Основная образовательная программа начального общего образования моу лизиновская сош

Вид материала

План внеурочная деятельности.
Досугово- развлекательное»
Условия реализации программы
Педагогического коллектива
Управление реализацией программы
ПЛАН внутришкольного контроля начальной школы МОУЛизиновскаяСОШ на 2011-2012 учебный год

Подобный материал:

1 ... 6 7 8 9 10 11 12 13 14

Программы , обеспечивающие УМК «Перспективная начальная школа»и отвечающие требованиям Федерального государственному образовательному стандарту начального общего образования, представлены в сборнике «Программы четырехлетней начальной школы:Проект «Перспективная начальная школа»»/Сост. Р.Г.Чуракова.- М.,Академкнига/Учебник, 2010; «Программы начальной школы. Реализация стандартов второго поколения. (В 2-х частях): Проект «Перспективная начальная школа»»/Сост. Р.Г.Чуракова.-М., Академкнига/Учебник, 2010

План внеурочная деятельности.

Раздел вариативной части «Внеурочная деятельность» позволит в полной мере реализовать требования федеральных государственных образовательных стандартов общего образования.

Организация занятий по направлениям «Внеурочная деятельность» является неотъемлемой частью образовательного процесса. Часы, отводимые на внеурочную деятельность, используются по желанию учащихся и направлены на реализацию различных форм ее организации, отличных от урочной системы обучения. Занятия проводятся в форме экскурсий, кружков, секций, круглых столов, конференций, диспутов, КВНов, школьных научных обществ, олимпиад, соревнований, поисковых исследований.

Часы «Внеурочной деятельности» распределены следующим образом:

«Спортивно-оздоровительное направление»: 1 час в неделю (33 часа в год) «Все игры в гости к нам», 1 час в неделю (33 часа в год) на работу кружка ««Если хочешь быть здоров»»;

«Художественно-эстетическое направление»: 2 часа в неделю (66 часов в год) на кружки Студия «Волшебный карандаш», (кружок изо и лепки, кружок ««Театральный»;

«Образовательное направление»: Общекультурно-ценностное направление 1часа в неделю (33 часов в год) на кружок «Этикет поведения и общения»;

«Общественно-полезное направление»: 1 час в неделю (33 часа в год) на работу кружка «Цветы для школьного двора»;

«Духовно-нравственное»: 1 час в неделю (33 часа в год) на работу клуба младшего школьника «Духовно-нравственного воспитания и социализации учащихся».

« Досугово- развлекательное»: 1 час в неделю (33 часа в год) на работу кружка «В гости к сказке»;

«Научно-познавательная направленность»: 2 час в неделю (66 часа в год) «Моя родословная»

«Я-исследователь»

Направления		количество часов в неделю	количество часов в год
Спортивно-оздоровительное	«Все игры в гости к нам»	1	33
Спортивно-оздоровительное	«Если хочешь быть здоров»	1	33
Художественно-эстетическое	Студия «Волшебный карандаш» Театральный	2	66
Духовно-нравственное	Духовно-нравственного воспитания и социализации учащихся	1	33
Досугово- развлекательное	«В гости к сказке»	1	33
Общественно-полезное	«Цветы для школьного двора»	1	33
Научно-познавательная направленность	Моя родословная Я-исследователь	2	66
Общекультурно-ценностное	«Этикет поведения и общения»	1	33
Итого		10	330

