Образовательный стандарт высшего профессионального образования Алтгту. Введен
Вид материала | Образовательный стандарт |
- Образовательный стандарт высшего профессионального образования Алтгту. Введен, 284.38kb.
- Образовательный стандарт высшего профессионального образования Алтгту. Введен, 373.13kb.
- Образовательный стандарт высшего профессионального образования Алтгту. Введен, 434.48kb.
- Образовательный стандарт высшего профессионального образования Алтгту. Введен, 193.64kb.
- Образовательный стандарт высшего профессионального образования Алтгту. Введен, 361.51kb.
- Образовательный стандарт высшего профессионального образования Алтгту. Введен, 263.7kb.
- Образовательный стандарт высшего профессионального образования Алтгту образовательный, 298.27kb.
- Образовательный стандарт высшего профессионального образования Алтгту. Образовательный, 475.64kb.
- Образовательный стандарт высшего профессионального образования Алтгту. Образовательный, 370.41kb.
- Образовательный стандарт высшего профессионального образования Алтгту. Образовательный, 498.42kb.
СТП 17.299.1706-04
Стандарт предприятия
__________________________________________________________
Образовательный стандарт
высшего профессионального
образования АлтГТУ. Введен
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ впервые
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
«ВЕНТИЛЯЦИОННЫЕ УСТАНОВКИ»
Дата введения 2004. 10. 13
(год, месяц, число)
УТВЕРЖДАЮ
Начальник УМУ
Е.В. Павловский
(подпись)
Дата "____"_______________2004 г.
(число, месяц)
1 Область применения
1.1 Стандарт дисциплины устанавливает общие требования к содержанию, структуре, объему дисциплины «Вентиляционные установки» и условиям ее реализации в АлтГТУ.
1.2 Действие стандарта распространяется:
- на студентов, обучающихся по специальности 170600 «Машины и аппараты пищевых производств»;
- на преподавателей и сотрудников кафедры МАПП.
2 Нормативные ссылки
В настоящем стандарте использованы ссылки на следующие государственные стандарты и стандарты АлтГТУ.
ГОСТ Р 1.5–2002 ГСС РФ. Стандарты. Общие требования к построению, изложению, оформлению, содержанию и обозначению.
ГОСТ 2.105–95 ЕСКД. Общие требования к текстовым документам.
ГОСТ 8.417–81 ГСИ. Единицы физических величин.
СТП 12 100–02 О
бразовательный стандарт высшего профессионального образования АлтГТУ. Требования к фонду квалификационных заданий и тестов.
СТП 12 300–01 Образовательный стандарт высшего профессионального образования АлтГТУ. Рабочая программа учебной дисциплины. Общие требования.
СТП 12 400-2004 Образовательный стандарт высшего профессионального образования АлтГТУ. Курсовой проект (курсовая работа). Общие требования к содержанию, организации выполнения и оформлению.
3 Общие положения
3.1 Образовательный стандарт учебной дисциплины «Вентиляционные установки» (далее – стандарт дисциплины) является основным документом, устанавливающим структуру, содержание и общие организационно–методические положения по реализации дисциплины в вузе.
3.2 Стандарт дисциплины «Вентиляционные установки» разработан на основе учебного плана и Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению 655800 «Пищевая инженерия», утвержденный 23 марта 2000 г., регистрационный номер 184 тех/дс; для специальности 170600 «Машины и аппараты пищевых производств». Стандарт соответствует ГОСТ Р 1.5 в части требований к построению, изложению и оформлению стандартов, с учетом существующей материально-технической базы и имеющейся в вузе учебной и учебно-методической литературы.
4 Содержание дисциплины
Содержание дисциплины «Вентиляционные установки» должно соответствовать требованиям ГОС по специальности 170600 «Машины и аппараты пищевых производств».
