Проект „Kaks keelt – üks meel“

Вид материала

Документы

Содержание Над морем Описание моря Н. Заболоцкий Чувства, навеянные морем

Подобный материал:

• Проект “Kaks keelt — üks meel“, 2011/2012, 38.96kb.
• Проект “Kaks keelt — üks meel“, 2011/2012, 54.42kb.
• Проект Kaks keelt – üks meel“, 18.02kb.
• Проект „ Kaks keelt – üks meel, 85.34kb.
• Проект “Kaks keelt — üks meel“, 2011/2012, 36.06kb.
• Проект „Kaks keelt – üks meel“, 37.46kb.
• Проект "Местное развитие, ориентированное на громаду" (сва) Проект, 1050.82kb.
• Курсовой проект по дисциплине «Холодильные машины и установки» проект распредилительного, 43.46kb.
• Педагогический проект, 38.97kb.
• Информационный проект «Моя школа, мой класс и я» призван научить учащихся добывать, 125.56kb.

Задание1. Вставь пропущенные буквы.


ж.....знь моря, ж...дкий свет луны, ж...рный след уходящего солнца, ш...рь морской глади, ч...кий сон птицы, сощ...риться от утреннего солнца, морское чудо, частые штормы, ночные ч..ры, след от параш...та, беспощ...дный враг, капюшон лиловой туч..., морская щ...ка, голос ч...жой птицы, полуденная ж...ра, ощ...щение радости и сч..стья, ж...вость солнечных лучей, ш...пучие морские волны.


Задание 2. Придумай предложения со словосочетаниями:

ш...рокий берег моря....................................................................................................................

ч...вствовать запах прибоя .........................................................................................................

ч...сто набегающие волны...........................................................................................................

свеж...й ветер ................................................................................................................................

З
ссылка скрыта
адание 3. Вспомни ранее изученные орфографические правила. Вставь пропущенные буквы. Придумай заглавие к тексту. Разбери по составу выделенные слова.


Со.....нце едва приметно подн...лось из моря, и ст...рику стали видны другие
ло...ки; они ни...ко с...дели в воде по всей ш...рине т...чения, но гораздо ближе к
берегу. Потом солнечный свет стал ярче, и вода отр...зила его сияние, а когда
сол...це со...сем подн...лось над горизонтом, гла...кая пов...рхность моря стала
отбрасывать его лучи прямо в глаза, прич...няя ре...кую боль, и старик гре...,
стараясь не гл...деть на воду. Он смотрел в тёмную глу...ь моря, куда ух...дили
его ле...ки.
[….] Вода стала тёмно-синей, почти фиолетовой. Когда старик гл...дел в воду, он
видел красноватые переливы планктона в тёмной глубине и причудливый отсвет
солнечных лучей. Он сл...дил за тем, прямо ли ух...дят в воду его ле...ки, и
радовался, что кругом столько планктона, потому что это сулило рыбу.
Причудливое отр...жение лучей в воде теперь, когда солнце подн...лось выше,
озн...чало хорошую погоду, так же как и форма облаков, в...севших над землей.
Однако птица была уже д...леко, а на поверхности воды не в...днелось ничего,
кроме пучков жёлтых, выг...ревших на солнце саргас...овых водор...слей и
лиловатого, переливчатого студенистого пузыря - португальской физалии,
плывшей непод...леку от ло...ки.

( По рассказу Э. Хеменгуэя «Старик и море»)


Задание 4. Прочитай текст. Найди ошибки в написании слов и расстановки знаков препинания (21) и исправь их.

Только что пробил колокол. Было шесть чясов прелесного тропического утрана Атлантическом океане.

По бирюзовому небосклону, бесконечьно высокому и прозрачно-нежному, местами подернутому, словно белоснежным кружевом, маленькими перистыми облачьками, быстро поднимается золотистый шар солца, жгучий и ослипительный, залевая радосным блеском водяную халмистую поверхность океана. Голубые рамки далекого горизонта не огроничивают его беспредельную даль а делают его ещё шыре и мощьнее.

Только могучие светло-синие волны, свиркая на солце своими

серебристыми вирхушками и наганяя одна другую, плавно переливаются с тем ласковым, почти нежным ропотом, который точьно нашептывает, что в этих шыротах, под тропиками, вековечьный старик океан всегда находится в добром располажении духа.

Пусто вокруг! Не видно сегодня ни одного билеющего паруса, не видно ни одного дымка на горизонте. Большая океанская дорога шырока.

(По рассказу К. М. Станюковича «Максимка»)


Задание 5. Прочитай стихотворение Н. Заболоцкого «Над морем». Вставь пропущенные буквы. Найди в Толковом словаре русского языка (ссылка скрыта) объяснения слову чабрец.



ссылка скрыта



Над морем


Лишь запах ч....бреца, сухой и горьковатый, Поэт Н. Заболоцкий
Пов...ял на меня - и этот сонный Крым,
И этот кипарис, и этот дом, прижатый
К поверхности г...ры, сл...лись навеки с ним.

Зде...ь море - дирижёр, а резонатор - дали,
Концерт высоких волн здесь ясен напере...
Зде...ь звук, заде... скалу, ск...льзит по вертикали,
И эхо сре...ь камней танцует и поёт.

Акустика вверху настроила ловушек,
Прибл...зила к ушам далёкий ропот струй.
И стал здесь грохот бурь подобен грому пушек,
И, как цветок, расцвел девичий поцелуй.

Ск...пление с...ниц зде...ь св...щет на рассвете,
Тяжёлый виногра... прозрачен зде...ь и ал.
Зде...ь время не сп...шит, здесь соб...рают дети
Ч...брец, траву степей, у неподвижных скал.


Чабрец – это ............................................................................................................................


Задание 6. Сравни морские пейзажи Э. Хеменгуэя, Н. Заболоцкого, К, Станюковича. и заполни таблицу.


Описание моря

	Э. Хеменгуэй	К. Станюкович	Н. Заболоцкий
Волны
Звуки моря
Небо
Чувства, навеянные морем

Задание 7. Напиши текст объёмом в 20 предложений «О чём мне шепчет море...». Опиши небо, волны, морские звуки и чувства, которые навевает море.


......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

...........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

...........................................................................................................................................................

...........................................................................................................................................................

...........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

...........................................................................................................................................................

...........................................................................................................................................................

...........................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

............................................................................................................................................................