11 Обеспечение условий реализации Образовательной программы

Условия реализации программы	Действия по созданию условий реализации программы
Условия реализации программы	Администрации школы	Педагогического коллектива
Достижение планируемых результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования	1.Формирование нового образовательного пространства начальной школы 2. Предоставление возможностей для повышения квалификации педагогов путем участия их в семинарах по изучению требований новых ФГОС, участия их в курсовой подготовке по проблематике ФГОС, лаборатории по освоению деятельностного подхода . 3. Установление взаимодействия с начальной школой в г. Троицке Московской области, апробирующей УМК «Перспективная начальная школа», комплектование заказа на учебники, соответствующие ФГОС. 4. Организация тренингов для педагогов для переосмысления собственной профессиональной позиции в соответсвии с новыми ФГОС. 5.Создание в школе информационно-справочного центра с доступом к и нтернет-ресурсам, ориентированным на внедрение ФГОС в начальной школе. 6. Выбор варианта учебного плана начальной школы в соответствии с требованиями ФГОС. 7. Разработка основной образовательной программы для 1 ступени общего образования. 8. Апробация учебных программ , которым соответствует УМК «Перспективная начальная школа». 9. Подготовка плана методического сопровождения реализации основной образовательной программы начальной школы, соответствующей ФГОС	1.Участие в работе семинаров по изучению требований новых ФГОС, участие в курсовой подготовке по проблематике ФГОС, лаборатории по освоению деятельностного подхода . 2.Выбор УМК, соответствующего ФГОС. 3. Посещение тренингов с целью переосмысления собственной профессиональной позиции в соответсвии с новыми ФГОС. 4.Самообразование в области развития компетенций, необходимых для реализации ФГОС 5.Подготовка календарно-тематического планирования на основе выбранных программ и УМК, рабочих программ внеучебной деятельности.
Совершенствование нормативно-правовой базы, обеспечивающей реализацию основной образовательной программы начального общего образования	1.Внесение изменений в штатное расписание с введением ставок педагогов дополнительного образования, методиста, психолога 2.Изменение режима функционирования школы на первой ступени образования в связи с необходимостью организации внеучебной деятельности. 3 Приведение в соответствие с требованиями ФГОС и новыми квалификационными характеристиками должностные инструкции работников ОУ. 4. Разработаны локальные акты, регламентирующие установление заработной платы работников ОУ, в том числе, стимулирующих надбавок и доплат.	1.Реализация взаимодействия учителей начальной школы и педагогов дополнительного образования, осуществляющих внеучебную деятельность на первой ступени общего образования.
Кадровое обеспечение реализации основной образовательной программы начального общего образования	1.Определение потребности в дополнительных педагогических кадрах. 2. Привлечение в ОУ педагогов дополнительного образования 3.Подбор для будущих 1-х классов педагогических кадров, способных к реализации требований ФГОС.	1.Работа с родителями по разъяснению им требований новых ФГОС 2.Изучение образовательных запросов родителей и детей.
Реализация вариативной модели учебного плана, предполагающего включение в него часов внеучебной деятельности (5 направлений, 10 часов)	Подготовка двух вариантов учебного плана. Первый вариант:режим организации занятий 1-х классов с часами внеучебной деятельности. Второй:сохранение групп продленного дня с изменением их формы организации, предполагающей реализацию часов внеучебной деятельности.	1.Педагогическая поддержка в выборе направлений развития ребенка. 2.Организация учащихся в рамках реализации внеучебной деятельности в соответствии с аптобируемым вариантом учебного плана.
Методическое сопровождение реализации основной образовательной программы начального общего образования	1.Участие в муниципальной системе мероприятий по внедрению ФГОС 2. Проведение педагогического совета по теме «Деятельностно-компетентностный подход как основа новых образовательных стандартов». 3.Разработка методических рекомендаций по освоению нового образовательного пространства начальной школы, соответствующего требованиям ФГОС.	1.Участие в подготовке и проведении открытого заседания МО учителей начальных классовпо теме «Моделирование нового образовательного пространства» 2. Участие в педагогическом совете по теме «Деятельностно-компетентностный подход как основа новых образовательных стандартов». 3. Освоение методических рекомендаций по освоению нового образовательного пространства начальной школы, соответствующего требованиям ФГОС. 4. Активное участие в работе городских методических объединений по вопросам новых ФГОС.
Обеспечение материально-технического оснащения в рамках реализации основной образовательной программы начального общего образования	1.Продолжение работы по обеспечению учителя современными техническими средствами обучения, необходимыми для реализации ФГОС. 2. Создание информационно-справочного центра с доступом к интернет-ресурсам. 3. Обновление оснащения кабинетов будующих первоклассников в соответствии с требованиями ФГОС к учебным кабинетам в начальной школе. 4. Обновление ресурсов медиатеки и библиотечного фонда учебно-методической литературы.	1. Овладение приемами использования в образовательном процессе современных технических средств обучения. 2.Возобновление работы по паспортизацииучебных кабинетов начальной школы 3. Оформление запросов на необходимое дополнительной дидактическое оснащений образовательного процесса 4. Оснащение классных минибиблиотек и мни-медиатек.

Управление реализацией программы

Внутришкольный контроль

Цель: обеспечение выполнения нормативных документов, регулирующих содержание и организацию образовательного процесса в общеобразовательном учреждении.

Задачи:

Обеспечение роста профессионального мастерства педагогических работников;
Обеспечение качества образования обучающихся

ПЛАН

внутришкольного контроля начальной школы МОУЛизиновскаяСОШ на 2011-2012 учебный год

КАЛЕНДАРНЫЕ СРОКИ	СОДЕРЖАНИЕ	ЦЕЛЬ	ВИД	МЕТОД	ОТВЕТСТВЕННЫЙ	ИТОГИ (ЗАСЛУШИВАНИЕ, УПРАВЛЕНЧЕСКОЕ РЕШЕНИЕ)
АВГУСТ	КОМПЛЕКТОВАНИЕ 1-Х КЛАССОВ	СООТВЕТСТВИЕ ЗАЧИСЛЕНИЯ В 1-Й КЛАСС НОРМАТИВНЫМ ДОКУМЕНТАМ, НАЛИЧИЕ ЗАЯВЛЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ (ЗАКОННЫХ ПРЕДСТАВИТЕЛЕЙ), КОПИИ СВИДЕТЕЛЬСТВА О РОЖДЕНИЯ РЕБЕНКА, МЕДИЦИНСКИХ КАРТ. СООТВЕТСТВИЕ ОФОРМЛЕНИЯ ЛИЧНЫХ ДЕЛ УЧАЩИХСЯ НОРМАТИВНЫМ ТРЕБОВАНИЯМ	ДИАГНОСТИЧЕСКИЙ	ДОКУМЕНТАЛЬНЫЙ	ЗАМДИРЕКТОРА ПО УВР	1.СПИСКИ УЧАЩИХСЯ 1-Х КЛАССОВ. 2. УТВЕРЖДЕНИЕ СПИСОЧНОГО СОСТАВА ПЕДАГОГИЧЕСКИМ СОВЕТОМ №1 30.08.2010 3.ПРИКАЗ ПО ОУ О КОМПЛЕКТОВАНИИ КЛАССОВ И УТВЕРЖДЕНИИ СПИСОЧНОГО СОСТАВА
	ОБЕСПЕЧЕННОСТЬ УМК	ОБЕСПЕЧЕННОСТЬ УЧЕБНИКАМИ И УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИМИ ПОСОБИЯМИ, СООТВЕТСТВИЕ ИХ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ СООТВЕТСТВИЕ КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОГО ПЛАНИРОВАНИЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ И ГОДОВОМУ ГРАФИКУ РАБОТЫ ОУ	ДИАГНОСТИЧЕСКИЙ	ДОКУМЕНТАЛЬНЫЙ	ЗАМДИРЕКТОРА ПО УВР РУКОВОДИТЕЛЬ МО	СОВЕЩАНИЕ ПРИ ДИРЕКТОРЕ (ПРОТОКОЛ №1 ОТ 31.08.2011) ПРИКАЗ ПО ОУ
	ГОТОВНОСТЬ КАБИНЕТОВ И ДРУГИХ ПОМЕЩЕНИЙ, ОБЕСПЕЧИВАЮЩИХ УВП	СОСТОЯНИЕ ТБ, СООТВЕТСТВИЕ САНПИН, ГОТОВНОСТЬ МАТЕРИАЛЬНОЙ БАЗЫ, МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ	ДИАГНОСТИЧЕСКИЙ	НАБЛЮДЕНИЕ	ДИРЕКТОР	СОВЕЩАНИЕ ПРИ ДИРЕКТОРЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
