Отчет о результатах самообследования филиала государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования
Вид материала | Отчет |
- Отчет о результатах самообследования деятельности филиала, 1778.84kb.
- Отчет о результатах самообследования филиала федерального государственного автономного, 704.88kb.
- Отчет о результатах самообследования, 1522.11kb.
- Отчет о результатах самообследования деятельности Томского сельскохозяйственного института, 1077.15kb.
- Отчет о результатах самообследования деятельности, 1227.39kb.
- Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования, 1143.83kb.
- Отчет по результатам самообследования филиала федерального государственного образовательного, 445.33kb.
- Отчет о результатах самообследования деятельности федерального государственного образовательного, 1673.22kb.
- Отчет о результатах самообследования деятельности филиала Негосударственного образовательного, 817.63kb.
- Отчёт о результатах самообследования тульского филиала государственного образовательного, 2049.88kb.
4.1.2. Анализ учебных программ дисциплин и практик, программ промежуточной аттестации.
Все дисциплины учебных планов обеспечены рабочими программами, разработанными преподавателями филиала КГУ в соответствии с Положением о порядке разработки и утверждения учебной программы дисциплины в КГУ, и соответствуют требованиям, предъявляемым ГОС ВПО. Важнейшее требование к составлению рабочей программы - соответствие содержания курса дидактическим единицам ГОС - является основополагающим при разработке преподавателями программ дисциплин. Каждая программа включает в себя целевую установку; организационно-методические указания; содержание дисциплины; учебно-методические материалы; список контрольных вопросов; тематику курсовых и контрольных работ; тестовые задания, с методическими рекомендациями по их выполнению; сведения о программно-информационном обеспечении дисциплины, регламент БРС, а также перечень основной и дополнительной литературы. К каждой программе прилагается карта обеспеченности учебной литературой, которая корректируется в соответствии с пополнением фондов библиотеки. Постоянно осуществляется мониторинг рабочих программ.
Все программы прошли внутреннее рецензирование на кафедрах, были рассмотрены на учебно-методических комиссиях факультетов и утверждены директором филиала.
Самостоятельная работа студентов в филиале КГУ направлена на развитие творческих способностей студентов, активизацию их интеллектуального потенциала, углубленное изучение актуальных проблем теории и практики, закрепление профессиональных навыков и умений и в конечном итоге - на существенное повышение уровня знаний и способностей студентов решать актуальные практические задачи. По каждой дисциплине имеются задания либо методические рекомендации для выполнения самостоятельной работы.
Основными видами самостоятельной работы являются:
- подготовка сообщений к выступлению на семинарских и практических занятиях;
- изучение рекомендуемой литературы по дисциплинам (конспектирование текста, работа со словарями и справочниками);
- написание рефератов, тематика которых разрабатывается и обновляется преподавателями кафедр;
- выполнение контрольных работ;
- написание курсовых и дипломных работ;
- выполнение специальных творческих заданий: создание сценариев, журналистских материалов в различных жанрах, макетов полос газет, информационное проектирование;
- подготовка и участие в виртуальных семинарах;
- изготовление по заданиям преподавателей схем, плакатов, диаграмм;
- разработка дидактических материалов для учебных кабинетов;
В зависимости от требований, предъявляемых к выпускникам государственными образовательными стандартами специальностей, на отдельных факультетах разрабатываются собственные виды самостоятельной работы студентов.
Так, на факультете иностранных языков особое место отведено такой форме самостоятельной работы студентов, как работа в лингафонном кабинете, а также анализ текстов художественной литературы на изучаемом языке.
На факультете журналистики такими формами являются: анализ текстов средств массовой информации, теле- и радиопередач; сбор материалов для создания учебной газеты (теле-, радиопередачи), работа с техническими средствами журналиста, в том числе с основными профессиональными компьютерными программами; подготовка учебных конференций, ток-шоу; выполнение различных творческих заданий в соответствии с программами учебных дисциплин, практик (непрерывная профессиональная практика); работа в редакции СМИ.
