План урока. I. Актуализация темы «Либеральное и консервативное общественные движения в 60-70-е годы». II. Изучение материала урока

Вид материала

План урока

Содержание Оборудование и материалы II. Изучение материала урока. 2.Отношение к крестьянской реформе. 3.Идеи Н.Г. Чернышевского. 4.«Земля и воля» 60-х гг. 5.Революционное народничество. 6.Народнические организации 2-ой половины 60-х – начала 70-х гг. III. Рефлексия. IV. Домашнее задание.

Подобный материал:

• План урока: Организационный момент. Постановка темы и цели урока 5 мин. Изучение нового, 76.57kb.
• План урока: Введение и актуализация темы. Видеофрагмент. Подготовительный этап. Лексическая, 63.03kb.
• План урока. Актуализация знаний. Постановка целей и задач урока. Вступительное слово, 26.28kb.
• Ю. Е. Кондакова «Либеральное и консервативное направления в религиозных движениях, 7.64kb.
• Болговой Натальи Анатольевны с. Тербуны 2010 г Тип урок, 108.43kb.
• План урока: Актуализация знаний. Изучение нового материала. Закрепление, 39.28kb.
• План урока : I. Организационный момент (2 мин.) П. Актуализация знаний (5мин.) III., 334.67kb.
• Тема урока (тип и форма урока). План изучения, 328.6kb.
• План урока: Опрос. II. Изучение нового материала. Распад державы Александра Македонского, 38.05kb.
• План урока. Организационный момент. Изучение новой темы. Закрепление нового материала., 59.75kb.

Радикальные общественные движения 1860-х – начала 70-х гг. § 25.

Цели урока:

• Познакомить учащихся с идеями радикального общественного движения 60-70-х гг. и их развитием.
  
• Выяснить причины широкого развития радикального революционного движения.
  
• Развивать навыки работы с документами, умение ставить и решать проблемы, определять и объяснять понятия, выделять главное, систематизировать материал.
  

План урока.

I. Актуализация темы «Либеральное и консервативное общественные движения в 60-70-е годы».

II. Изучение материала урока.

1.Цели и состав радикального движения.

2.Отношение к крестьянской реформе.

3.Идеи Н.Г. Чернышевского.

4.«Земля и воля» 60-х гг.

5.Революционное народничество.

6.Народнические организации 2-ой половины 60-х – начала 70-х гг.

III. Рефлексия.

IV. Домашнее задание.

Термины: революционер, «Хождение в народ», народничество (три течения: бунтарское, пропагандистское, заговорщическое), «Земля и воля».

Оборудование и материалы:

Компьютер, мультимедийный проектор.

Материалы урока в PowerPoint.

Портреты Н.Г. Чернышевского, М.А. Бакунина, П.Л. Лаврова, П.Н. Ткачева.


I. Актуализация темы «Либеральное и консервативное общественные движения в 60-70-е годы».

Вопросы и задания после § 24.


II. Изучение материала урока.

1.Цели и состав радикального движения.

В пореформенный период в России наблюдается подъем революционных настроений.

Революционер – сторонник коренных перемен государственного и общественного устройства насильственным путем.

Причины роста революционных настроений:

1. недовольство результатами крестьянской реформы;
   
2. медлительность, нерешительность правительства при проведении реформ в жизнь;
   
3. непоследовательность в политике Александра II;
   
4. надежды радикально настроенных представителей общества на ощутимые перемены не оправдались.
   

Участники революционного движения:

учащиеся и слушатели высших учебных заведений	37,5%
рабочие	14%
учащиеся школ	11,3%
служащие	8,3%
учителя	7,6%

Социальный состав участников революционного движения был таким именно потому, что это были образованные люди, знакомые с существованием иных, более демократических государственных устройств, осознававшие необходимость перемен в России.

Разночинцы – межсословная группа, «люди разного чина и звания», выходцы из духовенства, купечества, мещанства, крестьянства, мелкого чиновничества и обедневшего дворянства, получившие образование и оторвавшиеся от своей прежней социальной среды. Формирование разночинского слоя было обусловлено развитием капитализма, вызвавшего большой спрос на специалистов умственного труда. С падением крепостного права они стали основным социальным слоем для формирования интеллигенции.


2.Отношение к крестьянской реформе.

Работа с документом.

«Старое крепостное право заменено новым. Вообще крепостное право не отменено. Народ царем обманут». (оценка крестьянской реформы из статьи Н.П. Огарева, опубликованной в журнале «Колокол»)

• Как вы понимаете слова Н.П. Огарева? Что подразумевалось под словами «новое крепостное право»?
  

(крестьянин фактически не получил обещанной ему свободы: он по прежнему оставался зависимым от помещика, связанный с ним системой отработок, был опутан выкупными платежами, не обладал достаточным количеством земли)

3.Идеи Н.Г. Чернышевского.

