Публичный доклад директора моу сош №3 Медведева А. В

Вид материалаДоклад

Содержание


7.1. Наличие предметных кружков, факультативов, спортивных секций.
Подобный материал:
1   2   3
сентября. «Здравствуй, школа!» (праздник для первоклассников)

1 октября. День пожилого человека (тимуровская работа – посещение ветеранов).

5 октября.День учителя (концерт)

Смотр художественной самодеятельности

Ноябрь – Панфиловская неделя

Всемирный день туризма.

Осенний бал для старшеклассников.

День матери.

Панфиловская неделя.

Всемирный день борьбы со СПИДом.

Новогодние праздники.

25 января. Татьянин день.

День святого Валентина.

День защитника Отечества. Конкурс «А ну-ка, парни!»

Конкурс газет «Нет вредным привычкам!»

Международный женский день.

Всемирный день здоровья.

12 апреля. День космонавтики.

9 мая. День воинской славы России.

Май – встреча с дочерью И.В. Панфилова, Маей Ивановной

25 мая. Последний звонок.

Выпускной бал.


В течение учебного года социально- педагогическая служба школы работала по исполнению федеральных законов «Об образовании», «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних», Конституция РФ, Семейного кодекса, Конвенции о правах ребенка.

На начало учебного года в ОДН Петровского РОВД стояло 5 человек. В 2009-2010 учебном году администрация школы не обращалась в суд по вопросу лишения родительских прав. Но было выявлено 9 неблагополучных семей, в них воспитывалось 11 детей. Причина неблагополучия – это недостаточное внимание к детям со стороны родителей, употребление ими спиртных напитков

В настоящее время на учете в ОДН РОВД находятся двое учащихся.

Неблагополучные семьи и семьи учащихся, состоящие на учете в ОДН Петровского РОВД, находятся под особым контролем социального педагога. Проблемы, которые возникают в этих семьях, решаются совместно с администрацией школы, управлением образования, КДН, ОДН, ЦСОН, УСЗН, районным педиатром, центром «Семья».

         В 2008-2009 учебном году продолжает работу  инспектор ОДН РОВД капитан Быстров С.Б., который ведет еженедельный прием  учащихся, педагогов, родителей.

        На совещаниях при директоре и педсоветах рассматривались следующие вопросы: система работы школы по профилактике наркомании, табакокурения, алкоголизма; работа школы по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних и др.

         Школьный Совет по профилактике асоциального поведения провел 9 заседаний, где рассматривались вопросы успеваемости, поведение более 11 человек.

Кроме персональных дел учащихся, склонных к правонарушениям, рассматривались такие проблемы:

- «Антинаркотическое воспитание в школе,  причины и последствия употребления наркотиков. Куда обратиться за помощью?»

- Работа по профилактике табакокурения «Курение: дань моде, привычка, болезнь».

- Соблюдение норм поведения учащихся при проведении школьных массовых мероприятий, в общественных местах и другие.

- Совместная деятельность педагогического коллектива и сотрудников ОДН Петровского РОВД в работе с учащимися, находящимися в социально-опасном положении.

По решению  Совета профилактики 28 учеников были поставлены на внутришкольный контроль. С ними проводится профилактическая, воспитательная работа классными руководителями, социальными педагогами, психологами.

У значительного числа учащихся улучшилось поведение, не стало пропусков без уважительной причины, они стали лучше учиться. 7 учащихся сняты с внутришкольного учета на заседании Совета профилактики, т.к. они исправили свое поведение, осознали свои ошибки.

60 ребят получили новогодние подарки от депутата районного собрания Федоровой Т.В.Летом 2009 года в социальном отряде ЦСОН в дневном лагере на базе МОУ СОШ № 3 бесплатно  отдохнули 70 детей из малообеспеченных, многодетных, неполных семей а также дети- сироты.

В период летних каникул 2009 года в школе были организованы рабочие места благодаря  Центру занятости и Управлению образования для ребят, стоящих на учете в милиции.

Дети из многодетных семей и дети – сироты ежемесячно получают льготные билеты для бесплатного  проезда на городском социальном автобусе.

90 % детей, стоящих на контроле, заняты в кружках и секциях. Особый интерес вызывает секция по баскетболу, школьный театр.

В школе 6 детей – инвалидов. Все дети обучаются в соответствии со своими способностями и физическими возможностями. Некоторые из них занимаются в спортивной школе для детей – инвалидов.

         Изменился характер родительских собраний, часто они проводятся в форме семейных, деловых игр, тренингов, дискуссий, открытых уроков для родителей, праздников.  Вся эта работа способствовала улучшению микроклимата в школе, развитию культуры общения взрослых и детей, решению многих школьных повседневных проблем. Несомненно, работу с родителями в этом направлении стоит продолжать и совершенствовать.

