Программа конференции дата проведения 19 февраля, 2011 г
| Вид материала | Программа |
- Программа Самара 2009 Дата проведения : 19 февраля 2009 г. Программа конференции, 172.66kb.
- Программа Четвертой региональной научной конференции г. Воронеж, 2 февраля 2010, 256.29kb.
- Конференция является подготовительным этапом республиканской конференции школьников, 102.34kb.
- Программа межрегиональной научно-практической конференции «Молодежная политика: взгляд, 164.41kb.
- «Психология XXI века: теория, практика, перспектива» Конференция состоится 15-16 февраля, 43.41kb.
- Конференция состоится 1-2 февраля 2011 года. Форма проведения конференции заочная., 37.27kb.
- Программа XIII общешкольной научно практической конференции обучающихся Дата проведения, 98.87kb.
- Программа второй региональной научно-практической конференции «Менеджмент качества, 79.15kb.
- Министерство имущественных отношений Удмуртской Республики сообщает об итогах специализированного, 5.67kb.
- Программа международной конференции «Египет-2011» 27января 3 февраля 2011 года, 50.67kb.
В работе дается характеристика природы Куршской косы, и рассматриваются экологические проблемы этого уникального природного объекта. Подготовлен материал, который может быть использован при проведении экскурсий по Куршской косе. Автор рассматривает геологическую историю развития Куршской косы и ее влияния на природу ландшафтов этого уникального природного образования.
Руководитель: Подзорова И.Н., учитель МОУ СОШ № 41
5. Рузиева Зарина
МОУ СОШ № 50, 9 класс
Морфологические свойства почвенного профиля на территории ДООЛ «Чайка» (Ладушкинский городской округ)
В работе описаны морфологические особенности почвенного профиля, заложенного на территории лагеря «Чайка». Результаты исследования позволили диагностировать почву как бурую лесную среднемощную связно-песчаную на эоловых отложениях под смешанным лесом. Такой вывод был сделан на основании того, что почвы на территории лагеря не имеют типичного для подзолистых почв пепельно-серого или белесого горизонта А2, несмотря на то, что на них произрастает хвойная растительность.
Руководители: Мудрицкая С.В., Цветкова О.О., учителя МОУ СОШ № 50.
6. Войтович Павел
МОУ СОШ № 50, 11 класс
Роль воды в изменении климата
Данная работа представляет исследование бережного отношения к расходованию воды среди старшеклассников. Исследования проводились в МОУ СОШ № 50 в период с ноября 2010 года по январь 2011 года. В ходе исследования выявлено, что уровень бережного использования воды недостаточен. Разработана памятка по водосбережению для учащихся и родителей, проведены профилактические мероприятия среди учащихся 9-11 классов по рациональному использованию пресной воды.
Рукодитель: Даценко Л.И., учитель МОУ СОШ № 50.
7. Вульферт Екатерина, Евгеньева Лилия
МОУ лицей № 10 г. Советска, 11 класс
Особенности миграционных процессов в Калининградской области и их влияние на обстановку в МОУ лицее № 10
Данная работа посвящена рассмотрению важной для Калининградской области проблеме – проблеме миграций. С первых дней существования население области формировалось за счет миграций. Сначала осваивали область переселенцы из областей бывшего Советского Союза. После распада СССР у нашей области изменилось геополитическое положение, благодаря которому количество мигрантов увеличилось. Способствовало этому, и политические процессы в странах бывшего СССР. Так на территории области появились вынужденные мигранты. В своей работе авторы попытались проследить, как повлияли миграционные процессы на количество учащихся в МОУ лицее № 10, и как относятся учащиеся к людям других национальностей.
Руководитель: Ширшонкова Е.Н., учитель МОУ лицея № 10 г. Советска.
8. Копылова Вероника
МАОУ лицей № 17, 10 класс
Роль углеводного сырья и некоторых нетрадиционных возобновимых энергоресурсов в Калининградской области
В работе рассматриваются источники газоснабжения Калининградской области, свойства и особенности видов газа. Представлены таблицы и графики, характеризующие объёмы поступления и добычи газа. Рассмотрен экологический вопрос о взаимоотношении с окружающей средой. Описаны перспективы дальнейшего развития газовой промышленности в Калининградской области.
Руководитель: Лебедь Т.В., учитель МАОУ лицея № 17.
9. Боков Денис, Паневин Денис
МОУ лицей № 18, 9 класс
Топонимика улиц Калининграда
В работе рассматривается происхождение названий улиц Калининграда. Авторы используют классификацию топонимов, проводят сравнение названий улиц довоенного Кёнигсберга и современного Калининграда.