4.1 Цели и задачи дисциплины
Цель дисциплины – познакомить студентов с устройством, принципом работы, проектированием и расчетом вентиляционных установок зерноперерабатывающих предприятий. «Вентиляционные установки» - одна из специальных дисциплин, имеющих важное значение при подготовке инженерных кадров для предприятий хранения и переработки зерна. Курс «Вентиляционные установки» базируется на общеинженерных дисциплинах, прослушанных ранее и объединяет общетеоретические знания студентов с общим уровнем развития отрасли.
Студенты, прослушав курс «Вентиляционные установки» должны знать:
-основные характеристики влажного воздуха, как основного рабочего органа в/у;
-основные законы и уравнения промышленной аэродинамики;
-назначение, классификацию и технико-экономические показатели эффективной работы пылеотделителей;
-устройство и принцип работы основных типов пылеотделителей;
-назначение, классификацию, устройство и принцип работы центробежных вентиляторов;
-основные параметры работы вентилятора, основные виды характеристик центробежного вентилятора и способы их построения, законы подобия и законы пропорциональности в работе вентиляторов;
-основы регулирования работы вентилятора в вентиляционной сети;
-приборы и устройства для измерения параметров влажного воздуха.
4.2 Место дисциплины в учебном плане
Изучение курса базируется на следующих дисциплинах: высшая математика, физика, начертательная геометрия, теплотехника, подъемно-транспортные устройства, гидравлика. Знание данной дисциплины необходимо при изучении курсов «Технологическое оборудование», «Пневмотранспорт».
Изучается в 7 и 8 семестрах.
4.3 Требования к знаниям и умениям
Студенты, прослушав курс «Вентиляционные установки», должны уметь:
-измерить параметры влажного воздуха, измерить среднюю скорость движения и объем перемещаемого в воздуховоде воздуха методом исследования поля скоростей и методом местных сопротивлений;
-провести испытания пылеотделителя и провести анализ результатов испытания;
-провести испытания центробежного вентилятора и построить индивидуальную и универсальную характеристику вентилятора;
-подобрать пылеотделитель и вентилятор к вентиляционной сети;
-проектировать аспирационную сеть ЗПП;
-рассчитать разветвленную аспирационную сеть;
-разработать монтажную плоскостную схему сети с размерной графической спецификацией;
-разработать требования к монтажу элементов вентиляционной установки;
-разработать меры пожаро-и взрывобезопасности при работе вентиляционной сети.
4.4 Паспорт дисциплины
Дисциплина ДС 03 «Вентиляционные установки»
Статус дисциплины обязательная
Специальность 170600 «Машины и аппараты пищевых производств»
Форма обучения очная
Общий объем дисциплины 136 часов
Распределение по семестрам
| Учебные занятия | Число | Форма | |||||
номер | | в том числе | курсов. | итогов. | ||||
се- | Общий | аудиторные | | пр-тов | аттес- | |||
мест- | объем | | из них | СРС | (работ) | тации | ||
ра | | всего | лекции | лабор. | практ. | | расч. за- | ( зачет, |
| | | | | | | даний | экз.) |
7 | 68 | 51 | 34 | 17 | - | 17 | - | экз |
8 | 68 | 17 | - | - | 17 | 51 | 1КП | диф.зач. |
Содержание дисциплины разработано в соответствии с квалификационными требованиями государственного образовательного высшего профессионального образования по направлению подготовки дипломированного специалиста 655800 «Пищевая инженерия» специальности 170600 «Машины и аппараты пищевых производств», утвержденный Министерством образования РФ 23 марта 2000 г., регистрационный номер 184 тех/дс.
Содержание дисциплины раскрывается в рабочей программе, приведенной в приложении А настоящего стандарта.
5 Учебно-методические материалы по дисциплине
5.1 Перечень обязательной литературы
- Дзядзио А.М. Вентиляционные установки зерноперерабатывающих предприятий. - М. : Колос, 1974.-398с.
- Веселов С.А. Практикум по вентиляционным установкам. М.: Колос, 1967.-255с.
- Веселов С.А. Проектирование вентиляционных установок предприятий хранения и переработки зерна. – М.: Колос, 1984 - 286 с.
5.2 Полный перечень учебно-методических материалов, используемых в учебном процессе, приводится в рабочей программе дисциплины (приложение А настоящего стандарта).
