План роботи управління освіти адміністрації Жовтневого району Харківської міської ради
| Вид материала | Документы |
- О управління освіти адміністрації Орджонікідзевського району Харківської міської ради,, 545.31kb.
- Управління освіти адміністрації жовтневого району харківської міської ради дошкільний, 355.55kb.
- План роботи управління освіти адміністрації московського району харківської міської, 5126.83kb.
- Харківської міської ради Харківської області від 30., 202.86kb.
- Україна виконавчий комітет харківської міської ради харківської області управління, 40.98kb.
- Україна виконавчий комітет харківської міської ради харківської області управління, 225.15kb.
- Україна харківська міська рада харківської області виконавчий комітет управління освіти, 383.36kb.
- Харківська міська рада управління освіти адміністрації жовтневого району харківської, 491.63kb.
- План роботи методичного центру управління освіти Адміністрації Дзержинського району, 244.33kb.
- Україна виконавчий комітет харківської міської ради харківської області управління, 481.84kb.
Змінність навчання учнів загальноосвітніх навчальних закладів
Жовтневого району у 2011-2015 роках.
| ЗНЗ | Всього | 2011-2012 | 2012-2013 | 2013-2014 | 2014-2015 | 2015-2016 | ||||||
| ЗНЗ | класів | учнів | класів на підзміні | учнів | Класів .всього | Кл. на підзміні | Класів .всього | Кл. на підзміні | Кл. всього | Кл. на підзміні | Класів .всього | Кл. на підзміні |
| ХЗШ 28 | | 754 | 4 | | | 2 | | - | | | | |
| Всього | 28 | | 4 | 117 | 26 | 2 кл | 24 | - | 24 | - | 24 | |
| ХГ 39 | | | 2 | | | 2 | | - | | | | |
| Всього | 14 | | 2 | 53 | 13 | 2 кл. | 12 | - | 12 | - | 12 | |
| ХСШ 93 | | 450 | 4 | | | 3 | | 2 | | | | |
| Всього | 19 | | 4 | 93 | 18 | 3 кл | 17 | 2кл | 17 | 2 | 17 | 2кл |
| ХЗШ 137 | | 276 | 2 | | | 2 | | 2 | | | | |
| Всього | 11 | | 2 | 44 | 11 | 2кл | 11 | 2кл | 11 | 2кл | 11 | 2кл |
| ХСШ 162 | | 1123 | 7 | | | 5 кл | | 4 | | | | |
| Всього | 38 | | 7 | 197 | 36 | 5кл | 35 | 4кл | 33 | 2кл | 31 | |
| РАЗОМ | 110 | 3158 | 19 | 504 | 104 | 14 | 99 | 8 | 97 | 6 | 95 | 4 |
На виконання наказу Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України від 10.05.2011 № 424 «Щодо змінності навчання у загальноосвітніх навчальних закладах», з метою створення належних умов для здійснення навчально-виховного процесу управлінням освіти проведено аналіз мережі загальноосвітніх навчальних закладів, що здійснюють навчання на підзміні, розроблено план-графік поетапного (до 2015 року) переходу на І зміну навчання. Перехід на І зміну навчання буде сприяти створенню умов для повноцінного духовного й фізичного розвитку школярів, формуванню сприятливого соціального клімату. Але залишається проблемою перехід на одну зміну навчання у зв’язку з позитивною динамікою збільшення дітей мікрорайону та недостатньої кількості приміщень у ХСШ № 93, ХЗШ № 137.
Форми навчання
Право громадян на доступну освіту реалізується шляхом запровадження різних форм навчання.
Індивідуальним навчанням охоплені учні, які за станом здоров’я не можуть відвідувати навчальний заклад. Відслідковується тенденція зменшення кількості учнів, які навчаються за індивідуальною формою: 2008/2009 н.р. – 69 учнів (0,95%), 2009/2010 н.р. – 55 учнів (0,77%), 2010/2011 – 43 учні (0,63%), 2011/2012 – 38 учнів в 13 закладах (0,54%). Серед них – 19 дітей-інвалідів, яким збільшено кількість годин індивідуального навчального плану. Для кожного учня розроблено індивідуальний навчальний план, індивідуальні програми, розклад, погоджений з батьками. Заняття ведуть учителі-предметники відповідного фаху.