Руководитель: Бражникова Е.А., учитель МОУ лицея № 18.
10. Кабанова Мария
МОУ гимназия № 1, 9 класс
Топонимика улиц Кенигсберга-Калининграда
Данная работа посвящена изучению топонимике улиц г. Калининграда. Автором представлена классификация топонимов улиц Кёнигберга, рассмотрен современный подход к названию новых улиц в городе.
Руководитель: Русакова Т.В., учитель географии МОУ гимназии № 1.
СЕКЦИЯ БИОЛОГИИ
1. Буланова Екатерина, Семёнова Александра
МОУ лицей № 18, 10 класс
Влияние замораживания на стабильность антиоксидантов в плодах шиповника
В работе авторами изучалось влияния замораживания на стабильность антиоксидантов в плодах шиповника.
Проведенные исследования позволяют сказать, что замораживание является эффективным способом сохранения антиоксидантов в плодах шиповника, а в некоторых случаях их содержание даже увеличивается. В результате замораживания повысилось содержание рутина, антоциановых и водорастворимых антиоксидантов, витамина C. Было отмечено снижение содержания каротиноидов в спелых плодах шиповника коричного и морщинистого, в неспелых же плодах шиповника морщинистого их содержание увеличилось.
Научный руководитель: Скрыпник Л.Н., к.б.н., доцент РГУ им. И. Канта.
Руководитель: Ондрина Г.А., учитель МОУ лицея № 18.
2. Журков Дмитрий
МАОУ лицей №17, 9 класс
Влияние различных видов удобрений на урожай зеленных культур в условиях теплицы КОДЮЦЭКТ
Исследовательская работа посвящена определению зависимости урожайности зеленных культур от вида удобрений, в условиях холодной теплицы КОДЮЦЭКТ. Автор поставил ряд задач по выяснению влияния различных удобрений на укроп, петрушку и салат, а также подбору эффективной культуры и эффективного удобрения в условиях неотапливаемой теплицы.
Руководитель: Цветкова О.Г., педагог доп. образования МАОУ лицея № 17.
3. Джалилова Шейла
МОУ лицей № 49, 10 класс
Изучение роли наследственности в развитии у монозиготных и дизиготных близнецов
В данной работе проводится исследование и выявляется степень конкордантности для качественных признаков у монозиготных и дизиготных близнецов. Автор применил классический метод, предложенный Френсисом Гальтоном: используется схема, при которой выраженность признака сопоставляется в парах МЗ и ДЗ близнецов и оценивается уровень внутрипарного сходства партнеров.
Руководитель: Рязанова Т.П., учитель МОУ лицея №49.
4. Галай Алина
МОУ СОШ № 10, 10 класс
Использование комнатных растений для создания оптимальной экологической и психологической атмосферы в МОУ СОШ №10
Создание здоровьесберегающего пространства образовательного учреждения и классов – проблема многих учебных заведений. В МОУ СОШ № 10 реализуется проект «Озеленения школьных помещений и рекреаций», который предусматривает создание эргономичной среды, способствующей повышению эффективности образовательного процесса.
Руководитель: Юсупова Э.В., учитель МОУ СОШ № 10.
5. Сидорова Мария
МАУ ШИЛИ, 11 класс
Исследование действия закона Харди-Вайнберга в популяциях
В работе показано, в чем заключается закон Харди-Вайнберга и каковы его основные ограничения на примере леворукости у людей, рассчитано процентное отношение проявления леворукости и решены некоторые биологические задачи с применением закона Харди-Вайнберга. Работа может служить методическим пособием при изучении этого закона в профильных классах, формирует компетентности в сфере популяционной генетики человека.
Руководитель: Сысоева Л.И., учитель МАУ ШИЛИ.
6. Свиридова Екатерина
МОУ гимназия № 40, 8 класс
Исследование поведения насекомых Палочников в неестественной среде обитания
В настоящее время человек испытывает нехватку общения с природой. Тенденция содержания дома экзотических животных возросла, так как не хватает времени на уход за традиционными видами домашних животных.
Такой вид как палочник Индийский (Carausius morosus) достаточно прост в содержании, однако у населения недостаточно знаний о содержании этого насекомого. В работе проведены наблюдения за жизненными циклами палочника в условиях переувлажнения, недостаточного увлажнения, а так же в условиях изменения температуры (понижение и повышение температуры). Даны рекомендации по содержанию палочника.
Руководитель: Ульянова Е.А., учитель МОУ гимназии № 40.
