Учебно-методический комплекс политология высшее профессиональное образование направления подготовки (бакалавр) 030500. 62 Юриспруденция

Вид материала

Учебно-методический комплекс

Содержание Тема 4. Политические идеологии: сущность и содержание. Тема 5. Политическая система и политические институты общества. Государство как важнейший институт политической системы. Раздел III. Участники политического процесса, их взаимодействие. Тестовые задания

Подобный материал:

• Учебно-методический комплекс латинский язык высшее профессиональное образование направления, 1733.95kb.
• Учебно-методический комплекс философия высшее профессиональное образование направления, 2314.95kb.
• Учебно-методический комплекс физическая культура высшее профессиональное образование, 591.51kb.
• Учебно-методический комплекс профессиональная этика юриста высшее профессиональное, 1149.84kb.
• Учебно-методический комплекс правовая статистика высшее профессиональное образование, 749.11kb.
• Учебно-методический комплекс актуальные проблемы теории государства и права высшее, 1567.1kb.
• Учебно-методический комплекс английский язык высшее профессиональное образование направление, 1537.65kb.
• Учебно-методический комплекс судебная психиатрия высшее профессиональное образование, 2359.55kb.
• Учебно-методический комплекс научные основы квалификации преступлений высшее профессиональное, 949.91kb.
• Учебно-методический комплекс методика расследования преступлений высшее профессиональное, 1856.27kb.

Тема 3. Теория власти и властных отношений. Политика, её происхождение и сущность.


91. Способность и возможность осуществлять свою волю, оказывать определяющее воздействие на деятельность, поведение людей с помощью какого–нибудь средства – авторитета, права, насилия называется

- политикой

- суверенитетом

- властью

- государством


92. "Власть государя должна покоиться на крепкой основе, иначе она рухнет.

Основой же власти... служат хорошие законы и хорошее войско", -

утверждал:

- Жан Боден

- Гуго Гроций

- Мартин Лютер

- Никколо Макиавелли


93. Укажите имена двух мыслителей, отстаивающих идею разделе­ния властей.

- Дж. Локк

- Т. Гоббс

- Ж.Ж. Руссо

- Ш. Монтескье


94. По мнению Д.Локка, первое место в стране отводится власти:

- исполнительной

- законодательной

- судебной

- федеративной


95. В чем суть закона сохранения политической власти, сформулиро­ванного

М. Фридменом?

- власть имеет тенденцию к концентрации в одних руках;

- власть имеет тенденцию к самосохранению

- объем власти представляет некую неизменную общую сумму;


96. В чем суть «закона малых чисел» (Вебер)?

- власть смещается от интересов общества к интересам бюрократии;

- власть принадлежит немногим, лучшим;

- в любом обществе управляют немногие — политическая элита


97. Что такое легитимная власть по М. Веберу?

- законная власть;

- власть, которой доверяют;

- власть, которая обеспечивает экономическую эффективность и стабильность

- власть, которая контролирует все сферы общественной жизни


98. Какие три типа легитимной власти выделял М. Вебер?

- рациональная

- институциональная

- традиционная

- харизматическая.


99. Назовите отличительные признаки власти:

- легальность использования силы в пределах государства

- сосредоточение в своих руках экономической мощи

- обязательность решений для всего общества

- публичность

- контроль над всеми силовыми структурами


100. Для чего необходимо разделение властей согласно Ш. Монтескье?

- для обеспечения политической свободы в обществе;

- для эффективного функционирования экономики;

- для защиты интересов народа

- для стабильного управления государством


101. Определение власти как реализация намеченных целей - это

- бихевиористическая трактовка власти

- психологическая трактовка власти

- телеологическая трактовка власти

- структурно-функционалистская трактовка власти


102. Что не является отличительным признаком власти?

