Программа для студентов VI курса (I образование) и Vкурса (II образование

Вид материалаПрограмма

Содержание


Москва - 2007
Всероссийский заочный финансово-экономический институт
факультет «Менеджмента и маркетинга» Кафедра автоматизированной обработки экономической информации
Российской федерации
Всероссийский заочный финансово-экономический институт
Факультет – Менеджмент и маркетинг Кафедра – Автоматизированная обработка
1.2. Задачи изучения дисциплины
1.3. Перечень дисциплин, знание которых необходимо для изучения данной дисциплины
2. Содержание дисциплины
2.1. Лекционные занятия
2.2. Лабораторные занятия
2.3. Содержание отчета о лабораторной работе
2.4. Содержание контрольных работ
2.5. Тематический план
Количество часов
Цель и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе
Подобный материал:



ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ



ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ


ВСЕРОССИЙСКИЙ ЗАОЧНЫЙ ФИНАНСОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ

ИНСТИТУТ


КОМПЬЮТЕРНЫЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

В ИННОВАЦИОННОМ МЕНЕДЖМЕНТЕ

Программа


для студентов VI курса

(I образование) и V курса (II образование) специальности

06.11.00 - "Менеджмент организации",

специализация «Инновационный менеджмент»


МОСКВА - 2007




ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ



ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ


ВСЕРОССИЙСКИЙ ЗАОЧНЫЙ ФИНАНСОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ


КОМПЬЮТЕРНЫЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

В ИННОВАЦИОННОМ МЕНЕДЖМЕНТЕ
Программа


для студентов VI курса

(I образование) и V курса (II образование) специальности

06.11.00 - "Менеджмент организации",

специализация «Инновационный менеджмент»



факультет «Менеджмента и маркетинга»

Кафедра автоматизированной обработки
экономической информации



Курс

- VI (I обр.), V (II обр.)


Лекции

- 20 часов

Лабораторные занятия

- 8 часов

Всего часов

- 28 часов

Контрольная работа

- 1

Экзамен

- 1



Москва - 2007


МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ и науки РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ


Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

ВСЕРОССИЙСКИЙ ЗАОЧНЫЙ ФИНАНСОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ


КОМПЬЮТЕРНЫЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ИННОВАЦИОННОМ МЕНЕДЖМЕНТЕ


Программа и тематический план для студентов VI курса

(I образование) и V курса (II образование) специальности

06.11.00 - "Менеджмент организации",

специализация «Инновационный менеджмент»


Факультет – Менеджмент и маркетинг

Кафедра – Автоматизированная обработка


экономической информации


Курс

- VI (I обр.), V (II обр.)


Лекции

- 20 часов

Лабораторные занятия

- 8 часов

Всего часов

- 28 часов

Контрольная работа

- 1

Зачет

- Собеседование по лабораторной работе


Зачет

- Собеседование по контрольной работе

Экзамен






Москва 2007


Одинцов Б.Е. Программа и тематический план дисциплины «Компьютерные информационные технологии в инновационном менеджменте» для студентов специальности 06.11.00. «Менеджмент организации» / ВЗФЭИ - М.: Экономическое образование, 2007.

 Всероссийский заочный финансово-экономический институт

ПРОГРАММА


1. Цель и задачи дисциплины,

ее место в учебном процессе

    1. Цель преподавания дисциплины


Дисциплина «Компьютерные информационные технологии в инновационном менеджменте» предназначена для студентов, обучающихся на специализации «Инновационный менеджмент». Цель изучения данной дисциплины состоит в ознакомлении с основами современных знаний по управлению инновационными проектами с помощью информационных технологий.

Основное внимание при изучении дисциплины «Компьютерные информационные технологии в инновационном менеджменте» уделяется формированию у будущих специалистов теоретических знаний и практических навыков применения информационных технологий на всех этапах жизненного цикла проекта.


1.2. Задачи изучения дисциплины


Основные требования к подготовке специалистов по вопросам применения компьютерных информационных технологий для решения практических задач управления установлены Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования второго поколения.

В процессе изучения дисциплины эти требования находят отражение в решении следующих задач:
  • освоение основных теоретических понятий, отражающих содержание процесса компьютеризации инновационной деятельности;
  • формирование практических навыков работы с программными продуктами, предназначенными для управления инновационной деятельностью;
  • изучение особенностей применения компьютерных информационных технологий в инновационном менеджменте в рамках интегрированных систем класса ERP.

В результате изучения дисциплины студенты должны:

а) знать
  • состав, структуру и функциональные возможности современных компьютерных систем, ориентированных на управление инновационной деятельностью;
  • особенности использования компьютерных информационных технологий в инновационном менеджменте предприятия;

б) уметь:
  • моделировать бизнес-процессы на основе известных графических средств;
  • применять программный инструментарий на всех этапах жизненного цикла инновационного проекта;

в) иметь представление о:
  • концепции ERP, его основных модулях, месте и значении модуля, предназначенного для управления инновационным проектом;
  • известных технологиях управления инновационными проектами;
  • перспективных направлениях развития компьютерных систем, предназначенных для управления инновационными проектами;
  • компьютерных технологиях, используемых для оценки эффективности инновационного проекта.