Управлінням освіти проведено роботу щодо можливості повноцінного навчання дітей, які потребують корекції фізичного або розумового розвитку. За підсумками проведеної індивідуальної роз’яснювальної роботи з батьками учнів даної категорії 2 учні влаштовані до інтернатних установ міста.
Для здобуття базової та повної загальної середньої освіти для всіх повнолітніх громадян, які своєчасно не отримали відповідний рівень освіти і для неповнолітніх, які самостійно опанували навчальний матеріал відповідного класу, рівня організовано навчання за екстернатною формою. У 2010/2011 навчальному році на базі ХЗШ № 127 за даною формою навчалось 15 повнолітніх громадян для отримання повної загальної середньої освіти, один учень – для отримання базової загальної середньої освіти та один учень приватної школи «Початок мудрості» – для отримання початкової загальної середньої освіти.
ХЗШ № 127 організовує навчання за вечірньою та заочною формами на базі пенітенціарних установ: 23 учні класу в СІЗО № 27 та 150 учнів 10-12 класів в ХВК № 18. Управлінням освіти розроблені заходи щодо удосконалення стану організації навчання за індивідуальною, екстернатною та вечірніми формами.
Організація профільного навчання
У районі функціонує 2 гімназії та 2 спеціалізовані школи комунальної форми власності, що становить 28,6% від загальної кількості навчальних закладів, які мають школу ІІІ ступеня. У них навчається 2753 учні, що складає 39,8% від загальної кількості учнів району.
Профільне навчання впроваджується у 30-ти класах з загальною кількістю 803 учні, що складає 81,6% від загальної кількості учнів 10-11 класів. Допрофільне навчання запроваджено у 9 класах з загальною кількістю 269 учнів. Найвищий показник вибору учнями профілю навчання простежується на користь філологічного, суспільно-гуманітарного, природничо-математичного напрямів.
У робочих навчальних планах закладів конкретизовано профілі: ХЗШ № 28 – фізико-математичний, хіміко-біологічний, історичний, ХГ № 39 української філології, ХЗШ № 54 – української філології, ХЗШ № 59 – хіміко-біологічний, ХГ№ 65 – правовий, фізико-математичний, ХЗШ №115 – фізико-математичний, ХЗШ №130 – української філології, ХЗШ № 137 – фізико-математичний, ХЗШ № 153 – хіміко-біологічний.
Однією з передумов для визначення профілів навчальних закладів є вивчення потреб учнів 8-11 класів щодо необхідності введення профілю навчання (анкетування, співбесіди, тестування), які здійснюються за допомогою психолога згідно з заходами соціально-психологічного супроводу впровадження та організації допрофільного та профільного навчання. Проводяться психодіагностичні дослідження з даного питання, які підлягають обов`язковому аналізу. За підсумками аналізу надаються рекомендації, проводиться корекція. Аналіз дослідження професійних нахилів серед учнів 7-11-х класів показує, що перше місце діти відводять роботі з людьми. Її обирає 381 учень (31%). На другому місці екстремальний вид діяльності – 267 учнів (22%) і на третьому місті планово-економічний вид діяльності – 176 (14,6 %). Менш всього учні обрали дослідницьку діяльність – всього 87 (7%) учнів. Зростає тенденція до вибору роботи на виробництві: 154 (12,7%) учня обрали цей вид діяльності.
Однак, аналізуючи ступень професійних нахилів з їх вибором, можливо зробити висновки, що тільки у 222 (18,3%) учнів 8-11-х класів яскраво визначена ступінь професійного нахилу. 29% учнів мають середньо визначену, 30 % слабо визначену ступінь професійного нахилу, а 22% учнів ще не визначилися з профілем навчання.
При вивченні ціннісних орієнтацій можливо відмітити, що найбільш важливими для учнів з’являються рівень оплати праці (60%), перспектива кар’єрного росту (50%), можливість розвивати та застосовувати свої знання, уміння, навички (36%), самовдосконалення та самореалізація (35,5%).
З 333 учнів, які пройшли діагностування, 254 (76%) упевнені, що реалізувати свої нахили вони зможуть за допомогою інтелекту, здібностей. Для досягнення своїх нахилів 246 (74%) учням потрібна моральна підтримка батьків, 150 (%) учнів вважають, що для реалізації нахилів їм потрібна фінансова, матеріальна допомога батьків. Дуже приємно, що 76% учнів розраховують тільки на свій інтелект та здібності.