- легальность использования силы в пределах государства

- обязательность решений для всего общества

- публичность

- уважение всех членов общества


103. Как, по Веберу, называется легитимность власти, основанная на вере в

исключительные качества руководителя:

- традиционная легитимность

- рационально-правовая легитимность

- харизматическая легитимность

- идеологическая легитимность

103. Власть толпы – это:

- демократия

- охлократия

- аристократия

- теократия


104. Абсолютная власть большинства - это форма:

- деспотической демократии

- тоталитарной демократии

- конституционной демократии

- либеральной демократии


105. Теорию, по которой власть - это атрибут социально-политической

системы, которая стремится к самосохранению и выполняет 2

функции:

1). Распределение ценностей и ресурсов,

2). Идеологического обоснования указанного распределения,

выдвинул…

- М.М. Сперанский

- Ж. Кальвин

- Д. Истон

- Ф. Готман

106. Т.Парсонс в 20в. выдвинул

- поведенческие (бихевиористские) концепции власти

- термин "регулирующее влияние"

- теорию, по которой власть - это способность выполнять определенные

функции в пользу социальной системы, взятой в ее совокупности

107. Автор психологических трактовок власти

- З.Фрейд

- Н.Макиавели

- Ф.Бэкон

- М.Вебер


108. Утверждение "нет власти не от Бога, существующие же власти от Бога

установлены" принадлежит:

- Аристотель

- К. Маркс

- Цитата из Библии

- Ф. Аквинский


109. Показателем легитимности политической власти является:

- наличие гражданского неповиновения

- наличие Конституции

- разделение властей

- безличность власти


110. Уровень легитимности власти, основанный на признании народом

правомочности и эффективности существующих в государстве

институтов и органов власти, средств и методов достижения ими целей

общества, может быть определён как:

- идеологический уровень легитимности

- традиционный

- структурный

- харизматический


111. К субъектам государственной власти в Российской Федерации

относится:

- КПРФ

- Председатель Верховного суда

- Министерство образования

- спикер нижней палаты парламента


112. Верны ли следующие суждения?

Персонификация власти – это:

1. Черта российской политической культуры.
   
2. Черта западной политической культуры.
   

- Верно только 1.

- Верно только 2.

- Верно и 1 и 2.

- Оба суждения неверны.


113. К представительным органам власти относится

- правительство Москвы

- городская дума

- Верховный суд РФ

- Министерство культуры


114. К определению термина «политика» не относится

- деятельность государственных органов, политических партий, общественных движений в сфере отношений между большими социальными группами (классами, нациями и пр.), направленная на интеграцию их усилий с целью упрочения политической власти или её завоевания

- особая разновидность деятельности, связанная с участием отдельных социальных групп, партий, движений, отдельных личностей в делах общества и государства, руководством ими или воздействием на это руководство

- организующая и регулирующе – контрольная сфера общества, основное средство управления обществом

- организация деятельности людей, направленная на создание благ, которые способны удовлетворить их потребности


115. По критерию масштабности и долговременности целей политика

может быть

- стратегической

- местной

- региональной

- национальной

- тактической


116. По уровню распространения политики она бывает:

- региональной

- международной

- стратегической

- местной

- тактической

- национальной


117. Функции политики:

- социальное управление

- воспитательная, интеграционная

- защита прав человека

- обеспечение общего блага

- культурная

- коммуникативная


118. Среди перечисленных функциями политики не являются

- распределение дефицитных ценностей и благ

- поддержание и укрепление целостности общества

- коммуникативная

- культурная

- разработка целей всего общества

- воспитательная, интеграционная


119. Политика - вне морали, считал:

- Аристотель

- Вл. Соловьев

- Платон

- Макиавелли


120. Политика и мораль - непримиримые противоположности, считал:

- Вл. Соловьев

- Аристотель

- Н. Бердяев

- Платон


121. Компромиссный подход в соотношении политики и морали предлагал:

- М. Вебер

- Аристотель

- М. Бакунин

- Вл. Соловьев


122. В истории политической мысли имеется известная работа под названием

«Политика», написанная в России. Кто ее автор

- Михаил Бакунин

- Николай Бердяев

- Юрий Крижанич

- Владимир Соловьёв


123. Кому из мыслителей Древнего мира принадлежит работа под на­званием

«Политика»?