	ОБЕСПЕСПЕЧЕНИЕ ВСЕОБУЧА	ПРОВЕРКА СПИСОЧНОГО СОСТАВА ДЕТЕЙ МИКРОРАЙОНА ШКОЛЫ ПРОДОЛЖЕНИЕ ОБУЧЕНИЯ ВЫБЫВШИМИ УЧАЩИМИСЯ (ПОДТВЕРЖДЕНИЕ) ОБУЧЕНИЕ В ШКОЛЕ ПЕРВОКЛАССНИКОВ МИКРОРАЙОНА	ДИАГНОСТИЧЕСКИЙ	ДОКУМЕНТАЛЬНЫЙ	ЗАМДИРЕКТОРА ПО УВР	СОВЕЩАНИЕ ПРИ ДИРЕКТОРЕ ПРИКАЗЫ
	РАСПИСАНИЕ	СООТВЕТСТВИЕ РАСПИСАНИЯ УРОКОВ И ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ САНПИН	ДИАГНОСТИЧЕСКИЙ	ДОКУМЕНТАЛЬНЫЙ	ЗАМДИРЕКТОРА ПО УВР	СОВЕЩАНИЕ ПРИ ДИРЕКТОРЕ ПРИКАЗ
СЕНТЯБРЬ	ВЫЯВЛЕНИЕ УРОВНЯ ШКОЛЬНОЙ ЗРЕЛОСТИ УЧАЩИХСЯ 1КЛ.	ВЫЯВЛЕНИЕ СТАРТОВОГО НАЧАЛА	МОНИТОРИНГ	ТЕСТИРОВАНИЕ. БЕСЕДА	ЗАМДИРЕКТОРА ПО УВР	СОВЕЩАНИЕ ПРИ ЗАВУЧЕ (ПРОТОКОЛ ) СПРАВКА
	РОДИТЕЛЬСКИЙ собрание 1-го кл.	АДАПТАЦИЯ РЕБЕНКА К ШКОЛЕ. ВОЗРАСТНЫЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ДЕТЕЙ СЕДЬМОГО, ВОСЬМОГО года ЖИЗНИ	ПРЕДУПРЕДИТЕЛЬНЫЙ	БЕСЕДА	ЗАМДИРЕКТОРА ПО УВР,	РЕКОМЕНДАЦИИ
	ОРГАНИЗАЦИЯ МОНИТОРИНГА 1 КЛАССА	НАЛИЧИЕ ДОКУМЕНТАЦИИ	МОНИТОРИНГ	НАБЛЮДЕНИЕ	ЗАМДИРЕКТОРА ПО УВР	РЕКОМЕНДАЦИИ
	ОФОРМЛЕНИЕ ЛИСТКОВ ЗДОРОВЬЯ В КЛАССНЫХ ЖУРНАЛАХ	ВЕДЕНИЕ МОНИТОРИНГА ЗДОРОВЬЯ	АДМИНИСТАТИВНЫЙ	ДОКУМЕНТАЛЬНЫЙ	ЗАМДИРЕКТОРА ПО УВР	Собеседование с медиками фельдшерского пункта
	ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ С ОДАРЕННЫМИ ДЕТЬМИ	СОСТАВЛЕНИЕ СПИСКА, ПЛАНИРОВАНИЕ РАБОТЫ	ДИАГНОСТИЧЕСКИЙ	НАБЛЮДЕНИЕ	ЗАМДИРЕКТОРА ПО УВР	Заседание МО СПРАВКА
ОКТЯБРЬ	ВЕДЕНИЕ КЛАССНЫХ ЖУРНАЛОВ	ВЫЯВЛЕНИЕ НАРУШЕНИЙ В ВВЕДЕНИИ ДОКУМЕНТОВ СТРОГОЙ ОТЧЕТНОСТИ	ТЕМАТИЧЕСКИЙ	ДОКУМЕНТАЛЬНЫЙ	ЗАМДИРЕКТОРА ПО УВР	СОВЕЩАНИЕ ПРИ ЗАВУЧЕ СПРАВКА
	ПРОВЕРКА ФОРМИРОВАНИЯ ТЕХНИКИ ПИСЬМА В 1кл.	ПРАКТИЧЕСКАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ УРОКОВ, КОРРЕКЦИЯ	ПРЕДУПРЕДИТЕЛЬНЫЙ	НАБЛЮДЕНИЕ	ЗАМДИРЕКТОРА ПО УВР	РЕКОМЕНДАЦИИ
