Міністерство освіти І науки України
| Вид материала | Документы |
- Міністерство освіти І науки України Департамент міжнародного співробітництва та європейської, 39kb.
- Міністерство освіти І науки україни міністерство економіки україни міністерство фінансів, 18.39kb.
- Міністерство освіти І науки україни донецький обласний центр туризму та краєзнавства, 189.44kb.
- Міністерство освіти І науки україни, 335.34kb.
- Міністерство освіти І науки україни, 283.15kb.
- Міністерство освіти І науки, молоді та спорту україни, 59.16kb.
- Міністерство освіти І науки україни, 32.42kb.
- Міністерство освіти І науки, молоді та спорту України, 61.58kb.
- Міністерство освіти І науки україни положенн я про організацію фізичного виховання, 306.47kb.
- Міністерство освіти І науки україни інститут інноваційних технологій І змісту освіти, 43.77kb.
1. Ідентифікація Маркетинг (ПЗ)
2. Опис. Змістовні модулі
І модуль. Сутність та основні поняття маркетингу. Сутність маркетингової концепції ринкової діяльності виробника. Середовище маркетингу. Комплекс маркетингу. Основні поняття маркетингу. Потреби та запити в маркетингу. Товар як об’єкт маркетингу. Споживачі та їх характеристики. Ринок, сегментація ринків. ІІ модуль. Функції маркетингу. Маркетингові дослідження. Планування маркетингу. Організація маркетингу. Функція збуту товарів. Функція просування товарів.
3. Рівень:
А) Попередні умови. Базові знання з основ психології і педагогіки, соціології, основ економічної теорії, економіки підприємства, господарського законодавства, менеджменту, стратегічного управління.
Б) Цілі та завдання: ознайомити з основними поняттями маркетингу і особливостями управління маркетинговою діяльністю підприємств в ринкових умовах. Навчити аналізувати маркетингове середовище підприємства, проводити сегментацію ринків і виконувати позиціювання товарів. Здійснювати відбір ринків та обґрунтовувати ринкову стратегію фірми. Розробляти комплекс маркетингу.
В) Бібліографія:
Котлер Ф. Основы маркетинга :Пер. с англ.. – 2-е Европ. Изд.- М.; СПб.; К.: Издатель-ский дом “Вільямс”, 2000
Прауде В.Р., Білий О.Б. Маркетинг: Навч. пос., К.- Вища шк..1994
Гаркавенко С.С. Мар-кетинг. Підручник.- Київ: Лібра, 2002 Герасимчук В.Г. Мар-кетинг: теорія і прак-тика: Навч. Посібник.- К.: Вища шк.1994
4. Обов’язковий.
Викладацький склад:
Зернюк О.В., канд. техн. наук, доцент.
6. Тривалість: 108 год., кредити ЕСТS - 3; 2 чотириместри.
7. Форми та методи навчання: лекції, практичні заняття.
Оцінювання.
Контроль знань:
- поточний контроль знань студентів здійснюється за такими напрямами:
- на лекціях – шляхом письмового чи усного опитування на початку та в кінці занять;
- на практичних заняттях – шляхом проведення самостійних та контрольних робіт, опитування, тестування, аналізу управлінських ситуацій.
- підсумковий - іспит письмовий.
Мова. Українська.
2.13. Фінанси, грошовий обіг і кредит
2.13.1. Фінанси
- Ідентифікація. Фінанси (ПЗ)
- Опис. Змістові модулі
І модуль. Економічне середовище функціонування фінансової системи.
ІІ модуль. Державна фінансова система.
Економічне середовище функціонування фінансової системи та економічні основи її функціонування у системі ринкових відносин, стратегічні цілі розвитку фінансової системи.
Фінансова політика і фінансовий механізм, управління і контроль фінансами. Фінанси підприємств, як складова частина фінансової системи. Фінансовий менеджмент як основа управління фінансовою діяльністю підприємства. Загальна характеристика державних фінансів. Бюджетна система. Податки та податкова система України, податкова політика страхування як складова фінансової системи. Фінансовий ринок держави. Фінансовий механізм зовнішньо екологічних відносин.
- Рівень
А) Попередні умови. Знання та новини з індивідуальних розділів:
“Вища та прикладна математика”, “Інформатика та комп’ютерна техніка”, “Економічна теорія”, “Економіка підприємства”.
Література: Кириленко О. П. Фінанси (теорія та вітчизняна практика): Навчальний посібник. – Тернопіль: Астон, 2002р. – 212 с.
Б) Цілі та завдання: формування системи теоретичних і практичних знань у галузі управління фінансовою системою, оцінювання економічних процесів, які відбуваються в суспільстві, розуміння суті і тенденцій розвитку фінансових відносин.
В) Бібліографія
Зотковський І. В. Фінанси підприємств: Навчальний посібник. – 2-е вид. – перероб. та дон. – К.: Кондор, 2003 р. – 364 с.
Кудряшов В. П. Фінанси: Навчальний посібник. – Херсон: Олді – плюс, 2002.
Юрій С. І. Бюджетна система України. – К.: Ніос, 2000.
Осадець С. С. Страхування: Навчальний посібник. – К.: 2002.
- Обов’язковий
- Викладацький склад: Левченко Л. В., ст. викладач.
- Тривалість: лекції – 20, практичні - 14.
- Форми та методи навчання:
Лекції, семінарські, практичні заняття, тестові завдання, ситуаційні завдання.
- Оцінювання. Контроль знань:
- поточний (тестування, письмові контрольні роботи)
- підсумковий – іспит (письмовий).
- Мова. Українська
2.13.2 Гроші та кредит
1.Ідентифікація. Гроші та кредит
2.Опис. Змістовні модулі:
Поява грошей як об’єктивний наслідок розвитку товарного виробництва. Роль держави у творенні грошей. Раціоналістична та еволюційна теорія походження грошей. Форми грошей та їх еволюція. Вартість грошей, вартість грошей як капіталу. Функції грошей та їх еволюція. Гроші як міра вартості, засіб обігу, засіб платежу, засіб нагромадження та світові гроші. Грошовий обіг і грошова маса. Поняття грошового обороту та економічна основа грошового обороту, модель грошового обороту, характеристика та балансування основних грошових потоків. Грошовий обіг як частина грошового обороту. Безготівкова та готівкова форма грошового обороту. Маса грошей в обороті , грошові агрегати, швидкість грошового обігу, закон грошового обігу, грошово-кредитний мультиплікатор Грошовий ринок. Сутність та особливості грошового ринку, модель грошового ринку, суб’єкти і об’єкти грошового ринку Поняття попиту та пропозиції на гроші, цілі і мотиви попиту на гроші. Графічне зображення попиту та пропозиції грошей, графічна модель грошового ринку Грошові системи. Сутність та структура грошових систем їх види та еволюція. Класифікація грошових систем за формою функціонування та іншими ознаками. Державна політика регулювання грошових відносин. Інфляція і грошові реформи. Сутність та види інфляції, причини та наслідки інфляції, методи подолання інфляції. Грошові реформи , види грошових реформ. Валютний ринок і валютні системи. Сутність валюти та валютних відносин. Валютний ринок та види валютних операцій. Валютні системи та валютна політика, курсова політика, валютне регулювання. Міжнародні валютно-кредитні організації. Кількісна теорія грошей і сучасний монетаризм. Класична кількісна теорія грошей, загальні методологічні основи. Номіналістична та металістична теорія грошей. Кейнсіанський варіант кількісної теорії грошей. Теорія проценту та її вплив на розвиток кількісної теорії. Інфляційні наслідки застосування кейнсіанства. Сучасний монетаризм, Сучасний кейнсіансько-неокласичний синтез у теорії грошей. Кредит у ринковій економіці. Загальні передумови та економічні чинники появи кредиту. Сутність та функції кредиту, кредитні відносини. Позичковий процент, норма позичкового проценту. Роль кредиту у розвитку економіки. Принципи кредитування та економічні межі кредиту. Фінансові посередники грошового ринку. Поняття кредитної системи держави. Банківська система та небанківські фінансово-кредитні установи. Принципи побудови банківської системи. Центральні банки. Центральний банк та його функції. Статус, призначення та основні напрями діяльності. Комерційні банки. Види і форми комерційних банків, основні напрями їх діяльності. Походження та розвиток банківської справи. Міжнародні валютно-кредитні установи та форми їх співробітництва з Україною.
