1 Юридический адрес 665433 Иркутская обл., Черемховский район, село Лохово, ул
| Вид материала | Документы |
- Пояснительная записка к годовому бухгалтерскому отчету за 2010 год, 298.12kb.
- Публичный доклад, 769.36kb.
- Публичный доклад директора школы, 779.1kb.
- Проект переселения «Село Калужской области» «Село Калужской области» (муниципальные, 152.9kb.
- Директора моу казанской основной общеобразовательной школы о работе образовательного, 862.56kb.
- Публичный доклад моу «Пермисская начальная общеобразовательная школа» Большеберезниковского, 70kb.
- Анализ учебно- воспитательного процесса, 597.36kb.
- Лесоперерабатывающий комплекс : Адрес (местоположение): Новосибирская обл., Мошковский, 20.81kb.
- Строительства многоквартирных домов с подземной автостоянкой в мкр, 78.39kb.
- Проектная декларация многоквартирных жилых домов с нежилыми помещениями, гаражами, 282.2kb.
Программы специальной (коррекционной) школы VIII вида, реализуемые в образовательном учреждении
| Ступень обучения | Часть учебного плана | Учебные предметы, курсы по выбору | Класс | Название программы | Вид программы | Количество часов в неделю | Учебно-методическое обеспечение | |
| учебники | учебно-методические пособия | |||||||
| I ступень | Федеральный компонент | Русский язык | 3,4 | Программа специальных (коррекционных) учреждений 8 вида, 2005 г. | Общеобразовательные программы, обеспечивающие базовый уровень подготовки | 5 | Аксенова А.К., Галунчикова Н.Г. Русский язык 3,4, Просвещение, 2008 | |
| Чтение | 3,4 | 4 | Воронкова В.В., Будаева З.Д. и др. Чтение 3.4 кл. | | ||||
| Математика | 3,4 | 6 | Хилько А.А. Математика 3,4, Просвещение, 2009 | | ||||
| | | | | | ||||
| II ступень | Федеральный компонент | Русский язык класс | 5,6,7 | | | 4 | Н. Г. Галунчикова, Э.В. Якубовская М. Просвещение 2008 г. | |
| Чтение | 5,6,7 | | 4 | Бгажнокова И.М. Погостина Е.С. Чтение . Просвещение, 2008 | | |||
| Математика | 5,6,7 | | 5 | Перова М.Н., Капустина Г.М. Математика . Просвещение, 2008 | | |||
| География | 6,7 | Программа специальных (коррекционных) учреждений 8 вида, 2005 г. | Общеобразовательные программы, обеспечивающие базовый уровень подготовки | 2 | Лифанова Т.М., Соломина Е.Н. География . Просвещение, 2008 | | ||
| ОБЖ | 6,7 | Программа специальных (коррекционных) учреждений 8 вида, 2005 г. | 1 | | | |||
| Биология | 6.7 | 2 | | | ||||
| Математика | 9 | 3 | Перова М.Н. М. Просвещение 2005 | | ||||
| География | 9 | 2 | Лифанова Т.М., Соломина Е.Н. География 9. Просвещение, 2007 | | ||||
| II ступень | Федеральный компонент | История | 7 | 2 | Аксенова А.К. Чтение 7. Просвещение, 2004 | | ||
| Русский язык | 9 | 4 | Галунчикова Н.Г., Якубовская Э.В. Русский язык 9. Просвещение, 2008 | | ||||
| Чтение | 9 | 3 | Аксенова А.К., Шишкова М.И. Чтение 9. Просвещение, 2006 | | ||||
| История | 9 | 2 | Пузанов Б.П., Бородина О.И. и др. История России 9, ВЛАДОС, 2006 | | ||||
| Биология | 9 | 2 | | | ||||
| | | |||||||
| | |
6.3. Выполнение учебного плана за 2010 – 2011 учебный год
| Учебный год | Предметы учебного плана | Количество часов по учебному плану | Фактически выдано по журналам | % выполнения |
| 2010 - 2011 | Федеральный компонент: | |||
| | Русский язык | 20/22/2 | 658/1146/89 | |
| | Литературное чтение | 16 | 545 | |
| | Литература | 12/7 | 632/276 | |
| | Английский язык | 2/15/5 | 59/747/248 | |
| | Математика | 18/10 | 617/515 | |
| | Алгебра | 9/4,5 | 516/240 | |
| | Геометрия | 6/4 | 344/192 | |
| | Информатика | 3 | 116 | |
| | Окружающий мир | 4 | 199 | |
| | Природоведение | 2 | 67 | |
| | История | 11/4 | 413/172 | |
| | Обществознание | 2/3 | 93/115 | |
| | География | 8/2 | 291/86 | |
| | Биология | 8/3 | 401/187 | |
| | Физика | 7/5 | 380/292 | |
| | Химия | 6/3,5 | 331/222 | |
| | Технология | 4/10/3 | 204/543/132 | |
| | Черчение | 2 | 97 | |
| | ИЗО | 4/4 | 133/161 | |