Основной вид самостоятельной работы студентов факультета прикладной математики и информатики - составление программ для ЭВМ.
Одним из видов самостоятельной работы студентов юридического факультета является работа в юридической клинике. Клиника действует на основании «Положения о юридической клинике юридического факультета от 02.09.2008г. №28». Клиника сотрудничает с правоохранительными органами, в том числе прокуратурой, милицией, судами. Основной задачей деятельности клиники является получение студентами навыков практической работы в условиях, максимально приближенных к реальной повседневной работе юристов-практиков по следующим направлениям: безвозмездное оказание правовой помощи малообеспеченным слоям населения; составление заявлений в судебные, арбитражные и административные органы; составление жалоб на решения судов, арбитражей; составление других юридических документов (договоров, положений и т.д.).
Наиболее способные студенты филиала КГУ с первого курса привлекаются к научно-исследовательской творческой работе, к которой можно отнести: работу в студенческих научных кружках; участие в выполнении договоров о творческом содружестве с предприятиями и учреждениями; подготовку научных докладов; участие в конкурсе научных работ студентов; выступление с научным сообщением на студенческой научной конференции и другие.
В соответствии с учебными планами проводится промежуточная аттестация успеваемости и качества подготовки студентов, основными формами которой являются зачеты и экзамены. Проведение промежуточной аттестации регламентируется Положением о контроле и аттестации знаний студентов в КГУ (утвержденным Ученым советом КГУ от 20.11.97г. протокол №10). График зачетно-экзаменационной сессии составляется на каждом факультете и утверждается деканом.
Программы и требования к промежуточной аттестации представлены в рабочих программах в виде экзаменационных и зачетных вопросов, тем курсовых и контрольных работ. Средства диагностики имеются по всем дисциплинам рабочего учебного плана, составлены с учетом требований ГОС и регулярно обновляются. Анализ экзаменационных вопросов и билетов показывает, что в них полностью отражены программы дисциплин. По ряду дисциплин в соответствии с требованиями к уровню и содержанию подготовки специалистов в экзаменационных билетах представлены как теоретические вопросы, так и задания, направленные на выявление практических навыков.
В филиале КГУ активно используется тестовая форма промежуточной аттестации. С 2006г. студенты всех специальностей проходят регулярную диагностику знаний с помощью Федерального Интернет-экзамена по дисциплинам циклов ГСЭ, ЕН и ОПД, что позволяет получить объективную информацию об уровне и качестве подготовки.
По остальным предметам в соответствии с Временным положением о порядке проведения тестирования знаний студентов филиала КГУ в г. Набережные Челны (приказ директора филиала от 28.03.2007г. №26) используются тесты, составленные преподавателями филиала КГУ. С этой целью в 2007г. была создана оболочка адаптивного компьютерного тестирования (ADTest). В оболочке ADTest находятся банки тестовых заданий готовые к проведению тестирования по 22 дисциплинам, разработанные преподавателями филиала.
4.1.3. Анализ программ и требований к выпускным квалификационным испытаниям.
Итоговая государственная аттестация проводится с целью оценки теоретической и практической подготовленности выпускника по дисциплинам, предусмотренным ГОС ВПО в части государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускника данной специальности. Итоговая государственная аттестация в филиале КГУ проводится в соответствии с приказом Министерства образования РФ «Об утверждении положения об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений в Российской Федерации» от 25.03.2003 г. №1155.
К итоговой аттестации выпускников допускаются лица, выполнившие требования, предусмотренные ГОС и успешно прошедшие все промежуточные аттестационные испытания, предусмотренные учебным планом.
Программы государственных экзаменов, экзаменационные вопросы и билеты разрабатываются выпускающей кафедрой. Ежегодно вопросы и билеты пересматриваются с учетом замечаний и рекомендаций ГАК. Разработанные экзаменационные материалы в полном объеме отражают теоретические знания и практические умения, полученные студентами за период обучения в филиале КГУ, в соответствии с ГОС ВПО. Программы государственных экзаменов утверждаются на Ученом совете филиала.