1.3. Перечень дисциплин, знание которых необходимо для изучения данной дисциплины


№ п/п

Дисциплина

Перечень вопросов (тем), усвоение которых необходимо для изучения дисциплины

1.

Информатика

Приобретение навыков работы на персональных компьютерах. Знание основ информатики. Ознакомление с техническими и программными средствами реализации информационных процессов. Изучение специфики работы компьютерных сетей.

2.

Информационные технологии управления

Знание теоретических основ и наличие практических навыков применения информационных технологий для решения экономических задач управления объектом

3

Экономико- математические методы и прикладные модели

Использование экономико-математических методов и прикладных моделей в производственно-экономических ситуациях

4

Инновационный менеджмент

Знание основ механизма управления инновациями как многоуровневой и многоплановой системы.

5

Управление инновационными проектами

Знание методов оценки и управления инновационными проектами


2. Содержание дисциплины


Изучение дисциплины предусматривает проведение лекционных и лабораторных занятий, а также выполнение контрольной работы с последующим собеседованием.


2.1. Лекционные занятия


Тема 1. Основные понятия и объективность компьютеризации инновационной деятельности


Предмет и содержание дисциплины, ее роль и значение в управлении инновационными процессами на предприятии. Законодательная и нормативная база инновационной и информационной деятельности в Российской Федерации.

Содержание основных понятий информатики и инновационного менеджмента, связь между инновационными процессами и их информационной поддержкой.

Объективность компьютерной поддержки инновационной деятельности в условиях обостряющейся конкуренции товаров и услуг. Место инновационного управления в общем контуре управления предприятием и место информационного сопровождения инноватики в общем информационном сопровождении процессов управления.


Тема 2. Информационные системы в управлении инновационными процессами


Классификация информационных систем, используемых в управлении инновационной деятельностью: их архитектура и характеристика выполняемых функций. Общая схема функционирования компьютерной системы информационной поддержки инновационной деятельности, характеристика и структура программного, информационного и технического обеспечения.

Показатели экономической эффективности информационной поддержки инновационного процесса. Особенности получения показателей эффективности с помощью модуля информационной системы, предназначенной для управления и оценки инновационных проектов.


Тема 3. Информационное моделирование инновационных процессов


Общая характеристика средств информационного моделирования. Графические средства информационно-логического моделирования. Структурный анализ и представление потоков данных, функциональное моделирование бизнес-процессов средствами IDEF. Виды сетевых технологий, их характеристика и способы использования в инновационных проектах. Диаграммы Ганта.


Тема 4. Информационные технологии в управлении инновационной деятельностью


Характеристика, особенности, функциональные возможности и сравнительная оценка специализированных программных комплексов, предназначенных для информационной поддержки инновационных процессов. Общая схема постановки задачи, характеристика, последовательность выполнения работ и технология применения программных инструментальных средств, предназначенных для создания инновационного проекта. Расчеты, выполняемые в инновационном пректе, алгоритмы определения критического пути, разработка диаграммы «работа в узле», расчет соотношения «длительность - издержки».

Анализ вариантов проекта, выбор эффективного варианта проекта, разработка плана реализации проекта. Инновационное проектирование в условиях неопределенности.


Тема 5. Интегрированные информационные технологии в инновационном менеджменте


Характеристика тенденций развития информационных технологий в инновационном менеджменте, основные направления их совершенствования. Применение ERP-систем – главное направление в повышении эффективности инновационного менеджмента. Общая характеристика, состав и функции программных модулей ERP-систем, касающиеся инновационной деятельности. Развитие систем, связанных с оценкой эффективности проектов, характеристика методов их стоимостного анализа.

Перспективы развития программного, технического и информационного обеспечения систем управления инновационными проектами. Управление набором проектов. Оптимизация использования ресурсов. Учет результатов прогнозирования ситуации на рынке в процессе управления инновационным проектом.

2.2. Лабораторные занятия


Целью проведения лабораторных занятий является приобретение студентами навыков управления инновационным проектом с использованием компьютерных программных средств. Результаты выполнения лабораторной работы печатаются в виде отчета и защищаются для получения зачета.

Содержание лабораторных работ

п/п

Тема

Объем в часах

1.

Календарное планирование проекта с помощью модуля «Инвестиционный план» в среде Microsoft Project

4

2.

Решение задач по управлению проектом в среде Microsoft Project: составление диаграммы Ганта, сетевой диаграммы, определение критического пути, расчет соотношения «длительность/издержки», создание отчета

4




ИТОГО

8


2.3. Содержание отчета о лабораторной работе


Отчет о лабораторной работе содержит все разделы проекта, созданного в процессе практических занятий, оформляется в соответствии с установленными правилами и защищается в сроки, указанные преподавателем.

