Geum.ru

Программа по дисциплине Информационные технологии в менеджменте для студентов 1 курса дневного отделения фвм обсуждена и рекомендована

Вид материалаПрограмма

Содержание


Организационно-методический раздел
Место дисциплины в профессиональной подготовке
Компетенции, формируемые в результате освоения учебной дисциплины
Учебная задача дисциплины
Распределение учебных часов по дисциплине
Оценка успеваемости студентов
Бально - рейтинговая система оценки знаний
Содержание дисциплины
Вопросы для самостоятельного изучения
Вопросы для самостоятельного изучения
Организация самостоятельной работы
3G (third generation)
Ddr3 sdram
GNU (рекурсивный акроним от англ. GNU's Not UNIX)
HDMI (High-Definition Multimedia Interface)
Registered jack
Sandy Bridge
SATA (Serial ATA)
USB (Universal Serial Bus)
Wi-Fi (Wireless Fidelity)
...
Полное содержание
Подобный материал:

Всероссийская академия внешней торговли


Кафедра математики и информатики


«Утверждаю»

Проректор по учебной работе



_______________ А.А. Вологдин



« » ____________ 2011 г.


Программа по дисциплине


Информационные технологии в менеджменте


для студентов 1 курса дневного отделения ФВМ


Обсуждена и рекомендована

к утверждению на заседании кафедры

Протокол №1 от «2» сентября 2011 г.


Москва, 2011


Разработчик программы: к.п.н., доцент, Демин Е.В.


Рецензент: к.ф. - м.н., доцент, зав. каф. информационных технологий и вычислительной математики УРАО, Григоревский Н.В.


Содержание


1.
Организационно-методический раздел………………………………
4

2.
Распределение учебных часов по дисциплине………………………
6

3.
Оценка успеваемости студентов……………………………………...
7

4.
Содержание дисциплины……………………………………………..
8

5.
Организация самостоятельной работы………………………………
10

6.
Вопросы для подготовки к дифференцированному зачету…………
11

7.
Глоссарий ……………………………………………………………...
11

8.
Литература по дисциплине……………………………………………
14



  1. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ


Цель изучения дисциплины
  • сформировать у студентов общий базовый уровень владения современными информационными технологиями;
  • дать целостное представление о современных информационных технологиях и их роли в своей профессиональной деятельности;
  • раскрыть возможности аппаратных и программных средств и сформировать устойчивые навыки работы в среде компьютерных технологий при решении типовых задач по избранной специальности;
  • получить навыки оформления деловой документации;
  • получить навыки по поиску, обработке, анализу и оформлению информации необходимой во внешнеторговой деятельности.


Место дисциплины в профессиональной подготовке

Учебная дисциплина «Информационные технологии в менеджменте» относится к математическому и естественнонаучному циклу Б.2 ФГОС ВПО.

Дисциплина опирается на знания, полученные студентами в ходе изучении школьных курсов информатики и математики.

Компетенции, приобретенные в ходе изучения дисциплины «Информационные технологии в менеджменте» готовят студента к освоению профессиональных компетенций.

Основные положения дисциплины должны быть использованы при изучении следующих дисциплин: математика, эконометрика, информационные технологии в менеджменте, статистика, маркетинг, инвестиционный анализ, бизнес-планирование, управление проектами, а также при подготовке рефератов, курсовых и выпускных квалификационных работ.


Компетенции, формируемые в результате освоения учебной дисциплины:
  • понимание роли и значения информации и информационных технологий в развитии современного общества и экономических знаний (ОК-16);
  • владение основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, навыками работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-17);
  • способность работать с информацией в глобальных компьютерных сетях и корпоративных информационных системах (ОК-18).


Учебная задача дисциплины

В результате изучения дисциплины студент должен:

иметь представление о перспективах развития и применения информационных технологий;

знать возможности аппаратных и программных средств вычислительной техники при решении прикладных задач различного назначения;

уметь использовать программные средства для решения задач по специальности;

получить навыки применения информационных технологий для решения задач:
  • владения программным обеспечением для работы с деловой информацией и основами Интернет-технологий;
  • подготовки аналитических обзоров в текстовом редакторе;
  • самостоятельного проведения расчетов в электронных таблицах и анализа информации;
  • подготовки презентаций докладов и сообщений;
  • подготовки больших (комплексных) документов сложной структуры.