Выполнение выпускной квалификационной работы является заключительным этапом обучения студента в высшем учебном заведении и показывает его готовность решать теоретические и практические задачи по своей специальности. Тематика работ разрабатывается выпускающей кафедрой. Особое внимание при выборе темы уделяется соответствию тематики задачам теоретической и практической подготовки специалиста. Как правило, тема дипломной работы является продолжением исследований, проводимых в процессе выполнения курсовых работ. Положительным является факт наличия заказов предприятий на выполнение выпускных квалификационных работ. Результаты решений, разработанных в дипломных проектах, частично внедрены на предприятиях, нашли отражение в служебной документации организаций, докладных и аналитических записках. В 2008/2009 учебном году по заявкам предприятий было выполнено 69 дипломных работ, из них 2 рекомендованы к внедрению. 4 выпускника по специальности «Журналистика» рекомендованы для обучения в аспирантуре.
Тема выпускной квалификационной работы закрепляется за студентом на основе его письменного заявления. Распоряжением декана факультета утверждается тема выпускной квалификационной работы и руководитель. Руководителями работ назначаются опытные преподаватели. Рецензирование выпускных квалификационных работ проводят, как правило, специалисты-практики.
Выполненные работы отвечают установленным требованиям как по форме (объем работы, структура, наличие отзывов и рецензий), так и по содержанию. Большинство работ отличает четкая постановка целей и задач, логичность изложения, аргументированные выводы, реальные практические рекомендации, все работы выполнены с использованием современной компьютерной базы, программного обеспечения и компьютерного оформления. Выпускные квалификационные работы свидетельствуют об умении студентов проводить целенаправленный критический анализ специальной литературы, использовать собственный опыт теоретической подготовки и практической деятельности, овладении навыками научно-исследовательской работы.
С целью улучшения качества подготовки к итоговым государственным испытаниям и выполнения выпускных квалификационных работ преподавателями Казанского государственного университета и филиала КГУ разработаны учебно-методические пособия для студентов:
- Соколова А.Б. Методическое пособие по выполнению и защите дипломных работ.-г.Набережные Челны:Из-во лаборатория оперативной полиграфии филиала КГУ в г.Набережные Челны;
- Федотова Н.Ф. Дипломная работа по журналистике: методические указания по выполнению дипломной работы / Н.Ф.Федотова; филиал КГУ.-г.Наб.Челны, лаборатория оперативной полиграфии, 2007г.-41с.
- Кузнецов С.В., Горбачев И.Г. Методические указания и рекомендации по выполнению, оформлению и защите курсовой работы для студентов очной формы обучения – г.Наб.Челны: лаборатория оперативной полиграфии, 2008.
- Кузнецов С.В., Горбачев И.Г. Методические указания и рекомендации по выполнению, оформлению и защите курсовой работы для студентов заочной формы обучения – г.Наб.Челны: лаборатория оперативной полиграфии, 2009.
Выводы:
В результате самообследования комиссия пришла к выводу, что в целом основные образовательные программы по аттестуемым специальностям соответствуют ГОС ВПО. Рабочие учебные планы по циклам дисциплин, перечню дисциплин и выделенного на них времени, объему практической подготовки и учебной нагрузки студентов соответствуют требованиям ГОС ВПО, что подтверждают результаты консалтинговой проверки ИМЦА. Учебные программы дисциплин и практик, программы промежуточной аттестации и диагностические средства, программы и требования к выпускным квалификационным испытаниям соответствуют требованиям, предъявляемым к выпускникам государственными образовательными стандартами высшего профессионального образования.
4.2. Учебно-методическое обеспечение.
4.2.1. Анализ обеспеченности дисциплин, предусмотренных учебным планом специальности (направления), учебно-методической обязательной (основной) и дополнительной литературой.