3.Рівень:
А) Попередні умови. Знання та навички з індивідуальних розділів: „Політична економія”, „Макроекономіка”, ”Мікроекономіка”, „Історія економічних вчень”, „Фінанси”, „Статистика”.
Б) Цілі і завдання: розгляд питань теорії грошового обігу та кредиту, засвоєння основних економічних категорій що до основ грошово-кредитних відносин, формування теоретичної та методологічної бази необхідної для оволодіння практикою використання грошово-кредитних інструментів та аналізу грошово-кредитної політики держави.
В)Бібліографія: Савлук М.І. Гроші та кредит. – Тернопіль: Карт-бланш. 2000.
Жуков Е.Ф. Общая теория денег и кредита. – М. Банки и биржи 1995.
Доллан Э.Дж. и др. Деньги, банковское дело денежно-кредитная политика. – СПб.: Оркестр, 1994.
Луців Б.Л. Гроші, банки та кредит: у схемах і коментарях. – Тернопіль: Карт-бланш 2000. Балабанова И.Г. Деньги и финансы: тесты и задачи. – СПб.: «Питер»2000.
Івасів Б.С. Гроші та кредит. – Тернопіль: Карт-бланш 2000.
Івасів Б.С. Гроші та кредит. – К.: КНЕУ 1999.
4. Обов’язковий
5. Викладацький склад: Дахно О.М. ст. викладач; Іщук В.І. к.т.н., доцент; Левченко Л.В. ст. викладач.
6. Тривалість: лекції – 20, практичні - 14.
7. Форми і методи навчання: лекції, семінарські заняття.
8.Оцінювання. Контроль знань:
- поточний – опитування, тестування за кожним модулем;
- підсумковий –іспит.
9. Мова. Українська
2.13.3 Фінанси підприємств
Ідентифікація. Фінанси підприємств (ФП)
Опис. Змістовні модулі.
І модуль Фінансові ресурси підприємства
ІІ модуль Грошові потоки підприємств
Місце фінансів підприємств в структурі фінансової системи країни, зміст фінансових відносин в ринкових умовах функціонування суб’єктів господарювання. Фінансові ресурси підприємства, їх класифікація. Внутрішні і зовнішні джерела формування фінансових ресурсів підприємств. Особливості формування фінансових ресурсів за рахунок позикового комітету комерційних банків і суб’єктів господарювання. Грошові потоки підприємств, механізми формування, розподілу і використання прибутку підприємств. Фінансові аспекти управління витратами, оборотними і основними засобами підприємств. Прогнозування, поточне та оперативне планування фінансової діяльності підприємств.
Рівень
А) Попередні умови. Знання та навички з індивідуальних розділів:
“Вища та прикладна математика”, “Інформатика та комп’ютерна техніка”, “Економічна теорія”, “Економіка підприємства”, “Фінанси”.
Література: Кириленко О. П. Фінанси (теорія та вітчизняна практика): Навчальний посібник. – Тернопіль: Астон, 2002р. – 212 с.
Б) Цілі та завдання: формування системи теоретичних і практичних знань у галузі управління фінансами підприємств, обґрунтування надійних механізмів зростання прибутку та забезпечення постійної платоспроможності на всіх етапах життєдіяльності суб’єктів господарювання.
В) Бібліографія
Фінанси підприємств /За ред.. А. М. Поддєрьогіна. – К.: КНЕУ, 2002р.
Слав’юк Р. А. Фінанси підприємств: Навчальний посібник. – К.: ЦУЛ, 2002 р.
Зятківський І. Я. Фінанси підприємств. Навчальний посібник. – К.: Кондор, 2002 р.
Філімоненков О. С. Фінанси підприємств. Навчальний посібник. – К.: Ельго, 2002 р.
Греньова В. М. Фінанси підприємств у схемах. Навчальний посібник. – Х.: Ін тек, 2003 р.
Обов’язковий
Викладацький склад: Пазинич В. І., к. т. н., доцент.
Тривалість: 108 год., кредити ЕСТS – 3, триместр - 6.
7. Форми та методи навчання: лекції, семінарські, практичні заняття, ситуаційні завдання.
8. Оцінювання. Контроль знань:
- поточний (опитування, тестування, письмові індивідуальні модульні завдання).
- підсумковий – іспит письмовий.
