Geum.ru

Рабочей программы учебной дисциплины обществознание Уровень основной образовательной программы

Вид материалаДокументы

Содержание


Направление подготовки
Цели освоения дисциплины
2. Содержание дисциплины
3. Образовательные технологии
4. Учебно-методическое и информационное обеспечение
4.2. Дополнительная литература
4.3. Программное обеспечение и Интернет-ресурсы
Подобный материал:


МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Воронежский государственный педагогический университет»















АННОТАЦИЯ


РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ


Обществознание


Уровень основной образовательной программы: бакалавриат


Направление подготовки: 050100 Педагогическое образование

Профиль: Начальное образование


Форма обучения: очная


Кафедра: Философии

ФИО разработчика: Сысоев Г. Д.


Трудоемкость дисциплины: 2 зачетные единицы

Количество часов - 72

В.т.ч. аудиторных - 38; внеаудиорных – 34

Форма отчетности: зачет


Воронеж – 2011


  1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ


Целями освоения дисциплины «Обществознание» являются: ознакомление студентов с основами социально-гуманитарного знания, усвоение студентами основного понятийного аппарата обществоведческих дисциплин, формирование навыков использования социально-гуманитарного знания в педагогической и культурно-просветительской деятельности.

В процессе освоения данной дисциплины студент формирует и демонстрирует следующие компетенции:

Общекультурные:

способен анализировать мировоззренческие, социально и личностно значимые философские проблемы (ОК-2);

способен понимать значение культуры как формы человеческого существования и руководствоваться в своей деятельности современными принципами толерантности, диалога и сотрудничества (ОК-3);

способен использовать систематизированные теоретические и практические знания гуманитарных, социальных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОПК-2).


2. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ


№ п/п
Наименование раздела учебной дисциплины (модуля)
Содержание раздела

в дидактических единицах

1
2
3


Общество. Духовная жизнь общества.
Общество как система. Общество и природа. Общество и культура. Типология обществ. Взаимосвязь экономической, политической, социальной и духовной сфер общества. Социальные институты. Понятие общественного прогресса. Глобализация и становление единого человечества. Глобальные проблемы человечества. Культура и духовная жизнь. Формы и разновидности культуры. Средства массовой информации. Искусство, его формы и основные направления. Наука. Образование, его социальная и личностная значимость. Религия. Мораль. Тенденции духовной жизни современной России.


Человек.
Человек как результат биологической и социальной эволюции. Бытие человека. Потребности и интересы человека. Деятельность человека; основные формы человеческой деятельности. Мышление и деятельность. Внутренний мир человека. Сознание и бессознательное. Самопознание. Цель и смысл жизни человека. Самореализация. Индивид, индивидуальность, личность; социализация индивида. Свобода и ответственность личности.


Познание.
Проблема познаваемости мира. Чувственное и рациональное познание. Истина, ее критерии. Знание, его виды. Наука; научное познание. Социальные науки, их классификация. Социальное и гуманитарное знание.


Политика.
Понятие политики. Власть, ее происхождение и виды. Политическая система, ее структура и функции. Государство как политический институт; признаки, формы и функции государства. Государственный аппарат. Избирательные системы. Политические партии и движения. Политическая идеология. Политический режим; типы политических режимов. Политическая культура. Гражданское общество. Правовое государство. Человек в политической жизни. Политическое участие.


Социальные отношения.
Социальное взаимодействие и общественные отношения. Социальные группы, их классификация. Социальный статус. Социальная роль. Неравенство и социальная стратификация. Социальная мобильность. Социальные нормы. Отклоняющееся (девиантное) поведение, его формы и проявления. Социальный контроль. Семья и брак как социальные институты. Молодежь как социальная группа. Этнические общности и межнациональные отношения. Социальный конфликт и пути его разрешения.


Право.
Право в системе социальных норм. Система права: основные отрасли, институты, отношения. Источники права. Публичное и частное право. Правовые акты. Правоотношения. Правонарушения. Юридическая ответственность и ее виды. Основные понятия и нормы государственного, административного, гражданского, трудового и уголовного права Российской Федерации. Правовые основы брака и семьи. Международные документы по правам человека. Система судебной защиты прав человека. Международная защита прав человека в условиях мирного и военного времени. Основы конституционного строя Российской Федерации. Федерация, ее субъекты. Законодательная, исполнительная и судебная власть в Российской Федерации. Институт президентства. Правоохранительные органы РФ. Правовая культура.