7. Акстинайте Симона, Свириденко Екатерина
МОУ СОШ № 38, 8 класс
Микробиологический состав воздуха классной комнаты
В работе на основе собранного материала из учебной, научно-популярной литературы и интернет-ресурсов представлена краткая характеристика основных источников загрязнения атмосферного воздуха; показано изменение микробиологического состава воздуха в зависимости от времени года. Экспериментальная часть работы раскрывает факторы, влияющие на микробиологический состав воздушной среды. Раскрыты методики седиментационного и аспирационного определения микробного числа воздуха в помещениях. Сделано микробиологическое обоснование выполнения санитарно-гигиенических норм. Показано влияние патогенных микроорганизмов, передающихся воздушно-капельным путем, на возникновение тяжелых инфекций.
Руководитель: Трушникова И.В., учитель МОУ СОШ № 38.
8. Зарочинцев Дмитрий, Гуржин Сергей, Мордвинцев Владислав
МАОУ гимназия № 32, 9 класс
Омолаживающая обрезка декоративных деревьев в условиях Калининградской области
Представленная работа посвящена актуальной теме влияния омолаживающей обрезки на состояние декоративных деревьев в насаждениях областного и районных центров.
Были исследованы 4 биологических вида деревьев: тополь черный, тополь канадский, клен остролистный, клен белый. В ходе работы был использован математический метод t Стьюдента. В ходе исследования было показано, что наиболее устойчивыми к обрезке видами деревьев являются клен остролистный и тополь канадский.
Научный руководитель: Гуревич А.С., к.б.н., доцент КГТУ.
9. Мерзликина Екатерина, Мазанова Карина, Шашкина Анна
МОУ лицей № 18, 10 класс
С- и Р- витаминная активность продуктов растительного происхождения
Работа посвящена исследованию титриметрическим методом количественного содержания аскорбиновой кислоты и витамина Р в овощах, выращенных на территории Калининградской области и импортируемых в Калининградскую область. На основании проделанной работы сделан вывод о том, что овощи и фрукты местного происхождения и импортируемые в наш регион значительно отличаются по содержанию витаминов С и Р.
Научный руководитель: Л.Н.Скрыпник, к.б.н., доцент кафедры биологии БФУ им. И. Канта.
Руководитель: Г.А.Ондрина, учитель МОУ лицея №18
10. Заяц Евгений
МОУ гимназия № 40, 8 класс
Пищеварение в пробирке
Автор делает попытку осуществить процесс пищеварения в пробирке (в лабораторных условиях), экспериментально изучить химический состав пищеварительной смеси и факторы, влияющие на пищеварение.
Экспериментально выявлены различия в переваривании пищи растительного и животного происхождения. Разработаны рекомендации к организации правильного питания, основанные на эксперименте.
Руководитель: Поташко И.В., учитель МОУ гимназии № 40.
11. Щербакова Алена
МОУ СОШ № 50, 9 класс
Роль рыжих лесных муравьев (Formica rufa) в экосистеме смешанного леса
Интерес человека к муравьям объясняется той важной ролью, которую они играют в природе. Авторы решили выяснить, действительно ли муравьи приносят пользу лесу, чем они питаются, из чего строят муравейники.
На исследуемой территории, S= 5000м2., было обнаружено 8 муравьиных гнезд. Выяснено, что в качестве корма муравьями используется 18 видов насекомых. Доля вредных насекомых среди исследуемой добычи муравьев составляет 31,93%.
Руководитель: Мудрицкая С..В., учитель МОУ СОШ № 50.
12. Сергеева Кира
МАОУ СОШ № 47, 9 класс
Феномен леворукости
Человечество нашей планеты представлено двумя неравнозначными по численности группами леворуких и праворуких людей. В работе представлены основные теории происхождения и особенности и склонности левшей, результаты исследования распространенности леворукости в разные годы, а также данные исследования «скрытой» леворукости.
Руководитель: Макарова А.А., учитель МАОУ СОШ № 47.
13. Бондаренко Дмитрий, Пчелинцев Александр
МОУ КМЛ, 9 класс
Экспериментальная проверка солнцезащитных свойств очков датчиками цифровой лаборатории “Архимед”
В работе сделана попытка проанализировать зависимость солнцезащитных свойств очков от вида используемых линз: обычные очковые корригирующиеиз цветного стекла, линзы с поверхностным окрашиванием, фотохромные, линзы с солнцезащитным покрытием разного цвета, с зеркальным покрытием, с просветляющим покрытием.
Руководитель: Быкова И.Г., Трушникова И.В., учителя КМЛ.
14. Николаева Мария
МОУ лицей № 10 г.Советска, 10 класс
Экология человека. Проблемы шума.
Данная исследовательская работа посвящена изучению экологической комфортности улиц г. Советска в плане влияния шума на здоровье человека.