9. Мова: Українська.
2.13.4. Страхування
- Ідентифікація. Страхування (ПЗ)
- Опис. Змістовні модулі.
І модуль. Сутність, економічний зміст та місце страхування у фінансовій системі країни. Класифікація, принципи страхування та основні страхові системи. Страхові ризики та методи їх оцінки, страховий ринок, страхові компанії, що діють на страховому ринку України, державне регулювання страхової діяльності. ІІ модуль. Особисте страхування, страхування майна, страхування відповідальності. Перестрахування, співстрахування та механізм їх застосування, форми і методи перестрахувальних операцій. Доходи, витрати і прибуток страховика, оподаткування страхової компанії, платоспроможність страховика, страхові резерви.
- Рівень
А) Попередні умови. Знання та навички з індивідуальних розділів:
“Вища та прикладна математика”, “Інформатика та комп’ютерна техніка”, “Економічна теорія”, “Економіка підприємства”, “Фінанси”.
Література: Кириленко О. П. Фінанси (теорія та вітчизняна практика): Навчальний посібник. – Тернопіль: Астон, 2002р. – 212 с.
Б) Цілі та завдання:
Формування системи теоретичних і практичних знань у галузі страхування, розвитку страхового ринку, формування прибутку страхових компаній, страхових резервів та тенденцій розвитку страхових відносин.
В) Бібліографія:
Страхування: Осадець С.С. Навчальний посібник – К.: КНЕУ, 2002 р.
Вовчак. Страхування: Навчальний посібник. К.: 2005 р.
Шумелда Я. І. Страхування: Навчальний посібник 2004 р.
Осадець С. С. Страхування: Навчальний посібник К.: КНЕУ, 2002 р.
- Обов’язковий.
- Викладацький склад: Фісун І. В., ст. викладач
- Тривалість: лекції – 18, практичні - 18.
- Форми і методи навчання: лекції, практичні заняття, тестові завдання, ситуаційні завдання.
- Оцінювання. Контроль знань:
- поточний (тестування, письмові самостійні й контрольні роботи)
- підсумковий – залік.
9. Мова: українська
2.13.5. Інвестування
1. Ідентифікація. Інвестування (ПЗ)
Опис. Змістовні модулі.
Предмет, мета та завдання вивчення дисципліни. Інвестування як основа розширеного відтворення інвестиційні пріоритети та фактори, які їх визначають. Кон’юктура інвестиційного ринка. Оцінка умов інвестиційної діяльності в Україні на певному етапі розвитку її економіки. Вивчення інвестиційної привабливості окремих сфер господарювання та регіонів. Життєвий цикл. Цінність капіталу: сутність, складові чинники, оцінка Грошовий потік. Поняття інвестиційних ризиків. Премія та ризик. Лінія надійності ринку Характеристика бізнес-плану інвестиційного проекту. Види реальних інвестиційних проектів. Стадії та етапи інвестиційного циклу. Інвестування через сферу капітального будівництва. Поняття капітальних вкладень, їх класифікація, зміст, структура Прогнозування потреби в інвестиційних ресурсах. Джерела формування інвестиційних ресурсів Амортизаційна політика та її роль у фінансовому забезпеченні інвестицій. Поняття та об’єкти фінансових інвестицій. Основні цінні папери фондового ринку. Їх характеристика Індикатори фондового ринку. Світові та українські фондові індекси. Оцінка портфеля реальних інвестицій підприємства за критеріями ефективності, ризик та ліквідності.
3. Рівень:
А) Попередні умови. базові знання з основ економічної теорії, мікро-та макроекономіки, економіка підприємства, математичної статистики, інформатики і комп’ютерної техніки.
Б) Цілі та завдання: ознайомлення з сутністю інвестування як економічної категорії,класифікацією, видами, основними методами оцінки майбутньої вартості ефективності інвестицій. Надати загальносвітоглядний стиль економічного мислення та ставлення до інвестування, як основи відтворення цінностей. Навчити визначати майбутню вартість, вартість капіталу показники ефективності інвестиційних проектів, врахування факторів ризиків та інфляції при аналізі кон’юнктури ринків.
В) Бібліографія:
Господарський кодекс України// Офіційний вісник України. - № 11.-2003.-С.303-458.