- Платон

- Цицерон

- Полибий

- Аристотель


124. «Политика означает стремление к участию во власти или к ока­занию влияния на распределение власти, будь то между государствами, будь то внутри государства между группами людей, которые оно в се­бе заключает». Кому принадлежит данное определение политики?

- М. Веберу

- Аристотелю

- Г.В.Плеханову

- В.И. Ленину


125. Установите соответствие мыслителей и указанных трактовок политики:

L1 К. Маркс

L2 Э. Берк

L3 Ж.Ж. Руссо

R1 Политика обусловлена социально-классовыми отношениями

R2 Политика коренится в истории

R3 Политика должна опираться на волю большинства


126. Кому принадлежит следующее понимание политики: «Политика есть

отношение между классами»?

- Т. Гоббсу

- В.И. Ленину

- М. Веберу

- М.Горькому


127. Главным вопросом в политике является

- поддержание общественного порядка

- урегулирование отношений между членами правящей элиты

- завоевание, удержание и использование государственной власти

- эффективное управление экономикой


128. Верны ли следующие суждения?

1. Политика – это сфера общего интереса.

2. Политика выражает частные интересы граждан.

- верно только 1

- верно только 2

- верно и 1 и 2

- оба суждения неверны


129. К области политики не относится:

- деятельность политических партий, находящихся в оппозиции

- участие в парламентских выборах в качестве избирателя

- заключение международных договоров

- муниципальная служба


130. К функциям политики относится:

- интеграция населения

- воспитание молодого поколения

- регулирование и распределение инвестиций

- убеждение различных слоёв населения


131. Приверженность крайним взглядам и мерам в политике называется

- либерализмом

- консерватизмом

- экстремизмом

- догматизмом


132. Верны ли следующие утверждения относительно суждения?

Освобождение политики и государства от влияния церкви и теологических воззрений:

1. Определяется как демократизация
   
2. Такое общественно – политическое явление называется секуляризацией
   

- верно только 1

- верно только 2

- верно и 1 и 2

- оба суждения неверны


133. Переустройство какой – либо стороны политической жизни, порядков, институтов в рамках существующего строя соответствует понятию

- реформа

- экономическая реформа

- социальная революция

- политическая реформа


134. Верны ли следующие суждения?

1. Политика обладает абсолютной самостоятельностью и не зависит от экономического строя общества.
   
2. Политика обладает значительной самостоятельностью, оказывает воздействие на экономику и в то же время зависима от экономики.
   

- верно только 1

- верно только 2

- верно и 1 и 2

- оба суждения неверны


Тема 4. Политические идеологии: сущность и содержание.


135. Кому принадлежит первенство в употреблении термина «идеология»?

- Дж. Локку

- К. Марксу

- И.Канту

- Антуан Дестю де Траси


136. Какой смысл вкладывался в понятие «идеология» в начале 19 в.

Антуаном Дестю де Траси?

- всеобъемлющее энциклопедическое знание

- система взглядов, идей и убеждений, охватывающая все сферы жизни

общества

- совокупность ложных идей по поводу какой – либо сферы социальной

действительности

- система идей, отражающая коренные интересы больших социальных

групп


137. Укажите соответствие идейно-политических течений и идей, которые они

разрабатывают и отстаивают:

L1 социализм

L2 этатизм

L3 консерватизм

L4 либерализм

R1 интересы трудящихся

R2 сильное государство основа порядка и стабильности

R3 политика коренится в истории

R4 права и свободы человека


138. Что означает термин «индоктринация»?