Достаточность и своевременность источников учебной информации обеспечивает научная библиотека филиала КГУ, состоящая из следующих отделов: абонемент; читальный зал на 100 посадочных мест; отдел комплектования, научной обработки и каталогов; отдел справочно-библиографической, информационной и методической работы; отдел компьютеризации библиотечно-информационных процессов; отдел обслуживания и хранения фондов; 2 книгохранилища общей площадью 800 кв.м. Для сотрудников библиотеки установлены 14 персональных компьютеров.
Объем библиотечного фонда – 89633 экземпляра, объем фонда учебной литературы составляет 78056 экземпляров. Свыше 64 % учебных изданий имеют грифы федеральных органов управления образованием и учебно-методических объединений. В среднем обеспеченность учебной литературой составляет 44 книг на одного студента, приведенного к очной форме обучения (коэффициент обеспеченности - не менее 0,5-1 экземпляра на человека).
Фонд дополнительной литературы включает 557 наименований официальных изданий в количестве 3683 экземпляра: сборники нормативных актов, сборники законодательных актов, нормативно-правовых документов и Кодексов РФ.
Фонд периодических изданий представлен отраслевыми изданиями, соответствующими профилю подготовки специалистов и требованиям ГОС, массовыми, центральными и местными общественно-политическими, научно-популярными изданиями. Библиотека выписывает 202 наименования газет и журналов в количестве 2107 экземпляров.
Фонд научной литературы представлен монографиями, материалами конференций, сборниками научных трудов в количестве 2547 названий (5734 экземпляр).
Справочно-библиографическая литература представлена универсальными и отраслевыми энциклопедиями, отраслевыми справочниками и словарями в количестве 771 название (2281 экземпляр).
Количество библиографических пособий: текущих отраслевых и ретроспективных отраслевых в количестве 34 названия, 101 экземпляр.
Таблица 4.6
Сведения
об обеспеченности образовательного процесса
дополнительной учебной литературой
Типы изданий* | Количество названий | Число однотомных экземпляров, а также комплектов (годовых и (или) многотомных) |
1 | 2 | 3 |
1.Официальные издания: Сборники законодательных актов, нормативных правовых актов и кодексов Российской Федерации (отдельно изданные, продолжающиеся и периодические) | 557 | 3683 |
2. Общественно-политические и научно-популярные периодические издания (журналы и газеты) | 44 | 420 |
3. Научные периодические издания по профилю реализуемых образовательных программ | 98 | 856 |
4. Справочно-библиографические издания: а) энциклопедии (энциклопедические словари): универсальные, отраслевые; б) отраслевые словари и справочники (по профилю образовательных программ в) библиографические пособия: текущие отраслевые (издания Института научной информации по общественным наукам, Всероссийского института научной и технической информации, Информкультуры, российской государственной библиотеки, Российской книжной палаты и др.); ретроспективные отраслевые (по профилю образовательных программ) | 172 599 9 34 | 258 2023 25 101 |
5. Научная литература | 2547 | 5734 |
6. Информационные базы данных (по профилю образовательных программ) | 6 | 6 |
Согласно приказа МО РФ от 11.04.2001 г. №1623 «Об утверждении минимальных нормативов обеспеченности высших учебных заведений учебной базой в части, касающейся библиотечно-информационных ресурсов», библиотечный фонд филиала КГУ укомплектован изданиями основной учебной литературы по дисциплинам ГСЭ за последние 5 лет, по ЕН - за последние 10 лет, по ОПД - за последние 10 лет, по СД и ДС - за последние 5 лет.
Библиотека за период с 2005 по 2009 гг. приобрела 6107 наименований учебной и научной литературы в количестве 28627 экземпляров, затраты на приобретение составили 4 124 тыс. руб. Фонд за пять лет увеличился на 44%.
Сотрудники библиотеки ежемесячно информируют факультеты и кафедры о новых изданиях научной и учебной литературы. Заказы на приобретение книг формируются на основе заявок кафедр и анализа методического обеспечения дисциплин, проводимого учебно-методическим отделом 2 раза в год.