Про цінні папери і фондову біржу: Закон України від 18.07.1991 р.-№38.-С.1069-1083.
Про інвестиційну діяльність: Закон України від 18.09.1991 р.-№47.-С.1351-1359.
Балабанов И.А. Основы финансового менеджмента. Как управлять капиталом ? – М.: Финансы и статистика.,1996.-192с.
Бланк И.А. Инвестиционный менеджмент. – К.: МП “ИТЕМ”ЛТД, Юнайтед Лондон Трейд Лимитед.,1995.-448 с.
В.М. Грідасов, С.В.Кривченко, О.Є. Ісаєва. „Інвестування”.-К.,2005.-168с.
4. Обов’язковий.
5. Викладацький склад: Білоконь О.М., к.т.н., доцент; Левченко Г.І., к.е.н., доцент; Скрильник А.С., асистент; Скриль В.В., асистент; Волошина О.А., асистент; Хадарцев О.В., асистент
6. Тривалість: 36 лекцій, 18 практичних, ЕСТ1,5 кредити, 2 чотириместри.
7. Форми та методи навчання: лекції, практичні заняття.
8. Оцінювання. Контроль знань:
- поточний (опитування, контрольні роботи, тестування);
- підсумковий –залік.
9. Мова. Українська.
2.14. Облік, аналіз і аудит
2.14.1. Бухгалтерський облік
1. Ідентифікація. Бухгалтерський облік (ПЗ)
2. Опис. Змістові модулі.
І модуль. Бухгалтерський облік, його сутність і основи організації. Предмет і метод бухгалтерського обліку. Бухгалтерський баланс. Рахунки бухгалтерського обліку і подвійний запис. Первинне спостереження, документація та інвентаризація. План рахунків бухгалтерського обліку. Форми бухгалтерського обліку. Облік господарських процесів. Основи бухгалтерської звітності.
3. Рівень:
А) Попередній зміст. Базові знання економічної теорії, політичної економії, економіки підприємства.
Б) Цілі та завдання. Дисципліна “Бухгалтерський облік” призначена формування системи знань з теорії та практики ведення бухгалтерського обліку на підприємствах. В результаті вивчення дисципліни студент повинен знати методи раціональної організації та ведення бухгалтерського обліку на підприємствах на підставі використання прогресивних форм і національних стандартів; набути навички опрацювання і використання облікової інформації в управлінні.
В) Бібліографія:
Кужельний М.В., Лінник В.Г Теорія бухгалтерського обліку. Київ: КНЕУ. – 334 с.
Бутинець Ф.Ф. Теорія бухгалтерського обліку. Житомир: ЖІТІ. – 640 с.
4. Обов'язковий.
5. Викладацький склад:
ст. викладач Чеботарьова Н.П., асистент Матюшіна Ю.І.
6. Тривалість: 135 год., кредити ЕСТS – 3,5; 4 год. на тиждень, 18 тижнів на засвоєння.
7.Форми та методи навчання: лекції, практичні заняття.
8.Оцінювання. Контроль знань:
- поточний (опитування);
- підсумковий – усний іспит, 5 семестр
9.Мова. Українська.
2.14.2. Економічний аналіз
1. Ідентифікація. Економічний аналіз.
2. Опис. Змістові модулі.
Зміст, предмет і задачі економічного аналізу. Метод і методика комплексного економічного аналізу. Способи виміру впливу факторів у економічному аналізі. Методика виявлення та підрахунку резервів в економічному аналізі. Організація та інформаційне забезпечення економічного аналізу. Аналіз організаційно-технічного рівня виробництва. Аналіз виконання виробничої програми підприємства. Аналіз ефективності використання ресурсів (трудових, матеріальних ресурсів та основних засобів). Аналіз витрат підприємства та собівартості продукції. Аналіз прибутку та рентабельності підприємства. Аналіз фінансового стану підприємства.
3. Рівень:
А) Попередні умови. Базові знання з економіки підприємства.
Література: І.М. Бойчук „Економіка підприємства", - К.: Атака, 2004.
Б) Цілі та завдання: Дисципліна економічний аналіз призначена для
того, щоб дати студентам міцні та глибокі знання, а також уміння та
практичні навики з аналізу господарської діяльності. Задача полягає у тому,
щоб навчити студентів використовувати підсумки аналізу в справі
удосконалення господарської діяльності підприємства, підвищення рівня
управлінської роботи в умовах ринкової економіки.