	АТТЕСТАЦИЯ УЧИТЕЛЕЙ	СОСТОЯНИЕ ДОКУМЕНТАЦИИ ВЫПОЛНЕНИЕ ПЛАНА АТТЕСТАЦИИ	ПЕРСОНАЛЬНЫЙ	НАБЛЮДЕНИЕ	ЗАМДИРЕКТОРА ПО УВР	РЕКОМЕНДАЦИИ
	ОРГАНИЗАЦИЯ ВНЕУЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В 1 КЛАССЕ,	ВЫПОЛНЕНИЕ РАСПИСАНИЯ ВЫПОЛНЕНИЕ ПРОГРАММ	ТЕМАТИЧЕСКИЙ	НАБЛЮДЕНИЕ ДОКУМЕНТАЛЬНЫЙ	ЗАМДИРЕКТОРА ПО УВР	СОВЕЩАНИЕ ПРИ ДИРЕКТОРЕ СПРАВКА
	ВЫПОЛНЕНИЕ РЕЖИМА АДАПТАЦИИ В 1-го КЛАССАХ	ВЫПОЛНЕНИЕ УСЛОВИЙ АДАПТАЦИОННОГО ПЕРИОДА В 1-ЫХ КЛАССА	ТЕМАТИЧЕСКИЙ	НАБЛЮДЕНИЕ ДОКУМЕНТАЛЬНЫЙ	ЗАМДИРЕКТОРА ПО УВР	РЕКОМЕНДАЦИИ
	ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ МАСТЕРСКАЯ №1	ФОРМИРОВАНИЕ КОММУНИКАТИВНЫХ УДД НА УРОКАХ В 1-ОМ КЛАССЕ	ТЕМАТИЧЕСКИЙ	НАБЛЮДЕНИЕ	ЗАМДИРЕКТОРА ПО УВР	РЕКОМЕНДАЦИИ
	СОСТОЯНИЕ КОНТРОЛЯ ЗУН	ВЫПОЛНЕНИЕ НОРМАТИВОВ ПРОВЕРКИ ТЕТРАДЕЙ	ТЕМАТИЧЕСКИЙ	ДОКУМЕНТАЛЬНЫЙ	ЗАМДИРЕКТОРА ПО УВР	СОВЕЩАНИЕ ПРИ ЗАВУЧЕ СПРАВКЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
НОЯБРЬ	ЗАСЕДАНИЕ РАБОЧЕЙ ГРУППЫ ПО ОСВОЕНИЮ НОВЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СТАНДАРТОВ	ВЫЯВЛЕНИЕ УРОВНЯ ВЫПОЛНЕНИЯ ПОСТАВЛЕННЫХ ЗАДАЧ	ПРЕДУПРЕДИТЕЛЬНЫЙ	НАБЛЮДЕНИЕ ДОКУМЕНТАЛЬНЫЙ	ЗАМДИРЕКТОРА ПО УВР	СОВЕЩАНИЕ ПРИ ЗАВУЧЕ СПРАВКЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
	ЗАВЕРШЕНИЕ АДАПТАЦИОННОГО ПЕРИОДА	ВЫПОЛНЕНИЯ ПЛАНА АДАПТАЦИОННОГО ПЕРИОДА АНАЛИЗ	Комплексный контроль 1-го класса	НАБЛЮДЕНИЕ	ЗАМДИРЕКТОРА ПО УВР	МПС ПРОТОКОЛ РЕКОМЕНДАЦИИ
	ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ МАСТЕРСКАЯ	ВНЕДРЕНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТНОГО ПОДХОДА В УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ	ТЕМАТИЧЕСКИЙ	НАБЛЮДЕНИЕ ОБМЕН ОПЫТОМ	ЗАМДИРЕКТОРА ПО УВР РУКОВОДИТЕЛЬ МО	СПРАВКА ПРИКАЗ
ДЕКАБРЬ	ПРОМЕЖУТОЧНЫЙ (ПИЛОТНЫЙ) КОНТРОЛЬ ЗУН ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ И ПО МАТЕМАТИКЕ	ВЫПОЛНЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ ВЫПОЛНЕНИЕ ТРЕБОВАНИЙ СТАНДАРТА ФОРМИРОВАНИЕ УДД	АДМИНИСТРАТИВНЫЙ	АДМИНИСТРАТИВНЫЕ КОНТРОЛЬНЫК РАБОТЫ	ЗАМДИРЕКТОРА ПО УВПРУКОВОДИТЕЛЬ МО	СОВЕЩАНИЕ ПРИ ДИРЕКТОРЕ СПРАВКА ПРИКАЗ
