Учебно-методический комплекс учебной дисциплины сдм. 02 Валютная политика государства для подготовки магистров по направлению 080100. 68 «Экономика» факультет экономики, управления и права

Вид материала

Учебно-методический комплекс

Содержание Программа учебной дисциплины 4 Список основной и дополнительной литературы 11 Краткие тексты лекций 23 Приложение 1 материалы для решения задач на практических занятиях 147 Министерство образования и науки рф Сдм.02 валютная политика государства Программа учебной дисциплины требования государственного образовательного стандарта и квалификационные требования Квалификационные требования Учебная задача. Формы проведения занятий Место дисциплины в профессиональной подготовке выпускника Распределение времени, отведенного на изучение дисциплины по учебному плану Валютные отношения и валютная система Регулирование валютных отношений Платежный баланс Международные расчеты Международные кредитные отношения Содержание дисциплины Тема 2. валютный курс как элемент валютной системы Тема 3. регулирование валютных отношений ... Полное содержание

Подобный материал:

• Учебно-методический комплекс учебной дисциплины сдм. 03 Анализ финансовой отчетности, 3496.13kb.
• Учебно-методический комплекс учебной дисциплины сдм. 02 «программирование» подготовки, 879.43kb.
• Рабочая программа учебной дисциплины Для студентов, обучающихся по направлению 080100., 490.25kb.
• Рабочая программа учебной дисциплины Для студентов, обучающихся по направлению 080100., 600.17kb.
• Основы экономики учебно-методический комплекс дисциплины для программы подготовки бакалавров, 888.35kb.
• Учебно-Методический комплекс по изучению дисциплины «Банковское дело» Для направления, 1978.67kb.
• Рабочая программа учебной дисциплины сдм. 01. 02 Виды обеспечений сапр для подготовки, 191.35kb.
• Учебно-методический комплекс для студентов специальности 080107 «Налоги и налогообложение», 1963.18kb.
• Назарова Вероника Сергеевна учебно-методический комплекс, 2456.13kb.
• Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов по направлению подготовки, 389.1kb.

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

Пензенский государственный педагогический университет

имени В. Г. Белинского


УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС учебной дисциплины


СДМ.02 ВАЛЮТНАЯ ПОЛИТИКА ГОСУДАРСТВА


для подготовки магистров по направлению 080100.68 «Экономика»


факультет экономики, управления и права


кафедра финансов и кредита


Пенза – 2011


СОДЕРЖАНИЕ



МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

Пензенский государственный педагогический университет

имени В. Г. Белинского


принято утверждаю

на заседании Ученого совета Проректор по учебной работе

факультета экономики, управления и права ____________ М. А. Пятин

Протокол заседания совета факультета подпись

№ ___ от « _____ » ________________ 2011 г.

« ___ » ________________ 2011 г.

Декан

факультета __________ Ж. М. Байрамова

подпись


программа учебной дисциплины


СДМ.02 ВАЛЮТНАЯ ПОЛИТИКА ГОСУДАРСТВА


для подготовки магистров по направлению 080100.68 «Экономика»


факультета экономики, управления и права


кафедры финансов и кредита


Пенза – 2011

ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ТРЕБОВАНИЯ ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО СТАНДАРТА И КВАЛИФИКАЦИОННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ

Выписка из Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению 521600 Экономика, степень – магистр экономики, утв. 14 апреля 2000 г. № 352 гум/маг


КВАЛИФИКАЦИОННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ

7.1. Требования к профессиональной подготовке магистра

7.1.1. Общие требования к уровню подготовки магистра включают:

знания:

основных экономических проблем в области избранной магистерской программы и возможности современных научных средств их анализа и решения

умение:

формулировать и решать задачи, возникающие в ходе научно-исследовательской и педагогической деятельности, и требующие углубленных профессиональных знаний;

выбирать необходимые методы исследования, модифицировать существующие и разрабатывать новые методы, исходя из задач конкретного исследования;

обрабатывать полученные результаты, анализировать и осмысливать их с учетом имеющихся литературных данных;

вести библиографическую работу с привлечением современных информационных технологий;

представлять итоги проделанной работы в виде отчетов, рефератов, статей, оформленных в соответствии с имеющимися требованиями, с привлечением современных средств редактирования и печати;

изменять, при необходимости, направление профессиональной деятельности в рамках экономики, как области знаний и практических навыков;

владение:

навыками самостоятельной научно-исследовательской и научно-педагогической деятельности, требующими широкого образования в экономике.

7.1.3. Специальные требования.

Требования к подготовке магистра по научно-исследовательской части программы специализированной подготовки определяются вузом. УМО может дополнительно рекомендовать требования, обеспечивающие возможность выпускника выполнять определенные виды профессиональной деятельности, отражающие содержание специализированной подготовки.


Цель преподавания дисциплины заключается в формировании у студентов необходимых теоретических и практических знаний зарубежного национального и международного инвестирования, позволяющих эффективно выполнять функциональные обязанности исполнителей и/или менеджеров (координаторов) зарубежных национальных и международных инвестиционных предпринимательских проектов.

В соответствие с целью курса ставятся следующие задачи:

• дать представление о многообразии зарубежных национальных и международных инвестиций, их сущности и формах проявления;

• ознакомить обучающихся с современными методами прогнозирования и формирования инвестиционных стратегий и управления портфелем международных инвестиций;

• выявить наиболее важные типовые ситуации в зарубежной национальной и международной предпринимательской деятельности, успешной реализации которой чаще всего препятствуют риски зарубежной национальной и международной инвестиционной деятельности, и, наоборот, способствует квалифицированный зарубежный национальный и международный инвестиционный менеджмент;

• интегрирование знаний слушателей, полученных из различных дисциплин, и их применение к технико-экономическому обоснованию, бизнес- и финансовому планированию учебного или собственного (своей фирмы/организации) зарубежного национального (международного) предпринимательского инвестиционного проекта;

• привести современную терминологию по зарубежной национальной и международной инвестиционной деятельности и зарубежному национальному и международному инвестиционному менеджменту, полезную в практической работе, в деловом общении и переписке, при самостоятельной работе со специальной литературой.

Дисциплина «Валютная политика государства» имеет большое значение в подготовке специалистов сферы инвестиционной деятельности, финансово-экономической сферы, предпринимательства и участников рынка зарубежных национальных и международных инвестиций и включает изучение технологии обмена валют, основных инвестиционных инструментов, применяемых на зарубежных национальных и международных инвестиционных рынках: акций, облигаций, фьючерсов, опционов и их рынков, а также методы прогнозирования и формирования инвестиционных стратегий и управления портфелем международных инвестиций.

Учебная задача. Концептуальный выбор при составлении курса дисциплины преимущественного рассмотрения и анализа зарубежной национальной и международной инвестиционной деятельности фирм основан на том, что схемы зарубежного национального и международного инвестирования дают возможность получить более высокую доходность вложения капитала по сравнению с национальным рынком инвестора за счет как более высокого роста цен активов на других национальных рынках, так и роста курса валют инвестиций по отношению к валюте инвестора.

Формы проведения занятий: лекции и семинарские занятия.

Основным методом обучения дисциплины является совокупность методов экономического анализа. В процессе обучения студенты-магистранты получают знания на лекциях и семинарах.

При изучении курса в рамках аудиторной и внеаудиторной работы предусматривается использование следующих методов и подходов:

• лекционные (теоретические) занятия с использованием экспертного подхода (лекции-дискуссии с использованием раздаточных материалов и других элементов активных форм обучения). В рамках экспертного подхода используются систематизированные преподавателем в соответствие с учебной программой его курса все необходимые раздаточные материалы (тексты, таблицы, схемы, слайды, материалы печатных изданий, иллюстрации на актуальную тему);
  
• самостоятельная работа (аудиторная и внеаудиторная) с использованием интерактивного подхода, активизирующего обмен опытом между всеми участниками курса и включающего:
  
• участие в семинарских (практических) занятиях с элементами деловых игр;
  
• активные тренинговые упражнения;
  
• работа в малых группах; бизнес-моделирование; моделирование поведения разработчиков прогнозов; коллективное обсуждение практических ситуаций;
  
• кейс-метод.
  

Аудиторно студенты-магистранты выполняют контрольные работы в письменной форме, продолжительность каждой работы - 20-30 мин., включающие вопросы по изученным темам.

Внеаудиторно студенты-магистранты работают с текущей периодической литературой, нормативно-технической документацией, учебной, справочной и методической литературой, а также:

• выполняют самостоятельно письменные и комплексные домашние задания в виде реферата или аналитического обзора, предусматривающие решение проблемных практических ситуаций в контексте перечня контрольных вопросов по программе курса дисциплины;
  
• готовят в качестве выпускной работы магистерскую диссертацию в соответствие с представленными в настоящей программе темами научных работ на одну из тем курса по выбору обучаемого по проблемам международной инвестиционно-инновационной деятельности и оценки инвестиционно-инновационных рисков субъекта экономики, международного инвестиционного или инновационного (венчурного) проекта кейс проблем и решений по международным инвестиционно-инновационной деятельности, бизнес-план международного инвестиционного или инновационного (венчурного) проекта по данным реального предприятия.
  

Место дисциплины в профессиональной подготовке выпускника. Курс дисциплины «Валютная политика государства» относится к сфере, охватывающей финансы и предпринимательство, и подлежит изучению в общей структуре таких учебных дисциплин как: инвестиционный, инновационный, финансовый, риск- и кризис-менеджмент.

Теоретические знания, практические навыки и умения для преподавателей дисциплины должны базироваться на знаниях экономической теории, теории рисков, теории надежности, теории катастроф, теории безопасности, бухгалтерского учета, бизнес-планирования, а также финансового, инвестиционного, инновационного, риск- и кризис-менеджмента.

Особенности данной дисциплины требуют взаимосвязи с другими базовыми курсами, а именно: «Экономическая теория» (микро- и макроэкономика), «Эконометрика», «Экономика фирмы», «Хозяйственное право», «Финансы корпораций», «Экономический анализ», «Реструктуризация предприятий», «Управление персоналом», «Статистика», «Прогнозирование социально-экономических процессов» и дисциплинами специализации «Инвестиции», а именно: «Инвестиции», «Инновационная политика», «Инвестиционная политика», «Инвестиционный анализ», «Управление инвестиционными проектами», «Экономическая безопасность», «Инвестиционная инфраструктура», «Финансовое и инвестиционное прогнозирование», «Деловая игра «Конкуренция», «Управление рисками инвестиционной и инновационной деятельности», «Технический и фундаментальный анализ», «Менеджмент инвестиций и инноваций», «Проектное инвестирование» и др.

Изучение дисциплины «Валютная политика государства» является важной составной частью профессиональной подготовки, как экономистов широкого профиля мирового уровня, так и экономистов, специализирующихся в международной инвестиционно-инновационной сфере деятельности - в подготовке специалистов по инвестициям, инновациям, управлению рисками, обеспечению экономической безопасности и прогнозированию инвестиционно-инновационной сферы деятельности и предпринимательства на международном уровне. Дисциплина представляет наибольший интерес для будущих специалистов, ориентирующихся на работу в частных и государственных предприятиях и иных структурах - в министерствах и ведомствах, промышленных и научно-исследовательских предприятиях и организациях, страховых, пенсионных, венчурных и инвестиционных компаниях и фондах, в государственных и коммерческих банках, консалтинговых структурах, акционерных обществах, в аналитических отделах и группах ФПГ и других предпринимательских структурах, реализующих инвестиционные программы и проекты и коммерциализацию нововведений.

Особенностью программы является ее универсальный и гибкий подход, а также уровень фундаментальности, в зависимости от аудитории, базы подготовки, потребности в объеме необходимом для изучения программы часов.

РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ВРЕМЕНИ, ОТВЕДЕННОГО НА ИЗУЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ ПО УЧЕБНОМУ ПЛАНУ:

Форма учебной работы	форма обучения
	очная
	по семестрам
	3
Общая трудоемкость, всего часов	94
Аудиторные занятия (АЗ)	36
Лекции (Л)	24
Практические занятия (ПЗ)
Семинары (С)	12
Домашняя работа
Другие виды аудиторных занятий (индивидуальная работа со студентом)
Самостоятельная работа (СР)	58
Контрольная работа
Компьютерное тестирование
Форма итогового контроля (зачет, экзамен)	зачет

Тематический план обучения по схеме:

№	Наименование разделов и тем	форма обучения
		АЗ		СР
		Л	ПЗ
1	ВАЛЮТНЫЕ ОТНОШЕНИЯ И ВАЛЮТНАЯ СИСТЕМА	2	1	2
2	ВАЛЮТНЫЙ КУРС КАК ЭЛЕМЕНТ ВАЛЮТНОЙ СИСТЕМЫ	2	2	6
3	РЕГУЛИРОВАНИЕ ВАЛЮТНЫХ ОТНОШЕНИЙ	2	1	6
4	ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ЗАКОН «О ВАЛЮТНОМ РЕГУЛИРОВАНИИ И ВАЛЮТНОМ КОНТРОЛЕ»		1	8
5	ПЛАТЕЖНЫЙ БАЛАНС	4	1	8
6	ВАЛЮТНЫЕ ОПЕРАЦИИ	4	2	8
7	МЕЖДУНАРОДНЫЕ РАСЧЕТЫ	4	2	6
8	МЕТОДЫ УПРАВЛЕНИЯ ВАЛЮТНЫМ РИСКОМ ПРИ МЕЖДУНАРОДНЫХ ИНВЕСТИЦИЯХ	2	2	6
9	МЕЖДУНАРОДНЫЕ КРЕДИТНЫЕ ОТНОШЕНИЯ	4		8
Всего часов		24	2	58