Программа дисциплины гсэ в. 02 Экономические школы и теории для студентов специальности 080100. 62 «Бакалавр экономики» направления 080100 «Экономика»
Вид материала | Программа дисциплины |
СодержаниеКонтрольная работа №2 по дисциплине «Экономические школы и теории» |
- Программа дисциплины гсэ. В «Деловой этикет» для студентов специальности 080100., 299.87kb.
- Программа дисциплины Инвестиции для направления 080100. 62 Экономика подготовки бакалавра, 578.6kb.
- Программа дисциплины Основы экономической теории для направления 080100. 62 «Экономика», 413.33kb.
- Программа дисциплины «Линейная алгебра» для направления 080100. 62 «Экономика», 230.6kb.
- Программа дисциплины «Линейная алгебра» для направления 080100. 62 «Экономика», 203.4kb.
- Программа дисциплины «Математический анализ» для направления 080100. 62 «Экономика», 400.03kb.
- Программа дисциплины «Методы оптимальных решений» для направления 080100. 62 «Экономика», 211.67kb.
- Программа дисциплины «Теория вероятностей и математическая статистика» для направления, 243.86kb.
- Программа дисциплины управленческий учет для направления 080100. 62 «Экономика» подготовки, 390.98kb.
- Программа дисциплины «Аудит и фининсовый контроль» Направление 080100. 62 «экономика», 155.14kb.
Контрольная работа №2 по дисциплине
«Экономические школы и теории»
№ 1. Составьте схему структуры капитала по экономическому учению К. Маркса.
№ 2. Назовите экономистов, которые ввели следующие понятия:
1. Естественная норма безработицы | |
2. Естественная норма процента | |
3. Коллективные действия | |
4. Общественные блага | |
5. Трансакционные издержки | |
6. Трансакционный спрос на деньги | |
7. Финансовый капитал | |
8. Человеческий капитал | |
№ 3. Сопоставьте взгляды В. Зомбарта с концепциями представителей других школ по следующим проблемам:
Проблема | Трактовка Зомбарта | Представители других школ | Особенности их трактовки |
| | Т. Веблен | |
| | Б. Гильфердинг | |
| | Й. Шумпетер | |
№ 4. Определите критерии и сопоставьте концепции социального рыночного хозяйства и институционально - социологического направления:
Критерии сопоставления | Социальное рыночное хозяйство | Экономический дирижизм | Обновленный американский институционализм |
Монополия и конкурентный анализ | | | |
Планирование | | | |
Социальные отношения | | | |
№ 5. Охарактеризуйте отношение к профсоюзам следующих экономистов:
Экономист | Отношение к профсоюзам |
1. Коммонс | |
2. Дж. Робинсон | |
3. М. Фридмен | |
4. Э. Чемберлин | |
№ 6. Составьте схему экономических переменных, определяющих объем национального дохода и уровень занятости в системе Дж. М. Кейнса: _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
№ 7. Охарактеризуйте трактовку соотношения между организаторами производства и рантье в «продвинутом» марксизме, институционализме и кейнсианстве:
Экономист | Трактовка |
Богданов | |
Т. Веблен | |
Дж. М. Кейнс | |
№ 8. Составьте сравнительную таблицу альтернативных подходов к макроэкономической политике:
Проблема | Кейнсианство | Монетаризм | Экономика предложения |
Общая оценка частнопредпринимательской экономики | | | |
Причины ее неустойчивости | | | |
Принципы макроэкономической политики | | | |
Влияние изменения предложения денег на экономику | | | |
Взгляд на скорость обращения денег | | | |
Влияние фискальной политики на экономику | | | |