Программа подготовки специалиста специальности 020800 «Историко-архивоведение» Для студентов очной формы обучения
| Вид материала | Программа |
- Рабочая учебная программа для студентов очной формы обучения специальности 080115., 555.44kb.
- Программа специальной дисциплины Стандарт 020800 «Историко-архивоведение» Екатеринбург, 266.85kb.
- Программа дисциплины Стандарт 020800 «Историко-архивоведение» Екатеринбург, 546.64kb.
- Программа специальной дисциплины Стандарт 020800 «Историко-архивоведение» Екатеринбург, 244.89kb.
- Программа курса Стандарт 020800 «Историко-архивоведение» Екатеринбург 2006 Утверждаю, 326.87kb.
- Рабочая программа для студентов I, II и III курсов всех специальностей очной формы, 84.23kb.
- Программа курса Стандарт 020800 «Историко-архивоведение» Екатеринбург 2006 Утверждаю, 497.87kb.
- Программа по дисциплине Международное право Для студентов 1 курса очной вечерней формы, 695.92kb.
- Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов очной формы обучения, 745.04kb.
- Учебно-методический комплекс Рабочая учебная программа для студентов очной формы обучения, 916.91kb.
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ РФ
ГОУ ВПО «Башкирский государственный педагогический университет им. М. Акмуллы»
Институт исторического и правового образования
Кафедра отечественной истории
| | |
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС
ПО ДИСЦИПЛИНЕ
ОПД.Ф.02 НОВЕЙШАЯ ИСТОРИЯ РОССИИ
ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА
ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТА
специальности 020800 «Историко-архивоведение»
Для студентов очной формы обучения
Уфа 2010
МОДУЛЬ 1.
НОРМАТИВНЫЕ МАТЕРИАЛЫ
ВЫПИСКА ИЗ ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО СТАНДАРТА
гос впо № 59 пед/бак (новый) от 14.03.2000 г.
| Индекс дисциплины | Наименование дисциплины и основные дидактические единицы | Всего часов |
| ОПД.Ф.02 | ИСТОРИЯ РОССИИ …. Россия в Новое время, глобальные проблемы общественно-исторического развития и способы их решения. Советское государство, противоречия общественного и духовного развития; характер взаимодействия власти и общества, причины кризиса тоталитаризма. Современная Россия, становление гражданского общества… | 192 |
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ РФ
ГОУ ВПО «Башкирский государственный педагогический университет им. М. Акмуллы»
Институт исторического и правового образования
Кафедра отечественной истории
| «Согласовано» председатель учебно-методической комиссии ИИПО ______________Р.З. Алмаев _____ . _______2008 г. | «Утверждаю» директор ИИПО _______________ Г.Т.Обыденнова _____ . _______2008 г. |
ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ОПД.Ф.02 НОВЕЙШАЯ ИСТОРИЯ РОССИИ
ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА
ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТА
специальности 020800 «Историко-архивоведение»
Для студентов очной формы обучения
1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ
Цель дисциплины «Новейшая история России» - обеспечение овладение знаниями по истории России, необходимыми для квалификационной характеристики выпускника, получающего квалификацию специалиста профиля 020800 «Историко-архивоведение».
Содержание программы позволяет решить следующие задачи:
- проанализировать основные эпохи и важнейшие события отечественной истории;
- раскрыть взаимосвязь экономической, политической и культурной истории России;
- показать место России в мировом историческом процессе;
- представить состояние источниковой базы по всем периодам российской истории и перспективы её расширения;
- дать анализ историографии дискуссионных проблем истории Отечества.
Дисциплина ориентируется на следующие виды профессиональной деятельности:
- научно-исследовательская;
- преподавательская;
- культурно-просветительская.
Изучение дисциплины способствует решению следующих типовых задач профессиональной деятельности:
- обучение и воспитание с учетом специфики преподаваемого предмета;
- широкая профессиональная деятельность, требующая общих социально-экономических знаний и аналитических подходов к преподаванию истории в образовательных учреждениях;
- продолжение научного образования по истории;
- готовность способствовать осознанному выбору учащимися последующих образовательных программ;
- участие в исследованиях по проблемам развития исторического образования;
- овладение основными методами научных исследований в области исторического образования;
- приобретение новых знаний, используя современные информационные образовательные технологии;
- проектирование и осуществление профессионального самообразования;
- социализация и формирование общей культуры личности учащегося;
- реализация образовательных задач культурно-просветительского характера в профессионально-образовательной области.
2. ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
В результате освоения материала программы дисциплины студент должен:
знать
- закономерности и единство всех сторон исторического развития России;
- место и роль России во всемирном историческом процессе;
- основные этапы истории России, их хронологию;
- основные комплексы исторических источников по истории России;
- важнейшие историографические проблемы отечественной истории и основные историографические подходы к ее освещению;
- фактический материал (важнейшие даты и события, имена и характеристики исторических деятелей);
- основную научную литературу по дисциплине;
- основные исторические понятия и термины;
уметь
- применять полученные знания в профессиональной деятельности;
- критически анализировать и сопоставлять источники и научную литературу;
- излагать базовую общепрофессиональную информацию;
- ставить и решать исследовательские задачи;
- участвовать в дискуссиях;
- разрабатывать наглядные материалы (карты, схемы, таблицы);
владеть навыками
- работы с наглядными материалами.
Программа нацеливает на выработку у студентов исторического мышления, на воспитание гражданской позиции в духе патриотизма и уважения к славным страницам истории своего отечества.