Показатели степени новизны и качества содержания отражены в таблице.
Таблица 4.7.
Циклы дисциплин | Объем фонда учебной и учебно-методической литературы (кол-во) | Реальная обеспеченность литературой (экз.на одного обучающего в среднем по дисциплинам цикла) | Степень новизны учебной литературы (процент изданий, вышедших за последние 10 (5) лет от общего кол-ва экземпляров) ** | Качество содержания литературы (процент изданий с грифами от общего количества экземпляров) *** | ||||||||
Учебная | Учебно-методическая | Учебная | Учебно-методическая | Учебная | Учебно-методическая | Учебная | Учебно-методическая | |||||
названий | экз | названий | экз | всего | Вышедших за последние 10 (5) лет | всего | Вышедших за последние 10 (5) лет | |||||
Цикл общих гуманитарных и социально-экономических дисциплин | 1273 | 17767 | 102 | 6087 | 6 | 2,08 | 52 | 57 | 64 | 80 | - | - |
Цикл общих математических и естественнонаучных дисциплин | 811 | 6545 | 75 | 6510 | 9,4 | 2,22 | 94 | 100 | 64 | 79 | - | - |
Цикл общепрофессиональных дисциплин | 4447 | 44894 | 298 | 12624 | 16 | 4,31 | 95 | 97 | 63 | 71 | - | - |
* Включая учебно-методическую литературу кафедр и факультетов
** За последние 5 лет указывается процент изданий только для цикла ГСЭ
*** Гриф федеральных органов исполнительной власти РФ, имеющих подведомственные высшие учебные заведения, а также учебно-методических объединений
В целях повышения качества справочно-информационного и библиотечного обслуживания студентов и сотрудников филиала КГУ заключено соглашение о сотрудничестве с Научной библиотекой им. Н.И.Лобачевского Казанского государственного университета. Согласно данному соглашению студенты и сотрудники имеют доступ к справочно-информационным фондам и поисково-справочному аппарату, электронным ресурсам Научной библиотеки, имеют возможность получить квалифицированную консультативную помощь по библиографическому поиску, обеспечиваются рабочим местом в читальном зале. Студенты и сотрудники филиала имеют также возможность пользоваться услугами межбиблиотечного абонемента.
Для читателей фонды раскрыты посредством системы каталогов и картотек электронного и ручного поиска. В библиотеке ведется электронный каталог, который в настоящее время насчитывает 20666 наименований книг и 370 35 наименований статей и 3267 записей трудов. За отчетный период полностью переработан Web-интерфейс электронной библиотеки (внутри локальной сети филиала: я доступа из сети Интернет с запретом возможности скачивания: .ru/). Также имеется доступ в электронную библиотеку Министерства Образования Российской Федерации и научную электронную библиотеку E-library.
Для пользователей библиотеки установлены 7 компьютеров. Библиотека работает в автоматизированной информационно-библиотечной системе «Руслан».
В настоящее время читатели могут найти информацию о наличии необходимой литературы в фонде библиотеки и местонахождении свободных экземпляров документа через Web-интерфейс электронного каталога (внутри локальной сети филиала: ссылка скрыта, для доступа из сети internet: Интернет: ссылка скрыта.
Филиал КГУ обеспечивает каждому обучающемуся доступ к правовой системе «Консультант-плюс» в двух версиях – Российской Федерации и Республики Татарстан, и системе «Гарант».
Таким образом, количество названий и экземпляров (комплектов) обязательной и дополнительной литературы, периодических изданий соответствует нормативам обеспеченности вузов учебной базой в части, касающейся библиотечно-информационных ресурсов. Необходимо продолжить работу по формированию сводного электронного каталога, пополнению библиотечного фонда учебной, методической литературой, а также по расширению доступа к базам фондов центральных информационных учреждений и установлению системы автоматизации библиотечного дела.