         Налицо положительные результаты данной программы, хотя еще есть над чем работать, а это в первую очередь работа с пьющими родителями, которых очень сложно привлечь к воспитанию собственных детей, а тем более к работе определенных мероприятий в школе. Предстоит большая индивидуальная работа с родителями по вопросам развития личности ребенка, определение задач по развитию каждого учащегося, а также выявление  интересов родителей  и привлечение к организации досуга детей (создание банка данных семей школы).

            Методический фонд школы пополнился сценариями праздников, тематических классных часов.

         В прошедшем году усовершенствовалась система ученического самоуправления. Она позволила учащимся ощутить себя организаторами своей жизни в школе: это организация  вечеров, дискотек, которые организовывались  и проводились самими учащимися. Организована следующая структура самоуправления:  Совет старшеклассников (9-11 кл.) – центры самоуправления – досуг – труд – ЗОЖ – пресс-центр – наука – общение. По той же схеме складывалось и классное самоуправление.

         На следующий год следует активизировать  работу Совета ДОО «Радуга» (1-8 классы)

         В системе дополнительного образования  работали такие коллективы, как Театральное объединение, которое готовило и проводило мероприятие для младших школьников по ПДД, противопожарной безопасности, о бережливости книг с привлечением библиотекаря школы.

За текущий год библиотекарем школы совместно с классными руководителями было проведено 15 мероприятий. В основном были задействованы начальная школа и среднее звено. Наиболее интересными   оказались краеведческое путешествие  с учащимися 5 классов «Путешествие по берегам морей, которые никто никогда не видел». Для первоклассников было проведено театрализованное представление – посвящение в читатели «Книжное царство – книжное государство». Проводились игры в ГПД и организовали литературную композицию «Имя твое - учитель».

         Все дети в течение года приняли участие в одном или нескольких творческих конкурсах, вечерах, КТД.

Туризм и краеведение в системе образования Росси являются традиционными и эффективными средствами обучения и воспитания учащихся. Краеведческий и туристический поиск занимал  и занимает важное место в деятельности учащихся МОУ СОШ № 3. Школьники являются  активными участниками походов выходного дня, туристско – краеведческих слетов, викторин, выставок, конференций и конкурсов. Осенью 2008 года туристы-новички отпраздновали Всемирный день туризма, который ежегодно отмечается 27 сентября. В этот день туристы нашей школы торжественно представили визитную карточку группы «Странник». Во время туристических занятий и походов у учащихся формируется культура взаимоотношений. Детское объединение «Странник» принимает активное участие в школьных, городских и районных конкурсах и занимает призовые места.

Недостаточно высокий уровень культуры учащихся школы заставляет поставить перед педагогами задачу художественно-эстетического развития учащихся. Следует провести более активную работу по выявлению их в разнообразную творческую деятельность на уроках (прежде всего гуманитарного цикла) и вне урока (в системе дополнительного образования). Следует разработать цикл классных часов по культуре поведения, культуре жилища, одежды и т.д.,  чтобы изменился в лучшую сторону внешний вид учащихся, меньше стало бы курящих на перемене, чтобы искоренить грубость во взаимоотношениях среди учащихся.

         Одной из задач воспитательной работы прошедшего года была организация правового всеобуча учащихся и их родителей. Надо сказать, что задача  эта была решена не плохо. Был разработан цикл занятий по ознакомлению с Конвенцией ООН, Устава школы,  Конституции. Работа по правовому всеобучу  организовывалась классными часами, беседами, регулярно проводились встречи с работниками правоохранительных органов, организовывались круглые столы. В следующем году эта работа продолжится.

         Проведенные в конце учебного года  тестирования и анкетирования  с целью выявления приоритетных ценностей в жизни учащихся  старших классов. Выявили следующие:  в учебном году самыми интересными  делами для детей оказались  участие в смотре художественной самодеятельности, конкурсы, веселые старты, новогодние праздники, брейн-ринги, инсценирование сказки. Не менее интересными были мероприятия, которые были посвящены юбилею школы. Ребята встречались с ветеранами и учителями школы, брали у них интервью, затем оформляли газеты. На юбилей были представлены очень интересные номера художественной самодеятельности.  

         Ребята предложили в следующем году проводить больше походов, экскурсий в другие города, организовать технические и спортивные кружки, провести школьные олимпийские игры, конкурс инсценированной сказки.

        

7.1. Наличие предметных кружков, факультативов, спортивных секций.

 



Название кружка

Ответственный

1

баскетбол

Медведев В.Д.

2

Вокально-хоровое пение

Никушина Н.В.

3

Вокальное пение

Никушина Н.В.

4

Вокальное пение

Соломина И.М.

5

Туристко-краеведческий

Вавилова Г.Е.

6

Активисты школьного музея

Коновалова Т.В.

7

«Юный Панфиловец»

Венедиктов Ю.П.

8

Театральный кружок

Канаева О.Н.

9

Танцевальный кружок

Канаева О.Н.

10

«Умелые ручки»

Табарова Н.К.

11

Шахматы

Лутохин В.Д.

12

Волейбол

Мохов В.Г.

13

Аэробика

Вакулова О.В.

14

ОФП

Павлов С.А.