- пропаганда определенных идей и ценностей

- внедрение научных открытий в политическую практику

- навязывание различным субъектам общества определенных идей и

ценностей

- выработка идеологических основ политики государства

139. Установите соответствие идейно-политических течений и их виднейших

представителей:

L1 социализм

L2 либерализм

L3 консерватизм

L4 социал-демократия

R1 К. Маркс

R2 Дж. Локк

R3 Э. Берк

R4 Э. Бернштейн

140. Установите соответствие авторов и их работ:

L1 К. Маркс

L2 К. Маннхейм

L3 Д. Белл

R1 «Немецкая идеология»

R2 «Идеология и утопия»

R3 «Конец идеологии»


141. Под влиянием какого идейного течения возникли современные

демократиче­ские режимы?

- либерализма

- консерватизма

- марксизма

- социал - реформизма


142. Кто является основателем консерватизма как идейно-политического

направления?

- Г.В.Ф. Гегель

- И. Кант

- Э. Берк

- Н.М.Карамзин


143. Кто является основателем либерализма как идейно-политического

направления?

- Дж. Локк

- Т. Гоббс

- Т. Мор

- Ш.Монтескье


144. Либерализм сформировался в конце 17 - нач.18 вв., благодаря усилиям

таких учёных как:

- А. Богданов, Л. фон Берталанфи

- Дж. Локк, Т. Гоббс, А. Смит, Д. Дидро

- Ж.де Местор, Э. Берк, Л. де Бональд

- Д. Белл, Дж. Нейсбит, Д. Кейнс


145. Представители консерватизма, ориентированного на защиту

традиционных устоев общественной жизни, незыблемых ценностей,

упорядоченности и стабильности общества

- Ж.де Местор, Э.Берк, Л.де Бональд

- Т.Мор, Т.Кампанелла

- Дж.Локк, Т.Гоббс, А.Смит, Д.Дидро

- Д.Белл, Дж.Нейсбит, Д.Кейнс

146. Соотнесите авторов и их идеи:

L1 К. Маркс

L2 М. Вебер

L3 П. Прудон

R1 Пролетарская революция

R2 Легитимное господство

R3 Безгосударственное устройство


147. Что объединяет эти имена: М.А. Бакунин, П.А. Кропоткин, П. Прудон:

- теоретики анархизма

- теоретики сильной государственной власти

- теоретики правового государства

- теоретики пролетарской революции


148. Представители либерализма второй половины 20 века:

- Дж.Локк, Т.Гоббс, А.Смит, Д.Дидро

- Ж.де Местор, Э.Берк, Л.де Бональд

- Д.Белл, Дж.Нейсбит, Д.Кейнс

- Ф.Хайек, Дж.Роулс, Р.Позик


149. Представители неоконсерватизма второй половины 20 века:

- Дж.Локк, Т.Гоббс, А.Смит, Д.Дидро

- Д.Белл, Дж.Нейсбит, Д.Кейнс

- Ф.Хайек, Дж.Роулс, Р.Позик

- Ж.де Местор, Э.Берк, Л.де Бональд


150. Что объединяет эти имена: Г. Лебон, 3. Фрейд, Ортега-и-Гассет?

- известные мыслители либерального направления

- теоретики современных концепций демократии

- известные исследователи проблемы «массы и политика»

- теоретики консервативной идеологии


151. В России анархизм проповедовали

- П.Л. Лавров

- Б.Н. Чичерин

- М.А. Бакунин

- Вл. Соловьев

- П.А.Кропоткин


152. Классический консерватизм характеризуется:

- принципами высокой морали и религиозности

- отрицанием радикальных перемен

- терпимостью к иным идеологиям

- отрицанием многопартийности


153. Современный консерватизм характеризуется:

- сосуществование с другими идеологиями

- признание революционных преобразований

- сомнение в позитивности традиций

- ставкой на силовые методы

154. Для российского консерватизма характерно:

