Доклад рассмотрен на заседании Совета по образованию Фировского района (протокол от 29. 09. 2011г. №2) и опубликован на сайте отдела образования Администрации Фировского района
| Вид материала | Доклад |
- Б. Ш. Нурисламова 17. 02. 2011г на заседании Совета муниципального района. «О деятельности, 836.27kb.
- Доклад является логическим завершением проведенного комплексного анализа системы образования, 1136.12kb.
- Постановлением Администрации Чертковского района от 19. 11. 2009г №754 Июль 2011г Февраль, 70.79kb.
- Б. Ш. Нурисламов – глава Администрации муниципального района Бураевский район, 346.65kb.
- «Патриотическое воспитание обучающихся в единстве урочной и внеурочной деятельности», 360.66kb.
- Приказ комитета по образованию администрации раменского муниципального района от 21., 18.63kb.
- «Отдела социальной защиты населения администрации Елецкого муниципального района», 484.78kb.
- Приказ комитета по образованию администрации раменского муниципального района от 12., 40.88kb.
- Публичный доклад о работе комитета по образованию Администрации Усть-Пристанского района, 738.76kb.
- Доклад о результатах и основных направлениях деятельности Отдела народного образования, 388.65kb.
Численность обучающихся в районе на 01.09.2011г. составляет 908 чел., из них в поселках городского типа – 604 чел., на селе – 304 чел.
Охват населения района программами начального общего образования составляет 100%, основного общего образования - 99%, среднего (полного) общего образования – 96,8%.
55% обучающихся получают образовательные услуги в 2-х базовых школах (МОУ Великооктябрьская СОШ, МОУ Рождественская СОШ).
22,4% обучающихся (209 чел.) в районе живут в 20 сельских населенных пунктах, удаленных от общеобразовательных учреждений. Для обеспечения доступности качественного образования вне зависимости от места проживания организован ежедневный подвоз обучающихся к месту учебы и обратно по 12 школьным маршрутам, протяженность которых - 271 км. Подвоз осуществляют 3 общеобразовательные школы: МОУ Великооктябрьская СОШ, МОУ Рождественская СОШ, МОУ Дубровская ООШ. Все 6 автобусов оборудованы в соответствии с требованиями ГОСТа.
Диаграмма 2
Изменение доли обучающихся сельских школ,
посещающих ОУ с помощью организованного подвоза
В 2010-2011 учебном году ежедневно обеспечивался подвоз 62% детей от
общего числа обучающихся сельских школ. Охват детей организованным подвозом – 100%.
Благодаря наличию в школах автотранспорта, обучающиеся сельских школ получили большие возможности для использования информационных ресурсов базовых школ, организации профильного обучения и предпрофильной подготовки. Это позволяет обеспечивать равенство образовательных возможностей ученика отдаленной деревни и городского школьника.
Образование для детей с ограниченными возможностями здоровья.
В Фировском районе зарегистрированы 45 детей с ограниченными возможностями здоровья, 4 из них находятся за пределами района. Количество детей-инвалидов школьного возраста – 23 чел., из них посещают общеобразовательные учреждения – 17 чел., не посещают ОУ по медицинским показаниям – 6 чел. Численность детей-инвалидов дошкольного возраста – 8 чел., не посещает ДОУ – 1 чел. (по медицинским показаниям).
В 2010-2011 учебном году в общеобразовательных классах школ обучались 17 детей-инвалидов, 2 чел. из них находились на индивидуальном обучении на дому.
В рамках федерального проекта "Дистанционное образование детей-инвалидов" в 2011 году будет организовано обучение 1 обучающегося-инвалида с использованием дистанционных образовательных технологий.
Отдел образования организует выезд родителей (законных представителей) за консультативно-диагностической помощью в территориальную психолого-медико-педагогическую комиссию в г.Вышний Волочек по вопросам определения образовательного маршрута ребёнка, испытывающего трудности в обучении, социализации и адаптации.
Количество обучающихся 7-8 видов обучения составляет 19 чел., в том числе находятся в коррекционных школах – 10 чел.
В районе нет специальных (коррекционных) учреждений. Открыть в общеобразовательных школах коррекционные классы не представляется возможным из-за малочисленности детей 7-8 вида обучения. Поэтому задача отдела образования, образовательных учреждений, родителей – помочь ребенку получить образование в соответствии с его возможностями в специализированных образовательных учреждениях области.
Профильное обучение школьников.
В 2010 - 2011 учебном году в 3-х средних общеобразовательных школах велось профильное обучение на старшей ступени обучения по следующим направлениям:
- физико-математический профиль -5 чел.;
- химико-биологический – 17 чел.;
- социально-гуманитарный – 9 чел.;
- социально-экономический – 5 чел.
Численность обучающихся 10-11 классов, занимающихся по программам профильного обучения, составила 36 чел. (30%).
Дополнительное образование.
Дополнительное образование в районе представлено 3 образовательными учреждениями: МОУ ДОД Фировская детско-юношеская спортивная школа и МОУ ДОД Фировская детская музыкальная школа.
Услугами дополнительного образования охвачено 43% детей (402 чел.).
Диаграмма 3
Динамика охвата детей района услугами дополнительного образования
Несмотря на уменьшение в районе численности обучающихся, численность детей в учреждениях дополнительного образования остается стабильной, что свидетельствует о привлекательности и востребованности услуг дополнительного образования.
Учреждения дополнительного образования реализуют образовательные программы по направлениям:
- физкультурно-спортивное (футбол, баскетбол, волейбол, лыжные гонки);
- художественно-эстетическое (хореография, фортепиано, баян, гитара).
Кроме того, в общеобразовательных учреждениях также создаются условия для предоставления услуг дополнительного образования через систему объединений различной направленности, спортивных секций, в том числе - на селе.
Приоритетными направлениями в развитии дополнительного образования в школах являются:
- спортивные секции (300 чел.);
- кружки художественного творчества (192 чел.);
- эколого-биологические кружки (59 чел.);
- туристско-краеведческие кружки (26 чел.).
Процент занятости детей дополнительным образованием на селе снизился
по сравнению с прошлым годом на 7,4%. Главная причина: сокращение часов на организацию внеурочной деятельности. Для решения этой проблемы используются возможности учреждений дополнительного образования, находящихся в п.Фирово: занятия кружков и спортивных секций проводятся преподавателями МОУ ДОД не только в центральном поселке, но и на базе сельских общеобразовательных школ.
Эта форма взаимодействия основного и дополнительного образования на селе востребована и получит дальнейшее развитие, что позволит сократить имеющуюся диспропорцию между охватом дополнительным образованием обучающихся поселков городского типа и села, а в условиях перехода на новые образовательные стандарты такое взаимодействие становится актуальным и для городских школ.
Вывод: в Фировском районе стабильно развивается система дошкольного, общего и дополнительного образования, имеющаяся сеть образовательных учреждений обеспечивает доступность получения качественного образования.
- Результаты деятельности муниципальной системы образования.
В соответствии со стратегической целью основными результатами
муниципальной системы образования являются показатели качества достижений обучающихся, выпускников общеобразовательных учреждений.
В 2009 году разработано и реализуется Положение о муниципальной системе оценки качества образования в Фировском районе. Оценка качества знаний осуществляется по итогам показателей обученности и качеству подготовки выпускников соответствующего уровня.
В 2010-2011 учебном году уровень обученности в начальной школе составил 100%, основной школе – 98%.
Диаграмма 4
Уровень обученности школьников начальной и основной школы
Уровень обученности учеников начальной и основной школы стабилен в течение последних трех лет.
По итогам учебного года оставлены на повторное обучение 11 обучающихся 5-9 классов (1,2%). Данный показатель уменьшился по сравнению с 2008-2009 учебным годом на 6 чел. (на 0,2%).
Результаты государственной (итоговой) аттестации выпускников 11-х классов.
К государственной (итоговой) аттестации 2011 года было допущено 62 выпускника 11-х классов (98,4%), из них успешно окончили школу и получили аттестат о среднем (полном) общем образовании 61 чел. (98,4%).
2 выпускника получили медали «За особые успехи в учении»: Груздева Тамара (золотая медаль, МОУ Великооктябрьская СОШ), Сорокин Роман (серебряная медаль, МОУ Рождественская СОШ).
Таблица 8
Доля выпускников, закончивших школу с медалями «За особые успехи в учении»
| Учебный год | 2008-2009 | 2009-2010 | 2010-2011 | |||
| пгт | село | пгт | село | пгт | село | |
| Количество выпускников, получивших медали | | | | | | |
| всего | | 1 | 5 | 3 | 1 | 1 |
| из них: | | | | | | |
| золотых медалей | | | 3 | 2 | 1 | |
| серебряных медалей | | 1 | 2 | 1 | | 1 |
| Процент выпускников, получивших медали | 1,7% | 14% | 3,3% |
Государственная (итоговая) аттестация выпускников 11-х классов (далее – Г(И)А) проведена в форме государственного выпускного экзамена (далее - ГВЭ) и единого государственного экзамена (далее - ЕГЭ).
Таблица 9
Участие выпускников 2011 года в Г(И)А в разрезе ОУ
| ОУ | Кол-во выпускников 11-х классов | Получили аттестат о среднем (полном) общем образовании | ||||
| | Из них участвовали в Г(И)А в форме | |||||
| Всего | ГВЭ | ЕГЭ | ||||
| кол-во | % | кол-во | % | |||
| МОУ Великооктябрьская СОШ | 30 | 2 | 7 | 28 | 93 | 29 |
| МОУ Рождественская СОШ | 24 | 0 | 0 | 24 | 100 | 24 |
| МОУ Фировская СОШ | 8 | 0 | 0 | 8 | 100 | 8 |
| По району | 62 | 2 | 3 | 60 | 97 | 61 (98,4%) |
В форме ГВЭ успешно прошли государственную аттестацию 2 выпускника МОУ Великооктябрьская СОШ с ограниченными возможностями здоровья.
Единый государственный экзамен в районе проведен по 9 предметам:
русский язык, математика, обществознание, история России, физика, биология, информатика и ИКТ, химия, география.
Результаты экзаменов свидетельствуют о том, что выпускники школ в целом справились с ЕГЭ.
Таблица 10
Результаты ЕГЭ выпускников Фировского района
| № | Предметы | Фировский район | Тверская область | Россия | |||||
| 2011 | 2010 | 2009 | 2011 | 2010 | 2009 | 2010 | 2009 | ||
| Средний тестовый балл по предметам | |||||||||
| 1 | Русский язык | 61,44 | 62,57 | 57,75 | 61,42 | 59,56 | 59,8 | 58 | 56,4 |
| 2 | Математика | 44,04 | 42,98 | 42,14 | 46,03 | 41,81 | 42,65 | 43,7 | 42,9 |
| 3 | Физика | 60,83 | 53,17 | 40 | 50,78 | 50,71 | 50,18 | 49,8 | 49,0 |
| 4 | Химия | 56,50 | 54,4 | 54,86 | 59,38 | 59,35 | 56,7 | 51,1 | 54,7 |
| 5 | Биология | 53,06 | 55,82 | 58,67 | 55,64 | 55,62 | 56,9 | 54,7 | 53,4 |
| 6 | История России | 55,50 | 63,33 | 49,18 | 49,47 | 49,41 | 48,67 | 48,7 | 48,0 |
| 7 | Общество-знание | 62,01 | 62,88 | 55,69 | 57,51 | 57,51 | 59,24 | 56 | 56,7 |
| 8 | География | 94,00 | 75,5 | 52,73 | 59,01 | 59,38 | 52,67 | 52 | 49,7 |
| 9 | Информатика и ИКТ | 68,25 | 67,33 | 66 | 61,32 | 61,16 | 61,39 | 62,3 | 56,1 |
* Жирным шрифтом выделены предметы, по которым отмечена положительная динамика.
Фировский район по рейтингу муниципальных образований Тверской
области занимает 13 место по русскому языку, по математике – 27 место.
Средний тестовый балл ЕГЭ по физике, истории, обществознанию,
географии, информатике и ИКТ выше среднерегионального показателя.
Впервые в районе на ЕГЭ получен максимальный балл: Сорокин Роман, выпускник МОУ Рождественская СОШ, на экзамене по математике (единственный в области) получил 100 баллов. 3 выпускника (5%) набрали на ЕГЭ 90 и более баллов по 5-ти предметам.
Таблица 11
Выпускники 2011 года, набравшие на ЕГЭ 90 и более баллов
| ОУ | ФИО выпускника | Предмет | Количество баллов |
| МОУ Великооктябрьская СОШ | 1. Груздева Тамара Игоревна (золотая медаль) | русский язык | 90 |
| МОУ Рождественская СОШ | 1. Матвеева Анна Алексеевна | география | 94 |
| 2. Сорокин Роман Сергеевич (серебряная медаль) | математика | 100 | |
| информатика и ИКТ | 96 | ||
| физика | 92 | ||
| Всего | 3 чел. (5%) | 5 предметов | |