В работе дан анализ (в виде диаграмм) данных опросов и статистических подсчетов автонапряженности на главных улицах города. В результате исследования выдвинуты предложения по решению проблемы шума на улицах города.
Руководитель: Туманова С.Г., учитель МОУ лицея №10.
СЕКЦИЯ ЭКОЛОГИИ
1. Зацепин Вадим
МАОУ лицей №17, 9 класс
Агрохимический анализ почв теплицы КОДЮЦЭКТ
Исследовательская работа проводилась в холодной теплице Калининградского областного детско-юношеского центра экологии, краеведения и туризма. Исследовались морфологические свойства и химический состав почвы экспериментального участка после выращивания зеленных культур. Проведенный анализ позволил выявить различия в почвенной структуре после внесения разных удобрений (навоз, зола, нитроаммофоска) и разработать рекомендации по улучшению качества почвенного грунта в теплице. Результаты проведённых исследований могут быть использованы: для ухода за растениями, для проведения дальнейших экспериментов по выращиванию сельскохозяйственной продукции, ботанических, зоологических или мониторинговых исследований.
Руководитель: Цветкова О.Г., педагог доп. образования МАОУ лицея № 17.
2. Аксенов Максим
МАОУ СОШ № 28, 10 класс
Агрохимический анализ почв территории МОУ СОШ №28
Авторы исследовали морфологические свойства и химический состав почв различных участков пришкольной территории МАОУ СОШ № 28. Проведенный анализ позволил выявить плодородные участки и сделать рекомендации по улучшению качества почвы на остальных участках. Результаты проведённых исследований могут быть использованы: для ухода за растениями, для разработки проектов по озеленению и реконструкции школьной территории, для проведения дальнейших ботанических, зоологических или мониторинговых исследований.
Руководитель: Цветкова О.Г., учитель МАОУ СОШ № 28.
3. Вознесенская Ксения, Маковская Юлия
МОУ гимназия № 1, 9 класс
Благоустройство школьной территории
Авторами разработан проект благоустройства школьной территории с эскизами клумб, подобраны растения, составлена примерная смета проекта.
Руководитель: Смирнова О.А., учитель МОУ гимназии № 1.
4. Мелащенко Елена, Терехова Надежда
МАОУ лицей № 17, 11 класс
Влияние стабилизатора воды «Аквасейф» на выживаемость инфузорий Paramecium caudatum и регенерационную активность планарий Dugesia lugubris
Уменьшение размеров чувствительных к составу воды пород декоративных рыб при постоянном использовании аквариумистами стабилизирующих препаратов определило тему данной работы. В работе проведены серии экспериментов по выявлению возможного влияния различных концентраций стабилизатора воды «Аквасейф» на регенерацию планарий и продолжительность жизни инфузорий. В ходе экспериментальной работы были подтверждены бактерицидные свойства препарата, установлено значительное замедление регенерационной активности головных регенерантов планарий.
Научный руководитель: Мелащенко О.Б. аспирант, зав. лабораторией «Виварий» РГУ им. И. Канта.
5. Корчагина Александра, Малинская Мария, Полякова Марина
МАОУ гимназия № 32, 9 класс
Влияние фосфатов на антропогенную эвтрофикацию водоемов региона
Целью данной работы было изучение содержания фосфатов в водоемах региона, т.к. избыток фосфатов в природных водах приводит к антропогенной эвтрофикации. Исследования, проведенные в весенний период 2010 года, показали, что сточные воды плохо очищаются или не очищаются вообще. Было проанализировано содержание фосфатов в стиральных порошках, которые со сточными водами попадают в Балтийское море. Социологический опрос потребителей синтетических моющих средств показал, что люди озабочены этой проблемой и хотели бы принять участие в ее решении.
Руководитель: Чащина Г.Ф., учитель МАОУ гимназии № 32.
6. Зененок Владислав
МАОУ СОШ № 28, 10 класс
Возможности рекреационного использования пруда, расположенного на территории туристической базы «Березка»
Данная работа посвящена оценке рекреационных возможностей пруда, расположенного на территории туристической базы «Берёзка». Исследуемый пруд является небольшим лесным водоемом, в составе донных отложений – ил и песок. В работе использовались данные исследований 2006 и 2008 гг., а также результаты исследований автора, выполненных в ноябре 2010 г.
Руководитель: Дорушина Н.Н., учитель МАОУ СОШ № 28, исполнительный директор Экологической группы «ГИД».
7. Пец Пересвет, Пономаренко Илья
МАОУ гимназия № 32, 11 класс
Гуманное регулирование численности бездомных животных на территории Калининграда: проблемы и проект программы