У результаті вивчення дисципліни студенти повинні вміти
використовувати нормативні, планові показники, дані обліку та інших
джерел інформації для проведення глибокого і всебічного економічного
аналізу; використовувати економіко-математичні методи, традиційні способи
і прийоми дослідження для вивчення і мобілізації внутрішніх резервів
виробництва, більш ефективного використання ресурсів підприємства; за
результатами проведення аналізу самостійно приймати управлінські рішення,
які спрямовані на удосконалення діяльності підприємства; знати теоретичні
основи курсу, задачі економічного аналізу, його види, методи та прийоми
дослідження показників діяльності підприємства; методику аналізу
виконання виробничої програми; методику аналізу ефективності
використання ресурсів підприємства; методику аналізу витрат та собівартості
продукції та фінансових результатів діяльності підприємства; виконувати
розрахунки впливу факторів на показники діяльності підприємства за
допомогою методів і прийомів економічного аналізу та обгрунтування
резервів виробництва.
В) Бібліографія: Економічний аналіз за ред.. М.Г. Чумаченко,- К.:
КНЕУ, 2001.
Обов'язковий.
Викладацький склад:
Костишина Т.А., к.е.н., доцент; Тютюнник Ю.М., к.е.н., доцент;
Тютюнник С.В., к.е.н., ст. викладач; Міняйленко І.В., ст. викладач; Теницька
Н.Б.; асистент, Биба В.В., асистент.
6. Тривалість:
36 год. лекцій, 18 год. практичні заняття, кредити ЕСТS - 1,5; 3 год. на тиждень, 18 тижнів на засвоєння.
7. Форми та методи навчання: лекції, практичні заняття, курсова робота.
8. Оцінювання. Контроль знань:
поточний (опитування, захист курсової роботи);
підсумковий (залік у тестовій формі).
9. Мова. Українська.
2.14.3. Аудит
1. Ідентифікація. Аудит.
2. Опис. Змістові модулі.
І модуль. Аудит як форма контролю, його об’єкти і суб’єкти. Організація аудиту та його нормативно-правове забезпечення. Методика проведення аудиту. Аудиторський ризик. Помилки та процес обману. Планування, стадії і процедури аудиту. Аудиторські докази. Аудиторські робочі документи. Аудиторський звіт та аудиторський висновок.
3. Рівень:
А) Попередній зміст. Базові знання з фінансового обліку, фінансів, господарського права.
Б) Цілі та завдання. Цілі: сформувати у студентів знання, що дають можливість зрозуміти сутність та необхідність аудиту. Навчити студентів методично правильно застосовувати прийоми аудиту на практиці. Завдання: допомогти студентам методично грамотно застосовувати прийоми аудиту на практиці, перевіряти правильність і достовірність обліку і звітності, порівнювати інформацію, обґрунтовувати висновок аудиту та розробляти пропозиції щодо виправлення помилок в бухгалтерському обліку та недопущення їх в майбутньому, знати загальні положення Міжнародних стандартів та національних нормативів аудиту, функції аудиту та його місце в системі економічного контролю.
В) Бібліографія:
Давидов Г.М. Аудит. – К.: Знання, 2001.
Білуха М.П. Курс аудиту: Підручник. – К.: Вища школа, 1996.
Савченко В.Я. Аудит: Навч. посібник. – К.: КНЕУ, 2002.
Основи аудиту: Конспект лекцій. – Полтава: Видавництво ПолтНТУ, 2005.
4. Обов'язковий.
5. Викладацький склад: ст. викладач Петровська О.Л.
6. Тривалість:54 год., 1,5 кредити, 2 чотириместри.
7.Форми та методи навчання: лекції, практичні заняття.
8.Оцінювання. Контроль знань:
- поточний (опитування, тестування);
- підсумковий - залік письмовий, 6 семестр
9.Мова. Українська.
2.15. Економіка праці й соціально-трудові відносини
1. Ідентифікація. Економіка праці й соціально-трудові відносини
Опис. Змістовні модулі.
