.php> Содержание: "Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки"

Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки



СодержаниеМагистерская программа «Математическое образование»
Требования к результатам освоения
Выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК)
Выпускник должен обладать следующими специальными компетенциями (СК)
Список разработчиков МагООП
Учебный план
М1.ф.1, м1.ф.2 «современные проблемы науки и образования»
Задачи освоения дисциплины
2. Место дисциплины в структуре ООП
3. Требования к результатам освоение дисциплины
В результате изучения студент должен знать
4. Общая трудоемкость дисциплины и её распределение
5. Краткое содержание дисциплины
М1.ф.3 «методология и методы научного исследования»
2. Место дисциплины в структуре ООП
3. Требования к результатам освоение дисциплины
В результате изучения студент должен
4. Общая трудоемкость дисциплины и ее распределение
5. Краткое содержание дисциплины
М1.р.1 «исследование операций»
2. Место дисциплины в структуре ООП
3. Требования к результатам освоения дисциплины
В результате изучения студент должен
4. Общая трудоемкость дисциплины и ее распределение
5. Краткое содержание дисциплины
М1.р.2 «аксиоматические теории в математике»
Задачи дисциплины
2. Место дисциплины в структуре ООП
3. Требования к результатам освоение дисциплины
В результате изучения студент должен
4. Общая трудоемкость дисциплины и её распределение
5. Краткое содержание дисциплины
М1.в.1 «теория и практика применения информационных технологий при обучении математике»
2. Место дисциплины в структуре ООП
3. Требования к результатам освоение дисциплины
В результате изучения студент должен
4. Общая трудоемкость дисциплины и ее распределение
5. Краткое содержание дисциплины
1. Цели и задачи освоения дисциплины
2. Место дисциплины в структуре ООП
3. Требования к результатам освоение дисциплины
В результате изучения студент должен
4. Общая трудоемкость дисциплины и ее распределение
5. Краткое содержание дисциплины
М1.в.2 «проектирование содержания математических дисциплин в профессиональном образовании»
2. Место дисциплины в структуре ООП
3. Требования к результатам освоения дисциплины
В результате изучения студент должен
4. Общая трудоемкость дисциплины и ее распределение
5. Краткое содержание дисциплины
М1.в2 «преподавание математики в учреждениях профессионального образования»
2. Место дисциплины в структуре ООП
3. Требования к результатам освоения дисциплины
В результате изучения студент должен
4. Общая трудоемкость дисциплины и ее распределение
5. Краткое содержание дисциплины
М2.ф.1, м2.ф.2 «инновационные процессы в образовании»
2. Место дисциплины в структуре ООП
3. Требования к результатам освоения дисциплины
В результате изучения студент должен
4. Общая трудоемкость дисциплины и её распределение
5. Краткое содержание дисциплины
М2.ф.3 «информационные технологии в профессиональной деятельности»
2. Место дисциплины в структуре ООП
3. Требования к результатам освоение дисциплины
В результате изучения студент должен
4. Общая трудоемкость дисциплины и ее распределение
5. Краткое содержание дисциплины
М2.ф.4 «деловой иностранный язык»
Задачи дисциплины
2. Место дисциплины в структуре ООП
3. Требования к результатам освоение дисциплины
В результате изучения студент должен
4. Общая трудоемкость дисциплины и её распределение
5. Краткое содержание дисциплины
М2.р.1 «теория алгебраических систем»
Задачи дисциплины
2. Место дисциплины в структуре ООП
3. Требования к результатам освоение дисциплины
4. Общая трудоемкость дисциплины и её распределение
5. Краткое содержание дисциплины
М2.р.2 «логические вопросы алгебры»
Задачи дисциплины
2. Место дисциплины в структуре ООП
3. Требования к результатам освоение дисциплины
В результате изучения студент должен
4. Общая трудоемкость дисциплины и её распределение
5. Краткое содержание дисциплины
М2.р.3 «теория решеток»
Задачи дисциплины
2. Место дисциплины в структуре ООП
3. Требования к результатам освоение дисциплины
В результате изучения студент должен
4. Общая трудоемкость дисциплины и её распределение
5. Краткое содержание дисциплины
М2.р.3 «графы и их приложения»
Задачи дисциплины
2. Место дисциплины в структуре ООП
3. Требования к результатам освоение дисциплины
В результате изучения студент должен
4. Общая трудоемкость дисциплины и её распределение
5. Краткое содержание дисциплины
М2.в1 «теория групп»
2. Место дисциплины в структуре ООП
3. Требования к результатам освоение дисциплины
4. Общая трудоемкость дисциплины и её распределение
5. Краткое содержание дисциплины
М2.в.1 «введение в теорию колец и модулей»
2. Место дисциплины в структуре ООП
3. Требования к результатам освоения дисциплины
В результате изучения студент должен
4. Общая трудоемкость дисциплины и ее распределение
5. Краткое содержание дисциплины
М2.в.2 «введение в криптографию»
Задачи дисциплины
2. Место дисциплины в структуре ООП
3. Требования к результатам освоение дисциплины
В результате изучения студент должен
4. Общая трудоемкость дисциплины и её распределение
5. Краткое содержание дисциплины
М2.в2 «основы компьютерной алгебры»
2. Место дисциплины в структуре ООП
3. Требования к результатам освоение дисциплины
В результате изучения студент должен
4. Общая трудоемкость дисциплины и ее распределение
5. Краткое содержание дисциплины
М2.в.3 «элементы топологической алгебры»
Задачи дисциплины
2. Место дисциплины в структуре ООП
3. Требования к результатам освоение дисциплины
В результате изучения студент должен
4. Общая трудоемкость дисциплины и её распределение
5. Краткое содержание дисциплины
М2.в2 «решетки, связанные с алгебрами»
2. Место дисциплины в структуре ООП
3. Требования к результатам освоения дисциплины
В результате изучения студент должен
4. Общая трудоемкость дисциплины и ее распределение
5. Краткое содержание дисциплины
Производственная практика
2. Место производственной практики в структуре ООП
3. Требования к результатам освоение дисциплины
Педагогическая практика
Научно-педагогическая практика
Научно-исследовательская практика
В результате изучения студент должен
4. Общая трудоемкость производственной и ее распределение
5. Краткое содержание дисциплины
Научно-педагогическая практика
Научно-исследовательская практика