6 Использование технических средств обучения и
вычислительной техники. Программное обеспечение дисциплины
Чтение лекций проводится с использованием плакатов по отдельным темам дисциплины.
При проведении лабораторных занятий используются плакаты, специальные стенды.
Графическая часть курсового проекта и расчетно-пояснительная записка выполняется с использованием ЭВМ.
Основные методические материалы: конспект лекций, методические материалы к курсовому проекту, задания на курсовой проект, выполнены в т.ч. в электронном виде.
7 Организация самостоятельной работы студентов по дисциплине
7.1 Для подготовки к лабораторным занятиям по дисциплине используются:
- Дзядзио А.М. Вентиляционные установки зерноперерабатывающих предприятий. - М. :Колос, 1974.-398с. – 10 экз.
- Веселов С.А. Практикум по вентиляционным установкам. М.: Колос, 1967.-255с. – 3 экз.
- Дмитрук Е.А. Аспирация комбикормовых заводов. - М.: Колос.1976.-218 с. – 2 экз.
- Донин Л.С. Справочник по аспирации оборудования в пищевой промышленности. - М.: Пищевая промышленность.-1972.-248 с. – 2 экз.
- Алешковская В.В., Краюшкин Б.А. Вентиляционные и аспирационные установки. - М.:Агропромиздат.1986.-150с. – 3 экз.
- Бурдаков Ю.И., Зарницына Э.Г. Измерение скоростей и расходов воздуха в воздуховодах: Методические указания к лабораторным работам по курсу «Вентиляционные установки» для студентов дневной и заочной форм обучения/ Алт. Политех. Ин-т им. Ползунова. – Барнаул: 1989 – 30 с. – 30 экз.
- Бурдаков Ю.И., Зарницина Э.Г. Испытание пылеотделителей и вентиляторов.//Методические указания к лабораторным работам по курсу "Вентиляционные установки"/Алт.ПИ.- Барнаул: 1985.-31 с. – 20 экз.
7.2 Для подготовки к контрольной работе по теме «Измерение скоростей и расходов воздуха» используются:
- Дзядзио А.М. Вентиляционные установки зерноперерабатывающих предприятий. - М. :Колос, 1974.-398с. – 10 экз.
- Веселов С.А. Практикум по вентиляционным установкам. М.: Колос, 1967.-255с. – 3 экз.
- Бурдаков Ю.И., Зарницына Э.Г. Измерение скоростей и расходов воздуха в воздуховодах: Методические указания к лабораторным работам по курсу «Вентиляционные установки» для студентов дневной и заочной форм обучения/ Алт. Политех. Ин-т им. Ползунова. – Барнаул: 1989 – 30 с. – 30 экз.
7.3 Для подготовки к контрольной работе по теме «Пылеотделители» используются:
- Дзядзио А.М. Вентиляционные установки зерноперерабатывающих предприятий. - М. :Колос, 1974.-398с. – 10 экз.
- Веселов С.А. Практикум по вентиляционным установкам. М.: Колос, 1967.-255с. – 3 экз.
- Бурдаков Ю.И., Зарницина Э.Г. Испытание пылеотделителей и вентиляторов.//Методические указания к лабораторным работам по курсу "Вентиляционные установки"/Алт.ПИ.- Барнаул: 1985.-31 с. – 20 экз.
7.4 Для подготовки к контрольной работе по теме «Вентиляторы» используются:
- Дзядзио А.М. Вентиляционные установки зерноперерабатывающих предприятий. - М. :Колос, 1974.-398с. – 10 экз.
- Веселов С.А. Практикум по вентиляционным установкам. М.: Колос, 1967.-255с. – 3 экз.
- Бурдаков Ю.И., Зарницина Э.Г. Испытание пылеотделителей и вентиляторов.//Методические указания к лабораторным работам по курсу "Вентиляционные установки"/Алт.ПИ.- Барнаул: 1985.-31 с. – 20 экз.