У допрофільних та профільних класах регулярно проводиться просвітницька та профорієнтаційна робота, в закладах наявна наочність з даного питання. Забезпечуються умови для застосування сучасних інформаційних технологій у навчальному процесі профільних класів.
З метою подальшого професійного визначення випускників адміністрацією закладів укладено угоди з ВНЗ міста: ХНТУ «Харківський політехнічний інститут», ХТУРЄ, «Фармацевтична академія», ХНУ ім. Каразіна, Зооветеринарна академія. Організуються екскурсії на підприємства, навчальні заклади, відбуваються зустрічі з викладачами ВНЗ, представниками різних професій. Учні навчальних закладів беруть участь в наукових турнірах, конкурсах, олімпіадах відповідно до їх інтересів і нахилів за обраними науковими напрямками.
У районі функціонує МНВК. 308 учнів 8-9-х класів навчаються за спеціальностями: «Токарна справа», «Менеджмент швейного виробництва», «Інформатика та технології».
У 2011 році було створено освітній округ «Чарівні мови/Magic languages», який об’єднує колективи ХГ №39, ХСШ №93, ХСШ №162, ДНЗ №18. Основними напрямами профілізації навчання є філологія, іноземна філологія, поглиблене вивчення іноземних мов, забезпечення всебічного розвитку особистості.
Для досягнення практичної спрямованості та результативності профільного навчання залишається необхідність навчально-методичного, матеріально-технічного та інформаційного його забезпечення.
Облік продовження навчання і працевлаштування випускників
Із 773-х випускників 9-х класів загальноосвітніх навчальних закладів усіх форм власності 99,7% продовжують навчання. З них: 507 (65,59%) навчаються в 10-х класах ЗНЗ, що на 11,39% більше, ніж у минулому навчальному році; отримують освіту у вечірніх школах – 11 (у минулому навчальному році – 2); продовжує навчання в ПТУ з середньою освітою 61 випускник 9-х класів(7,8 %), що на 6,1% менше, ніж у минулому навчальному році; навчаються у ВНЗ І-ІІ рівня – 192 (24,8%), що на 6,9% менше, порівняно з попереднім навчальним роком.
З 11-х класів ЗНЗ району у 2011 році випущено 86 осіб, з них 83 (96,5%) навчаються, 2 – працевлаштовані, 1 – служить в армії, в той час, як у 2010 році 93,1% продовжили навчання.
З 35 випускників 9-х вечірніх та заочних класів (ЗНЗ№№ 127, 59) 35 осіб навчається (100%), із 42 випускників 12-х вечірніх та заочних класів 4 навчаються в ВНЗ ІІІ-ІV рівня (9,5%), 14 працевлаштовані (33,3%).
1.2.2. Забезпечення відпочинку та оздоровлення дітей.
У літній період 2011 року з 30 травня по 17 червня на базах шкіл району працювало 16 таборів з денним перебуванням. Було охоплено відпочинком 2286 дітей, що становить 104 % від плану, з них 752 дитини, які потребують особливої соціальної уваги та підтримки (34 дитини-сироти та дитини, позбавленої батьківського піклування, 21 дитина-інвалід, 25 дітей, потерпілих від наслідків Чорнобильської катастрофи, 1 дитина, батьки якої загинули від нещасних випадків на виробництві або під час виконання службових обов’язків, 100 дітей з багатодітних та малозабезпечених сімей, 473 дитини, які перебувають на диспансерному обліку, 83 талановиті та обдаровані дитини, 2 дитини, які виховуються у сім’ях, що опинились у складних життєвих обставинах, 13 дітей з групи ризику).
У закладах було організовано 2-разове гаряче харчування дітей на суму 10,00 грн. Гарячим харчуванням було охоплено 1996 дітей, з них 752 дитини, які потребують особливої соціальної уваги та підтримки (99 – за кошти міського бюджету, 653 – за батьківські кошти).
Для забезпечення якісної роботи таборів для роботи вихователями була залучена достатня кількість педагогів, медичних працівників, осіб адміністративно-господарського та обслуговуючого персоналу. У таборах відпочинку з денним перебуванням працювали практичні психологи та соціальні педагоги, які проводили тренінгові заняття, психологічні ігри з розвитку особистості, комунікативних якостей та інше.