Идейным вождем революционного движения конца 1850-х - начала 1860-х гг. был Н.Г.Чернышевский. В своих статьях он выступал за крестьянскую революцию, развивал идеи А.И. Герцена. (Основой для утверждения социализма в России должна стать крестьянская община с ее распределением земли между своими членами и коллективном принятии решений на мирском сходе. Россия придет к социализму, минуя капитализм, через крестьянскую общину. Поэтому необходимо не допустить развития капитализма и появления пролетариата, и распространить крестьянское самоуправление на города и государство в целом. Однако, сначала необходимо освободить крестьян и наделить все население равными демократическими правами).

В августе 1861 года в III-е отделение попала прокламация «Барским крестьянам от их доброжелателей поклон». В ней в доступной форме разъяснялся грабительский характер реформы. В ней убеждали крестьян в том, чтобы они не верили царю и готовились к организованному выступлению. Подозрение в авторстве пало на Н.Г. Чернышевского. Он был арестован и помещен в Петропавловскую крепость, где провел около двух лет и написал роман «Что делать?». В 1864 г. после обряда гражданской казни был сослан для отбывания каторжных работ в Сибирь.

4.«Земля и воля» 60-х гг.

1861 год – создание первой тайной революционной организации – «Земля и воля».

• Исходя из названия организации, предположите, каковы были ее цели?
  

«Земля и воля» 1860-х гг.

Годы сущест-ния	1861 – 1864 гг.
Участники	Н.А. Серно-Соловьевич, А.А. Слепцов, Н.А. Обручев.
Цели	1)созыв народного собрания, свободные выборы в него 2)установление демократической республики; широкого местного самоуправления 3)освобождение крестьян с достаточным количеством земли; передача всей земли во владение крестьянским общинам 4)объединение сельского и городского населения в самоуправляющиеся общины
Методы	1)издание и распространение революционной литературы 2)содействие побегам революционеров, материальная помощь ссыльным 3)подготовки открытого выступления с началом ожидаемого в 1863 году крестьянского восстания

Беседа по таблице.

1. Какие цели стаивала перед собой организация «Земля и воля»?

2. Что такое народное собрание? (выборное представительное учреждение)

3. Какой государственный строй предполагали установить участники «Земли и воли»? (демократическую республику)

4. Какие методы планировали использовать для достижения поставленных целей?

5. Почему начало крестьянского восстания ожидали в 1863 г.? (учебник, стр. 159 – заканчивался срок подписания уставных грамот; начинался переход крестьян на выкуп)

Надежды на крестьянское восстание не оправдалось и в 1864 г. организация приняла решение о самороспуске.

На основе идей общинного социализма Герцена и Чернышевского формируется новое политическое течение русской радикальной интеллигенции.


5.Революционное народничество.

Народничество – политическое течение русской радикальной интеллигенции, рассматривавшее народ, крестьянство как реальную политическую силу и стремившееся сделать эту силу сознательной и организованной.

Течения революционного народничества

	Бунтарское	Пропагандистское	Заговорщическое
Идеологи	М.А. Бакунин	П.Л. Лавров	П.Н. Ткачев
Цели	Отрицает государство. Самоуправление народа. Анархизм - общественно-политическое течение, выступающее за уничтожение государственной власти в результате стихийного бунта масс и создание федерации мелких автономных ассоциаций производителей.	Справедливое социалистическое общество	Установление всеобщего равенства. Замена старых государственных институтов новыми, революционными.
Методы	Крестьянин по совей природе – бунтарь, он готов к революции. Народный бунт ( даже если он «бессмысленный и беспощадный») Призвать народ к бунту должна интеллигенция – «умственный пролетариат».	Народная революция. Длительная подготовка. Крестьянин не готов к революции. Пропаганда среди народа, разъяснение его потребностей и сил ведется незначительным меньшинством лучших людей Создание революционной организации.	Крестьянин не готов к революции, а агитация не даст результатов. Законспирированная организация революционеров совершит переворот, захватит государственную власть. Это даст толчок революции.
Общие черты	Народ, крестьянство – главная движущая сила революции. Базис социализма – крестьянская община. Построение социалистического общества (общества всеобщего равенства). Организующая сила – революционная партия.

6.Народнические организации 2-ой половины 60-х – начала 70-х гг.

Организация Н.А. Ишутина (1863 – 1866)	Организация действовала в Москве. Члены ставили задачу организовать революционный переворот в России. В основе их взглядов лежали социалистические идеи Н. Г. Чернышевского, изложенные им в романе «Что делать?». Один из членов организации Д. В. Каракозов совершил в 1866 г. первое покушение на Александра II во время прогулки императора в Летнем саду.
Организация С.Г. Нечаева «Народная расправа» (1869)	Организация действовала в Москве. Нечаев составил «Катехизис революционера» - свод правил, которыми должен был руководствоваться каждый член организации. Главной идеей было полное самоотречение и послушание ради достижения одной цели – революции. Пытаясь насадить в своей организации слепое подчинение вождю, он приказал ее членам убить студента Иванова, который оспаривал его взгляды. Его образ выведен Ф. М. Достоевским в романе «Бесы».
Кружок «чайковцев» (1871-1874) Н.В. Чайковский	Организация действовала в Петербурге. Члены кружка занимались самообразованием, изучением и распространением социалистической и марксистской литературы; вели революционную пропаганду среди студентов, крестьян и рабочих. В 1873 г. выступили инициаторами нового «хождения в народ». Среди ее членов были А.И. Желябов, П.А. Кропоткин, С.Л. Перовская.