| | Физкультура | 8/10/3,5 | 290/592/166 | |
| | Музыка | 4/4 | 111/132 | |
| | ОБЖ | 5/3 | 214/102 | |
| | Региональный компонент: | |||
| | Литература Вост. Сибири | 1 | 66 | 100 |
| | География Ирк.обл. | 1 | 22 | 100 |
| | Информатика и ИКТ | 3/1 | 91/62 | 100 |
| | Социальная психология | 0,5 | 17 | 100 |
| | История Ирк. области | 0,5 | 17 | 100 |
| | Компонент образовательного учреждения: | |||
| | Наглядная геометрия | 1 | 34 | 100 |
| | Введение в историю | 2 | 68 | 100 |
| | Валеология | 2 | 68 | 100 |
| | Культура речи | 1 | 34 | 100 |
| | Экономика | 1 | 34 | 100 |
| | Создание презентаций | 1 | 34 | 100 |
| | Симметрия вокруг нас | 1 | 34 | 100 |
| | Сочинение разных жанров | 1 | 68 | 100 |
| | Адаптация пятиклассников | 1 | 68 | 100 |
| | Природоведение | 1 | 68 | 100 |
| | Русский язык (ЕГЭ) | 1 | 34 | 100 |
| | Математика (ЕГЭ) | 1 | 34 | 100 |
| | Химия | 1 | 34 | 100 |
| | Физика | 1 | 34 | 100 |
| | Биология | 1 | 34 | 100 |
| | Полезная прививка | 0,5 | 17 | 100 |
| | Моя профессия | 1 | 34 | 100 |
6.5. Сведения об образовательных маршрутах обучающихся
| Учебный год | Количество обучающихся, переведенных в другие образовательные учреждения | Количество обучающихся, переведенных из классов повышенного уровня в общеобразовательные классы | Количество обучающихся, переведенных из классов общеобразовательных в классы повышенного уровня | Количество обучающихся по индивидуальному учебному плану |
| 2008/2009 | 2 | - | - | 2 |
| 2009/2010 | 10 | - | - | 2 |
| 2010\2011 | 1 | - | - | 1 |
| 2011\2012 | | | | 1 |
6.6. Формы освоения образовательных программ по классам и/или по параллелям
за три учебных года, предшествующие государственной аккредитации
| Ступень обучения | Год обучения | Формы | ||||||||
| очная | очно-заочная | заочная | самообразование | индивидуальная | экстернат | обучение на дому | семейное образование | другие | ||
| кл./ кол-во | кл./ кол-во | кл./ кол-во | кл./ кол-во | кл./ кол-во | кл./ кол-во | кл./ кол-во | кл./ кол-во | кл./ кол-во | ||
| I ступень II ступень III ступень | 2007-2008 | 205 | - | - | - | - | - | 1 | - | - |
| I ступень II ступень III ступень | 2008-2009 | 197 | - | - | - | - | - | 2 | - | - |
| I ступень II ступень III ступень | 2009-2010 | 177 | - | - | - | - | - | 2 | - | - |
| ступень II ступень III | 2010-2011 | 183 | - | - | - | - | - | 1 | - | - |
6.7. Реализация программ дополнительного образования и профессиональной подготовки в общеобразовательном учреждении
6.7.1. Программы дополнительного образования, реализуемые самой школой
| Наименование программы | Направленность | Срок освоения программы | Возраст обучающихся | Педагог (ФИО) | Количество выпускников (за три года, предшествующие государственной аккредитации) | |||||
| 2008 - 09 | 2009 - 2010 | 2010 - 11 | 2008 - 2009 | 2009 - 2010 | 2010- 2011 | |||||
| «Уроки Пети Светофорова» | ЮИД | 4 года | 7 - 10 | Кочетова Л.А. | 28 | 15 | 15 | 28 | 15 | 15 |
| «Истоки» | Краеведческая | 4 года | 11- 13 | Кочетова Л.А | 10 | 10 | 12 | 10 | 10 | 12 |
| Театр – студия «Арлекино» | Художественно -эстетическая | 3 года | 12 - 16 | Файвилевич А.А | 25 | 15 | 30 | 25 | 25 | 30 |
| «Школа выживания в автономных условиях» | Спортивно -туристическая | 1 год | 12 - 17 | Барашов С.В. | 20 | 20 | 25 | 20 | 20 | 25 |
| «Левша» | Прикладное творчество | 3 года | 11 - 14 | Князев А.А. | 20 | - | 12 | 20 | 20 | 12 |
| «Шахматы» | Спортивная | 1 год | 9 - 16 | Нагорных Н.А. | 15 | - | - | 15 | 15 | - |
| «Оформительский» | Эстетическая | 1 год | 12 - 16 | Колесникова А.А. | 8 | - | - | 8 | 8 | - |
| Вокальный | Художественно -эстетическая | 1 год | 7 - 14 | Савельева Т.Е. | 30 | 30 | 25 | 30 | 30 | 25 |
| «Поем под караоке» | Эстетическая | 1 год | 7 - 14 | Мариничева Г.С. | 12 | - | - | 12 | 12 | - |
| «Волшебный клубок» | Прикладное творчество | 1 год | 10 -12 | Цымбалова Н.В. | 9 | - | - | 9 | 9 | - |