Проведені заходи з виходом за межі таборів: екскурсія до музею природи, культпоходи до Муніципальної художньої галереї, художнього та історичного музеїв, планетарію, ботанічного саду. Діти відвідували ляльковий театр, театр юного глядача, сад ім. Шевченка та парк ім. Горького. Усі табори відпочинку відвідували розважальний центр «Шато-Лєдо», зоопарк, театр музичної комедії. Профілактичні бесіди з попередження та запобігання дитячому травматизму проводилися щоденно. Організовувалися різноманітні конкурси, вікторини, інтерактивні ігри, музичні заняття, години читання та спілкування на морально-етичні теми тощо. До роботи у таборах залучені працівники центру дитячої та юнацької творчості та станції юних техніків Жовтневого району.
Проведено огляд-конкурс на кращу підготовку навчальних закладів до проведення відпочинку дітей. Переможцем огляду-конкурсу стала Харківська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 28 Харківської міської ради Харківської області.
Протягом літа було організовано 6 багатоденних екскурсій та походів для 95 дітей.
Усього в районі різними формами відпочинку та оздоровлення було охоплено 2381 дитина шкільного віку.
1.2.3. Соціальний захист учнів та вихованців.
Соціальну підтримку отримували 803 дитини пільгових категорій: 68 дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування; 21 дитина із 18 малозабезпечених сімей; 246 дітей, батько яких записаний згідно зі статтею 135 Сімейного Кодексу України; 323 дитини з 192 багатодітних сімей, 72 дитини-інваліда, 70 дітей, що постраждали внаслідок аварії на ЧАЕС; 3 дитини військовослужбовців і працівників органів внутрішніх справ, які загинули під час виконання службових обов’язків.
Один з напрямів роботи – це контроль за безкоштовним харчуванням дітей пільгових категорій. На виконання вимог Закону України «Про охорону дитинства» 100% школярів початкової школи забезпечені безкоштовним харчуванням за рахунок коштів, виділених з міського бюджету, також всі учні 1-х класів отримують додатково харчування молоком. У районі 2852 учні отримують безкоштовне харчування. Із них 81 дитина пільгових категорій, а саме:
- 61 дитина-сирота та дитина, позбавлена батьківського піклування;
- 19 дітей із малозабезпечених сімей;
- 1 дитина, що постраждала внаслідок аварії на ЧАЕС.
1.2.4. Організація харчування дітей.
Організація правильного харчування учнів навчальних закладів має не тільки медичне, а й велике соціальне значення, тому що є визначальним чинником усього наступного розвитку людини. Сьогодні питання організації харчування дітей залишається одним із найбільш актуальних та заслуговує на особливу увагу ще й тому, що сучасне навчання в школі потребує високого розумового та фізичного навантаження й супроводжується значними енерговитратами.
Загальноосвітні навчальні заклади Жовтневого району відповідно до міської програми «Шкільне харчування», входять в єдину систему організації харчування, що дає змогу:
- надавати харчування школярам району на основі єдиного перспективного меню;
- розширювати асортимент страв;
- збільшувати відсоток охоплення гарячим харчуванням учнів.
У всіх загальноосвітніх навчальних закладах оформлені інформаційні куточки в шкільних їдальнях. Сформовано бази даних учнів, які потребують безкоштовного та дієтичного харчування, учнів пільгового контингенту, які протягом року корегується.
Харчування учнів здійснюється у 18 школах району.
З 01.01.2011 року у загальноосвітніх навчальних закладах усіх типів грошові норми харчування становили:
- для учнів 1-4 класів - 3,50 грн.;
- для учнів 1-х класів безкоштовне харчування молоком – 1,80 грн.;
- для учнів пільгового контингенту:
- у 1-4 класах, які відвідують групи продовженого дня – 4,50 грн.;
- у 5-11 класах – 4,50 грн.
Безкоштовне харчування молоком у 2011-2012 навчальному році отримують 676 першокласників (крім одного учня 1-А класу ХЗШ № 153, який знаходиться на індивідуальному навчанні).
Харчування 81 учня пільгової категорії (діти-сироти, діти, позбавлені батьківського піклування, діти з малозабезпечених сімей) здійснюється на 4,50 грн.