- контролируемость модернизаций

- крайняя реакционность

- ставка на силовые методы

- узкая социальная база


155. В России либерализм проповедовали

- М.А.Бакунин

- П.Л.Лавров

- Б.Н. Чичерин

- Вл. Соловьев

- М.М. Ковалевский


156. Система идей, взглядов, выражающая коренные интересы,

мировоззрение, идеалы какого – либо субъекта политики, называется:

- философией

- идеологией

- убеждением

- познанием


157. Интересы так называемого «третьего сословия» нашли своё отражение

в трудах:

- Платона и Аристотеля

- Г.В.Лейбница и Р.Декарта

- Ф.Вольтера и Ш.Монтескье

- И.Канта и Г.Гегеля


158. Интересы наёмных рабочих в 19 в. отстаивали в своих трудах:

- И.Кант, Г.Гегель

- К.Маркс, Ф.Энгельс

- И.Г.Фихте, К.Г.Юнг

- Ф.Ницше, М.Бакунин


159. Какое из приведенных ниже положений не относится к ценностям

либерализма?

- принцип религиозной внутренней свободы

- недопустимость государственного вмешательства в частную жизнь

человека

- разделение властей

- отрицание государства


160. Либерализм берёт свои корни из:

- католицизма

- протестантизма

- православия

- мусульманства

161. Учение о безгосударственном общественном строе, основу которого

составляют добровольные самоуправляющиеся союзы и ассоциации

людей, называется:

- либерализмом

- анархизмом

- коммунизмом

- фашизмом

162. Что объединяет эти имена: Н.М. Карамзин, И.А. Ильин, Э. Берк?

- представители либеральной идеологии

- теоретики правового государства

- представители консервативного направления в политической мысли

- сторонники социалистической идеологии

163. Какое из приведенных положений не относится к основам

консерватизма?

- священность частной собственности

- всеобщее равенство всех людей

- авторитаризм

- уважение к традициям


164. Какое из приведенных положений не относится к идеологии фашизма?

- жизнь каждого человека, нации, человечества является постоянной

борьбой за существование

- общая польза превыше личной пользы

- единство нации и государства

- все люди равны


165. Фашистский режим не был установлен

- в Германии

- в Италии

- в Швеции

- в Испании


166. Вид деятельности, направленный на формирование в обществе определённых настроений, их закрепление, а также закрепление в сознании граждан тех или иных ценностей, называется:

- пропагандой

- теорией

- идеологией

- познанием


Тема 5. Политическая система и политические институты общества. Государство как важнейший институт политической системы.


167. Совокупность учреждений и организаций, связанных с

функционированием политической публичной власти называется:

- политической системой

- политическим режимом

- политическим институтом

- политической культурой


168. Политическая организация, которая управляет совместной деятельностью и отношениями людей в целях сохранения целостности общества и поддержания порядка, называется

- политической партией

- государством

- общественно – политическим движением

- международной организацией

169. Суверенитет, наличие специальной системы органов и учреждений, монопольное использование насилия являются отличительными характеристиками

- государства

- власти

- политики

- права


170. Одним из атрибутов государства является:

- профсоюз

- правящая партия

- публичная власть

- церковь


171. Один из указанных древних мыслителей выступал против института

частной собственности. Кто это?

- Аристотель

- Сократ

- Платон

- Цицерон


172. Установите соответствие авторов и их идей о совершенном

государственном устройстве:

L1 Платон (ранний)

L2 Аристотель

L3 Платон (поздний)

L4 Цицерон

R1 Совершенное правление это — правление мудрых

R2 Предпочтительное государственное устройство это — полития

R3 Совершенное правление — это правление законов

R4 Совершенное правление — это смешанное правление


173. К отличительным признакам правового государства относится:

- принудительный характер государственной власти

- подчинение закону государства, его органов

- общеобязательность решений государственной власти

- наличие института гражданства (подданства)


174. Кому из древних мыслителей принадлежит следующее высказывание:

«Государство, состоящее из средних людей, будет иметь и наилучший

государственный строй»?

