Geum.ru

Учебно-методический комплекс политология высшее профессиональное образование направления подготовки (бакалавр) 030500. 62 Юриспруденция

Вид материалаУчебно-методический комплекс

Содержание


Раздел V. Практикум
Раздел II. Политика и политическая власть, их место в жизни общества.
Тестовые задания
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   24

Раздел V. Практикум



Раздел I.Политология как наука, её генезис и развитие.


Задачи:

1. Согласно одной точке зрения, политология – это наука о должной организации политической жизни государства, об искусстве жить вместе, единство во множестве. Другие считают, что политология - это, прежде всего, наука о власти, о борьбе за её завоевание и удержание, за установление господства одних над другими. Сторонником, какой точки зрения являетесь Вы и почему?


2. У значительной части общества индифферентное и даже нигилистическое отношение к политике. Но почему без политики не функционирует ни одно общество?


3. Известны негативные последствия политизации экономической сферы нашего общества в прошлом. Как Вы думаете, есть ли условия, при которых вмешательство политических институтов в экономическую сферу необходимо? Если есть, каковы эти условия? Приведите примеры из истории и современности.


4. Реализация социальных программ напрямую зависит от роста эффективности производства. А существует ли обратная взаимосвязь? Если существует, то в чем это выражается? Проиллюстрируйте свой ответ примерами.


5. Возможно ли в реальном политическом процессе первенство морали над целями и средствами властвования? Обоснуйте свою позицию.


6. Какова, на Ваш взгляд, оптимальная модель взаимодействия морали и политики? Какие факторы оказывают на нее решающее воздействие? Возможна ли нравственная политика?


7. Существует мнение, что основной причиной обострения межрегиональных конфликтов в России является реформационный процесс (перестройка). Вы согласны с такой точкой зрения? Обоснуйте свой ответ.


8. От каких стереотипов прошлого необходимо отказаться в современной национальной политике?


9. Проанализируйте политические итоги первого периода президентства Д.Медведева.


Тестовые задания:

Тема 1. Политология в системе социально – гуманитарного знания. Предмет, категории, функции и методы политологии.

10. Процесс становления политологии как учения об устройстве общества

берет своё начало:

- в Новое время, период бурного развития многих наук

- после Второй мировой войны

- в Древнем мире

- в эпоху средневековья


11. Политология как учебная дисциплина стала впервые преподаваться в:

- Древней Греции

- США

- Франции

- России


12. Когда решением ЮНЕСКО была образована международная ассо­циация политических наук (МАПН)?

- 1939 г.

- 1949 г.

- 1989 г.

- 1996 г.


13. Когда политология стала преподаваться в качестве учебной

дис­циплины?

- в Древнем мире (со времен Платона и Аристотеля)

- в период Возрождения (со времен Макиавелли)

- во второй половине XIX в.

- во второй половине ХХ в.


14. В какой стране впервые была образована национальная ассоциа­ция

политических наук?

- Италия

- Англия

- США

- Франция


15. Установите соответствие форм человеческой деятельности и целей.

L1: экономика

L2: политика

L3: религия

L4: наука

R1: прибыль

R2: согласование интересов

R3: вера

R4: истина


16. Как долго преподается политология в учебных заведениях России?

- с конца XIX века

- с конца XX века

- сразу после Октябрьской революции 1917 года

- после 2-й мировой войны

17. Укажите трех авторов, известных политических мыслителей Древней

Греции:

- Полибий

- Аристотель

- Платон

- Цицерон

18. Абстрактный уровень политологического знания это:

- теория государства и права

- политическая социология

- философия политики

- психология политики

19. В 1949 г. под эгидой ЮНЕСКО создается

- Международная ассоциация политических наук

- Американская ассоциация политических наук

- Европейская ассоциация политических наук


20. Марксизм как теория и политическое течение возник в:

- первой половине 19 в.

- в конце 19 в.

- середине 19 в.

- в начале 20 в.


21. Пограничные с политологией дисциплины

- политическая география

- психология политики

- политическая социология

- правовая регуляция политической системы

- политическая антропология

- философия политики

- теория государства и права

- теория политической организации общества


22. Политология развивается сейчас в качестве:

- фундаментальной науки

- и фундаментальной и прикладной науки

- прикладной науки


23. Термин "политология" в буквальном смысле обозначает

- политическая социология

- наука о политике

- политическая наука

- теория политики


24. На процесс конституирования политологии в качестве

самостоятельной дисциплины повлиял ряд факторов:

- усложнение политических структур и отношений в обществе и

возрастание их роли в общественной жизни в целом

- обострение классовой борьбы в обществе

- развитие самого политического знания, дифференциация его на ряд

специализированных дисциплин

- возрастание масштабов осмысления политических явлений и

процессов вненаучными средствами, создающих культурологические

предпосылки появления политологии


25. Эта политологическая дисциплина изучает зависимость политики от

родовых качеств человека:

- политическая социология

- политическая психология

- политическая философия

- политическая антропология


26. Первый этап развития политической мысли связан с такими именами

как:

- Конфуций

- Платон

- Н. Макиавелли

- Аристотель

- Ж. Кальвин

- Г. Пухта


27. Второй этап развития политической мысли связан с

- Конфуций, Платон, Аристотель

- Н. Макиавелли, М. Лютер

- Ж. Кальвин, Г. Гроций

- И.Г. Фихте, К. Савиньи, Г. Пухта


28 Утверждение "многие вещи управляют людьми: климат, религия, законы, принципы правления, примеры прошлого, нравы, обычаи; как результат всего этого образуется общий дух народа" принадлежит:

- Т. Гоббс

- Н. Макиавелли

- Ш. Монтескье

- К. Шмитт


29. Утверждение "Москва - третий Рим" принадлежит:

- Аристотель

- Цитата из Библии

- Филофей

- К. Маркс


30. Утверждение "очевидно, что полис принадлежит к естественным образованиям, и что человек от природы есть политическое животное" принадлежит:

- К. Маркс

- Аристотель

- Цитата из Библии

- Ф. Аквинский


31. Какая из перечисленных ниже функций в наибольшей степени отражает прикладное

значение политологии?
- теоретическая

- практически - преобразовательная

- прогностическая

- критическая


32. Установите соответствие.

L1 предмет политологии R2 политическая социализация

L2 функция политологии R1 политика и власть

L3 метод политологии R3 сравнительный

33. Укажите собственные (специфические) категории политологии:

- политическая система;

- власть;

- свобода;

- политический плюрализм.

34. Антропологический метод в политологии

- строится на оценках, предполагающих выяснение значения политики в

жизни общества и личности;

- позволяет связывать внутренние закономерности системы с внешними

условиями ее существования;

- исходит из признания обусловленности политики родовыми,

природными качествами человека;

- обеспечивает изучение конкретных политических институтов.


35. Деятельностный метод в политологии

- раскрывает субстантную основу политики через атрибутивные,

сущностные качества;

- выявляет зависимости политики от общества;

- исходит из анализа политики как определенного вида деятельности,

связанного с процессами организации общественной жизни

- анализирует политику как феномена культуры


36. Институциональный метод в политологии

- строится на оценках, предполагающих выяснение значения политики в

жизни общества и личности

- позволяет связывать внутренние закономерности системы с внешними

условиями ее существования

- обеспечивает изучение конкретных политических институтов

- признаёт обусловленность политики родовыми, природными

качествами человека


37. Обще логические методы, используемые при изучении политических

процессов и явлений:

- эксперимент;

- наблюдение;

- индукция, дедукция;

- анализ, синтез.


38. Психологический метод

- строится на оценках, предполагающих выяснение значения политики в

жизни общества и личности;

- позволяет связывать внутренние закономерности системы с внешними

условиями ее существования;

- обеспечивает изучение конкретных политических институтов;

- выявляет и изучает субъективные механизмы политического

поведения.


39. Системный метод

- строится на оценках, предполагающих выяснение значения политики в

жизни общества и личности;

- позволяет связывать внутренние закономерности системы с внешними

условиями ее существования;

- обеспечивает изучение конкретных политических институтов;

- признаёт обусловленность политики родовыми, природными

качествами человека.


40. Функции политологии:

- воспитательная;

- культурная;

- коммуникативная;

- социальное управление;

- обеспечение общего блага;

- защита прав человека.


41. Определите метод прикладной политологии:

- дедуктивный

- синергетический

- диалектический

- контент-анализ


42. К функциям политологии как науки не относится

- теоретико – познавательная;

- практически – преобразовательная;

- сравнительная;

- культурная


43. К инструментальным функциям политологии не относится

- планирования политических действий

- системная

- прогнозирования и моделирования

- организационная


44. Нормативно-ценностный метод

- строится на оценках, предполагающих выяснение значения политики в

жизни общества и личности

- позволяет связывать внутренние закономерности системы с внешними

условиями ее существования

- изучение конкретных политических институтов

- признание обусловленности политики родовыми, природными

качествами человека


45. Компаративистский метод в политологии

- строится на оценках, предполагающих выяснение значения политики в

жизни общества и личности

- позволяет связывать внутренние закономерности системы с внешними

условиями ее существования

- обеспечивает сопоставление однотипных явлений и процессов

- изучение конкретных политических институтов


46. Характер получаемых политологией знаний предполагает их

разделение на

- эмпирический уровень

- философия политики

- теория среднего уровня

- тактический уровень


47. Постепенные количественные изменения, приводящие к коренным

качественным изменениям, к новым общественным и политическим

отношениям, называются

- революцией

- прогрессом

- эволюцией

- регрессом


48. Быстрые качественные изменения во всех сферах политической и

общественной жизни, скачок от одного способа производства к

другому в результате насильственного свержения старой власти,

называется

- эволюцией

- революцией

- прогрессом

- регрессом


49. Совокупность подходов, приемов, способ решения разнообразных

практических и познавательных проблем — это:

- методика

- метод

- механизм

- методология


50. В чём заключается гносеологическая функция политологии?

- в определении альтернатив общественного развития

- в привлечении индивидов и групп к определённой политической

культуре

- в познании механизмов функционирования политических систем


51. В чём заключается прогностическая функция политологии?

- в предсказании будущего

- в разработке эффективных способов преобразования политической и

других сфер общества

- в разработке возможных альтернатив развития политических

процессов

52. Какие объекты исследования являются для бихевиористского

направления в политологии исходными?

- политические институты

- политические ценности

- политическое поведение

- процесс принятия решений

- политические технологии


Тема 2. Политические учения в истории цивилизации.

53. Концепция "идеального государства" принадлежит:

- Протагору

- Горгию

- Периклу

- Платону


54. Основателем даосизма, одного из наиболее влиятельных

течений древнекитайской общественно-политической мысли, считается:

- Конфуций

- Мо-цзы

- Лао-цзы

- ШанЯн


55. Должны править в государстве по Сократу:

- лучшие

- знающие

- имеющие собственность

- справедливые


56. Установите соответствие авторов и работ:

L1 Аристотель

L2 Платон

L3 Цицерон

R1 «Политика»

R2 «Государство»

R3 «О законах»


57. Как известно, Аристотель выделял шесть форм правления (три

правильные и три неправильные). Укажите среди них три правильные

формы правления?

- монархия

- тирания

- демократия

- полития

- аристократия

- олигархия


58. Укажите форму правления, следующую у Платона после демокра­тии?

- монархия

- аристократия

- тирания


59.Установите соответствие авторов и их работ:

L1 Августин

L2 Фома Аквинат

L3 А. Данте

R1 «О граде Божием»

R2 «Правление государей»

R3 «Монархия»


60. Крупнейшим вкладом Ж.Бодена в развитие политико-теоретического

знания является:

- формирование теории естественного права

- разработка проблемы суверенитета государства

- развитие идеологии Реформации

- введение термина "государство" в политическую науку Нового времени


61. Установите соответствие авторов и их идей (теорий):

L1 Ш.Монтескье

L2 Ж.Ж.Руссо

L3 Т.Гоббс

R1 теория разделения властей

R2 теория народного суверенитета

R3 теория государственного суверенитета


62. Установите соответствие авторов и их работ:

L1 Ж.Ж.Руссо

L2 Ш.Монтескье

L3 Н.Макиавелли

L4 Т.Гоббс

R1 «Об общественном договоре …»

R2 «О духе законов»

R3 «Государь»

R4 «Левиафан»


63. Автором известного произведения "Об общественном договоре

или Принципы политического права" является:

- Жан-Жак.Руссо

- Томас Гоббс

- Шарль Монтескье

- Джон Локк


64. "Если бы потребовалось истинное определение парламента, надлежало

бы сказать, что парламент есть учреждение, служащее для

удовлетворения личного честолюбия и тщеславия и личных интересов

представителей", - в статье "Великая ложь нашего времени" писал:

- П.А.Сорокин

- П.И.Новгородцев

- И.А.Ильин

- К.П.Победоносцев


65. "При отсутствии справедливости что такое государства, как небольшие

разбойничьи шайки, также как и сами разбойничьи шайки что такое, как

не государства в миниатюре..." утверждал:

- Аврелий Августин

- Марсилий Падуанский

- Фома Аквинский

- Иоанн Солсберийский


66. Ш.Л.Монтескье считал, что республиканское правление может

быть установлено и на обширной территории, но только если его

соединить:

- с унитарным устройством государства

- с федеративным устройством

- с монархическим правлением

- с конфедеративной формой государственного устройства


67. "Никакая сила в обществе не может родить в государстве

свободы гражданской, не установив свободы политической", утверждал:

- Иван IV Грозный

- Николай I

- монах Филофей

- М.М.Сперанский


68. Установите соответствие авторов и их работ:

L1 П.Прудон

L2 К.Маркс

L3 М.Вебер

R1 «Что такое собственность»?

R2 «Манифест Коммунистической партии»

R3 «Политика как призвание и профессия»


69. Право Аристотель называл:

- демократическим правом

- аристократическим правом

- политическим правом

- олигархическим правом


70. Дж. Локк считал:

- государство - высшее проявление человеческого духа, а служение государству - цель и смысл человеческой жизни

- право и государство имеет земное происхождение, поскольку государство возникает в результате договора между людьми

- что только принципы разделения властей, законность не позволяют государству выходить за определенные рамки

- свобода это прежде всего частная свобода, а не общества в целом


71. Ч.Мерриам в 20-30 гг. 20в. предложил

- поведенческие (бихевиористские) концепции власти

- термин "регулирующее влияние"

- теорию, по которой власть - это способность выполнять определенные функции в пользу социальной системы, взятой в ее совокупности


72. Т.Парсонс в 20в. предложил

- теорию, по которой власть - это способность выполнять определенные

функции в пользу социальной системы, взятой в ее совокупности

- поведенческие (бихевиористские) концепции власти

- термин "регулирующее влияние"


73. Конфуций в книге "Лунь юн" ("Беседы и высказывания") развил

- подчинение частных интересов во имя социального целого

- патриархально-патерналисткую концепцию государства

- теорию естественного происхождения государства

- теорию государства как публично-правовой общности

74. Платон развил

- патриархально-патерналисткую концепцию государства

- теорию естественного происхождения государства

- теорию государства как публично-правовой общности

- подчинение частных интересов во имя социального целого

75. Цицерон развил

- патриархально-патерналисткую концепцию государства

- подчинение частных интересов во имя социального целого

- теорию государства как публично-правовой общности

- теорию естественного происхождения государства


76. Ф.Вольтер считал:

- свобода это прежде всего частная свобода, а не общества в целом

- что только принципы разделения властей, законность не позволяют

государству выходить за определенные рамки

- право и государство имеет земное происхождение, поскольку

государство возникает в результате договора между людьми

- государство - высшее проявление человеческого духа, а служение

государству - цель и смысл человеческой жизни


77. Утверждение "война всех против всех" принадлежит:

- Ш. Монтескье

- Н. Макиавелли

- Т. Гоббс

- К. Шмитт


78. Утверждение "идея власти и государства… сложна и зависит от …

множества … других идей" принадлежит:

- Т. Гоббс

- К. Шмитт

- Ш. Монтескье

- Н. Макиавелли


79. Утверждение "Политическое качество возникает в результате

"уплотнения" общественных противоречий, их осознания как

отношений "друзей" - "врагов" принадлежит:

- Т. Гоббс

- К. Шмитт

- Ш. Монтескье

- Н. Макиавелли


Раздел II. Политика и политическая власть, их место в жизни общества.


Задачи:


80. Каково, на Ваш взгляд, главное назначение власти в обществе?


81. К идее народа как суверена политической власти негативно относились многие мыслители. Русский философ Н. Бердяев утверждал, что «народовластие есть человековластие. Человековластие не знает границ и посягает на свободу и права человека». Он писал: «Суверенный народ может отнять у человека все, что захочет, что найдет нужным для своего блага. Самодержавие народа самое страшное самодержавие, ибо в нем зависит человек от непросветленного количества». Английский философ К. Поппер считал, что в действительности народ нигде не правит, суверенитет народа не ограждает общество от произвола. Что Вы вкладываете в понятие «суверенитет народа»? Каковы пути реализации принципа народовластия?


82. Как Вы понимаете принцип большинства? К. Поппер считал, что «большинство может править тираническими методами. При демократии власть должна быть ограничена». Каковы процедуры, методы, механизмы ограничения власти?


83.Прокомментируйте слова одного из теоретиков либерализма Д. С. Миля: «Представительное правление означает, что весь народ или значительная его часть пользуется через посредство периодически избираемых ими депутатов высшей контролирующей властью во всей ее полноте...». Назовите преимущества представительной формы осуществления политической власти и правления перед прямым властвованием народа. Есть ли у принципа представительства недостатки? Если да, то в чем они?


84. Как Вы думаете, справедливо ли утверждение К. Каутского: «Пресса, партии и парламент, - включая сюда ответственное перед парламентом правительство, - эти три «п» суть основные органы современной демократии». Дайте аргументированный ответ.


85. Еще А. Токвиля в Америке поразило открытие: «как много достойных людей среди тех, кем управляют, и как мало их среди тех, кто управляет». Какие факторы способствуют тому, чтобы выборная система, как элемент демократии, гарантировала отбор лучших?


85. Что дает принцип разделения властей?


86. Назовите причины слабости парламентаризма в России.


87. На каком типе легитимности основан современный режим в России?


88. Как соотносятся легитимность и эффективность власти? Приведите примеры, подтверждающие Вашу точку зрения.


89. Как Вы думаете, является ли демократия универсальной ценностью? Нужна ли обществу демократия? Всегда ли она оправдана?


90. Назовите экономические, социальные, культурные предпосылки демократии.


Тестовые задания: