Президент России Дмитрий Анатольевич Медведев. Уже пятый год и в пятый раз встречаемся мы с вами в рамках так называемого Публичного доклад

Вид материалаДоклад

Содержание


В завершении количественного и качественного анализа выпускных экзаменов в 11 классе скажем о дальнейшем выборе пути выпускников
Результаты выпускных экзаменов в 9 классе.
Итоги выпускных экзаменов на итоговой аттестации 2010 – 2011 уч. г.
Приказ №-85-ОД §3 от 2.09.2010 года).
Задачи на новый учебный год.
3. Развивать и поддерживать инновационный потенциал образовательного учреждения.
5.Продолжить в 2011-2012 учебном году оборонно-спортивный профиль обучения на третьей образовательной ступени
8. Продолжить работу педколлектива над проблемой по индивидуализации и дифференциации обучения.
10. Обновлять и укреплять материально-техническую и учебно-методическую базу школы, создание безопасного образовательного простр
12. Планомерная работа по внедрению на начальной ступени образования ФГОС второго поколения
Становление интеллектуальной личности с активной гражданской позицией.
5. Жукова Ольга - член клуба «Вдохновение»
11. Воронин Николай – член клуба «Юнпресс»
В течение года были организованны
5.«первые шаги».
Подобный материал:
1   2   3   4   5

В завершении количественного и качественного анализа выпускных экзаменов в 11 классе скажем о дальнейшем выборе пути выпускников школы (слайд 18)

Приведём итоги выпускных экзаменов за курс основного общего образования итоги

(Слайд 19 )

Результаты выпускных экзаменов в 9 классе.

МОУ Алешковская СОШ 2010 – 2011 уч. год (в условиях независимого оценивания и традиционной форме).


п/п

Предмет

всего

5

4

3

2

К1

К2

К3

К4

1.

Математика

8

1

2

4

1

0,88

0,38

0,33

3,4

2.

Русский язык

8

-

2

6

-

1

0,25

0,25

3,3

Т

Р А Д И

Ц И

О

Н

Н

А

Я

Ф О

Р

М А

3

Биология

3

-

-

3

-

1

-

-

3

4

Химия

2

-

-

2

-

1

-

-

3

5.

География

8

-

-

8

-

1

-

-

3

6.

Литература

3

-

2

1

-

1

0,67

0,67

3,7

7.

Математика

1

-

-

1

-

1

-

-

3


Итоги выпускных экзаменов на итоговой аттестации 2010 – 2011 уч. г.

9 класс МОУ Алешковская СОШ в условиях независимого оценивания и традиционной форме (столбцы 5-9) по учащимся.


№ п/п

Ф.И.О. учащихся

математика

русский язык

общество

биология

химия

география

литература

1

2

3

4

5

6

7

8

9

1.

Летуновская Л. А.

12/3 (удовл.)

28/3

(удовл.)

-

3 (удовл.)

-

3 (удовл.)

-

2.

Навезнев Е. Ю.

18/4(хор.)

32/3

(удовл.)

-

-

-

3

(удовл.)

4(хор.)

3.

Никитин А. Е.

13/3 (удовл.)

20/3 (удовл.)

-

3 (удовл.)

-

3 (удовл.)

-

4.

Носов А. С.

14/3

(удовл.)

23/3 (удовл.)

-

3 (удовл.)

-

3 (удовл.)

-

5.

Пономарев А. В.

23/5 (отлич.)

30/4 (хор)

-

-

-

3 (удовл.)

4(хор.)

6.

Пономарева А. А.

6/2 (неудовл.)

29/4 (хор)

-

-

3 (удов)

3 (удовл.)

-

7.

Попов В. Ю.

16/4 (хор.)

19/3

(удовл.)










3 (удовл.)

3(удовл).

8.

Ченцова А. В.

14/3

(удовл.)

27/3

(удовл.)







3 (удов)

3 (удовл.)






Работа педколлектива школы направлена на повышение качества обучения учащихся.

В соответствии с распоряжением Правительства Российской Федерации от 29 декабря 2001 года № 1756-р об одобрении Концепции модернизации российского образования на период до 2010 года на старшей ступени общеобразовательной школы вводится профильное обучение, ставится задача создать «систему специализированной подготовки (профильного обучения) в старших классах общеобразовательной школы, ориентированной на индивидуализацию обучения и социализацию обучающихся, в том числе с учетом реальных потребностей рынка труда».

В 2010-2011 учебном году учащиеся уже 11 класса закончили обучение по информационно-технологическому профилю .

С 1 сентября 2010 года в 10 классе школы введён оборонно-спортивный профиль ( Приказ №-85-ОД §3 от 2.09.2010 года).Теперь уже 11 класс продолжает обучение по оборонно-спортивному профилю.

В связи с малой наполняемостью учащихся на третьей ступени обучения, существованием в школе производственного обучения по специальности «Тракторист-машинист сельскохозяйственного производства», категория С было решено на третьей ступени в 10 классе использовать для обучения учебный план для универсального обучения (непрофильное обучение),где даётся возможность за счёт компонента образовательного учреждения увеличить часы на профессиональное обучение.

Педагоги нашей школы внедряют предпрофильное образование через элективные курсы. В образовательном учреждении в 2009 -2010 учебном году велись элективы:

1. Кузнецов И. Г. «Мы выбираем – будущее»

2. Глотовой Н.И. « Наш выбор: здоровый образ жизни»

3. Данцева В.В. « История государства Российского»

4. Кузнецов И.Г. «Россия в мире».

5. «Мы выбираем – будущее» Кузнецов И. Г.

В 10 классе в рамках профильного обучения работал элективный курс Кузнецова И.Г. « Подвиг народа в памяти поколений»

В 11 классе в рамках профильного обучения работал элективный курс Воробьёвой Л.В. « Компьютерная графика. Графический редактор Adobe Photoshop».

Работа по выбору курсов по предпрофилю педагогическим коллективом нашей школы ведется на протяжении всего учебного года. Проводятся анкетирования с учащимися и их родителями по изучению спроса на ориентирование детей в будущем.

Коллектив учителей старается строить свою работу через педагогику сотрудничества: школа – родители – ученик.

(Сл.20-21) Задачи на новый учебный год.

1. Педколлективу школы необходимо в 2011-2012 учебному году системно, планомерно работать над освоением и применением новейших информационно-коммуникационных и современных педагогических технологий в обучении и воспитании, повышением их эффективности.

2.Участие школы в представлении такой образовательной услуги населению ,как ведение электронного дневника и журнала учащихся с целью формирования единой информационной инфраструктуры для эффективного решения задач управления и скоростной телекоммуникационной среды обмена информации.

3. Развивать и поддерживать инновационный потенциал образовательного учреждения.

4. Дальнейшее развитие общественно-государственной системы управления образованием, совета образовательного учреждения, широкое и всестороннее освещение в средствах массовой информации, сети INTERNET образовательной деятельности школы.

5.Продолжить в 2011-2012 учебном году оборонно-спортивный профиль обучения на третьей образовательной ступени, отслеживать мониторинг состояния работы профильного обучения.

6.Внедрять предпрофильное образование в школе через интересные элективные курсы. Учителям как можно больше разработать элективных курсов и на конкурсной основе постараться доказать надобность своего проекта.

7.Усилить работу администрации по дальнейшему развитию управления качеством образования, предусматривающее создание условий по выработке организационных механизмов управления качеством образования с учетом выбора различных стратегий и обеспечение комплексного подхода к оценке качества образования на разных этапах управления.

8. Продолжить работу педколлектива над проблемой по индивидуализации и дифференциации обучения.

9.Главной задачей педколлектива на следующий учебный год должно стать, нахождение эффективных путей повышения качества знаний учащихся, дальнейшее осуществление оптимизации школьной системы образования с целью рационального и эффективного использования имеющихся ресурсов при сохранении качественных и количественных показателей образовательной деятельности.

10. Обновлять и укреплять материально-техническую и учебно-методическую базу школы, создание безопасного образовательного пространства.

11. Осуществлять планомерную работу над повышением профессиональной компетенции педагогических работников..

12. Планомерная работа по внедрению на начальной ступени образования ФГОС второго поколения


Воспитательная деятельность.

Воспитательный процесс

Возглавляла в 2010-2011 учебном году заместитель директора по ВР Беспёрстова Н.А.

( слайд 22)Воспитательная работа велась согласно плану управления процессом воспитания в школе по основным направлениям: Здоровье. Семья. Родина. Культура. Природа. Труд. Человек.

( слайд 23)

Воспитательная проблема школы:

Становление интеллектуальной личности с активной гражданской позицией.

( слайд 24)

Задачи:
  • воспитать всесторонне развитую личность;
  • воспитывать бережное отношение к природе, ко всему окружающему, к родному краю, языку, духовному наследию своего народа, культуре;
  • воспитание родственных, патриотических чувств;
  • раскрытие лучших человеческих качеств учащихся, развитие культуры общения, трудовой культуры, семейных отношений, адаптированность в современной жизни, развитие самостоятельности;
  • развитие инициативы творческого потенциала, способностей школьника.

● Мониторинг состояния воспитательной работы, модели воспитательной системы в учреждении, реализующих региональную концепцию воспитательной деятельности;

В школе действует орган ученического самоуправления ( слайд 25)

Состав совета ученического самоуправления

  1. Севрюкова Юлия – председатель Совета
  2. Горшкова Анастасия - заместитель

3. Подболотова Светлана - член клуба «Память»

4Гребенникова Кристина – член клуба «Память»

5. Жукова Ольга - член клуба «Вдохновение»

6. Туровская Яна – член клуба «Вдохновение»

7. Ченцова Анна – член клуба «Лидер»

8. Очнев Андрей- член клуба «Лидер»

9. Равилова Айлина – член клуба «Юнпресс»

10.Очнев Александр – член клуба «Юнпресс»

11. Воронин Николай – член клуба «Юнпресс»


Школа- это коллектив, в котором протекает важная для подрастающего человека часть жизни. Праздники школьного календаря, тематические вечера, творческие и познавательные игры и многие другие воспитательные мероприятия стали в школе традиционными.

Были проведены следующие традиционные мероприятия:

1 сентября – торжественная общешкольная линейка, подготовила зам. дир. по ВР Бесперстова Н. А. и учитель нач. классов Коняевой И.Н. На линейке присутствовали представители районной администрации, глава сельского поселения, работник совхоза «Фруктовый», учителя – ветераны, родители. К празднику зал украсили плакатами. После линейки кл. руководители 1 – 11 классов провели кл. часы, посвященные правовому воспитанию школьников.

День Учителя в нашей школе отмечается 5 октября. Он был подготовлен классным руководителем 6 класса Кузнецовым И.Г. и кл. руководителями 1-11 классов. Под руководством заместителя директора по УВР Данцевой Н. И. был организован День Самоуправления.

Осенний бал. Данный вечер был подготовлен заместителем директора по ВР Бесперстовой Н.А. На нем прозвучали песни, стихи об осени и проведены конкурсы по результатам которых была выбрана «Мисс Осень – 2010», это Подболотова Светлана. Зал был украшен красочными плакатами, рисунками на тему: «Золотая Осень» и осенними листьями.

У детей нужно воспитывать чувство любви, преданности , глубокого уважения к Матери. Любовь к Матери, по мнению В.А. Сухомлинского, для мальчиков – это в будущем чуткое и бережное отношение к женщине вообще, а для девочек- это школа воспитания материнского чувства, материнской ответственности.

Семья была , есть и всегда будет важнейшей средой формирования личности. Семья сильнейший фактор воспитания. В школе в течение учебного года проводилась работа с родителями: общешкольные родительские собрания, классные родительские собрания, совместные мероприятия.

День матери был проведен 26 ноября, который подготовили классные руководители начальных классов. Учащиеся к этому празднику выучили стихи, песни, подготовили плакаты.

Вряд ли есть необходимость убеждать кого-либо в пользе спорта. Физическая культура, спорт должны стать неотъемлемой частью жизни учащихся. Без них не будет ни гармоничного развития, ни здоровья, ни изящной осанки.

Общешкольное мероприятие «Я выбираю спорт как альтернативу пагубным привычкам» в нашей школе проходил в октябре. Учителем физкультуры Сигитовым Д. С. был разработан план проведения данного мероприятия. Были проведены спортивные соревнования различного характера и победителями в различных возрастных группах были отмечены благодарностями и грамотами.

Также учащиеся школы принимали участие в октябре в районном легкоатлетическом кроссе, где заняла 1-е места Равилова Айлина в своей возрастной группе и получила 2 грамоты, а также Черных Елена заняла 2-е место и команда школы заняла 2-е место. И на зональных соревнованиях по футболу наша команда заняла ІI место, а в районных соревнованиях ІІI место. В апреле т.ж. наша команда приняла участие в районном легкоатлетическом кроссе – Равилова Айлина 1 и 2 место (1000 и 500 метров) и команда школы заняла 2–е место.

В школе работали спортивные секции: по футболу, волейболу под руководством Сигитова Д.С. и баскетболу под руководством тренера ДЮСШ Малюкова Г.И. на общественных началах.

Ослабляют здоровье неупорядоченный режим, малая подвижность, нерациональное питание и такие вредные привычки, как курение, употребление алкоголя и наркотиков. Наши дети сегодня- это наше общество завтра. Будет ли это общество здоровым, будет ли оно способно к воспроизводству – об этом необходимо думать уже сегодня. В школе, в рамках областной программы «Наше общее дело», проводится системная профилактическая работа по предупреждению развития «вредных привычек». 1 октября было проведено общешкольное родительское собрание «Профилактика ЗОЖ», где был просмотрен фильм «Чижик-пыжик…» о вреде алкогольных напитков, выступила фельдшер нашей амбулатории Кузнецова Е.В. 9 марта был проведен Единый классный час для учащихся 7-9 классов «Наш выбор: здоровый образ жизни».

Воспитание любви к природе, потребности в её защите от негативных воздействий- загрязнения, вырубки лесов, истребления редких видов растений; изучение природы родного края- это цели экологического воспитания.

Классные часы, посвящённые природе родного края, позволят расширить знания школьников об окружающем мире, гидросфере земли, экологических проблемах, помогут задуматься над тем, какую посильную помощь в сохранении природы, водных ресурсов они могут оказать: озеленение кабинета, высадка зелёных насаждений около школы или в селе, уборка мусора. В школе проводились два экологических месячника в октябре и апреле .

В это время проводилась большая природоохранная работа. Во время экологического месячника были посещены кл. часы у Летуновской Н. Л., Данцевой Н.И., Сигитова Д. С. Впервые был проведен конкурс на «Самый зеленый класс», оформлена территория около колодца декоративным водоемом, разбита новая клумба около пришкольного участка школы.

Руководителем клуба по интересу «Крокус», Данцевой Н.И. была проведена большая и плодотворная работа. Под ее руководством были написаны исследовательские работы и отправлены на районные и областные конкурсы работы («Уход и содержание кроликовю. Скрещивание» Подболотова С.,

«Экология воздушного бассейна» , «Юные исследователи природы родному краю», «Созведие-2011», «Юные тимирязевцы»- несколько работ.

С 15.09. по 15.10. был проведен месячник «Осторожно – дети!». Кл. руководители 1 – 11 кл. провели кл. часы по данной тематике. Так же была организованна встреча с сотрудниками ГИБДД учеников средних классов, где детям задавали различные вопросы о правилах дорожного движения в игровой форме.

В ноябре учителем обществознания Данцевым В. В., зам. дир. по ВР Бесперстовой Н. А. были подготовлены учащиеся нашей школы к правовой олимпиаде по избирательному праву. Ученики 10 и 11 классов приняли участие в ней, но призовых мест не заняли.

В середине ноября проходила «Неделя правовых знаний» в рамках, которой кл. руководитель 1 – 11 кл. провели кл. часы о правах, обязанностях и ответственности школьников, а так же о Конституции РФ. Зам. дир. по ВР Бесперстова Н. А. организовала встречу учащихся 5 – 9 классов с инспектором ПДН Хариной С.А.


Цели краеведческого воспитания- освоение детьми и подростками традиционной культуры своего народа, развитие творческой деятельности по её возрождению, сохранению и развитию через изучение народных обычаев, традиций, ремёсел. Большую помощь в воспитательной работе может оказать устное народное творчество- пословицы и поговорки, загадки и песни, былины, которые позволят познакомить детей со славными подвигами богатырей святорусских- защитников земли Русской.

Новогодние праздники – долгожданные праздники года, в связи с этим в нашей школе стали традиционными некоторые мероприятия: конкурсы рисунков, плакатов, новогодних композиций, работа «Фабрики Деда Мороза». Каждый класс вырезает снежинки, готовит композиции, делает игрушки на новогоднюю елку. Старшеклассники украшают зал и елку. Учащиеся среднего и старшего звена принимают участие в викторине о Новом годе.

Новогодний утренник был подготовлен кл. руководителями 1-4 классов Коняевой И. Н., Летуновской Н.Л., Поповой Е.В., который назывался « Новогоднее представление », где приняли участие учащиеся 1 – 6 классов.

