Результати захисту диплом
| Вид материала | Диплом |
- Лавро Владислав Михайлович, диплом ІІ ступеня, секція "Internet-технології та web дизайн",, 104.22kb.
- Диплом 11 клас, 162.46kb.
- О району, результати якого тричі на тиждень (вівторок, середа, четвер) надавати головному, 71.07kb.
- Нормативний документ системи технічного захисту інформації вимоги до захисту інформації, 355.9kb.
- Назва модуля: Системи захисту й автоматики електропостачальних систем Код модуля, 43.45kb.
- Форма надання інформації щодо забракованої продукції у 2011 році управління у справах, 252.28kb.
- М.Є. Жуковського «хаі» Кафедра менеджменту Загальні вимоги до структури, обсягу, 314.81kb.
- М.Є. Жуковського «хаі» Кафедра менеджменту Загальні вимоги до структури, обсягу, 260.94kb.
- Звіт про результати діяльності Головного управління статистики у м. Києві за 2010 рік, 143.69kb.
- ІІ. Наукові й навчально-методичні роботи, опубліковані після захисту кандидатської, 228.94kb.
6. НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНА РОБОТА
Зміни, що останнім часом відбуваються в освітньому просторі України виходять за межі раніш сформульованих прогнозів і потребують постійного корегування стратегічних і тактичних аспектів розвитку вітчизняної освіти, особливо в плані її інтеграції з освітою, що розгортається в провідних країнах Європи. Одним з пріоритетних напрямів стратегічного розвитку України визнано інтеграцію нашої держави в європейське співтовариство.
Трансформація української освіти відбувається в контексті зовнішніх і внутрішніх змін. Якість вищої освіти визначається рівнем нормативних вимог, які встановлюються стандартами освітньої діяльності.
Подальший розвиток освіти неможливий без фундаментальних і прикладних наукових досліджень в університеті, де готують висококваліфіковані кадри для різних галузей економіки, науки та органів управління. Одним з головних принципів забезпечення якості освіти є якість фундаментальної підготовки.
Істотний вплив на якість освіти має навчально-методичне забезпечення сучасного освітнього процесу, що значною мірою визначається рівнем забезпечення нормативною документацією та навчально-методичною літературою, зокрема: це навчальні плани, робочі навчальні програми, методичні розробки для різних форм проведення навчальних занять.
У 2009-2010 н.р. випускаючими кафедрами Національного університету ДПС України сформовано та затверджено в установленому порядку 88 навчальних плани, з них
- за освітньо-кваліфікаційним рівнем "бакалавр"
денної форми навчання - 20;
заочної форми навчання - 16;
- освітньо-кваліфікаційним рівнем "спеціаліст";
денної форми навчання - 15;
заочної форми навчання -11;
- за освітньо-кваліфікаційним рівнем "магістр";
денної форми навчання - 16;
заочної форми навчання - 10.
Внесено зміни та доповнення до варіативних частин освітньо-професійних програм та освітньо-кваліфікаційних характеристик галузей знань (напрямів підготовки):
- 0305 "Економіка і підприємництво;
- 0601 "Право";
- 0402 "Соціологія";
- 0301 "Соціально-політичні науки".
Таблиця 1
| Виконана методична робота | Шифр строки | Кількість матеріалу |
| Навчальні плани | | 88 |
| Навчальні і робочі програми | | 30 |
| Робочі навчальні програми, розроблені за КМС | | 267 |
| Методичні розробки | | 231 |
| Методичні розробки для проведення семінарських і практичних занять | | 37 |
| Інструкції для виконання лабораторних робіт | | 1 |
| Методичні рекомендації до проведення розрахункових робіт | | 6 |
| Навчально-методичні комплекси навчальних дисциплін, що підготовлені до видання | | 11 |
Таблиця 2
Динаміка формування нормативного
навчально-методичного комплексу змісту освіти
| Назва | 2007 р. | 2008 р. | 2009 р. | 2010 р. |
Навчальні плани | 83 | 84 | 57 | 88 |
| Кількість предметів | 379 | 474 | 504 | 544 |
| Навчальні програми | 42 | 65 | 25 | 14 |
| Робочі програми | 52 | 68 | 39 | 16 |
| Робочі навчальні програми, розроблені за КМС | 126 | 156 | 176 | 267 |
| Методичні розробки | 114 | 212 | 200 | 231 |
| Навчально-методичні комплекси з дисциплін, що підготовлені до видання | | | 2 | 11 |
Рис. 1. Динаміка формування нормативної документації і методичного забезпечення навчальних дисциплін.
З метою ефективної організації навчально-виховного процесу затверджені в установленому порядку і впроваджені у навчальний процес навчальні плани підготовки фахівців за всіма освітньо-кваліфікаційними рівнями денної та заочної форм навчання з урахуванням змін і доповнень, що передбачені наказом МОН України від 29.03.2010 №259 "Про внесення змін до наказів МОН від 09.07.2009 №642 та від 21.12.2009 №1150".
Навчальні плани за освітньо-кваліфікаційним рівнем "бакалавр" денної та заочної форм навчання галузі знань 0305 "Економіка і підприємництво" сформовані у відповідності до освітньо-професійної програми підготовки бакалавра затвердженої 02.02.2010 року.
На основі навчальних планів сформовано навчальне навантаження науково-педагогічних працівників університету на 2010-2011 навчальний рік, який розглянуто і схвалено на засіданні Вченої ради університету.
На виконання наказу МОН України від 16.10.2009р. №943 "Про запровадження у вищих навчальних закладах України Європейської кредитно-трансферної системи" та з метою удосконалення організації навчального процесу в умовах кредитно-модульної системи внесені зміни до п.7 "Порядок оцінювання знань студентів" у Положенні про кредитно-модульну систему організації навчального процесу в Національному університеті ДПС України.
Протягом року проводилась системна робота у Школі педагогічної майстерності, в якій пройшли підготовку та успішно склали екзамен 45 слухачів з числа науково-педагогічних працівників.
Щоквартально надавалась інформація Голові ДПА України про проведення заходів щодо виконання пункту 7 Указу Президента України від 4 червня 2005 року №1013/2005 "Про невідкладні заходи щодо забезпечення функціонування та розвитку освіти в Україні".
Розроблялись та затверджувались в установленому порядку нові робочі навчальні програми, методичні рекомендації до проведення всіх видів занять та організації самостійної і індивідуально-консультаційної роботи.
Кафедри університету продовжили розпочату роботу по створенню навчально-методичних комплексів з навчальних дисциплін.
Навчально-методичний відділ надавав консультативну допомогу викладачам кафедр з методики проведення відкритих занять та контролював план їх виконання.
Проведено аналіз плану видавничої діяльності за період з 2007-2009 н.р. та взято під особливий контроль, навчально-методичні матеріали, у яких термін видання вже пройшов.
Що місяця проводились методичні семінари з методистами кафедр і факультетів, на яких надавались консультації з проблемних питань, що виникали у процесі формування навчальних планів, атестації методистів, та ін.
Методистами навчально-методичного відділу проведено круглий стіл та видано інформаційний збірник на тему "Стан і якість оцінювання знань студентів в умовах кредитно-модульної організації навчального процесу та шляхи її удосконалення.