	КОНТРОЛЬ СПИСЫВАНИЯ В 1 КЛАССЕ	ФОРМИРОВАНИЕ УДД	ПРДЕПРЕДИТЕЛЬНЫЙ	НАБЛЮДЕНИЕ	ЗАМДИРЕКТОРА ПО УВР	СОВЕЩАНИЕ ПРИ ЗАВУЧЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
	КОНТРОЛЬ ВЕДЕНИЯ ВСЕХ ВИДОВ МОНИТОРИНГА	ВЫПОЛНЕНИЕ ПЛАНА МОНИТОРИНГА	ПРЕДУПРЕДИТЕЛЬНЫЙ	ДОКУМЕНТАЛЬНЫЙ БЕСЕДА	ЗАМДИРЕКТОРА ПО УВР	СОВЕЩАНИЕ ПРИ ЗАВУЧЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
ЯНВАРЬ	СОСТОЯНИЕ ШКОЛЬНОЙ ДОКУМЕНТАЦИИ	ВЫПОЛНЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ В ТЕОРЕТИЧЕСКОЙ И ПРАКТИЧЕСКОЙ ЧАСТИ	ТЕМАТИЧЕСКИЙ	ДОКУМЕНТАЛЬНЫЙ	ЗАМДИРЕКТОРА ПО УВР	СОВЕЩАНИЕ ПРИ ЗАВУЧЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПРИКАЗ
	СОСТОЯНИЕ ПРЕПОДАВАНИЯ ОКРУЖАЮЩЕГО МИРА В 1-кл	ВНЕДРЕНИЕ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС ПЕРЕДОВЫХ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ТЕХНОЛОГИЙ	ТЕМАТИЧЕСКИЙ	НАБЛЮДЕНИЕ	ЗАМДИРЕКТОРА ПО УВР	СОВЕЩАНИЕ ПРИ ЗАВУЧЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПРИКАЗ
	РОДИТЕЛЬСКИЙ ЛЕКТОРИЙ «ОРГАНИЗАЦИЯ ПОДГОТОВКИ ДОМАШНЕГО ЗАДАНИЯ»	АНАЛИЗ СОСТОЯНИЯ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ С СЕМЬЕЙ ВЫЯВЛЕНИЕ НЕДОСТАТКОВ В ИНФОРМИРОВАНИИ РОДИТЕЛЕЙ ЭФФЕКТИВНОСТЬ ВВЕДЕНИЯ ЭЛЕКТРОННЫХ ДНЕВНИКОВ	ПРЕДУПРЕДИТЕЛЬНЫЙ	НАБЛЮДЕНИЕ БЕСЕДА	ЗАМДИРЕКТОРА ПО УВР	СОВЕЩАНИЕ ПРИ ДИРЕКТОРЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПРИКАЗ
ФЕВРАЛЬ	РАБОТА С ОДАРЕННЫМИ ДЕТЬМИ	ПРОВЕДЕНИЕ ПРЕДМЕТНЫХ ОЛИМПИАД	ТЕМАТИЧЕСКИЙ	ДОКУМЕНТАЛЬНЫЙ	ЗАМДИРЕКТОРА ПО УВР РУКОВОДИТЕЛЬ МО	СОВЕЩАНИЕ ПРИ ДИРЕКТОРЕ СПРАВКА ПРИКАЗ
