Инструкция по организации учебного процесса в центре профессиональной подготовки территориального органа мвд россии по субъекту Российской Федерации, управления на транспорте мвд россии по федеральному округу I. Общие положения
| Вид материала | Инструкция |
| VII. Воспитательная работа VIII. Повышение квалификации постоянного состава IX. Материально-техническое и информационное обеспечение первоначальной подготовки и учебных сборов |
- Темы контрольных работ Аппараты мвд, ГУ мвд, У мвд, ут мвд россии по Федеральным округам, 48.32kb.
- Положение о Штабе Главного управления мвд россии по Ростовской области общие положения, 212.4kb.
- Приказ от 22 сентября 2006 г. N 750 об утверждении инструкции по работе с обращениями, 466.82kb.
- Рекомендации по организации учебного процесса и подготовке локальных нормативных правовых, 2320.8kb.
- Ения, подразделениях Государственной противопожарной службы мвд россии, Первом управлении, 1898.24kb.
- Тезисы доклада начальника внии мвд россии, 55.66kb.
- 3. дгск мвд россии (В. Л. Кубышко), дт мвд россии (В. В. Лукьянову), Управлению мвд, 61.82kb.
- Тодическом уровне учебного процесса, направленного на повышение квалификации сотрудников, 20.09kb.
- Академия управления мвд россии, 4820.68kb.
- Боерык №412 Вопросы Отдела мвд россии по Альметьевскому району, 238.07kb.
VII. Воспитательная работа
- Воспитательная работа является одной из составных частей деятельности центра профессиональной подготовки. Основными задачами воспитательной работы являются формирование у слушателей высоких профессиональных, гражданских и морально-психологических качеств сотрудников органов внутренних дел, мобилизация слушателей на эффективное выполнение оперативно-служебных задач, добросовестное отношение к учебе и стремление совершенствовать свой профессиональный уровень и уровень общей культуры.
- Воспитательная работа в центре профессиональной подготовки планируется, организуется и проводится в соответствии с нормативными правовыми актами МВД России. Непосредственная организация и проведение воспитательной работы среди постоянного и переменного составов возлагается на заместителей начальника центра профессиональной подготовки по работе с личным составом и строевой части.
- Воспитательная работа проводится в тесной взаимосвязи с учебной и методической работой, отражает интересы профессиональной подготовки. Ее организация и содержание должны быть адаптированы к специфике профессиональной деятельности органов внутренних дел и ориентировать слушателей на активную работу по самообразованию и самовоспитанию.
- Эффективность воспитательной работы достигается поддержанием в центре профессиональной подготовки образцовой дисциплины и внутреннего распорядка, высокой степенью организации несения службы, созданием необходимых условий для успешной учебы, быта, досуга слушателей, а также сочетанием высокой требовательности к ним с уважением их личного достоинства, прав и убеждений.
Ведущей формой воспитательной работы среди переменного состава является систематическая и целенаправленная индивидуальная работа, проводимая в течение всего периода обучения строевыми командирами и куратором (руководителем – наставником) учебной группы, в случае назначения такового из числа состава специалистов по профессиональной подготовке. В воспитательной работе со слушателями участвуют строевая часть, отделение (группа) кадров и все циклы центра профессиональной подготовки. Сотрудник из состава специалистов по профессиональной подготовке планирует воспитательную работу отдельным разделом в индивидуальном плане.
- Основными направлениями воспитательной работы являются:
проведение культурно-массовых, физкультурно-спортивных, научно-просветительных мероприятий, организация досуга слушателей;
создание и организация работы творческих, физкультурно-спортивных и других объединений и коллективов, объединений слушателей и сотрудников центра профессиональной подготовки по интересам;
организация гражданского и патриотического воспитания слушателей;
изучение проблем слушателей и организация психологической поддержки, консультационной помощи;
пропаганда физической культуры и здорового образа жизни;
содействие работе актива учебной группы;
информационное обеспечение слушателей, поддержка и развитие редакционных коллегий в учебных группах;
научное обоснование существующих методик, поиск и внедрение новых технологий, форм и методов воспитательной деятельности;
создание системы морального и материального стимулирования сотрудников и работников центра профессиональной подготовки, активно участвующих в организации воспитательной работы;
развитие материально-технической базы и объектов, предназначенных для организации воспитательной и морально-психологической работы.
- При отсутствии в организационно-штатной структуре центра профессиональной подготовки должностей командиров взводов для оказания строевым командирам практической помощи в организации воспитательной работы и проведения внеучебной работы с учебными группами (взводами) из числа специалистов (старших специалистов) по профессиональной подготовке приказом начальника центра профессиональной подготовки, как правило, при зачислении сотрудников в центр профессиональной подготовки на первоначальную подготовку и формировании учебных взводов (групп) могут быть назначены кураторы учебных взводов (групп), организация работы которых осуществляется на основании утвержденного начальником центра профессиональной подготовки Положения о кураторе.
