Отчет о результатах самообследования Западно-Уральского филиала
| Вид материала | Отчет |
- Отчет о результатах самообследования деятельности Уральского филиала академии в 2003-2007, 1881.89kb.
- Отчет о результатах самообследования деятельности филиала, 1778.84kb.
- Отчет о результатах самообследования деятельности филиала, 1860.71kb.
- Отчет о результатах самообследования Саранского кооперативного института (филиала), 1479.91kb.
- Отчет о результатах самообследования самара, 1670.33kb.
- Отчет о результатах самообследования деятельности филиала в 2003-2007, 3702.57kb.
- Отчет о результатах самообследования ноу впо уральского международного института туризма, 1143.25kb.
- Отчёт о результатах самообследования тульского филиала государственного образовательного, 2049.88kb.
- Отчет о результатах самообследования деятельности, 1227.39kb.
- Отчет о результатах самообследования основных образовательных программ, 1842.73kb.
6.3. Материально- техническая база
Для проведения учебного процесса используются арендованные помещения общей площадью 2833,7 кв.м. Имеются договоры:
Договор о передаче в аренду недвижимого имущества являющегося федеральной собственностью, закрепленного за организацией на праве оперативного управления
№ 01705 от 28.08.2008 (1218,4 кв.м. по адресу: г. Пермь, ул. Уральская, д. 78), срок действия Договора до 31.12.2016;
Договор о передаче в аренду недвижимого имущества являющегося федеральной собственностью, закрепленного за организацией на праве оперативного управления
№ 01706 от 28.08.2008 (1177,8 кв.м. по адресу: г. Пермь, ул. Уральская, д. 78), срок действия Договора до 31.12.2016;
Договор о передаче в аренду недвижимого имущества являющегося федеральной собственностью, закрепленного за организацией на праве оперативного управления
№ А(Л11)-1498 от 31.10.2008 г. (428,4 кв.м по адресу: г. Пермь, ул. Луначарского, д. 11), срок действия Договора до 31.12.2015;
Договор о передаче в субаренду недвижимого имущества, являющегося федеральной собственностью, закрепленного за организацией на праве оперативного управления
№ 022/0688 от 01.12.2006 (9,1 кв.м по адресу г.Пермь, Комсомольский пр., 57), срок действия Договора до 30.11.2011.
В обеспечении учебного процесса Института участвуют вспомогательные подразделения филиала: бухгалтерия, административно-хозяйственный отдел, отдел технического контроля. Все рабочие места персонала оснащены современными компьютерами, доступом в интернет и внешней телефонной связью, копировально-множительной техникой.
Бухгалтерия занимается учетом, контролем, планированием, прогнозированием и распределением денежно-материальных средств, что позволяет оперативно выполнять поставленные задачи при подготовке и проведении учебного процесса.
Административно-хозяйственный отдел производит централизованную закупку необходимых товаров, мебели, расходных материалов для обеспечения учебного процесса, снабжения кафедр и других подразделений филиала. На складе имеется постоянный запас наиболее часто востребованных позиций расходных материалов.
Здания филиала оборудованы противопожарной и тревожной сигнализацией, пульт управления которых выведен на центральный пост охраны, в помещении и на улице работает видео наблюдение, что позволяет контролировать и быстро реагировать на обстановку в филиале в любое время суток.
Институтом заключены договоры на обслуживание со специализированными организациями: охрана, обслуживание систем пожарной, охранной сигнализаций и видеонаблюдения, обслуживание инженерных сетей, ремонт и обслуживание оргтехники и др.
Руководство филиала постоянно заботится о сохранении и поддержании в полноценном рабочем состоянии материально-технической базы.
Состояние материально-технической базы филиала позволяет в полном объеме осуществлять качественную подготовку специалистов.
6.4. Социально-бытовые условия
В филиале постоянно ведется плановая работа по развитию и улучшению социально-бытовых условий для студентов, преподавателей и сотрудников.
Главной задачей развития социально-бытовой сферы филиала является обеспечение нормальных условий учебы, труда, быта и отдыха. Основные направления, по которым осуществляется деятельность филиала в социальной сфере:
- создание благоприятных условий для учебы и труда путем поддержания в порядке аудиторного фонда;
- создание необходимых сервисных услуг;
- организация качественного общественного питания;
- организация содержательного досуга студентов через внеучебную деятельность студентов и др.
Питание обучающихся и работников филиала организовано в учебных корпусах филиала в соответствии с договором на организацию питания с ИП Станинова Н.Н.
Для оказания медицинских услуг студентам филиала заключен договор с Муниципальным учреждением здравоохранения «Городская клиническая поликлиника № 1». Также студенты филиала могут пользоваться услугами медпункта, библиотекой и спортзалом, расположенными в арендуемом помещении ФГОУ СПО «Пермский политехнический колледж им. Н.Г. Славянова».
Договоры добровольного медицинского страхования работников заключаются ежегодно.
Филиал имеет договор найма жилого помещения студентами с ФГОУ CПО «Пермский политехнический колледж им. Н.Г. Славянова».
Выводы:
1. Оценка качества знаний в Институте осуществляется.
Показатели работы ГАК, востребованность выпускников, а также уровень остаточных знаний при тестировании студентов, свидетельствуют об уровне качества подготовки специалистов как достаточном.
2. Кадровое обеспечение, научно-исследовательская деятельность, материально-техническая база, социально-бытовые условия позволяют качественно осуществлять подготовку специалистов.
7. МЕЖДУНАРОДНОЕ СОТРУДНИЧЕСТВО
Целью международной деятельности является обеспечение современного, качественного и конкурентоспособного образования студентов и слушателей филиала Института МИРБИС.
Филиал рассматривает международное сотрудничество как важное средство повышения эффективности и качества обучения специалистов.
Деятельность, направленная на интернационализацию программ обучения и проводимой в Институте работы, идет по направлению организации стажировок и практик за рубежом для студентов и слушателей филиала:
В 2006 году студентка филиала Солдати Н.Г. прошла стажировку в Лондоне.
В ноябре 2008 года студентки филиала Быкова Т.В. и Зенкова О.А. в рамках международных программ МИРБИС прошли профессиональную стажировку в Мюнхене (Германия) по теме «Стратегический менеджмент».
Еще одним важным направлением является международная деятельность преподавателей филиала: Панарина Е.Н. в 2006-2007 гг. работала ассистентом профессора Университета Миссури (США). Сейчас она разрабатывает проект «Развитие инновационного подхода в преподавании экономических дисциплин с использованием современных технических средств и технологий для повышения компетентностного уровня будущих специалистов» для получения гранта на научную стажировку в Университет Триер (Германия).
8. ФИНАНСОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Стратегическими задачами и особенностями финансовой политики Западно-Уральского филиала Института МИРБИС являются:
- Создание финансовой базы для обеспечения образовательной деятельности высокого качества.
- Обеспечение финансовой устойчивости филиала в рыночных условиях.
- Увеличение доходов в интересах обеспечения уставной деятельности.
- Прозрачность финансового состояния.
- Финансовое стимулирование всех категорий сотрудников, способствующих повышению качества, максимизации доходов и экономии расходной части бюджета и др.
- Основным источникам поступления денежных средств на обеспечение образовательной деятельности филиала являются:
- Оплата за обучение.
Данные о распределении финансирования по источникам в динамике за 5 лет приведены в таблице:
Таблица 14. Источники финансирования образовательного процесса (Западно-Уральский филиал института МИРБИС г. Пермь)
| № | Наименование показателей | Значение (тыс. руб.) | ||||
| 2005 г. | 2006 г. | 2007 г. | 2008 г. | 2009 г. | ||
| Средства, полученные филиалом за год: | | | | | | |
| 1 | Оплата за обучение | 9 129 | 6 625 | 5 939 | 6 853 | 8 227 |
Таблица 15. Структура статей расходов в 2005-2009 г.