Бал – маскарад для старшеклассников был подготовлен зам. дир. по ВР Бесперстовой Н. А. и назывался «Встречаем год Кролика».

«Вечер встречи с выпускниками». Данный вечер был подготовлен кл. руководителем 11 класса Данцевой Н.И. Приглашены были все выпускники нашей школы. На вечере было сказано много теплых слов об учителях, выпусках различных лет и проведено много конкурсов.

Под руководством классного руководителя 10 класса Воробьевой Л.В. было подготовлено мероприятие «Масленица». Посмотрев праздничный концерт, дети сожгли чучело Зимы, катались на лошадях и отведали блины.

Важное место занимает воспитание в ребёнке патриотизма, уважение к историческому наследию своей Родины. И здесь большую помощь оказывает проведение классных часов, бесед, экскурсий. В связи с этим большое внимание уделяется патриотическому воспитанию.

Февраль- месячник гражданско-патриотического воспитания. В связи с этим были организованны следующие мероприятия:

-классные часы в 1-11 классах по патриотическому воспитанию;

-посещение школьной краеведческой комнаты;

-шефская помощь ветеранам, ветеранам труда, вдовам, престарелым жителям;

-просмотр художественных фильмов о ВОВ;

-организация выставок литературы о ВОВ;

- участие в районной игре «Зарница»;

- общешкольное мероприятие «А ну-ка, мальчики!», которое подготовила кл. руководитель 5 класса Попова Е.В.;

-поездка в Борисоглебское летное училище с учащимися 10-11 кл., которую организовал руководитель ОБЖ И ДП Сигитов Д.С.;

-классные часы в 1-11 классах по патриотическому воспитанию;

-посещение школьной краеведческой комнаты;

-шефская помощь ветеранам;

-классные часы, посвященные Дню молодого избирателя;

-общешкольное мероприятие, посвященное Дню Победы, которое подготовил Данцев В.В.

- вручили поздравительные открытки ветеранам;

-организовали «Вахту памяти» около памятника, участвовали в митинге и концерте, посвященном Дню Победы.


14 февраля – День Влюбленных. В этот день была организованна работа почты для влюбленных. Почтальоны (уч. 10 кл.) разносили валентинки адресатам.

8 марта – международный женский день. В школе проходило мероприятие «Милые мамы», которое подготовила кл. руководитель 7 класса Бесперстова Н.А.


С 20 по 26 апреля проходила «Весенняя неделя Добра-2011». Каждый день этой недели имел свое название и в рамках этой недели были проведены следующие мероприятия:

-уборка территории около школы, памятника;

-оказание помощи пожилым людям;

-сбор вещей в уголок «Гнездышко»;

-экскурсия в школьную краеведческую комнату;

-выставка рисунков «Люблю тебя, мой край родной!»;

-посадка цветов и разбивка клумб около школы;

Учителем Жуковой О.В. был проведен праздник английского языка с учащимися 6-8 классов.

В октябре и марте наши учащиеся, под руководством руководителя клуба по интересам «Исток» Фроловой Р.М. приняли участие в районных краеведческих конференциях.

В апреле классный руководитель 5 класса Попова Е.В. приняла участие в районном конкурсе «Самый классный классный», результат – победитель в номинации «Вдохновение и талант».

Традиционным стало чествование выпускников школы на торжественной линейке, посвященной «Последнему звонку». 25 мая данная линейка проходила в нашей школе. Ее подготовили зам. директора по ВР Бесперстова Н.А., Коняева И.Н. и Данцева Н.И. На линейке присутствовали представитель районной администрации Ленденев С.Н., глава сельского поселения Кузнецова Е.А. и учителя-ветераны педагогического туда, родители.


В течение года были организованны:

-выставки рисунков, приуроченные к какой-либо теме;

- заседания Совет старшеклассников, где решались различные вопросы; -проверка планов воспитательной работы классных руководителей 1 – 11 классов;

- проверка тематических планов работы клубов по интересам;

- проверка тетрадей классных руководителей за трудновоспитуемыми детьми;

- посещение классных часов;

- посещение клубов по интересам с целью – регулярность их проведения;

- оформлялась «Информационная газета» силами учащихся и кл. руководителей 5-11 классов;

- проверка документации классных руководителей;

- проверка дневников 3 – 11 классов;

- конкурс классных уголков;

- конкурс «Самый зеленый класс»;

Приняли участие в районных конкурсах.

-«Телефон доверия»( Кузнецова В. и И.);

-«Листопад в ладошках» районный конкурс фотографий (Севрюкова Ю., Летуновский Д.), рисунков (Швецов С., Подболотова С., Равилова А), поделок (Швецов С., Подболотова С.);

-конкурс сочинений «Моя семья» (Навезнева А., Коняева М.);

- областной конкурс школьных газет «Чтобы слышали»( Пенькова Е., Вингерт И.);

- конкурс государственной символики (Подболотова С.)

- фотоконкурс районный и областной «Учитель славлю имя твоё» ( Данцева Н.И., Бесперстова Н.А.);

- участие в районной краеведческой олимпиаде (Пономарев Д., под руководством Фроловой Р.М.);

- конкурс работ по акции «Я выбираю спорт как альтернативу пагубным привычкам» (Данцева Н.И. исследовательская работа по профилактике употребления алкоголя, Бесперстова Н.А. общешкольное мероприятие);

- конкурс презентаций «Учитель в кадре» (11 класс);

- конкурс по противопожарной безопасности (рисунок Подболотовой С.);

- областной конкурс «Юные исследователи природы» (исследовательская работа по кроликам Подболотовой С., под руководством Данцевой Н.И.);

- районный конкурс «Наследники Ю.Гагарина» (победитель Летуновский С.А.);

- районный конкурс «Твое здоровье сегодня - будущее завтра» (призер Коняева И.Н.);

- районный конкурс «Шаг во Вселенную»(победитель Пономарев Д);

- областной фотоконкурс «Мир заповедной природы»;


В течение лета были отправлены в загородные оздоровительные лагеря 2 уч-ся (Подболотов Кирилл и Малышкин Юрий посетили летний оздоровительный лагерь «Дружба» Борисоглебского района .

Классные часы и занятия клубов по интересам проходили интересно. Учащиеся активно отвечали на вопросы учителей, делали сообщения, поделки, разгадывали загадки, кроссворды, разбирали различные ситуации, читали стихотворения и т. д.

Выбрали и приступили к исполнению своих обязанностей руководители методических объединений классных руководителей 1 – 6 кл. –Попова Е.В. и 7 – 11 кл. – Воробьева Л. В.

Были организованы клубы по интересам: «Крокус», «Форвард», «Первые шаги», «Исток», «Фантазия».

В течение лета велась работа в отношении трудовой занятости, отдыха и оздоровления учащихся. Зам директора по ВР Беспёрстовой Н.А. был составлен план по месяцам. Была сформирована ремонтно-строительная бригада из числа уч-ся школы под руководством Данцева В.В. Уч-ся выполняли различные виды работ: красили и осуществляли побелку классных комнат, ремонтировали кабинет информатики, благоустраивали спортивною площадку, окашивали территорию около школы.

Осуществлялась работа на участке под руководством Поповой Е.В.(летом за работой уч-ся на участке следили дежурные учителя.). В мае,июне проводилась подготовка и проведение лагерной смены под руководством Беспёрстовой Н.А.


(слайд 26 )

В 2010 - 2011 учебном году проводилась работа клубов по интересам:


1. «ФОРВАРД»-Сигитов Д.С.

2. «ИСТОК»- Фролова Р.М.

3.«КРОКУС»- Данцева Н.И.

4. «ФАНТАЗИЯ»- Бесперстова Н.А.

5.«ПЕРВЫЕ ШАГИ».-Попова Е.В.

Вся работа классных руководителей проводилась с учетом возрастных особенностей детей и была направлена на всестороннее развитие личности ребенка.

(Слайд 27 )

Большое внимание уделяется профилактической работе с несовершеннолетними и теми учащимися, которые находятся на внутришкольном учёте и учёте ПДН (детская комната милиции). Учащиеся состоящие на внутришкольном контроле (2010 – 2011 уч. г.) : Никитин Анатолий – 9 класс-во втором полугодии был снят с учёта ВШК, Подболотов Кирилл – 7 класс.

ПДН – 1 ЧЕЛОВЕК (Подболотов Кирилл). Здесь наблюдается тенденция к сокращению числа учащихся стоящих на внутришкольном контроле.


Финансово-хозяйственная деятельность