Усіма видами харчування (гаряче харчування, буфетна продукція тощо) охоплено 6182 школяра, що становить 89,9% від загальної кількості учнів.
Відповідно до Закону України «Про охорону дитинства» 2799 учнів 1–4-х класів району забезпечуються щоденним безкоштовним гарячим харчуванням на суму 3,50 грн. Але 6 учнів 1-4 класів, які знаходяться на індивідуальному навчанні (0,2%), безкоштовне гаряче харчування не отримують.
Безкоштовним одноразовим гарячим харчуванням забезпечуються діти пільгових категорій:
- 60 учнів, які мають статус дітей – сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування;
- 20 учнів із малозабезпечених сімей;
- 1 учень –інвалідність якого встановлено внаслідок Чорнобильської катастрофи.
В усіх загальноосвітніх навчальних закладах району організовано гаряче харчування дітей, яке відповідає санітарно-гігієнічним вимогам. Всього було охоплено гарячим харчуванням упродовж 2011року понад 4612 учнів, що складає 67,1% від загальної кількості учнів.
Усіма видами харчування (гаряче харчування, буфетна продукція і т.д.) було охоплено 6182 учня, що становить 89,9 % від загальної кількості учнів.
Дієтичне харчування для дітей, які його потребують, в навчальних закладах організовано на достатньому рівні. Завідуючими виробництвом шкільних їдалень спільно з технологом КП «Комбінат дитячого харчування» розробляється окреме меню для таких дітей . Дієтичного харчування в районі потребують 410 учнів. Проте, виявлено недостатній контроль з боку медичних працівників навчальних закладів за цим видом харчування.
Харчоблоки в основному забезпечені тепловим та холодильним обладнанням, миючими та дезинфікуючими засобами, столовим та кухонним посудом, постачанням холодної і гарячої води. На всі харчоблоки закуплені по потребі столовий та кухонний посуд, розроблювальний інвентар.
Харчових отруєнь, що сталися внаслідок харчування учнів в шкільних їдальнях Жовтневого району упродовж 2011 року, зареєстровано не було.
За рахунок батьківських коштів у всіх навчальних закладах проводиться С-вітамінізація страв.
Усі шкільні їдальні укомплектовані кваліфікованими кадрами згідно з нормативними вимогами. Завідуюча виробництвом ХСШ № 162 Оводенко О.І. посіла перше місце у районному та міському конкурсах професійної майстерності, отримавши Почесну грамоту та коштовний приз.
Завідуючий виробництвом ХГ №65 Шаптала С.Я. отримав Почесну грамоту від КП «Комбінат дитячого харчування» за організацію харчування у літньому відпочинковому таборі .
Управлінням освіти, керівниками закладів освіти спільно з технологами КП «Комбінат дитячого харчування», завідуючими виробництвами та працівниками їдалень здійснено підготовку їдалень до початку нового навчального року. В усіх закладах проведена ревізія технологічного обладнання, зокрема, технічне випробування духових шаф на харчоблоках з визначенням рівня температур. Придбано столового посуду та інвентарю на загальну суму 12320, 00 грн.
На початок 2011-2012 навчального року проведено капітальний та поточні ремонти за рахунок коштів місцевого бюджету - 110000,00 грн. .З них :ХЗШ №76 – 100000,00 грн. , ХЗШ№ 81-10000,00грн.) та позабюджетні кошти – 10000,00 грн.
У їдальні ХЗШ №76: проведено капітальний ремонт підлоги у обідній залі, замінено керамічну плитку робочих поверхонь харчоблоку і підлоги, поновлена каналізаційна система, повністю оновлений санвузол, замінено двері і проведено засклення віконних рам.
Питний режим у навчальних загальноосвітніх закладах впроваджується шляхом забезпечення альтернативного водопостачання ( в наявності сертифікати відповідності на даний продукт, висновки державної санітарно-епідеміологічної експертизи), кип’яченою водою на харчоблоках.
У ХЗШ № 81, де відсутнє централізоване водопостачання, за сприянням депутата міської ради Топчія О.О., був демонтований старий глибинний насос і замінений на новий.
До проведення профорієнтаційної та санітарно-просвітницької роботи зі школярами щодо правильного харчування залучалися медичні працівники шкіл, медичні працівники поліклінік, які територіально обслуговують навчальні заклади.