| | 2005 г. | 2006 г. | 2007 г. | 2008 г. | 2009 г. |
| сумма, тыс. руб. | сумма, тыс. руб. | сумма, тыс. руб. | сумма, тыс. руб. | сумма, тыс. руб. | |
| Оплата труда | 3 313 | 2 604 | 2 538 | 2 706 | 3 343 |
| Начисления на выплаты по оплате труда | 839 | 646 | 627 | 663 | 782 |
| Расходы на рекламу | 381 | 254 | 338 | 391 | |
| Арендная плата, коммунальные услуги | 743 | 854 | 717 | 802 | |
| Амортизация основных средств | 217 | 171 | 83 | 72 | |
| Прочие расходы | 2 093 | 832 | 455 | 692 | |
| Услуги связи | 57 | 44 | 26 | 33 | |
| ИТОГО РАСХОДОВ: | 7 643 | 5 405 | 4 784 | 5 359 | |
Бюджет разрабатывается на год с детализацией доходов по направлениям деятельности, статьям затрат с детализацией по месяцам, что является достаточным для грамотного управления финансовыми потоками в филиале.
9. ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Филиал ставит своей задачей формирование высокопрофессионального конкурентоспособного специалиста, готового к динамичной профессиональной мобильности, гражданина и патриота, активной творческой личности, адаптированной в современных жизненных условиях, с чувством долга и ответственности, с чувством собственного достоинства, с высокой культурой и моральными качествами. Исходя из этого, в филиале разработана Программа воспитания социально-активной личности студента, которая рассматривает учебно-воспитательный процесс, как основное звено в цепи целенаправленного воздействия на личность.
Цели программы:
- сохранение и развитие социально-исторической преемственности и национальной культуры народов России, формирование духовно-нравственных качеств социально-активной личности;
- воспитание молодых граждан России патриотами, уважающими права и свободы личности, проявляющими национальную и конфессиональную толерантность, содействующими развитию культуры межнациональных отношений;
- формирование у студентов филиала современного научного мировоззрения и принципов миропонимания;
- развитию культуры физического воспитания и здоровья личности, сознательного отношения к семье, ее традициям и принципам;
- формирование современной мотивации к труду, профессиональной карьере и навыков правильного поведения в условиях конкуренции на рынке труда.
Для выполнения задач воспитания социально-активной личности студента разработана Концепция воспитательной работы филиала, на которой и основывается вся воспитательная деятельность. Она включает в себя:
- Социальное развитие личности, которое предполагает творческий характер самореализации студента;
- Профессиональное воспитание, включающее в себя формирование общих и специальных способностей, умений и навыков, необходимых выпускникам филиала Института МИРБИС, развитие психологических качеств будущего специалиста: умение работать в команде, организаторских способностей, лидерских качеств, креативности, ответственности за принятие решений, и самокритичности;
- Формирование активной жизненной и гражданской позиции студентов, сохранение и развитие традиций филиала и Института МИРБИС;
- организацию научно-исследовательской работы студентов;
- содействие работе органам студенческого самоуправления, клубам и объединениям;
- организация работы службы психологической поддержки, консультационной помощи на ее основе;
- организация адаптационной работы и введение кураторства на младших курсах;
- организация физического воспитания и работа по профилактики наркомании, алкоголизма, табакокурения, ВИЧ-инфекции и правонарушений в студенческой среде;
- информационное обеспечение студентов, поддержка и развитие студенческих средств массовой информации;
- создание условий для организации культурного досуга студентов.
Основная цель воспитательной работы — формирование специалиста-гражданина. В подготовке специалиста акцент делается на формирование его высокого профессионализма и навыков принятия оптимальных, эффективных решений в условиях острой конкуренции во всех сферах жизнедеятельности. Гражданственность — уважительное и ответственное отношение к себе, к Родине, к избранной профессии, к своему вузу — важнейшее качество будущего специалиста.
В филиале поддерживаются традиции Института МИРБИС, а так же складываются свои традиции по проведению праздничных мероприятий. Организуется торжественное вручение дипломов выпускникам. Регулярно проводятся встречи выпускников, к которым готовятся стенгазеты и стенды с фотографиями. Проводятся презентации программ и специальностей. Основные усилия направлены на формирование в учебных группах положительных, дружеских взаимоотношений, формирование работоспособности коллектива.