  1. РАСПРЕДЕЛЕНИЕ УЧЕБНЫХ ЧАСОВ ПО ДИСЦИПЛИНЕ





№

п/п
Наименование темы
Всего часов
Количество часов

Лекции
Практ. занятия
Самост. работа

1
Раздел 1. Современные технические средства информационных технологий
10
6



4

Тема 1.1. Технические характеристики и вопросы выбора компьютерного оборудования












2
Раздел 2. Программное обеспечение информационных технологий
14
6



8

Тема 2.1. Операционные системы












Тема 2.2. Современные офисные технологии












3
Раздел 3. Компьютерный практикум
156



36
120

3.1. Работа с текстовым процессором
Microsoft Office Word












3.2. Работа с электронными таблицами
Microsoft Office Excel















ИТОГО:
180
12
36
132


Промежуточный контроль: контрольная работа – 1

Итоговый контроль: экзамен

  1. ОЦЕНКА УСПЕВАЕМОСТИ СТУДЕНТОВ



Промежуточный контроль: по дисциплине проводится контрольная работа по использованию пакета MS Office для создания комплексного документа.

БАЛЬНО - РЕЙТИНГОВАЯ СИСТЕМА ОЦЕНКИ ЗНАНИЙ

Вид работы
Кол-во данных форм контроля в семестре
Максимальное

кол-во баллов
Общее число баллов по данной форме контроля

Посещение лекций
6
1
6

Практические занятия
8
4
32

Контрольная работа
1
12
12

Итого:
50

Экзамен: 50 баллов.

Итоговая сумма баллов по дисциплине получается суммированием баллов, полученных за работу в семестре, и на экзамене и переводится в пятибалльную систему по шкале перевода.

Шкала перевода оценки знаний по 100-балльной системе в эквивалент пятибальной системы:

85 – 100 баллов – «отлично»;

70 – 84 – «хорошо»;

52 – 69 баллов – «удовлетворительно»;

51 балл и менее – «неудовлетворительно».

  1. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ



Раздел 1. Современные технические средства информационных технологий

Тема 1.1. Технические характеристики и вопросы выбора компьютерного оборудования

Обзор характеристик и вопросы выбора: ноутбуков, планшетных компьютеров и периферийного оборудования.

Вопросы для самостоятельного изучения

Архитектура фон Неймана (принципы). Закон Мура. Закон Амдала. Единицы хранения и обработки цифровой информации. Оптические носители информации (типы и характеристики, процесс записи и считывания информации). Характеристики планшетных компьютеров. Принципы работы: сканера, струйного и лазерного принтера.


Раздел 2. Программное обеспечение информационных технологий

Тема 2.1. Операционные системы

Операционные системы и их назначение, типы операционных систем.

Операционные системы семейства Windows. Операционные системы семейства Linux.

Тема 2.2. Современные офисные технологии

Сервисное программное обеспечение. Программы технического обслуживания. Прикладное программное обеспечение.

Обзор современных офисных пакетов: Microsoft Office, OpenOffice.org (LibreOffice), Lotus Symphony, Google Docs. Совместная работа над документами.

Вопросы для самостоятельного изучения

Организация работы с файловой системой (файл, адрес, кластер, файловые системы Windows и Linux, системная область диска). Дистрибутивы Linux. Среды рабочего стола Linux. Виртуальные машины и их использование в бизнесе и дома. Назначение, возможности и сравнение продуктов семейства Microsoft Office и LibreOffice (OpenOffice.org). Системы оптического распознавания текста. Программы-словари и системы машинного перевода.


Раздел 3. Компьютерный практикум
  1. Microsoft Office Word (2003, 2007, 2010)
    1. Набор и форматирование текста
    2. Работа со списками
    3. Работа с колонками
    4. Таблицы и расчеты в таблицах
    5. Бланки документов на основе таблиц
    6. Вставка объектов
    7. Работа с многостраничными документами
  2. Microsoft Office Excel (2003, 2007, 2010)
    1. Создание и заполнение таблиц.
    2. Абсолютные и относительные ссылки.
    3. Формулы и функции
    4. Диаграммы
    5. Сортировка и фильтрация
    6. Условное форматирование
    7. Подбор параметра
    8. Поиск решения
    9. Сводные таблицы

Вопросы для самостоятельного изучения

Изучение интерфейса программ Microsoft Word и Microsoft Excel на основе рекомендуемых курсов Интернет-Университета Информационных Технологий. Встроенные функции Microsoft Excel (математические, статистические, финансовые, текстовые, логические, дата и время).

  1. ОРГАНИЗАЦИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ


Самостоятельная работа студента при изучении дисциплины, независимо от формы обучения, представляет собой следующее:
  • Проработка материалов лекций
  • Чтение рекомендованной учебно-методической литературы
  • Проработка материалов прошедшего практического занятия
  • Поиск и проработка материалов из интернет-ресурсов
  • Выполнение домашних заданий
  • Подготовка к экзамену
  • Изучение курсов Интернет - Университета Информационных Технологий (два рекомендуемых и один по выбору). Рекомендуемые курсы:
    • Microsoft Word 2007 (видеокурс) Автор: О.В. Спиридонов
    • Работа в Microsoft Word 2007 Автор: О.В. Спиридонов
    • Работа в Microsoft Word 2010 Автор: О.В. Спиридонов
    • Microsoft Excel 2007 (видеокурс) Автор: О.В. Спиридонов
    • Работа в Microsoft Excel 2007 Автор: О.В. Спиридонов
    • Работа в Microsoft Excel 2010 Автор: О.В. Спиридонов



  1. вопросы для подготовки к экзамену



  1. Архитектура фон Неймана. Принципы фон Неймана.
  2. Закон Мура и закон Амдала.
  3. Процессор и его характеристики.
  4. Характеристики оперативной памяти и жесткого диска.
  5. Единицы хранения и обработки цифровой информации.
  6. Оптические носители информации (типы и характеристики, процесс записи и считывания информации).
  7. Внешние интерфейсы и их характеристики.
  8. Сетевые интерфейсы и их характеристики.
  9. Виды сканеров. Принцип работы сканера.
  10. Характеристики сканеров.
  11. Виды принтеров. Принцип работы струйного и лазерного принтера.
  12. Характеристики принтеров.
  13. Организация работы с файловой системой (файл, адрес, кластер, файловые системы Windows и Linux, системная область диска).
  14. Виртуальные машины и их использование в бизнесе и дома.
  15. Понятие операционной системы и ее назначение.
  16. Виды операционных систем.
  17. Операционные системы семейства Windows.
  18. Операционные системы семейства Linux. Рабочие среды.
  19. Состав и назначение Microsoft Office.
  20. Состав и назначение OpenOffice.org (LibreOffice).
  21. Способы реализации совместной работы над документами.
  22. Лингвистическое программное обеспечение.



  1. ГЛОССАРИЙ




3G (third generation)
Набор услуг, который объединяет как высокоскоростной мобильный доступ с услугами сети Интернет, так и технологию радиосвязи, которая создаёт канал передачи данных.

Bluetooth
Производственная спецификация беспроводных персональных сетей

DDR3 SDRAM (double-data-rate three synchronous dynamic random access memory)
Это тип оперативной памяти, используемой в вычислительной технике в качестве оперативной и видео-памяти.

eSATA (External SATA)
Интерфейс подключения внешних устройств, поддерживающий режим «горячей замены».

GNU (рекурсивный акроним от англ. GNU's Not UNIX)
Свободная Unix-подобная операционная система, разрабатываемая Проектом GNU.

HDMI (High-Definition Multimedia Interface)
Интерфейс для мультимедиа высокой чёткости, позволяющий передавать цифровые видеоданные высокого разрешения и многоканальные цифровые аудиосигналы с защитой от копирования.

Linux
Общее название Unix-подобных операционных систем на основе одноимённого ядра, библиотек и системных программ, разработанных в рамках проекта GNU, а так же другого программного обеспечения.

Registered jack (RJ)
Это стандартизированный физический интерфейс, используемый для соединения телекоммуникационного оборудования.

Sandy Bridge
Микроархитектура процессора, основанная на 32-нм технологическом процессе, анонсирована 3 января 2011 года.

SATA (Serial ATA)
Последовательный интерфейс обмена данными с накопителями информации.

Secure Digital Memory Card (SD)
Формат карты флеш-памяти, разработанный для использования в портативных устройствах.

UNIX
Семейство переносимых, многозадачных и многопользовательских операционных систем.

USB (Universal Serial Bus)
Последовательный интерфейс передачи данных для среднескоростных и низкоскоростных периферийных устройств в вычислительной технике.

VGA (DB-15F)
15-контактный субминиатюрный разъём для подключения аналоговых мониторов.

Wi-Fi (Wireless Fidelity)
Торговая марка Wi-Fi Alliance для беспроводных сетей на базе стандарта IEEE 802.11.

WiMAX (Worldwide Interoperability for Microwave Access)
Телекоммуникационная технология, разработанная с целью предоставления универсальной беспроводной связи на больших расстояниях для широкого спектра устройств

Виртуальная машина
Программная и/или аппаратная система, эмулирующая аппаратное обеспечение некоторой платформы и исполняющая программы для этой платформы (target — целевая или гостевая платформа) на другой платформе (host — хост-платформа, платформа-хозяин)

Время произвольного доступа
Среднее время, за которое винчестер выполняет операцию позиционирования головки чтения/записи на произвольный участок магнитного диска.

Ёмкость
Количество данных, которые могут храниться накопителем.

Интерфейс
Совокупность линий связи, сигналов, посылаемых по этим линиям, технических средств, поддерживающих эти линии, и правил (протокола) обмена.