III. Рефлексия.

Найдите правильное соответствие.

Народники	Их идеи и деятельность
1. А. И. Герцен	А. Организация народников, которая действовала в Москве в 1863-1866 гг., члены которой ставили задачу организовать революционный переворот в России. В основе их взглядов лежали социалистические идеи Н. Г. Чернышевского, изложенные им в романе «Что делать?». Один из членов организации Д. В. Каракозов совершил в 1866 г. первое покушение на Александра II во время прогулки императора в Летнем саду.
2. Н. Г. Чернышевский	Б. Организация действовала в Петербурге в 1871-1874 гг. Члены кружка занимались самообразованием, изучением и распространением социалистической и марксистской литературы; вели революционную пропаганду среди студентов, крестьян и рабочих. В 1873 г. выступили инициаторами нового «хождения в народ».
3. Н. А. Ишутин	В. В августе 1861 г. в III-е отделение попала прокламация «Барским крестьянам от их доброжелателей поклон». В ней объяснялся грабительский характер крестьянской реформы. Прокламация убеждала крестьян в том, что они не верили царю и готовились к организованному выступлению. Подозрение в авторстве пало на этого человека. Он был арестован, приговорен к 14 годам каторги (сокращенной наполовину), подвергнут обряду гражданской казни и сослан для отбывания каторжных работ на Александровский завод в Сибири.
4. С. Г. Нечаев	Г. Он утверждал, что основой для утверждения социализма в России должна стать крестьянская община с ее распределение земли между своими членами и коллективном принятии решений на мирском сходе. Он говорил, что Россия придет к социализму, минуя капитализм, чрез крестьянскую общину. Сначала необходимо освободить крестьян и наделить все население равными демократическими правами.
5. Н. В. Чайковский	Д. Организация «Народная расправа» возникла в 1869 г. Он составил «Катехизис революционера» - свод правил, которыми должен был руководствоваться каждый член организации. Главной идеей было полное самоотречение и послушание ради достижения одной цели – революции. Пытаясь насадить в своей организации слепое подчинение вождю, он приказал ее членам убить студента Иванова, который оспаривал его взгляды. Его образ выведен Ф. М. Достоевским в романе «Бесы».

Ответ : 1 – Г; 2 – В; 3 – А; 4 – Д; 5 – Б.


IV. Домашнее задание.

§25.Прочитать.

Выполните задание. Представьте себя революционером - народником. Какую тактику действий вы бы избрали и что бы вы говорили крестьянам?


Литература.

Данилов А.А., Косулина Л.Г. История России. XIX век. 8 класс. М., Просвещение, 2003.

Колганова Е.В., Сумакова Н.В. Поурочные разработки по истории России. XIX век. 8 класс. М., ВАКО, 2004.


Найдите правильное соответствие.

Народники	Их идеи и деятельность
1. А. И. Герцен	А. Организация народников, которая действовала в Москве в 1863-1866 гг., члены которой ставили задачу организовать революционный переворот в России. В основе их взглядов лежали социалистические идеи Н. Г. Чернышевского, изложенные им в романе «Что делать?». Один из членов организации Д. В. Каракозов совершил в 1866 г. первое покушение на Александра II во время прогулки императора в Летнем саду.
2. Н. Г. Чернышевский	Б. Организация действовала в Петербурге в 1871-1874 гг. Члены кружка занимались самообразованием, изучением и распространением социалистической и марксистской литературы; вели революционную пропаганду среди студентов, крестьян и рабочих. В 1873 г. выступили инициаторами нового «хождения в народ».
3. Н. А. Ишутин	В. В августе 1861 г. в III-е отделение попала прокламация «Барским крестьянам от их доброжелателей поклон». В ней объяснялся грабительский характер крестьянской реформы. Прокламация убеждала крестьян в том, что они не верили царю и готовились к организованному выступлению. Подозрение в авторстве пало на этого человека. Он был арестован, приговорен к 14 годам каторги (сокращенной наполовину), подвергнут обряду гражданской казни и сослан для отбывания каторжных работ на Александровский завод в Сибири.
4. С. Г. Нечаев	Г. Он утверждал, что основой для утверждения социализма в России должна стать крестьянская община с ее распределение земли между своими членами и коллективном принятии решений на мирском сходе. Он говорил, что Россия придет к социализму, минуя капитализм, чрез крестьянскую общину. Сначала необходимо освободить крестьян и наделить все население равными демократическими правами.
5. Н. В. Чайковский	Д. Организация «Народная расправа» возникла в 1869 г. Он составил «Катехизис революционера» - свод правил, которыми должен был руководствоваться каждый член организации. Главной идеей было полное самоотречение и послушание ради достижения одной цели – революции. Пытаясь насадить в своей организации слепое подчинение вождю, он приказал ее членам убить студента Иванова, который оспаривал его взгляды. Его образ выведен Ф. М. Достоевским в романе «Бесы».