- Платон

- Конфуций

- Цицерон

- Аристотель


175. Кто мог высказать следующее суждение: Государство — это «некий

заговор богатых» против бедных?

- Дж. Локк

- Н. Макиавелли

- Т. Мор

- Т. Гоббс

176. Соотнесите мыслителей и их идеал государственного политического

устройства в России:

L1 Н. Карамзин

L2 Н. Муравьев

L3 П. Пестель

R1 самодержавная монархия

R2 конституционная монархия

R3 парламентская республика


177. «Ясно, что государство при постоянно усиливающемся единстве перестает

быть государством». Эту мысль высказывал:

- Платон

- Аристотель

- К.Маркс

- Дж.Локк


178. Государство — это политический институт в руках экономически

господствующего класса. Это говорил:

- К. Маркс

- Т. Гоббс

- Н.Маиавлли

- Дж.Локк


179. «Насилие отнюдь не является нормальным или единственным средством

государства. Но единственным источником «права» на на­силие считается

государство. Оно претендует с успехом на монополию легитимного

физического насилия». Эту мысль обосновывал:

- В.И. Ленин

- К. Маркс

- М. Вебер

- Н.Макиавлли


180. Укажите двух мыслителей, разрабатывавших теорию договорно­го

происхождения государства

- К. Маркс

- Дж. Локк

- Т. Гоббс

- М.А. Бакунин


181. Укажите двух мыслителей, разрабатывавших теорию классового происхождения государства:

- Т. Гоббс

- Ф. Энгельс

- Н. Макиавелли

- К. Маркс


182. По административно-территориальной организации выделяют следующие

типы государств:

- конфедеративное

- парламентское

- унитарное

- федеративное

- президентское


183. Внешними функциями государства являются:

- защита территории страны

- регулирование социальных, национальных, конфессиональных

отношений

- обеспечение национальной безопасности

- осуществление политической власти

- участие в межгосударственных союзах, дипломатическая функция

- правовая, организаторская, экономическая, социальная,

образовательная, культурно-воспитательная

- участие в международной торговле, международной интеграции


184. Внутренние функции государства

- защита территории страны

- обеспечение национальной безопасности

- осуществление политической власти

- участие в межгосударственных союзах, дипломатическая функция

- правовая, организаторская, экономическая, социальная,

образовательная, культурно-воспитательная

- регулирование социальных, национальных, конфессиональных

отношений

- участие в международной торговле, международной интеграции


185. Государство имеет функции

- внутренние

- смежные

- внешние

- централизованные


186. Отличительными признаками государства являются:

- отделение публичной власти от общества

- сосредоточение в своих руках экономической мощи

- территория, очерчивающая границы государства

- контроль всех сфер общественной жизни

- суверенитет


187. Отличительными чертами правового государства являются:

- верховенство закона

- правовое равенство всех граждан

- наличие развитого гражданского общества

- приоритет светских законов над церковными

- взаимная ответственность гражданина и государства


188. Г. Гроций считал:

- государство - высшее проявление человеческого духа, а служение

государству - цель и смысл человеческой жизни

- что только принципы разделения властей, законность не позволяют

государству выходить за определенные рамки

- право и государство имеет земное происхождение, поскольку

государство возникает в результате договора между людьми

- свобода это прежде всего частная свобода, а не общества в целом


189. Сущность государства и права коренится в материальных условиях

жизни классового общества. Государство - это надстроечное

образование по отношению к базису. Реальный базис - экономика –

всегда является первичным и определяющим политической

надстройки. Это определение сформулировал:

- Г.Гроций

- К.Маркс, Ф.Энгельс

-Г.Гегель

- Н.Маккиавелли


190. Когда начался конституционный этан в развитии государства?

- в XVI в.