2.4. Содержание контрольных работ


Выполнение письменной контрольной работы имеет целью закрепление у студентов основных теоретических знаний в области применения компьютерных систем в поддержке инновационных проектов.

Темы контрольных работ согласовываются с преподавателем.

Выполненная работа в установленные графиком сроки сдается на рецензию преподавателю, ведущему данную дисциплину. Преподаватель оценивает ее содержание, степень самостоятельности. Если работа признана неудовлетворительной, то студент обязан выполнить новую работу с учетом сделанных замечаний.

Требования к оформлению контрольной работы

При оформлении контрольной работы необходимо руководствоваться следующим:
  • контрольная работа оформляется на персональном компьютере с использованием текстового редактора;
  • объем контрольной работы не должен превышать 10-ти страниц машинописного текста формата А4 (шрифт Times New Roman) размер шрифта 14 пунктов, между строчный интервал – полуторный);
  • при форматировании текста следует установить выравнивание по ширине (по левому и правому полям); отступ первой строки абзаца – 1 см);
  • страницы должны быть пронумерованы и иметь поля для брошюрования работы и замечаний рецензента (слева и справа не менее 25 мм);
  • приводимые в работе иллюстрации (схемы, рисунки), должны быть выполнены четко и аккуратно; иметь подрисуночную подпись.

Титульный лист является первой страницей контрольной работы, однако он не нумеруется. Образец оформления титульного листа приведен на рисунке.




2.5. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

лекции и лабораторные занятия

Кафедра АОЭИ

Дисциплина «Компьютерные информационные технологии в инновационном менеджменте» для студентов VI (1-е образование) и V курса (2-е образование) специальности 06.11.00 – «Менеджмент организации»; специализация «Инновационный менеджмент”


№№

пп

Темы лекций

и

лабораторных занятий

Количество часов


Срок проведения контрольных (аудиторных) работ


ТСО


Основные

средства обучения

Лекции


Практические занятия

Лабораторные занятия

гор.

пер.

гор.

пер.

гор.

пер.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

1

Тема 1. Основные понятия и объективность компьютеризации инновационной деятельности


2







Контрольная работа по управлению проектом среде Microsoft Project – после лекций и выполнения лабораторной работы

Слайды, схемы, рисунки

ПК

2

Тема 2. Информационные системы в управлении инновационными процессами


2







3

Тема 3. Информационное моделирование инновационных процессов

4







4

Тема 4. Информационные технологии в управлении инновационной деятельностью


8




8

5

Тема 5. Интегрированные информационные технологии в инновационном менеджменте


4







И Т О Г О:

20




8











Примечание. Лабораторные занятия проводятся группами (подгруппами) не более 20 человек.


Содержание








стр.




Программа




1

Цель и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе




1.1

Цель преподавания дисциплины




1.2

Задачи изучения дисциплины




1.3

Перечень дисциплин, знание которых необходимо для изучения данной дисциплины




2

Содержание дисциплины




2.1

Лекционные занятия




2.2

Лабораторные занятия




2.3

Содержание отчета о лабораторной работе




2.4

Содержание контрольных работ




2.5

Тематический план лекций и лабораторных занятий







Литература





ЛИТЕРАТУРА


Основная:
  1. Закон РФ «Об инновационной деятельности и государственной инновационной политике В РФ» от 23 декабря 1999 г., №535.
  2. Постановление Правительства РФ 3950 от 24 июля 1997 г. «Положение о государственной системе научно-технической информации».
  3. Управление инновационными проектами: Учеб. пособие / Под ред. проф. В.Л. Попова.-М.: ИНФРА-М, 2007.


Дополнительная:
  1. Гунин В.Н. и др. Управление инновациями: Модуль 7.-М.: ИНФРА-М, 1999.
  2. Разу М.Л. Управление программами и проектами. Модуль 8.- ИНФРА-М, 1999.
  3. Черемных С.В. Структурный анализ систем: IDEF-технологии.-М.: Финансы и статистика, 2001.

4. Троцкий М., Груча Б., Огонек К. Управление проектами. Перевод с польского.- М.: Финансы и статистика, 2006.


Автор: д.э.н., проф. Одинцов Б.Е.


Программа дисциплины

Компьютерные информационные технологии в инновационном менеджменте

для студентов VI курса (1-е образование) и V курса (2-е образование)


специальности: 06.11.00 – «Менеджмент организации»;

специализация «Инновационный менеджмент»


Программа обсуждена на заседании кафедры Автоматизированной обработки экономической информации

Зав. кафедрой

д.э.н., профессор Одинцов Б.Е.


Программа рассмотрена и одобрена на заседании Научно-методического совета ВЗФЭИ


Проректор по УМР,

председатель НМС

профессор Дайитбегов Д.М