7.5 Для самостоятельного изучения материала по вопросам: 1) Инерционные пылеотделители. 2) Гравитационные пылеотделители используются: Дзядзио А.М. Вентиляционные установки зерноперерабатывающих предприятий. - М.: Колос, 1974.-398с. –10 экз.
- Веселов С.А. Практикум по вентиляционным установкам. М.: Колос, 1967.-255с.
7.6 Для обеспечения выполнения студентами курсового проекта, предусмотренного учебным планом:
проводятся консультации 2 раза в неделю;
студенты обеспечиваются нормативной и справочной литературой и используют «Указания по проектированию аспирации», разработанные институтом ЦНИИ промзернопроект, и методические разработки кафедры.
8 Элементы научного поиска при изучении дисциплины
8.1 При оформлении разделов отчетов по лабораторным работам «Результаты измерений и расчетов» и «Оценка результатов и выводы» студенты используют учебную и научную литературу.
Наиболее подготовленные студенты самостоятельно решают поставленные при чтении лекций проблемы.
В рамках курсового проекта проводится смотр-конкурс на лучший проект.
8.2 Часть студентов осуществляет реферирование научной и периодической литературы по отдельным темам дисциплины.
8.3 Студенты участвуют в конкурсе на лучшее знание предмета.
9 Рейтинговая система оценки индивидуальной учебной
деятельности студентов
9.1 Оценка индивидуальной деятельности студентов по дисциплине складывается из следующих видов работ:
- защита лабораторных работ – оценка от 0 до 100;
- выполнение контрольных работ – оценка от 0 до 100 баллов;
- сдача коллоквиума, зачета – оценка от 0 до 100 баллов;
- сдача экзамена – от 0 до 100 баллов;
- защита курсового проекта - оценка от 0 до 100.
Весовой коэффициент для каждого вида работ приводится в методической карте рабочей программы.
9.2 Рейтинг студента определяется в течение семестра 3 раза: перед 1 и 2 аттестациями и перед экзаменом.
9.3 Связь рейтинга студента с итоговой оценкой по дисциплине:
рейтинг студента в баллах оценка
5+ 95-100 баллов - превосходно.
5 83-94 - отлично,
5- 75-82 - почти отлично,
4+ 69-74 - более чем хорошо,
4 56-68 - хорошо.
4- 50-55 - недостаточно хорошо,
3+ 44-49 - более чем удовлетворительно,
3 31-43 - удовлетворительно,
3- 25-30 - малоудовлетворительно,
2+ 19-24 - более чем неудовлетворительно,
2 6-18 - неудовлетворительно,
2- 0-5 - нет знаний.
10 Формы и содержание итоговой и промежуточной аттестации по дисциплине. Контролирующие материалы
10.1 Формы итоговой аттестации – экзамен, дифференцированный зачет.
10.2 Содержание итоговой и промежуточной аттестации раскрывается в комплекте контролирующих материалов, предназначенных для проверки соответствия уровня подготовки по дисциплине требованиям ГОС ВПО и СТП.
Контролирующие материалы по дисциплине содержат:
- тесты итогового контроля знаний по дисциплине;
- тесты текущего контроля знаний по дисциплине;
- тесты контроля остаточных знаний по дисциплине.
10.3 Комплект контролирующих материалов приведен в приложении Б настоящего стандарта.
11 Контроль за соблюдением требований стандарта
11.1 Контроль за соблюдением требований настоящего стандарта осуществляют:
- зав. кафедрой «Машины и аппараты пищевых производств»;
- комиссия менеджмента качества образования ФПП;
- отдел менеджмента качества образования университета;
11.2 За несоблюдение сотрудниками университета требований стандарта дисциплины к ним применяются меры административного воздействия согласно уставу АлтГТУ.
Разработчик:
Доцент кафедры МАПП Э.Г. Зарницына
Стандарт согласован:
Председатель ФКМКО О.Б. Горнец
Начальник ОМКО АлтГТУ Н.П. Щербаков
Приложение А
Алтайский государственный технический университет
им. И.И. Ползунова