Методическое обеспечение учебного процесса Оценка содержания подготовки специалистов через организацию учебного процесса

Вид материала

Документы

Подобный материал:

• Д. Г. Левитас Данная тема педсовета отражает современный взгляд на организацию учебного, 213.83kb.
• А. М. Донецков Организация учебного процесса в вузе является основой подготовки высоко, 41.23kb.
• В. Г. познавательная самостоятельность студентов в условиях информатизации образования, 102.83kb.
• Э. Р. Раднаева нормативно-методическое обеспечение учебного процесса в республиканском, 1746.04kb.
• Методическое обеспечение и использование современных образовательных технологий, 53.75kb.
• Правила организации учебного процесса по дистанционным образовательным технологиям, 107.46kb.
• Отчет по совершенствованию учебного процесса и повышению качества подготовки специалистов, 54.21kb.
• Организация учебного процесса на основе кредитно-модульной системы. (Построение типового, 76.11kb.
• Пригласительный билет и программа научно-методической конференции Ульяновск 2011 Ректорат, 182.26kb.
• Методическое обеспечение учебного процесса, самостоятельная и индивидуальная работа, 125.6kb.

ТАБЛИЦА 1

Анализ соответствия рабочего учебного плана специальности 230105 требованиям ГОС

№ Отклонение по ГОС, % п/п	Блоки дисциплин учебного плана	Всего часов	лаб. практ.	курсов.	Соотношение лаб.-практ. к общему., %	Всего часов	лаб. практ.	курсов.	Соотношение лаб.-практ. к общему., %	По общему объему часов	По лаб.-практическ. работам
1.	Общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины	588	356	-	60,5	643	368	-	57.2	+9,4	+3,3
2.	математические и общие естественно-научные дисциплины	182	50	-	27,47	193	50	-	25,9	+6.0	0
3.	Общепрофессиональные дисциплины	1170	389	20	34,96	1255	427	20	35,6	+7,3	+9.8
4.	Специальные дисциплины	898	256	60	35,2	1005	353	60	41,1	+11,9	+30,7
	ИТОГО	2838	1051	80	39.85	3096	1198	80	41,3	+9,1	+13,9