- вХХв.

- в XVIII в.

- вХ1Хв.


191. Организация высших органов государства, порядок их образования и

взаимоотношений, степень участия граждан в их формировании

соответствует понятию:

- легитимность

- политический режим

- форма государственно – территориального устройства

- форма правления


192. Российский институт президентства в значительной степени копирует:

- французскую и американскую модели

- американскую модель

- французскую и германскую модели

- португальскую модель


Раздел III. Участники политического процесса, их взаимодействие.


Задачи:


193. Назовите несколько публикаций о гражданском обществе. Какая из них, на ваш взгляд, раскрывает сущность гражданского общества наиболее глубоко?


194. Проанализируйте положения Конституции РФ, в которых говорится о гражданском обществе. Какие гаран­тии дает Конституция РФ для нормального функционирования гражданского общества?


195. С помощью Гражданского Кодекса РФ проанализи­руйте основные формы жизнедеятельности российского гражданского общества в экономической сфере.


196. Используя газетные, журнальные и другие публика­ции, составьте список семи-десяти наиболее влиятельных на ваш взгляд, партий, общественно-политических организаций и движений. Попытайтесь расположить их в списке в порядке возрастания или убывания их обще­ственно-политической значимости (рейтинга).


197. Подберите высказывания известных мыслителей прошлого и настоящего о гражданском обществе.


198. Выполните структурно-логическую схему взаимодей­ствия гражданского общества и государства.


199. В современном российском обществе распространена точка зрения, что «политика - дело заведомо аморальное, грязное и нечестное». Для суждений подобного рода есть масса частных и серьезных по­водов. Значит ли это, что политикой должны и могут заниматься только нечистые на руку люди? Какими опасными последствиями для общества и государства могут обернуться апатия и отчужден­ность порядочных людей от участия в политическом процессе? Опасна ли и в какой степени ситуация, при которой депутатами Государственной Думы могут быть избраны:

- криминальные элементы (уголовники-рецидивисты);

политические проходимцы и авантюристы, удовлетворяю­щие свои личные амбиции;

- втянутые в подпольный бизнес дельцы и посредники, лега­лизующие нечестно нажитые капиталы;

- люди, имеющие психические отклонения по объективным медицинским - показателям.

200. Дайте позитивно-критический анализ проблемы чести и морали в политике на современном этапе политического процесса в России. Насколько она актуальна и важна?


201. Неизбежно ли появление новых политических элит? Насколько этот процесс противоречит демократическим общественным идеалам? Какие социальные и национальные факторы определяют процесс формирования политических элит? Как соотносятся теория поли­тических элит и классовый подход к пониманию природы власти в современном обществе? Рассмотрите эти вопросы по отношению к актуальным событиям текущей внутриполитической жизни России. Аргументируйте свое отношение к проблеме элитарности в обществе.


202. Справедливо ли говорить о процессе формирования контрэлит в современном российском обществе на основании жесткого политического противостояния и отрицания «непримиримой оппози­цией» социокультурных ценностей общества, создаваемых в ходе реформ? В чем принципиальные отличия организационного строе­ния, типологии лидерства, требований к рядовым партийным ак­тивистам, способов и методов партийной борьбы и агитации:

- ультрарадикальных партий и движений левого и правого толка (коммунисты, Нео коммунисты, монархисты);

- движений демократической ориентации;

- национал-патриотических партий и движений;

- политических движений «новой волны», провозглашающих нестандартные приоритеты в системе общественных ценностей.


203. Проанализируйте содержательные аспекты и природу сложившей­ся за годы советской власти партийно-номенклатурной правящей элиты в СССР. Обратите внимание на систему ценностей, превали­ровавшую в ней. Какими личными качествами нужно было обла­дать (в большей или меньшей степени) для того, чтобы сделать политическую карьеру в:

- годы революции и гражданской войны 1917-1920 гг.;

- годы НЭПа;

- годы сталинского правления;

- при Брежневе;

- при Горбачеве;

- при Ельцине;

- при Путине;


204. Сравните основные характеристики, которые Вы выявили, с теми, которые, на Ваш взгляд, необходимо иметь политику как личнос­ти, участвующей в современном политическом процессе России.