	УРОВЕНЬ ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРНОГО ЧТЕНИЯ, 1кл	РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ НА УРОКАХ ЛИТЕРАТУРНОГО ЧТЕНИЯ	ТЕМАТИЧЕСКИЙ	НАБЛЮДЕНИЕ	ЗАМДИРЕКТОРА ПО УВР	СОВЕЩАНИЕ ПРИ ЗАВУЧЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПРИКАЗ
	КОНТРОЛЬ ВЕДЕНИЯ ВСЕХ ВИДОВ МОНИТОРИНГА В 1б классе	ВЫПОЛНЕНИЕ ПЛАНА МОНИТОРИНГА	ПРЕДУПРЕДИТЕЛЬНЫЙ	ДОКУМЕНТАЛЬНЫЙ БЕСЕДА	ЗАМДИРЕКТОРА ПО УВР	СОВЕЩАНИЕ ПРИ ЗАВУЧЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
МАРТ 2	КОНТРОЛЬ ПРЕПОДАВАНИЯ ТЕХНОЛОГИИ	ФОРМИРОВАНИЕ УДД НА УРОКАХ ТЕХНОЛОГИИ	ТЕМАТИЧЕСКИЙ	НАБЛЮДЕНИЕ	ЗАМДИРЕКТОРА ПО УВР	СОВЕЩАНИЕ ПРИ ЗАВУЧЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
	УРОВЕНЬ ПРПЕДАВАНИЯ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ В 1кл	ВЫПОЛНЕНИ Е МЕТОДИЧЕСКИХ РЕКОМЕНДАЦИЙ ПО ПРОВЕНДЕНИЮ УРОКОВ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ	ТЕМАТИЧЕСКИЙ	ДОКУМЕНТАЛЬНЫЙ БЕСЕДА	ЗАМДИРЕКТОРА ПО УВР РУКОВОДИТЕЛЬ МО	СОВЕЩАНИЕ ПРИ ЗАВУЧЕ СПРАВКА ПРИКАЗ
АПРЕЛЬ	КОНТРОЛЬ ВЫПОЛНЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ УЧАЩИМИСЯ 1-го КЛ.	ВЫЯВЛЕНИЕ УРОВНЯ ОСВОЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ И ПО МАТЕМАТИКЕ, ДИАГНОСТИКА ПРОБЛЕМ, ПЛАНИРОВАНИЕ КОРРЕКЦИОННОЙ РАБОТЫ	ТЕМАТИЧЕСКИЙ	АДМИНИСТРАТИВНЫЕ КОНТРОЛЬНЫЕ РАБОТЫ	ЗАМДИРЕКТОРА ПО УВР	Справка Рекомендации
МАЙ	КОНТРОЛЬ техники	ВЫЯВЛЕНИЕ УРОВНЯ СФОРМИРОВАННОСТИ ПРЕДМЕТНЫХ И МЕТАПРЕДМЕТНЫХ ДЕЙСТВИЙ	ТЕМАТИЧЕСКИЙ	ОТКРЫТЫЕ КОНТРОЛЬНЫЕ РАБОТЫ НА ОСНОВЕ ЕДИНОГО ТЕКСТА	ЗАМДИРЕКТОРА ПО УВР	Справка Рекомендации
	Контрольные работы в рамках промежуточной аттестации	ВЫЯВЛЕНИЕ УРОВНЯ ОСВОЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ И ПО МАТЕМАТИКЕ, ДИАГНОСТИКА ПРОБЛЕМ, ПЛАНИРОВАНИЕ КОРРЕКЦИОННОЙ РАБОТЫ	АДМИНИСТРАТИВНЫЙ	ОТКРЫТЫЕ КОНТРОЛЬНЫЕ РАБОТЫ	ЗАМДИРЕКТОРА ПО УВР	Справка Аналитический отчет

Blog

Основная образовательная программа начального общего образования моу лизиновская сош