- Основными направлениями работы куратора являются:
знакомство слушателей с организацией первоначальной подготовки и учебных сборов, правилами проживания в общежитии, правилами внутреннего распорядка центра профессиональной подготовки, правами и обязанностями слушателей;
создание организованного сплоченного коллектива в учебной группе (взводе), проведение работы по формированию актива учебной группы (взвода);
создание атмосферы доброжелательных отношений между сотрудниками из состава специалистов по профессиональной подготовке и слушателями;
оказание помощи активу учебной группы (взвода) в организационной работе;
информирование строевых командиров, заместителей начальника центра профессиональной подготовки по работе с личным составом и по учебной работе об успеваемости в учебной группе (взводе), о запросах, нуждах и настроениях слушателей;
подведение в учебной группе (взводе) не реже одного раза в месяц в часы самостоятельной подготовки слушателей итогов обучения, дисциплины, несения службы в суточных нарядах и в мероприятиях по охране общественного порядка;
обращение с ходатайством к руководству центра профессиональной подготовки и строевым командирам о поощрении или привлечении к дисциплинарной ответственности слушателей учебной группы;
составление совместно со строевыми командирами и сотрудниками группы психофизиологического обеспечения характеристик на слушателей по окончании их обучения в центре профессиональной подготовки;
решение иных вопросов воспитания слушателей.
VIII. Повышение квалификации постоянного состава
- Повышение квалификации постоянного состава является одним из основных условий совершенствования первоначальной подготовки и учебных сборов и рассматривается как одно из важнейших направлений дальнейшего роста их профессионального мастерства, совершенствования учебно-методической работы в центре профессиональной подготовки.
- Повышение квалификации постоянного состава центра профессиональной подготовки организуется и проводится в соответствии с требованиями законодательных и иных нормативных правовых актов Российской Федерации, нормативных правовых актов Минобрнауки России, нормативных правовых актов МВД России и других.
Повышение квалификации постоянного состава проводится в образовательных учреждениях дополнительного или высшего профессионального образования, научных организациях в процессе обучения, прохождения стажировок, подготовки и защиты диссертаций, участия в работе семинаров, целевых выездов для оказания практической помощи органам внутренних дел в организации профессиональной подготовки кадров, а также с использованием других видов и форм повышения квалификации.
- Организация и планирование повышения квалификации для специалистов по профессиональной подготовке и других сотрудников из числа постоянного состава центра профессиональной подготовки осуществляются в соответствии с нормативным правовым актом МВД России, регламентирующим профессиональную подготовку сотрудников органов внутренних дел. Выбор форм повышения квалификации для каждого сотрудника из состава специалистов по профессиональной подготовке проводится индивидуально в зависимости от уровня его специальной и методической подготовки. Предложения по повышению квалификации сотрудников центра профессиональной подготовки подаются установленным порядком в подразделение профессиональной подготовки территориального органа для составления ежегодной заявки.
IX. Материально-техническое и информационное обеспечение
первоначальной подготовки и учебных сборов
- Материально-техническое и информационное обеспечение первоначальной подготовки и учебных сборов является необходимым условием качественной подготовки слушателей.
- Учебно-материальная база центра профессиональной подготовки представляет комплекс зданий, сооружений, материальных и технических средств, включающих учебные и учебно-вспомогательные помещения, полигоны, стрелковые и спортивные объекты, библиотеки и читальные залы, лабораторное оборудование, специальную, информационно-вычислительную, криминалистическую технику, вооружение и военно-учебное имущество, средства телекоммуникации, технические средства обучения, транспортные средства, иные материально-технические средства, предназначенные для обеспечения деятельности центра профессиональной подготовки.
- Обеспечение центра профессиональной подготовки материальными, финансовыми и техническими средствами, техникой и иным имуществом осуществляется в соответствии со штатами и установленными нормами табельной положенности.
Количество и площадь аудиторий, специализированных классов, кабинетов, лабораторий и других учебных и учебно-вспомогательных помещений должны соответствовать установленным нормам.
- Обеспечение учебных занятий различными техническими средствами, оружием и боеприпасами осуществляется соответствующими подразделениями территориального органа по заявкам центра профессиональной подготовки.
- Материально-техническое обеспечение первоначальной подготовки и учебных сборов возлагается на заместителя начальника центра профессиональной подготовки по тыловому обеспечению.
Развитие и совершенствование учебно-материальной базы центра профессиональной подготовки предусматривается отдельным разделом в соответствующих планах, установленных нормативными правовыми актами МВД России об организации планирования в системе органов внутренних дел.
1 Далее – «Инструкция».
2 Далее – «центр профессиональной подготовки».
3 Далее – «органы внутренних дел».
4 Далее – «учебные сборы».
1 Далее – «территориальный орган».
1 При использовании блочно-модульной модели обучения структурной единицей может быть учебный модуль - автономная часть учебной программы или учебного курса, содержащая определенный объем теоретических материалов, комплекс учебных средств для приобретения практических умений и навыков, имеющая логическую завершенность по отношению к установленным целям и результатам обучения и завершающаяся итоговым контролем.
1 Далее – «подчиненные органы и организации».
1 Далее – «СДОТ».
1 Допускается проводить пробные занятия до назначения сотрудников на должности состава специалистов по профессиональной подготовке.