІППО імені Василя Сухомлинського.


13.05 – 13.30

Підбиття підсумків. Обговорення завдань на наступне заняття.

Міцай Ю.В., завідуюча НМК виховної роботи і шкільних бібліотек КОІППО імені Василя Сухомлинського;

Пляка С.М., методист НМК виховної роботи і шкільних бібліотек КОІППО імені Василя Сухомлинського.