Общие сведения об образовательном учреждении

Вид материалаДокументы

Содержание


5. Характеристика образовательных программ
Подобный материал:
1   2   3   4   5


Профиль деятельности работников

Число работников данного профиля

Средний возраст работников

Стаж работы

Образование

Имеют квалификационные категории

Имеют награды

Прошли курсовую подготовленность за последнии 5 лет

Занимается инновационной деятельности на уровне

Примечание

До 3 лет

От 3 до 10 лет

От 10 до 25 лет

25 и выше

Высшее

Н\высшее

Среднеспециальное

Высшая

I

II

РМЭ

РФ

РФ

РМЭ

На муниципальном

Руководители ОУ

4

54










4

4







3

1




2

1

4









































































Учителя

14

49

1




2

11

14

-

-

4

4

1

1

-

7













осн.

кор.

осн.

кор.

осн.

кор.




осн.

кор.

осн.

кор.

осн.

кор.










осн.

кор.

осн.

кор.

осн.

кор.

осн.

кор.




осн.

кор.

7

7

0

49




1




1

1

6

5

7

7










3

3

4

3

1

1

1




5

6

Воспитатели

14

52

1




10

3

11




3

-

5

4

5

-

9













осн.

кор.

осн.

кор.

осн.

кор.







осн.

кор.

осн.

кор.

осн.

кор.







осн.

кор.

осн.

кор.

осн.

кор.

осн.

кор.

осн.

кор.







осн.

кор.













8

6

8

6

-

-







6

4

2

1

5

6







2

1







3

2

3

1

2

3

























Психологи

2

39







2




1

1







1

1







2













Социальные педагоги

-























































Дефектологи

-























































Медицинские работники

1

38




1







1










1

























итого

30

46

1

1

14

18

31

1

3

8

14

8

8

1

26












5. ХАРАКТЕРИСТИКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ


5.1. Тип образовательных программ – общеобразовательная, специальная (коррекционная) общеобразовательная программа VIII вида

(общеобразовательная, дополнительная образовательная, дошкольного образования, проф. подготовка)

5.2. Уровень реализуемых образовательных программ - основное общее, специальное (коррекционное) образование VIII вида

____________________________________________________________________________

(начальное общее, основное общее. среднее общее)

5.3. Направленность реализуемых образовательных программ - традиционная, специальная (коррекционная) программа VIII вида ____________________________________________

(традиционная, гуманитарная, техническая, естественно-математическая и др.)

5.4. Перечень предметов, обеспечивающих дополнительную (углубленную) подготовку обучающихся - нет

6. Инновационные (нетиповые) программы по учебным предметам

(Ниже следует перечислить учебные программы по учебным предметам, включенным в учебный план ОУ)

- по эстетическому циклу «Этика и психология общения»

- по общекультурному циклу «История и культура марийского народа»


Таблица 6.1. Учителя, работающие по инновационным (нетиповым) учебным программам

Программы

Учебный предмет

Название курса

Ф.И.О. учителя,
квалифик. категория

авторские


































экспериментальные


































скорректированные

история и культура марийского народа


история и культура марийского народа


Куприянова Ирина Анатольевна, высшая квалификационная категория