Ринок праці та механізм його функціонування. Науково-методологічні основи та форми організації праці. Трудові ресурси і персонал підприємства. мотивація трудової діяльності та заробітна плата в умовах ринкової економіки. Тарифна система, форми і системи оплати праці на підприємствах, формування та планування фонду оплати праці. Регулювання робочого часу та організація і методи проведення нормативних спостережень за виробничими процесами. Продуктивність праці та трудомісткість. Соціально-трудові відносини та соціальне партнерство на підприємстві.
Рівень
А) Попередні умови. базові знання з основ економічної теорії, мікроекономіки, макроекономіки, економіки підприємства. Література: Покропивний С.Ф. ред. Економіка підприємства: Підручник. – Вид. 2-ге, перероб та доп. – К: КНЕУ, 2003, Економіка виробничого підприємства: Навч. посібник. Петрович Й.М. : Знання, 2002.
Б) Цілі та завдання: вивчення теоретично - методологічних та соціально - економічних питань трудових відносин у суспільстві та на підприємстві. законодавчих основ функціонування ринку праці. Сформувати навички використання методики визначення продуктивності праці і трудомісткості, складу, структури, системи підготовки кадрів для виробництва, методики аналізу використання робочого часу, форм та систем оплати праці, основ нормування трудових ресурсів, принципів організації соціально - трудових відносин та соціального партнерства на підприємстві.
В) Бібліографія: Богиня Д.П., Грішнова О.А. Основи економіки праці: Навч. посібник. – 2-ге вид., стер. – К.: Знання - Прес. – 2001.
Тимош Й.М. Економіка праці: Навч. посібник. – Тернопіль: Астон, - 2001.
Завіновська Г. Т. Економіка праці: Навч. посібник. - К.: КНЕУ, 2003.
4. Обов’язковий.
5. Викладацький склад: Галайда Т.О., ст. викладач; Мущинська О.І., ст. викладач; Оченаш В.А. ст. викладач; Васюта В.Б., к.т.н., доцент.
6. Тривалість: 4 семестр, лекцій – 18 год., практичних занять – 18 год.
7. Форми та методи навчання: лекції, практичні заняття.
8. Оцінювання. Контроль знань:
- поточний (опитування, захист курсової роботи, тестування);
- підсумковий – іспит письмовий.
3. Мова. Українська.
2.16. Міжнародна економіка
1. Ідентифікація. Міжнародна економіка (ПЗ).
2. Опис. Змістові модулі.
І модуль. Сутність, середовище, структура і розвиток міжнародної економіки. Міжнародна торгівля. ІІ модуль. Міжнародний рух капіталу, світова валютна система. Міжнародна міграція робочої сили, міжнародний технологічний обмін. ІІІ модуль. Процеси міжнародної економічної інтеграції.
Опис. Предмет, логіка викладення курсу та основні поняття дисципліни. Сутність, середовище, структура і розвиток міжнародної економіки. Форми МЕВ. Міжнародна торгівля. Міжнародний рух капіталу, світова валютна система. Міжнародна міграція робочої сили, міжнародний технологічний обмін. Процеси міжнародної економічної інтеграції. Сутність та форми міжнародної економічної інтеграції. Європейські інтеграційні процеси. Світові інтеграційні процеси. Міжнародний бізнес. Україна в міжнародних економічних відносинах. Проблеми зовнішньоекономічної діяльності та перспективи інтеграції України в систему світогосподарських зв’язків
3. Рівень:
А) Попередні умови. Базові знання економічної теорії, мікроекономіки, макроекономіки, розміщення продуктивних сил, фінансів, державного регулювання економіки.
Б) Цілі та завдання: формування системи знань з міжнародної економіки, умов, форм, методів, основного інструментарію міжнародної економічної діяльності, вивчення сутності та тенденцій інтернаціоналізації економіки, форм, методів, суб’єктів, рівнів міжнародної економічної діяльності, принципів і середовища її розвитку, практики здійснення і механізмів регулювання; набуття вмінь аналізувати і оцінювати світогосподарську явища і процеси у контексті національних інтересів України.
В) Бібліографія:
Економіка зарубіжних країн: Підручник / А.С. Філіпенко та ін. – К.: Либідь, 1996. –416 с.; Козик В.В., Панкова Л.А.. Даниленко Н.Б. Міжнародні економічні відносини. Навч. пос. – К.: Знання-Прес, 2000.–270с.
