Публичный доклад Бюджетного общеобразовательного учреждения муниципального образования Динской район

Вид материалаДоклад

Содержание


Условия осуществления образовательного процесса
Результативность участия в конкурсах по итогам 2010-2011 учебного года БОУ СОШ № 2
Малыгин Артём
Ливенцова Юлия
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6

Условия осуществления образовательного процесса

    Учебно-воспитательный процесс строится на основе идей и принципов личностно-ориентированного подхода: приоритет личности учащегося, его самоактуализация, индивидуальность, субъективность, выбор, принцип творчества и успеха, доверия и поддержки.  
    В ОУ созданы все условия для развития, самореализации и творческого роста личности каждого ученика. Для этого функционирует творческое объединение служб сопровождения:





В 2010-2011 учебном году методическая работа, проводимая в ОУ, была направлена на решение актуальных вопросов:
  • соответствие квалификации педагогов обновлённому содержанию образования;
  • внедрение в образовательный процесс эффективных обучающих и здоровьесберегающих технологий;
  • распространение передового педагогического опыта учителей школы на разных уровнях;
  • методическое обеспечение инновационных процессов в ОУ;
  • развитие аналитической деятельности педагогов;
  • создание творческой образовательной среды;
  • педагогическое сопровождение талантливых детей.

В отчётный период в ОУ учебно-методическая работа проводилась в соответствии с темой «Современные педагогические технологии как фактор развития ключевых компетенций участников образовательного процесса », в соответствии с планом, утверждённым на заседании методического совета.


Важным моментом в работе 2010-2011 учебного года стало принятие Программы перспективного развития школы на основе национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» на 2011-2015 годы.

Целью развития школы на предстоящий период развития является формирование общей культуры личности обучающихся на основе усвоения обязательного минимума содержания общеобразовательных программ, их адаптация к жизни в обществе, создание основы для осознанного выбора и последующего освоения профессиональных образовательных программ, воспитание гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье, формирование здорового образа жизни.


Работа с одарёнными детьми в 2010-2011 учебном году проводилась в ОУ в соответствии с программой «Одарённые дети» по нескольким направлениям:

1.Выявление одарённых детей.

2.Создание условий для развития и реализации потенциальных способностей одарённых детей.

3.Вовлечение в активную деятельность.

4.Мониторинг продуктивности деятельности.

5.Поощрение и стимулирование по результатам деятельности.

6.Психологическая и педагогическая поддержка одарённых детей.

Основные задачи, которые решает коллектив в соответствии с Программой:
    • Создание системы, направленной на развитие интеллектуальных и творческих способностей учащихся;
    • создание эффективной системы работы по целенаправленному выявлению одаренных детей и их развитию;
    • система стимулирования творческой деятельности одаренных детей;
    • разработка и внедрение нового содержания образования, прогрессивных технологий в работе с одаренными детьми.

В 2010-2011 учебном году работа с одарёнными учащимися была организована в предметных секциях школьного научного общества «Эрудит», 22 учащихся проходили учёбу в краевой заочной школе «Юниор», 11 ребят принимают участие в дистанционных конкурсах (ИКТ), проводились интеллектуальные игры, 6 учащихся посещали занятия в Малом матфаке, 2 человека обучались в группах на базе университета с целью подготовки к НПК. Одним из важных направлений работы является психолого-педагогическое сопровождение классов - интенсивов.

С целью поощрения и стимулирования, психологической и педагогической поддержки одарённых детей в школе проходили традиционные мероприятия:
  • Приём у директора школы одаренных детей
  • День науки (3-11 классы)
  • Слет отличников и ударников

Отличники и учащиеся, достигшие высоких результатов в конкурсах, олимпиадах, соревнованиях учащиеся были награждены ценными призами (флеш-карты, интерактивные мышки)

С целью создания условий для организации научно-исследовательской деятельности учащихся, развития их творческих способностей в 2010-2011 учебном году школьное научное общество учащихся ОУ «Эрудит» продолжало работу в секциях: «Обществознание», «Химия», «География», «Биология», «Английский язык», «Словесник», «Литература», «Математика» (6-8 кл.), «Математика» (9-11 кл.), «Физика». 110 учащихся посещали заседания секций.

В соответствии с планом работы ШНОУ «Эрудит» на 2010-2011учебный год проведены следующие мероприятия:
  • интеллектуальные игры по математике (5-6 кл.), по русскому языку и литературе (7 кл.), по английскому языку (7-8 кл.), по географии (9 кл.), по биологии (7 кл.), химии (10 кл.)
  • «круглые столы» по темам: «Личность и общество» (8 кл.), «Моя цель в жизни» (9 кл.), «Я в мире людей» (7 кл.);
  • участие в интеллектуальных играх-конкурсах: «Русский медвежонок» - 232 учащихся; «Кенгуру-математика для всех» - 194 учащихся, «Золотое РУНО» - 92 учащихся; «British Bulldog» - 27 учащихся
  • участие в олимпиадах: 28 призовых мест;
  • участие в научно-практической конференции школьников Динского района: 3 призовых места (9-11 кл.), 6 призовых мест (3-4 кл.);
  • участие в зональном этапе краевой НПК «Эврика» - 1 учащихся;
  • участие в конкурсах: 12 призовых мест на уровне района в личном зачёте, 5 призовых мест в командных конкурсах.
  • участие в районном конкурсе учебно-исследовательских проектов школьников «Эврика-ЮНИОР» - 4 призовых места;
  • общешкольные мероприятия: приём у директора школы учащихся, имеющих достижения в науке, спорте, творчестве – 40 учеников награждены дипломами, грамотами, подарками; День науки (18.03.2010 г. – 50 участников), слёт отличников и хорошистов – 27.05.2010 г. (отличникам вручены похвальные листы, подарки, хорошистам – благодарности, родителям – благодарственные письма).

Во время обучения в краевой заочной школе «ЮНИОР», максимально высокие баллы при выполнении работ получили учащиеся: 7класса - Нырненко Светлана по математике и русскому языку, 8 класса - Осипова Ульяна по математике.


Результативность участия в конкурсах по итогам 2010-2011 учебного года БОУ СОШ № 2


Участие в конкурсах учащихся


1.Итоги творческих конкурсов (личный зачет)


№ п\п

Название конкурса

Количество участников

Победители (колич-во и Ф.И.)

район

край

Всероссийские или международные

1

Конкурс сочинений «Мой папа»

12
  1. Аджигельдиева Галима -2 место
  2. Сопильняк Кристина-1 место







2


IX Всероссийский конкурс «Лучший урок письма»

1
  1. Пирогова Юлия-1 место, номинация «Письмо в 1941-й год»







3

Конкурс

детского творчества

«Красота Божьего мира»

3
  1. 1.Внукова Екатерина







4

Конкурс «Русь крещённая, Святая…»

5
  1. Клочкова Алеся-1 место в номинации «Поэзия»
  2. Азарян Анна- 1

место
  1. Внукова Екатерина

-3 место в номинации «Изобразительное искусство»








5

Конкурсе учебно-исследовательских проектов школьников

«Эврика, ЮНИОР»


15
  1. Осипова Ульяна- 1 место
  2. Дегтярёв Евгений-1 место
  3. Сопильняк Кристина-1 место
  4. Андрюхина Елена- 3 место










6

Творческая выставка учащихся

7
  1. Тяпченко Анна- Гран-при, номинация «Вышивка крестом»
  2. Каримова Алина-1место,номинация «Изделия из кожи»
  3. Дубовец Марина-1 место в номинации «Вышивка лентами»
  4. Василенко Марина-1 место в номинации «Шитьё»
  5. Курочкина Ксения -3 место в номинации «Шитьё»










Итого:

Всего: 43чел.

Всего: 16 чел.

Всего:_____чел.

Всего:_____чел.



2. Итоги конкурсов (командный зачёт)


№ п\п

Название конкурса

Количество участников

Победители

район

край

Всероссийские или международные

1

Районный литературный конкурс, посвящённый 115-летию со дня рождения С.А. Есенина

3

1 место в номинации «Риторическое выступление»







2

Районная историко-краеведческая викторина «Что? Где? Когда?»

3

Диплом I степени








3

Викторина, посвящённая выборам депутатов Государственной Думы Российской Федерации шестого созыва

3

1 место







4

Конкурс, приуроченный к выборам депутатов Государственной Думы

4

1 место –баннер

1 место- видеоролик










Итого:

Всего: 13 чел.

Всего: 13 чел.

Всего:_____чел.

Всего:_____чел.