Ведется работа по пропаганде среди студентов имиджа Института МИРБИС и Филиала. Силами коллектива и студентов Филиала ежегодно готовится новая экспозиция для областной выставки-ярмарки «Образование и карьера». Ежегодно Филиал участвует в профильной Олимпиаде «Выпускник-бухгалтер», проводимой Министерством образования Пермского края. Регулярно проводится профориентационная работа в средних профессиональных учебных заведениях г. Перми.
В Филиале сложилась структурная вертикаль, ответственная за воспитательный процесс: директор, специалист учебно-методического отдела, в обязанности которого входит воспитательная работа, кураторы групп, старосты и активы учебных групп, Совет студентов.
Центром воспитательной работы является учебная группа, которой руководит куратор. Кураторы действуют на основании Положения о кураторстве. Они регулярно заполняют Дневники методиста (куратора), куда входит паспорт учебной группы, отчет методиста, план работы методиста.
Кураторы являются ответственными за воспитательную работу студентов, осуществляют постоянный контроль текущей посещаемости, успеваемости и оплаты обучения студентами. Проводят периодические встречи студентов с руководством Филиала с обсуждением конкретных проблем.
Перспективное направление в воспитательной работе — развитие студенческого самоуправления. Избраны и действуют старосты учебных групп, которые формируют активы учебных групп. Действует Совет студентов филиала на основании Положения о Совете студентов и приказа директора филиала.
Студенческое самоуправление выполняет следующие функции:
- развитие научных и культурных связей со студентами других вузов города;
- решение вопросов по организации досуга студентов (проведение конкурсов, традиционных праздников, организация экскурсий, спортивных соревнований, концертов и т.д.);
- работа по профилактике наркомании и правонарушений;
- сотрудничество с кураторами групп;
- содействие трудоустройству студентов.
Совет Студентов создается из числа наиболее авторитетных и влиятельных представителей групп (староста группы и др.), избираемых на общих собраниях группы.
Одним из приоритетных направлений филиала в организации профессиональной подготовки является научно-исследовательская работа студентов (НИРС), проводимая с помощью преподавателей, это:
- индивидуальная работа со студентами;
- студенческие семинары, круглые столы, конференции.
В основном эта работа проводится на старших курсах. Приобретенные навыки самостоятельного исследования студенты в полной мере воплощают при написании дипломных работ.
Некоторая часть студенческих исследований носит в соответствии с техническим заданием фундаментальный характер, однако основная масса исследовательской работы направлена на прикладные проблемы и может быть использована бизнес-сообществом для повышения эффективности своей деятельности.
По студенческой научной теме «Экономическая эффективность в развитии предприятия» студенты пишут рефераты, выступают с докладами.
На НИРС было выделено:
2005 год – 6,0 тыс. рублей,
2006 год – 8,0 тыс. рублей,
2007 год – 10,0 тыс. рублей,
2008 год – 12,0 тыс. рублей,
2009 год – 14,0 тыс. рублей.
Участие студентов филиала в научной деятельности также включает:
- ежегодный конкурс среди студентов 3-6 курсов специальности 080105 Финансы и кредит «Лучшая курсовая работа»;
- ежегодный конкурс тем дипломных проектов, направленных на прикладные проблемы;
- ежегодное участие студентов в научных конференциях и семинарах, проводимых ФГУ «Пермский центр научно-технической информации», филиалом в г. Перми Уральской академии государственных служащих;
- круглые столы: для студентов 5-6 курсов «Основные направления финансово-экономического развития России»; для студентов 3-4 курсов «Экономика фирмы. Проблемы развития»;
- встречи студентов с видными учеными Института экономики УрО РАН;
- посещение студентами факультативного курса «Основы научных исследований»;
- участие в конкурсах, проводимых организациями региона.
Выводы:
Воспитательная, внеучебная деятельность, студенческое самоуправление в филиале организованы и соответствуют требованиям руководящих документов.
Директор М.И.Казанцева