3. Образовательные технологии


В процессе изучения дисциплины используются традиционные и интерактивные образовательные технологии: лекции (вводная лекция, лекция-информация, обзорная лекция, проблемная лекция); семинарские занятия (просеминар, традиционный семинар, семинар-беседа, семинар-дискуссия (в том числе перекрестная дискуссия), семинар – обсуждение докладов).


4. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ


4.1. Основная литература

  1. Конституция Российской Федерации. Гимн Российской Федерации. Герб Российской Федерации. Флаг Российской Федерации. – М.: Издательство «Омега – Л», 2008.
  2. Международные документы по правам человека: Сборник. – СПб.: Специальная литература, 1995.
  3. Обществознание. Базовый курс. 10 класс / Под ред. Л.Н. Боголюбова. – М.: Просвещение, 2007.
  4. Обществознание. Базовый уровень. 11 класс / Под ред. Л.Н. Боголюбова, Н.И. Городецкой, А.И. Матвеева. – М.: Просвещение, 2007.
  5. Певцова Е.А. Обществознание. 10–11 классы. Книга для учителя: методическое пособие к учебнику А.И. Кравченко «Обществознание. 10–11 классы». – М.: ТИД «Русское слово – РС», 2000.
  6. Человек и общество. Обществознание. 10–11 классы: Учебник для учащихся общеобразоват. учреждений: В 2 ч. / Л.Н. Боголюбов, А.Ю. Лазебникова, Л.Ф. Иванова и др.; Под ред. Л.Н. Боголюбова, А.Ю. Лазебниковой. – М.: Просвещение, 2004–2007.



4.2. Дополнительная литература

  1. Баранов П.А., Воронцов А.В., Романов К.С. Право. 10–11 классы: Учебник для учащихся общеобразоват. учреждений: профильный уровень / Под общ. ред. Г.А. Бордовского. – М.: Вентана-Граф, 2008.
  2. Бахмутова Л.С. Методика преподавания обществознания: Учеб. пособие для студентов пед. высш. учеб. заведений: В 2 ч. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2001.
  3. Братановский С.Н. Теория государства и права: Учеб. пособие. – М.: Приор, 2002.
  4. Двигалева А.А. Обществознание. – СПб.: ООО «Виктория плюс», 2007.
  5. Кашанина Т.В., Кашанин А.В. Политология. 10–11 классы: Учеб. пособие для профильных классов общеобразоват. учреждений. – М.: Дрофа, 2007.
  6. Кравченко А.И. Социология в вопросах и ответах. – М.: Просвещение, 2008.
  7. Краюшкина С.В. Обществознание. Краткий курс для поступающих в вузы: Учебное пособие. – М.: Издательство «Экзамен», 2008.
  8. Обществознание. Пособие для поступающих в вузы / В.В. Барабанов, А.А. Дорская, В.Г. Зарубин и др.; Под ред. В.В. Барабанова, В.Г. Зарубина. – М.: АСТ: Астрель; Владимир: ВКТ, 2008.
  9. Обществознание для абитуриентов / Под ред. В.Н. Князева. – М.: Айрис-пресс, 2007.
  10. Обществознание: Учебное пособие для абитуриентов / Под ред. Ю.Ю. Петрунина. – 5-е изд., перераб. и доп. – М.: КДУ, 2008.



4.3. Программное обеспечение и Интернет-ресурсы:


  1. u/modules.php… – каталог образовательных ресурсов
  2. ofollow" href=" " onclick="return false">ссылка скрыта – каталог интернет-ресурсов
  3. ofollow" href=" " onclick="return false">ссылка скрыта – учебники и источники по философии
  4. ссылка скрыта – Федеральный образовательный портал «Российское образование»;
  5. ссылка скрыта
  6. ссылка скрыта
  7. http://ссылка скрыта – Философия – библиотека Мошкова.
  8. ссылка скрыта - Википедия
  9. ссылка скрыта – Коллекция цифровых образовательных ресурсов