3. Победители и призёры интеллектуальных игр-конкурсов


№ п/п

Название игр-конкурсов

Статус /район/

Кол-во участников

классы

Ф.И.О. учителя

Ф.И. призеров

1

Русский медвежонок

Динской район

232

2-11

3 класс


7 класс


8 класс


Аксёнова М.О.


Проказина Т.И.


Клименко О.В


Яценко Елизавета-2 место

Сопильняк Кристина-3 место

Осипова Ульяна-2 место

Сердюкова Елизавета-2 место

Тяпченко Анна – 2место

2

Мониторинг математич. подготовки выпускников начальной школы

-

-

-

-

-

3

Золотое РУНО (история мировой культуры)

Динской район

92

3-5, 7,9-10

3 класс


4 класс


7 класс


10 класс



Аксёнова М.О.


Волкова С.А.


Бояркина Ю.В.


Безрученко Л.А.


Кесслер Г.П.


Проказина Т.И.


Малыгин Артём-1место район, регион, Россия

Бурлай Илья-1место район, регион, Россия

Акиниймика Дженнифер-1место район, регион, Россия

Шилина Анастасия-1место район, регион, Россия

Ливенцова Юлия-1место район, регион, Россия

Тарасов Илья-1место район, регион, Россия

Коновалова Екатерина 3 место

Матвиенко Ольга-3 место

Ситарская Виктория -3 место

4

Кенгуру - математика для всех




194

2-9

7 класс


8 класс


Овсянникова Р.В.


Статникова М.Ю.



Сопильняк Кристина-1 место

Сердюкова Елизавета -2 место

Осипова Ульяна -2 место

6

British Bulldog (Британский бульдог)

Динской район

27










7

Кенгуру – выпускникам – 2009 (тестирование выпускников)

-

-

-

-

-

8

КИТ и т.д

-

-

-

-

-

9

Заочная школа «Юниор»

краевая

22

5-8

8 класс


Статникова М.Ю.


Осипова Ульяна- грамота за особые успехи


Участие педагогов или образовательного учреждения в профессиональных конкурсах



№ п\п

Название конкурса

Число участников

Ф.И.О. победителя

район

Ф.И.О. победителя

край

Ф.И.О. победителя Всероссийский

1

Всероссийский конкурс профессионального мастерства «Мой лучший урок»

2

Усманова А.В.- грамота УО







2

Смотр- конкурс учебных кабинетов

4

Триполина О.П.-1 место

Яценко Н.В.- 2 место

Гусева Е.А.- 3 место

Калмазова И.А. – 3 место







3

VIII районный педагогический фестиваль «Передовой педагогический опыт»

3

Малеева Г.Ю.- грамота лауреата

Карпетченко О.В.,

Волкова С.А.- благодарность участника







4

Конкурс разработок Урока Чистой Воды в рамках Международного форума «Чистая Вода-2010»

1

Фомина Т.В.- призёр







5

Заочное участие в краевой НПК «Информационно-образовательная среда школы: от идеи до реализации», г.Армавир

1




Статникова М.Ю. публикация научно-методическом журнале «Информационный вестник»




6

Конкурс профессионального мастерства «Учитель года-2011»

1

Фомина Т.В.- участник







7

Конкурс «Педагогический дебют»

1










8

Конкурс «Педагогическая династия»

1










9

Конкурс проектов «Инновации в образовании»

1













Итого:

Всего: 15 чел.


Всего: 9 чел.

Всего: 1 чел.

Всего:_____чел.



На конец 2010-2011 учебного года в ОУ обучалось 946 учеников. На I ступени – 433учащихся, на II ступени – 427 учеников , на III ступени – 86 учеников,из которых 2 учащихся проходят обучение в форме экстерната. В течение года выбыло 31 учеников, а прибыло 41 ученик.

Вопрос об успеваемости в течение года был в центре внимания коллектива школы, регулярно рассматривался на педагогических советах, производственных совещаниях, заседаниях методических объединений.

По итогам учебного года в целом по ОУ успеваемость составила 100%, качество знаний – 32 %. Отличников – 49, из которых 4 человека награждены Похвальными листами, 3 – Похвальными грамотами; 250 учеников по итогам года имеют «5» и «4».

В каждой из 3-х ступеней качество обучения, успеваемость выглядит следующим образом:




Успеваемость

Качество знаний

Начальная школа

100%

55%

Основная школа

100%

36%

Старшая школа

100%

50%