Киреев А.П. Международная экономика. В 2-х ч. – Ч.І. Международная микроэкономика: движение товаров и факторов производства. Учебное пособие для вузов. – М.: Международніе отношения, 2002.
Международные экономические отношения: Учебник для вузов/ В.Е.Рыбалкин, Ю.А. Щербанин, Л.В. Балдин и др.; Под ред. Проф. В.Е. Рыбалкина. –М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2000. – 503 с.
Світова економіка / А.С. Філіпенко. – К., Либідь (Підручник, 2-ге видання), 2001. Новицький В.Є. Міжнародна економічна діяльність України: Підручник.– К.:КНЕУ, 2003.- 948 с.
4. Обов'язковий.
5. Викладацький склад: доцент, к.е.н. Комеліна О.В., ст. викладач Монастрина Н.В., ас Романова О.О., ас. Фесенко М.В.
6. Тривалість:108 год., кредити ЕСТS - 2, 2 год. на тиждень.
7. Форми та методи навчання: лекції, практичні заняття.
8. Оцінювання. Контроль знань:
- поточний (опитування, атестація, тестування, контрольні роботи, практичні завдання);
- підсумковий - іспит усний, 6 семестр
9. Мова. Українська.
2.17. Господарське законодавство
1.Назва дисципліни. Господарське законодавство.
2.Опис. Змістові модулі.
І модуль. Господарське законодавство. Господарські правовідносини і господарська діяльність. Правове регулювання відносин власності у сфері економіки. Господарська комерційна діяльність (підприємництво). Суб'єкти господарювання. ІІ модуль. Господарсько-правові зобов'язання. Господарсько-правова відповідальність. Правові засади обмеження монополізму в економіці України. Правове регулювання банкрутства. Правові основи безпеки господарської діяльності. Правовий захист прав і законних інтересів суб'єктів господарювання.
3.Рівень:
А) Попередні умови: одержані знання з теорії держави і права, цивільного, адміністративного, фінансового та інших галузей права.
Шпиталенко Г.А., Шпиталенко Р.Б. Основи правознавства: Навч. посіб. / За заг. ред. І.П.Лаврінчук.- К.: Каравела, 2004. - 376 с.
Беленчук І.А. Адміністративне право України: Навч. посіб.-К.: АСК, 2004.
Цивільне право України: Підручник: у 2-х т. / ред. В.І.Борисова.- К.: Юрінком Інтер, 2004.
Б) Цілі та завдання: метою вивчення дисципліни «Господарське законодавство» є професійна підготовка студентів у галузі господарського права. У процесі вивчення дисципліни студенти засвоюють відомості про основні правові інститути господарського права та правового регулювання в окремих галузях господарювання.
В) В результаті вивчення дисципліни студенти повинні: знати: основні засади господарських правовідносин; правовий статус суб’єктів господарювання; порядок оформлення господарських договорів; правові основи зовнішньоекономічної діяльності та захисту прав і законних інтересів суб’єктів господарських правовідносин; уміти: практично застосовувати норми господарського законодавства під час вирішення конкретних економічних ситуацій; працювати з господарсько-правовими документами.
В) Бібліографія:
1. Конституція України. Прийнята Верховною Радою 28 червня 1996 року // ВВР України. – 1996. - №30. – Ст. 141.
2. Цивільний кодекс України. – Харків: Одіссей, 2005. – 406 с.
3. Україна. Закони. Господарський кодекс України. – К.: Парламент. Видав., 2005. –192 с.
4. Мамутов В.К. Науково-практичний коментар Господарського кодексу України. –К.: Юрінком Інтер, 2004.- 688 с.
5. Господарський процесуальний кодекс України.–К.: Школа, 2003.–64 с.
6. Господарське законодавство України: правове регулювання господарських відносин. Збірник нормативних актів /Упорядник Камлик М.І.- К.: Атіка, 2002. –816 с.
4.Обов’язковий.
5.Викладацький склад: Аванесян Г.М., старший викладач, Трегубенко Г.П., асистент.
6.Тривалість: 81 год., кредити ЕСТS - 2,25 (4-й семестр), 4,5 год. на тиждень, 18 тижнів на засвоєння.
7.Форми та методи навчання: лекції, семінарські заняття, самостійна робота.