205. Какова роль государства в социальной политике в современной России?


206. Ключевым социальным фактором является научно-образовательный потенциал

народа, его культурный уровень. Определите бюджетную динамику России в области образования за последние пять лет. Сделайте выводы. Почему российский рынок, как правило, не предъявляет спроса на научную продукцию и высококвалифицированных специалистов?


207. Социальная справедливость предполагает распределение материальных благ между членами общества на основе их личного вклада, а также социальную поддержку всех нуждающихся слоев населения и социальное обеспечение ветеранов. Насколько ощутимо такое проявление социальной справедливости в обществе либо ее трансформация в анти справедливость (примеры, факты, жизненные ситуации)?


208. Попробуйте объяснить, при каких условиях государство все в меньшей степени способно гарантировать не только права и безопасность личности, но и свою собственную безопасность.


209. Рассмотрите соотношение понятий «политическая культура» и «на­циональный характер». В какой степени последний влияет на содержание и качество поли­тической культуры общества? Как работает это соотношение в многонациональном государстве?


210. В какой степени справедливо говорить о наличии политических стереотипов общества, основываясь на его национальной, культурной и социо-экономической специфике?


211. Корректно ли рассматривать политическую культуру субъекта (лич­ности, группы, этноса, сословия, класса) исключительно как систе­му «позитивных» (общественно значимых и разделяемых) ценностей по отношению к данной политической системе? Если нет, то в какой степени и как влияет на государство и общество оппозиционный «негативный» потенциал политической культуры? Аргументируй­те свой ответ на конкретных примерах современной политической жизни России, для которой характерно сочетание взаимоисключа­ющих (радикально-экстремистского, демократического, тоталитар­ного, авторитарного) типов политической культуры.


212. Лоусон в работе «Государство людей» писал: «Если граница между религиозной и политической сферами жизни не установлена и не находится под постоянным контролем, общество рискует быть вов­леченным, с одной стороны, в процесс ускоренной «фанатизации» и, с другой, в такой же быстрый процесс общественного осуждения и критики».


213. Насколько ясно и четко разграничены церковь и государство в со­временной России? Какие группы населения и политические партии заинтересованы в усилении роли церкви в политической жизни об­щества, ее прямом участии в принятии политических решений, а какие - нет? Каковы возможные последствия потенциального уси­ления религиозного фанатизма для политической стабильности общества? Определите свою точку зрения на эту проблему.


214. Среди многочисленных потенциальных кандидатов на пост прези­дента России, США и многих других стран мира в последние годы практически не было и нет женщин. Обсудите проблему неравен­ства полов в современной политической жизни. Каким образом неравенство характеризует состояние политической культуры об­щества? Насколько актуально и необходимо соблюдение равенства между мужчинами и женщинами в политической деятельности? Что мешает достижению этого равенства на практике? Аргументируй­те свою позицию.


215. В политической жизни США в 90-е годы заметно усилилось влия­ние независимых кандидатов (Росс Перро на выборах 1992 г. получил несколько миллионов голосов). Каковы, на Ваш взгляд, перс­пективы сохранения классической двухпартийной системы и сло­жившейся вокруг нее политической культуры США? Определите уровень реальной возможности быть избранным в Государствен­ную Думу России для независимого кандидата-одиночки. Поддер­жки со стороны, каких групп избирателей он должен искать в первую очередь?


216. Сделайте сравнительный анализ программ трех – четырех политических партий. Результаты сведите в таблицу.

№	Название партии	Лидер	Время Образ.	Численность	Программные требования
1.
2.
3.
4.
5.

Тестовые задания: