Отчет о результатах самообследования филиала государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования

Вид материалаОтчет

Содержание


4.1.2. Анализ учебных программ дисциплин и практик, программ промежуточной аттестации.
Самостоятельная работа студентов
4.1.3. Анализ программ и требований к выпускным квалификационным испытаниям.
4.2. Учебно-методическое обеспечение.
Таблица 4.6 Сведения об обеспеченности образовательного процесса
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   15

4.1.2. Анализ учебных программ дисциплин и практик, программ промежуточной аттестации.

Все дисциплины учебных планов обеспечены рабочими программами, разработанными преподавателями филиала КГУ в соответствии с Положением о порядке разработки и утверждения учебной программы дисциплины в КГУ, и соответствуют требованиям, предъявляемым ГОС ВПО. Важнейшее требование к составлению рабочей про­граммы - соответствие содержания курса дидактическим единицам ГОС - являет­ся основополагающим при разработке преподавателями программ дисциплин. Каждая программа включает в себя целевую установку; организационно-методические указания; содержание дисциплины; учебно-методические материалы; список контрольных вопросов; тематику курсовых и контрольных работ; тестовые задания, с методическими рекомендациями по их выполнению; сведения о программно-информационном обеспечении дисциплины, регламент БРС, а также перечень основной и дополнительной литературы. К каждой программе прилагается карта обеспеченности учебной литературой, которая корректируется в соответствии с пополнением фондов библиотеки. Постоянно осуществляется мониторинг рабочих программ.

Все программы прошли внутреннее рецензирование на кафедрах, были рассмотрены на учебно-методических комиссиях факультетов и утверждены директором филиала.

Самостоятельная работа студентов в филиале КГУ направлена на развитие творческих способностей студентов, активизацию их интеллектуального потенциала, углубленное изучение актуальных проблем теории и практики, закрепление профессиональных навыков и умений и в конечном итоге - на существенное повышение уровня знаний и способностей студентов решать актуальные практические задачи. По каждой дисциплине имеются задания либо методические рекомендации для выполнения самостоятельной работы.

Основными видами самостоятельной работы являются:
  • подготовка сообщений к выступлению на семинарских и практических занятиях;
  • изучение рекомендуемой литературы по дисциплинам (конспектирование текста, работа со словарями и справочниками);
  • написание рефератов, тематика которых разрабатывается и обновляется преподавателями кафедр;
  • выполнение контрольных работ;
  • написание курсовых и дипломных работ;
  • выполнение специальных творческих заданий: создание сценариев, журналистских материалов в различных жанрах, макетов полос газет, информационное проектирование;
  • подготовка и участие в виртуальных семинарах;
  • изготовление по заданиям преподавателей схем, плакатов, диаграмм;
  • разработка дидактических материалов для учебных кабинетов;

В зависимости от требований, предъявляемых к выпускникам государственными образовательными стандартами специальностей, на отдельных факультетах разрабатываются собственные виды самостоятельной работы студентов.

Так, на факультете иностранных языков особое место отведено такой форме самостоятельной работы студентов, как работа в лингафонном кабинете, а также анализ текстов художественной литературы на изучаемом языке.

На факультете журна­листики такими формами являются: анализ текстов средств массовой информации, теле- и радиопередач; сбор материалов для создания учебной газеты (теле-, радиопередачи), работа с техническими средствами журналиста, в том числе с основными профес­сиональными компьютерными программами; подготовка учебных конференций, ток-шоу; выполнение различных творческих заданий в соответствии с программами учебных дисциплин, практик (непрерывная профессиональная практика); работа в редакции СМИ.

Основной вид самостоятельной работы студентов факультета прикладной математики и информатики - составление программ для ЭВМ.

Одним из видов самостоятельной работы студентов юридического факультета является работа в юридической клинике. Клиника действует на основании «Положения о юридической клинике юридического факультета от 02.09.2008г. №28». Клиника сотрудничает с правоохранительными органами, в том числе прокуратурой, милицией, судами. Основной задачей деятельности клиники является получение студентами навыков практической работы в условиях, максимально приближенных к реальной повседневной работе юристов-практиков по следующим направлениям: безвозмездное оказание правовой помощи малообеспеченным слоям населения; составление заявлений в судебные, арбитражные и административные органы; составление жалоб на решения судов, арбитражей; составление других юридических документов (договоров, положений и т.д.).

Наиболее способные студенты филиала КГУ с первого курса привлекаются к научно-исследовательской творческой работе, к которой можно отнести: работу в студенческих научных кружках; участие в выполнении договоров о творческом содружестве с предприятиями и учреждениями; подготовку научных докладов; участие в конкурсе научных работ студентов; выступление с научным сообщением на студенческой научной конференции и другие.

В соответствии с учебными планами проводится промежуточная аттестация успеваемости и качества подготовки студентов, основными формами которой являются зачеты и экзамены. Проведение промежуточной аттестации регламентируется Положением о контроле и аттестации знаний студентов в КГУ (утвержденным Ученым советом КГУ от 20.11.97г. протокол №10). График зачетно-экзаменационной сессии составляется на каждом факультете и утверждается деканом.

Программы и требования к промежуточной аттестации представлены в рабочих программах в виде экзаменационных и зачетных вопросов, тем курсовых и контрольных работ. Средства диагностики имеются по всем дисциплинам рабочего учебного плана, составлены с учетом требований ГОС и регулярно обновляются. Анализ экзаменационных вопросов и билетов показывает, что в них полностью отражены программы дисциплин. По ряду дисциплин в соответствии с требованиями к уровню и содержанию подготовки специалистов в экзаменационных билетах представлены как теоретические вопросы, так и задания, направленные на выявление практических навыков.

В филиале КГУ активно используется тестовая форма промежуточной аттестации. С 2006г. студенты всех специальностей проходят регулярную диагностику знаний с помощью Федерального Интернет-экзамена по дисциплинам циклов ГСЭ, ЕН и ОПД, что позволяет получить объективную информацию об уровне и качестве подготовки.

По остальным предметам в соответствии с Временным положением о порядке проведения тестирования знаний студентов филиала КГУ в г. Набережные Челны (приказ директора филиала от 28.03.2007г. №26) используются тесты, составленные преподавателями филиала КГУ. С этой целью в 2007г. была создана оболочка адаптивного компьютерного тестирования (ADTest). В оболочке ADTest находятся банки тестовых заданий готовые к проведению тестирования по 22 дисциплинам, разработанные преподавателями филиала.

4.1.3. Анализ программ и требований к выпускным квалификационным испытаниям.

Итоговая государственная аттестация проводится с целью оценки теоретической и практической подготовленности выпускника по дисциплинам, предусмотренным ГОС ВПО в части государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускника данной специальности. Итоговая государственная аттестация в филиале КГУ проводится в соответствии с приказом Министерства образования РФ «Об утверждении положения об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений в Российской Федерации» от 25.03.2003 г. №1155.

К итоговой аттестации выпускников допускаются лица, выполнившие требования, предусмотренные ГОС и успешно прошедшие все промежуточные аттестационные испытания, предусмотренные учебным планом.

Программы государственных экзаменов, экзаменационные вопросы и билеты разрабатываются выпускающей кафедрой. Ежегодно вопросы и билеты пересматриваются с учетом замечаний и рекомендаций ГАК. Разработанные экзаменационные материалы в полном объеме отражают теоретические знания и практические умения, полученные студентами за период обучения в филиале КГУ, в соответствии с ГОС ВПО. Программы государственных экзаменов утверждаются на Ученом совете филиала.

Выполнение выпускной квалификационной работы является заключительным этапом обучения студента в высшем учебном заведении и показывает его готовность решать теоретические и практические задачи по своей специальности. Тематика работ разрабатывается выпускающей кафедрой. Особое внимание при выборе темы уделяется соответствию тематики задачам теоретической и практической подготовки специалиста. Как правило, тема дипломной работы является продолжением исследований, проводимых в процессе выполнения курсовых работ. Положительным является факт наличия заказов предприятий на выполнение выпускных квалификационных работ. Результаты решений, разработанных в дипломных проектах, частично внедрены на предприятиях, нашли отражение в служебной документации организаций, докладных и аналитических записках. В 2008/2009 учебном году по заявкам предприятий было выполнено 69 дипломных работ, из них 2 рекомендованы к внедрению. 4 выпускника по специальности «Журналистика» рекомендованы для обучения в аспирантуре.

Тема выпускной квалификационной работы закрепляется за студентом на основе его письменного заявления. Распоряжением декана факультета утверждается тема выпускной квалификационной работы и руководитель. Руководителями работ назначаются опытные преподаватели. Рецензирование выпускных квалификационных работ проводят, как правило, специалисты-практики.

Выполненные работы отвечают установленным требованиям как по форме (объем работы, структура, наличие отзывов и рецензий), так и по содержанию. Большинство работ отличает четкая постановка целей и задач, логичность изложения, аргументированные выводы, реальные практические рекомендации, все работы выполнены с использованием современной компьютерной базы, программного обеспечения и компьютерного оформления. Выпускные квалификационные работы свидетельствуют об умении студентов проводить целенаправленный критический анализ специальной литературы, использовать собственный опыт теоретической подготовки и практической деятельности, овладении навыками научно-исследовательской работы.

С целью улучшения качества подготовки к итоговым государственным испытаниям и выполнения выпускных квалификационных работ преподавателями Казанского государственного университета и филиала КГУ разработаны учебно-методические пособия для студентов:

- Соколова А.Б. Методическое пособие по выполнению и защите дипломных работ.-г.Набережные Челны:Из-во лаборатория оперативной полиграфии филиала КГУ в г.Набережные Челны;

- Федотова Н.Ф. Дипломная работа по журналистике: методические указания по выполнению дипломной работы / Н.Ф.Федотова; филиал КГУ.-г.Наб.Челны, лаборатория оперативной полиграфии, 2007г.-41с.

- Кузнецов С.В., Горбачев И.Г. Методические указания и рекомендации по выполнению, оформлению и защите курсовой работы для студентов очной формы обучения – г.Наб.Челны: лаборатория оперативной полиграфии, 2008.

- Кузнецов С.В., Горбачев И.Г. Методические указания и рекомендации по выполнению, оформлению и защите курсовой работы для студентов заочной формы обучения – г.Наб.Челны: лаборатория оперативной полиграфии, 2009.

Выводы:

В результате самообследования комиссия пришла к выводу, что в целом основные образовательные программы по аттестуемым специальностям соответствуют ГОС ВПО. Рабочие учебные планы по циклам дисциплин, перечню дисциплин и выделенного на них времени, объему практической подготовки и учебной нагрузки студентов соответствуют требованиям ГОС ВПО, что подтверждают результаты консалтинговой проверки ИМЦА. Учебные программы дисциплин и практик, программы промежуточной аттестации и диагностические средства, программы и требования к выпускным квалификационным испытаниям соответствуют требованиям, предъявляемым к выпускникам государственными образовательными стандартами высшего профессионального образования.

4.2. Учебно-методическое обеспечение.

4.2.1. Анализ обеспеченности дисциплин, предусмотренных учебным планом специальности (направления), учебно-методической обязательной (основной) и дополнительной литературой.

Достаточность и своевременность источников учебной информации обеспечивает научная библиотека филиала КГУ, состоящая из следующих отделов: абонемент; читальный зал на 100 посадочных мест; отдел комплектования, научной обработки и каталогов; отдел справочно-библиографической, информационной и методической работы; отдел компьютеризации библиотечно-информационных процессов; отдел обслуживания и хранения фондов; 2 книгохранилища общей площадью 800 кв.м. Для сотрудников библиотеки установлены 14 персональных компьютеров.

Объем библиотечного фонда – 89633 экземпляра, объем фонда учебной литературы составляет 78056 экземпляров. Свыше 64 % учебных изданий имеют грифы федеральных органов управления образованием и учебно-методических объединений. В среднем обеспеченность учебной литературой составляет 44 книг на одного студента, приведенного к очной форме обучения (коэффициент обеспеченности - не менее 0,5-1 экземпляра на человека).

Фонд дополнительной литературы включает 557 наименований официальных изданий в количестве 3683 экземпляра: сборники нормативных актов, сборники законодательных актов, нормативно-правовых документов и Кодексов РФ.

Фонд периодических изданий представлен отраслевыми изданиями, соответствующими профилю подготовки специалистов и требованиям ГОС, массовыми, центральными и местными общественно-политическими, научно-популярными изданиями. Библиотека выписывает 202 наименования газет и журналов в количестве 2107 экземпляров.

Фонд научной литературы представлен монографиями, материалами конференций, сборниками научных трудов в количестве 2547 названий (5734 экземпляр).

Справочно-библиографическая литература представлена универсальными и отраслевыми энциклопедиями, отраслевыми справочниками и словарями в количестве 771 название (2281 экземпляр).

Количество библиографических пособий: текущих отраслевых и ретроспективных отраслевых в количестве 34 названия, 101 экземпляр.


