Понятие и типология цивилизаций. Место и роль россии в системе мировых цивилизаций
Вид материала | Документы |
СодержаниеЛитература. Поэзигя. 5.3. Первая мировая война: причины, характер, итоги. Участие в войне России Начало войны. Война и русское общество. Выход России из войны. Военные действия в 1917—1918 гг. |
- Формационный и цивилизационный подходы к развитию общества. Типы цивилизаций, их отличительные, 28.05kb.
- История мировых цивилизаций: древний мир, средние века, 78.33kb.
- Самюэль Хантингтон Столкновение цивилизаций Самюэль Хантингтон Столкновение цивилизаций, 6839.52kb.
- Темы контрольных работ. Особенности Древневосточных цивилизаций Культура Древнего Египта, 25.06kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине История мировых цивилизаций Специальность:, 533.71kb.
- Экзаменационные вопросы по истории мировых цивилизаций понятие культуры в современном, 38.24kb.
- Программа семинарских занятий по предмету «Введение в историю мировых цивилизаций», 180.51kb.
- Самостоятельная работа по Iразделу дисциплины Современные проблемы истории: «История, 20.54kb.
- Самюэля Хантингтона "Столкновение цивилизаций", 6048.85kb.
- Лекций 36 часов, семинаров 36 часов, самостоятельная работа 72 часа Часы консультаций, 535.25kb.
Все льготы, займы и заказы, щедро раздаваемые правительством, уже не могли сдержать недовольства отсталой неповоротливой системой. Русская буржуазия повзрослела настолько, что захотела разделить власть с царем. В августе 1915 г. кадеты, октябристы и прогрессисты вошли в единый «Прогрессивный блок», составив в нем 2/3 депутатов думы. Они выступили за восстановление свобод, формирование нового правительства, частичную амнистию политических заключенных. Нежелание царя идти на уступки породило кризис власти.
Все вопросы, оставшиеся после 1905 - 1907 гг. нерешенными — аграрный, рабочий, национальный, вопрос о власти, — в годы жестокого политического и военного кризиса вышли на поверхность и привели ко второй революции в России, носившей, как и первая, буржуазно-демократический характер. Ее ждали давно, но падение старой власти в России оказалось неожиданностью для всех партий, в том числе и для революционных.
5.2.3. Российская культура начала XX в.
Образование. Интенсивный экономический рост в России в новом, двадцатом столетии, порождал спрос на образованных людей. Ситуация складывалась таким образом, что индустриальная стадии развития капитализма в стране, предполагавшая техническое перевооружение промышленности, развитие новых технологий, входила в противоречие с весьма низким уровнем образованности населения. По статистическим данным, в начале века даже элементарно грамотных было не более 21 %. Реформа начального образования, проведенная П.А. Столыпиным, способствовала повышению процентного соотношения грамотного населения до 30 %. При этом, в Российской империи наблюдался резкий контраст между сравнительно высоким уровнем образования в западных частях империи, Польше, Прибалтике и соответствующими показателями в Сибири, Средней Азии и Казахстане; грамотных людей в городах (особенно крупных мегаполисах) было значительно больше, чем в деревне.
Система образования, функционирующая в данный период, состояла из трех ступеней — начальное (народные училища и церковно-приходские школы), среднее (гимназии и реальные училища) и высшее образование (университеты, высшие женские курсы). Спрос на специалистов в определенных областях приводил к тому, что буржуазии приходилось открывать на свои средства коммерческие училища, число которых выросло до 250. Значительное внимание уделялось гуманитарным дисциплинам и языкам.
Печать. Большое значение в жизни российского общества приобретают печатные издания. Во время первой русской революции 1905 — 1907 гг. печать была освобождена от предварительной цензуры, что благоприятствовало резкому увеличению количества периодических изданий — в 1913 г. выпускалось 874 газеты и 1263 журнала на русском языке. По числу наименований изданных публикаций Россия заняла третье место в мире. Немалый вклад в просвещение народа был сделан крупнейшими издательствами, такими, как «Знание», издательствами И.Д. Сытина и А.С. Суворина. Они выпускали множество недорогой литературы, доступной широким массам. Расширяется сеть библиотек, появляются специализированные, коммерческие и научные библиотеки.
Наука. Несмотря на явное отставание России от наиболее передовых индустриальных государств Европы и Америки во многих сферах, уровень развития отечественной науки был очень высоким. Именно в этот период российские ученые совершили ряд научных открытий, создали немало изобретений. Такие исследователи, как И.П. Павлов и »И.И. Мечников, добились получения Нобелевских премий в области естественных наук. У истоков современной космонавтики стоит русский ученый К.Э. Циолковский, создавший теорию ракетного движения. Н.Е. Жуковский и И.И. Сикорский внесли большой вклад в сферу разработки отечественного самолетостроения. П.Н. Лебедев создал первую в России физическую школу. Известнейший русский ученый В.И. Вернадский, один из основателей геохимии и биохимии, прославился своим учением о биосфере и ноосфере — системе планетарного разума. Широко известны такие ученые, как химик Н.Н. Бекетов, изобретатель радиосвязи А.С. Попов, ботаники К.А. Тимирязев и И.В. Мичурин .
Философия. Рассматриваемый период характеризуется творчеством целой плелды ярких и самобытных философов. С. Булгаков, Н. Берджев, И. Ильин посвятили свои труды русской идее, месту и роли России в современном мире, ее предназначении. Вслед за В.С. Соловьевым, крупнейшим русским религиозным мыслителем, ушедшим из жизни на рубеже веков, они уделили большое внимание религиозно-мистическому аспекту-
В 1909 г. вышел сборник статей «Вехи», в котором Л. Шестов, С. Булгаков, Н. Бердяев, П.Б. Струве и другие попытались осмыслить и подвести итоги русской революции. Этот сборник получил широкий резонанс.
Сформировавшаяся на рубеже веков широкая популярность в образованных кругах учения Маркса-Энгельса, вскоре сменилась разочаровалнием в нем, вследствие поражения революции 1905 — 190 7 гг. Тем не менее, многие теоретики развили ряд положений марксизма, попытавшись адаптировать его к российской действительности. Так, большой вклад в разработку теории марксизма внесли В.И. Ленин, Г.В. Плеханов и др.
Литература. Поэзигя. Наивысшего расцвета в эту эпоху достигло поэтическое творчество. Данный период назван «Серебряным веком» русской поэзии (Серебряным по сравнению с «Золотым веюом» А.С. Пушкина). Она поднялась на новую высоту, засигяв созвездием талантливых стихотворцев.
Вернули поэзии ее высокое место поэты-символисты. Символизм возник как: протест против увлечения материалистическим мировоззрением. На первое место в жизни человека символисты ставили веру и религию, утверждая, что «без веры в божественное начало нет на земле красоты, нет справедливости, нет поэзии, нет свободы» (Д. Мережковский). Символисты полагали, что поэт способен постичь запредельный, потусторонний мир с помощью художественных символов. К старшему поколению символистов относятся В. Брюсов, Д. Мережковский, К. Бальмонт. Среди младших символистов следует отметить А. Блока и А. Белого. Многие литературоведы выделяют А. Блока как крупнейшего поэта Серебряного века: его лирические произведения по праву считаются вершиной русской поэзии.
Оппонентами символистов выступили акмеисты (от греческого «акме» — наивысший расцвет), отрицавшие мистические устремления первых. Виднейшими представителями акмеизма были Н. Гумилев, А. Ахматова и О. Мандельштам.
Третьим ведущим направлением являлся футуризм, проявившийся в творчестве В. Маяковского, В. Хлебникова и других. Огромной популярностью пользовались произведения И. Северянина, который называл себя эгофутуристом. Отдельно можно отметить крестьянских поэтов - Н. Клюева, С. Есенина (который позже перерос крестьянскую тематику).
Проза. Русская проза продолжила реалистические традиции XIX века, представленные в творчестве таких писателей, как Л.Н. Толстой, А.П. Чехов, В.Г. Короленко, Д.М. Мамин-Сибиряк. Их преемниками выступили М.А. Горький, И.А. Бунин, А.И. Куприн. Классик русской литературы, оказавший сильнейшее влияние на мировую культуру, Л.Н. Толстой последний период жизни посвятил разработке своих социально-философских и этических концепций. У его учения оказалось много последователей - «толстовцев». Произведения А.П. Чехова легли в основу ряда театральных постановок.
Театр. Начало века характеризуется активными поисками нового театра. К.С. Станиславский и В.И. Немирович-Данченко в 1898 г. основали Московский Художественный театр, отличавшийся радикальным обновлением репертуара, применением передовых методов построения спектакля. К.С. Станиславский создал психологическую актерскую школу, ставившую главной задачей достижение актерского перевоплощения на основе углубленного психологического реализма.
Свой подход сформировал создатель «условного театра» В.Э. Мейерхольд. Его специфика заключалась в широком использовании элементов народного театра и театра масок.
Немалое значение имела деятельность Большого театра в Москве, а также столичных петербургских театров — Мариинского и Драматического, основанного в 1904 году выдающейся актрисой В.Ф. Комиссаржевской. Широкий отклик получили Сезоны русского балета в Париже, организованные С.П. Дягилевым.
Живопись. Реалистические традиции русской живописи и изобразительного искусства XIX в. продолжили в своем творчестве И.Е Репин, В.М. Суриков, В.М. Васнецов, баталист В.В. Верещагин, пейзажист Куинджи, участники передвижных выставок С.А. Коровин, И.А. Бродский и другие.
Параллельно с развитием реалистического жанра появляются художники, активно ищущие новые нестандартные решения: М. А. Врубель, К. С. Петров-Водкин, В. А. Серов, В. Кандинский, М. Шагал. В их творчестве явственно ощущается влияние модерна. Крупнейшие представители модернистского направления в живописи сформировали свое объединение — «Мир искусства»(1898-1924 гг.). Главной своей задачей они поставили восстановление связи живописи с культурой общества в целом. К этому движению себя причисляли А. Бенуа, Б.М. Кустодиев, Н.К. Рерих, М.В. Нестеров и другие.
Музыка. В начале XX века музыкальная жизнь в стране продолжает активно развиваться. В это время работают А.К. Глазунов и С.И. Танеев, начинают свою творческую биографию С. В. Рахманинов, А. Н. Скрябин, И. Ф. Стравинский. Всемирную известность приобрели русские певцы Ф.И. Шаляпин, Д.В. Собинов, певица А.В. Нежданова.
Кинематограф. В 1903-1904 гг. в России появляются первые кинотеатры. Новое искусство быстро приобрело популярность и распространилось не только в столице, но и в провинции. В 1908 г. появился первый отечественный игровой фильм — «СтенькаРазин и княжна», а в 1911 г. — первый полнометражный фильм «Оборона Севастополя». В 1914 г. в России было уже 4000 кинотеатров и около 30 отечественных кинофирм, выпустивших более 300 картин.
Итоги. Главной тенденцией в развитии российской художественной культуры в начале XX века была ее дальнейшая демократизация. Деятели культуры в своем творчестве ставили острые социальные вопросы и стремились найти выход из всестороннего кризиса, в котором оказалась их родина. Искусство в произведениях его лучших представителей наполнилось новым содержанием и достигло отточенных эстетических форм. Художественная культура России в данный период внесла весомый вклад в сокровищницу мировой культуры.
Блестящие успехи вывели в начале XX века науку и искусство России на первые места в мире и во многом определили культурное лицо столетия. Но мощный подъем оказался прерван; на Родине достижения «серебряного века» после 1917 года были частично использованы, большей же частью уничтожены при строительстве социализма.
5.3. Первая мировая война: причины, характер, итоги. Участие в войне России
Причины войны. Первая мировая война была вызвана обострением коренных противоречий между крупнейшими капиталистическими государствами. Империалистические страны боролись друг с другом за рынки сбыта и источники сырья. Данные противоречия (в основном экономического характера) возникали и нарастали на протяжении длительного времени и привели к образованию враждебных коалиций.
Германия, опоздавшая к колониальному разделу мира, стремилась наверстать упущенное. Именно Германия, из всех держав, являлась наиболее заинтересованной в глобальной войне за передел мира (хотя это не снимает ответственности с других государств). Союзником Германии выступила Австро-Венгрия, имевшая свои виды на Балканы.
Франция, традиционный противник Германии на континенте, помня о неудачной для себя войне 1870 г., искала союзника и нашла его в лице России. Великобритания, в свою очередь, была вынуждена прервать традиционную политику «блестящей изоляции». Соединенное королевство являлось крупнейшей колониальной империей и обладало сильнейшим флотом, но США и Германия, обойдя Британию по экономическому потенциалу, постепенно нагоняли ее по мощи своих военно-морских подразделений. Особенно остро встали англо-германские противоречия. Поэтому Великобритания присоединилась к русско-французскому союзу. Россия и Великобритания сгладили свои противоречия, разграничив сферы влияния в Иране, Афганистане и Тибете. Так объединились страны Согласия — Антанта.
Участие России в войне объясняется не ее непосредственными интересами, а, в первую очередь, союзническими обязательствами и стремлением утвердить свой статус великой державы. В России понимали гибельность войны в условиях нестабильной экономики и острых внутренних противоречий. Помня результаты русско-японской войны и революции, П.А. Столыпин, а за ним и русская дипломатия придерживались формулы «мир, во что бы то ни стало». Но все же в предстоящей вошне Россия собиралась захватить черноморские проливы, открывающие дорогу в Средиземноморье. Также Россия стремилась закрепиться на Балканах в ущерб интересам Австро-Венгрии.
Планы сторон. Перед Германией и Австро-Венгрией стояла малопривлекательная перспектива войны на два фронта. Германия намеревалась, в первую очередь, сконцентрировать войска на западном направлении и разгромить Францию, а затем перебросить их на Россию. Немецкое командование исходило из того, что мобилизация в России вследствие больших пространств и неразвитости системы железных дорог обыкновенно проходила очень медленно. Россия в случае войны опаздывала с началом военных действий.
Повод к войне. Поводом к войне стало убийство в г. Сараево сербским студентом наследника австро-венгерского престола эрцгерцога Фердинанда. Убийство произошло 28 июня 1914 г., 10 июля Австро-Венгрия предъявила Сербии заведомо невыполнимый ультиматум, а 14 июля объявила войну. В течение считанных дней в войну вступили все крупнейшие европейские державы.
Начало войны. Германия через Бельгию вторглась во Францию и начала разворачивать наступление на Париж. Положение Франции становилось катастрофическим. Чтобы спасти союзника, Россия, не закончив мобилизации, двинула две крупные военные группировки в Восточную Пруссию. Германия ослабила натиск на Париж (до которого оставалось 30—40 км), перебросив часть войск на Восточный фронт. Из-за несогласованных действий русские армии были разбиты. Позднее на стороне Центральных держав в войну вступила Турция.
Осенью положение на фронтах стабилизировалось. На всех направлениях войска застыли в окопах. Все страны, готовящиеся к войне, считали, что она будет скоротечной, как об этом говорил опыт предшествующих конфликтов. Но оборона оказалась сильнее наступления, и попытки прорваться через мощную, глубоко эшелонированную оборонительную систему, как правило, приводили лишь к огромным потерям.
Характер войны. Таким образом, мировая война превратилась в войну на истощение. Исход войны решало соотношение материальных и людских ресурсов обеих сторон. Воюющие государства были вынуждены перевести свою экономику на военные рельсы. Развязавшие войну крупные капиталисты обрекли свои народы на жесточайшие испытания и огромные жертвы, беспрецедентные в истории человечества.
В такой войне значительные преимущества были у стран Антанты. На них работали две крупнейшие колониальные империи — Великобритании и Франции. Что же касается колоний Германий, то они были очень быстро завоеваны союзниками. Флот Германии оказался заблокированным в своих портах более мощным флотом Великобритании, попытки прорваться в Атлантику так и остались лишь попытками. Только немецкие подлодки могли мешать морским сообщениям союзников.
В этой ситуации центральным державам приходилось рассчитывать только на свои ресурсы.
Ход войны в 1915—1916 гг. Не сумев сразу разбить Францию, Германия решила на втором году войны вывести из строя Россию. Для России этот год стал годом отступления, но после выравнивания линии фронта положение стабилизировалось. Россия постоянно оттягивала на себя более 50 % сил противника.
В том же году на стороне Антанты в войну вступает Италия. На франко-германском фронте начинаются кровопролитные битвы — под Верденом («Верденская мясорубка») и на Сомме. Все военные действия концентрировались на небольшом участке фронта, к которому подводились все новые резервы. В этих ожесточенных и кровавых бойнях обе стороны потеряли миллионы людей.
Принципиально иную тактику применил русский генерал А..А. Брусилов при наступлении на Юго-Западном фронте. Удары наносились сразу в нескольких местах. Тактика «Бру-силовского прорыва» 1916 г. позволила нанести крупнейшее поражение Австро-Венгрии. В том же году русские войска достигли значительных успехов и на Турецком фронте.
Румыния, внимательно наблюдавшая за успехами сторон, решилась выступить на стороне Антанты, но была тотчас разгромлена центральными державами. России пришлось протянуть свой фронт на юг до Черного моря.
Война и русское общество. Отношение к войне в русском обществе на разных этапах являлось неодинаковым. Первоначально война была встречена всплеском патриотизма, как, впрочем, и в других странах. Санкт-Петербург переименовали в Петроград. Мобилизация прошла успешно, все партии, кроме большевиков, заявили о поддержке правительства.
Но война затягивалась, и положение постепенно становилось все хуже. Обострились все довоенные противоречия, ухудшилась экономическая ситуация, в кризисном состоянии оказались транспортная и энергетическая отрасли. Значительные потери понесло и сельское хозяйство.
В период с 1914 по 1917 годы правительство несколько раз поменяло кадровый состав русской армии. К 1917 году она состояла в основном из плохо подготовленных крестьян и наскоро обученных офицеров. Армия превратилась из оплота существующего порядка в источник брожения и беспорядков (особенно в тылу).
Революция. Вспыхнувшая Февральская революция усложнила ситуацию на фронте. Приказ № 1, отданный Советами, фактически разложил армию. Согласно этому приказу, в армии вводились демократические порядки, офицеры уравнивались в правах с солдатами, что, естественно, способствовало резкому падению дисциплины.
Временное правительство не решалось нарушить союзнические обязательства и в одностороннем порядке выйти из войны. Но продолжение войны способствовало затягиванию насущных внутренних проблем, углублению социально-экономического кризиса. Получался замкнутый круг, разорвать который могла только победа над Германией. Неизбежность победы Антанты становилась все очевиднее, особенно после вступления в войну США.
Но русская армия была уже не та. Росли масштабы дезертирства из армии, фронт еле удерживался. Россия стояла на пороге гражданской войны.
Выход России из войны. Пришедшие к власти большевики пошли на заключение мирного соглашения с австро-германским блоком в Брест-Литовске 3 марта 1918 г. в целях сохранения собственного режима в условиях разраставшейся в стране гражданской войны. Декретом о мире большевистское правительство легализовало тайную дипломатию и опубликовало секретные договоры, заключенные царским и временным правительством. Так Россия вышла из мировой войны. Страны Антанты не признали Брестского мира и стали готовиться к интервенции.
Участие в первой мировой войне стоило России гибели 2 млн человек, еще 5 млн было ранено и попало в плен. Война и вызванный ей кризис, охвативший все сферы жизни российского общества, способствовали активизации социальных процессов, приведших к крушению империи и установлению нового режима.
Военные действия в 1917—1918 гг. 1917—1918 годы стали завершающим этапом Первой мировой войны. Этот период характеризовался дальнейшим расширением конфликта, еще большим ожесточением и кровопролитием, а также крайним истощением сил всех воюющих сторон. Боевые действия в 1917 году шли с переменным успехом. Широкомасштабное наступление, предпринятое французскими войсками на Западном фронте, ни к чему, кроме огромных потерь, не привело. Разгром итальянских войск в битве при Капоретто осенью 1917 г. был в известной степени компенсирован значительными успехами англичан на Ближнем Востоке, где им удалось нанести Османской империи ряд чувствительных ударов. Воюющие стороны по-прежнему не могли решить проблему преодоления позиционной обороны и выхода на оперативный простор. Для решения этой задачи конструировались новые виды оружия-и техники, разрабатывались более эффективные способы ведения наступления.
Страны Антанты стремились не только добиться военного превосходства над Германией, но и захватить инициативу на идеологическом фронте. Ключевая роль в этом принадлежала президенту США В. Вильсону, который выступил со своим посланием, вошедшим в историю под названием «14 пунктов Вильсона». Это была программа послевоенного мирного урегулирования и, одновременно, попытка предотвратить возникновение в будущем глобальных конфликтов путем создания международной организации — Лиги Наций.
Вступление США в войну в 1917 г. существенным образом изменило обстановку в пользу Антанты. Осознавая это, германское командование в марте-июле 1918 г. предприняло несколько отчаянных попыток добиться победы. Ценой невероятного напряжения сил, немецким войскам удалось прорвать французский фронт и приблизиться к Парижу на расстояние 70 километров. Но на большее сил не хватило. 18 июля 1918 года союзники перешли в контрнаступление, сдержать которое германская армия была уже не в состоянии. К осени 1918 г. союзники практически полностью освободили территорию Франции, начав подготовку к наступлению на Германию, которая к тому времени практически полностью исчерпала свои материальные и людские ресурсы. Противостоявший Атланте военный блок разваливался: 29 сентября 1918 г. из войны вышла Болгария, 30 октября — Османская империя. В октябре 1918 г. в Австро-Венгрии вспыхнула революция, которая привела к полному распаду этой «лоскутной» империи. Германия продолжала сопротивляться, но и здесь назревал революционный взрыв. 3 ноября 1918 года в Киле произошло восстание на флоте, которое быстро распространилось на всю страну и привело к свержению монархии. 11 ноября 1918 года Германия подписала акт о капитуляции. Первой мировая война завершилась.