Кэш микропроцессора
Кэш (сверхоперативная память), используемый микропроцессором компьютера для уменьшения среднего времени доступа к компьютерной памяти.

Многоядерный процессор
Центральный процессор, содержащий два и более вычислительных ядра на одном процессорном кристалле или в одном корпусе.

Мультимедийная презентация
Информационный или рекламный инструмент, позволяющий пользователю активно взаимодействовать с ним через элементы управления. Цель мультимедийной презентации — донести до целевой аудитории полноценную информацию об объекте презентации в удобной форме.

Накопитель на жёстких магнитных дисках или НЖМД
Устройство хранения информации, основанное на принципе магнитной записи.

Ноутбук
Портативный персональный компьютер, в корпусе которого объединены типичные компоненты ПК, включая дисплей, клавиатуру и устройство указания (обычно сенсорная панель, или тачпад), карманный компьютер, а также аккумуляторные батареи.

Объём буфера
Буфером называется промежуточная память, предназначенная для сглаживания различий скорости чтения/записи и передачи по интерфейсу.

Оперативная память
Энергозависимая часть системы компьютерной памяти, в которой временно хранятся данные и команды, необходимые процессору для выполнения им операции.

Операционная система (ОС)
Это комплекс специальных программных средств, предназначенных для управления загрузкой компьютера, запуском и выполнением других пользовательских программ, а также для планирования и управления вычислительными ресурсами ПК.

Офисный пакет
Набор приложений, предназначенных для обработки электронной документации на персональном компьютере. Компоненты офисных пакетов распространяются, как правило, только вместе, имеют схожий интерфейс и хорошо взаимодействуют друг с другом.

Репозиторий
Место, где хранятся и поддерживаются какие-либо данные. Чаще всего данные в репозитории хранятся в виде файлов, доступных для дальнейшего распространения по сети.

Система управления пакетами
Набор программного обеспечения, позволяющего управлять процессом установки, удаления, настройки и обновления различных компонентов программного обеспечения. (пример Synaptic).

Тактовая частота
Частота синхронизирующих импульсов синхронной электронной схемы, то есть количество синхронизирующих тактов, поступающих извне на вход схемы за одну секунду.

Текстовый процессор
Вид прикладной компьютерной программы, предназначенной для производства (включая набор, редактирование, форматирование, иногда печать) любого вида печатной информации.Текстовые процессоры, в отличие от текстовых редакторов, имеют больше возможностей для форматирования текста, внедрения в него графики, формул, таблиц и других объектов.

Центральный процессор (ЦП, или центральное процессорное устройство — ЦПУ)
Электронный блок либо микросхема — исполнитель машинных инструкций (кода программ), главная часть аппаратного обеспечения компьютера или программируемого логического контроллера.

Электронная таблица
Компьютерная программа, позволяющая проводить вычисления с данными, представленными в виде двухмерных массивов, имитирующих бумажные таблицы.



  1. ЛИТЕРАТУРА ПО ДИСЦИПЛИНЕ


Основная:
  1. Информатика: Учебник. - 3-е перераб. изд. /Под ред. проф. Н.В. Макаровой. - М.: Финансы и статистика, 2009. - 768 с.


Дополнительная:
  1. Информатика. Базовый курс: Учебник для вузов. 2-е изд. / Под. ред. С.В. Симоновича. – СПб.: Питер, 2010, - 640 с.
  2. Бройдо В.Л., Ильина О.П. Архитектура ЭВМ и систем: Учебник для вузов. 2-е изд. – Спб.: Питер, 2009. – 720 с.
  3. Бройдо В.Л., Ильина О.П. Вычислительные системы, сети и телекоммуникации: Учебник для вузов. 4-е изд. – Спб.: Питер, 2010. – 560 с.
  4. Михеева Е.В. Информационные технологии в профессиональной деятельности: Учебное пособие. – М.: Проспект, 2010. – 448 с.
  5. Степанов А.Н., Информатика: Учебник для вузов. 6-е изд. – СПб.: Питер, 2010, - 720 с.


Интернет-ресурсы:
  1. Онлайн-издание 3DNews Daily Digital Digest www.3dnews.ru
  2. Сайт iXBT www.ixbt.com
  3. Онлайн-издание Russian Tom's Hardware Guide www.thg.ru
  4. Онлайн-издание Notebookcheck www.notebookcheck.com
  5. Сайт компании Microsoft www.microsoft.com
  6. Сайт Интернет - Университета Информационных Технологий www.intuit.ru



Тираж _______ экз. Заказ № _________


Отпечатано в ГОУ ВПО Всероссийская академия внешней торговли

Минэкономразвития России. 119285, г. Москва, ул. Пудовкина, 4а.