Таблица 4.6

Сведения

об обеспеченности образовательного процесса

дополнительной учебной литературой


Типы изданий*


Количество названий

Число однотомных экземпляров, а также комплектов (годовых и (или) многотомных)

1

2

3

1.Официальные издания:

Сборники законодательных актов, нормативных правовых актов и кодексов Российской Федерации (отдельно изданные, продолжающиеся и периодические)

557


3683


2. Общественно-политические и научно-популярные периодические издания (журналы и газеты)


44


420

3. Научные периодические издания по профилю реализуемых образовательных программ



98



856

4. Справочно-библиографические издания:

а) энциклопедии (энциклопедические словари):

универсальные,

отраслевые;


б) отраслевые словари и справочники (по профилю образовательных программ


в) библиографические пособия:

текущие отраслевые (издания Института научной информации по общественным наукам, Всероссийского института научной и технической информации, Информкультуры, российской государственной библиотеки, Российской книжной палаты и др.);

ретроспективные отраслевые (по профилю образовательных программ)


172


599


9


34


258


2023


25


101

5. Научная литература

2547

5734

6. Информационные базы данных (по профилю образовательных программ)

6

6


Согласно приказа МО РФ от 11.04.2001 г. №1623 «Об утверждении минимальных нормативов обеспеченности высших учебных заведений учебной базой в части, касающейся библиотечно-информационных ресурсов», библиотечный фонд филиала КГУ укомплектован изданиями основной учебной литературы по дисциплинам ГСЭ за последние 5 лет, по ЕН - за последние 10 лет, по ОПД - за последние 10 лет, по СД и ДС - за последние 5 лет.

Библиотека за период с 2005 по 2009 гг. приобрела 6107 наименований учебной и научной литературы в количестве 28627 экземпляров, затраты на приобретение составили 4 124 тыс. руб. Фонд за пять лет увеличился на 44%.

Сотрудники библиотеки ежемесячно информируют факультеты и кафедры о новых изданиях научной и учебной литературы. Заказы на приобретение книг формируются на основе заявок кафедр и анализа методического обеспечения дисциплин, проводимого учебно-методическим отделом 2 раза в год.

Показатели степени новизны и качества содержания отражены в таблице.

Таблица 4.7.


Циклы дисциплин

Объем фонда учебной и учебно-методической литературы (кол-во)

Реальная обеспеченность литературой (экз.на одного обучающего в среднем по дисциплинам цикла)

Степень новизны учебной литературы (процент изданий, вышедших за последние 10 (5) лет от общего кол-ва экземпляров) **

Качество содержания литературы (процент изданий с грифами от общего количества экземпляров) ***

Учебная

Учебно-методическая

Учебная

Учебно-методическая

Учебная

Учебно-методическая

Учебная

Учебно-методическая

названий

экз

названий

экз

всего

Вышедших за последние 10 (5) лет

всего

Вышедших за последние 10 (5) лет

Цикл общих гуманитарных и социально-экономических дисциплин

1273

17767

102

6087

6

2,08

52

57

64

80

-

-

Цикл общих математических и естественнонаучных дисциплин

811

6545

75

6510

9,4

2,22

94

100

64

79

-

-

Цикл общепрофессиональных дисциплин

4447

44894

298

12624

16

4,31

95

97

63

71

-

-

* Включая учебно-методическую литературу кафедр и факультетов

** За последние 5 лет указывается процент изданий только для цикла ГСЭ

*** Гриф федеральных органов исполнительной власти РФ, имеющих подведомственные высшие учебные заведения, а также учебно-методических объединений

В целях повышения качества справочно-информационного и библиотечного обслуживания студентов и сотрудников филиала КГУ заключено соглашение о сотрудничестве с Научной библиотекой им. Н.И.Лобачевского Казанского государственного университета. Согласно данному соглашению студенты и сотрудники имеют доступ к справочно-информационным фондам и поисково-справочному аппарату, электронным ресурсам Научной библиотеки, имеют возможность получить квалифицированную консультативную помощь по библиографическому поиску, обеспечиваются рабочим местом в читальном зале. Студенты и сотрудники филиала имеют также возможность пользоваться услугами межбиблиотечного абонемента.

Для читателей фонды раскрыты посредством системы каталогов и картотек электронного и ручного поиска. В библиотеке ведется электронный каталог, который в настоящее время насчитывает 20666 наименований книг и 370 35 наименований статей и 3267 записей трудов. За отчетный период полностью переработан Web-интерфейс электронной библиотеки (внутри локальной сети филиала: я доступа из сети Интернет с запретом возможности скачивания: .ru/). Также имеется доступ в электронную библиотеку Министерства Образования Российской Федерации и научную электронную библиотеку E-library.

Для пользователей библиотеки установлены 7 компьютеров. Библиотека работает в автоматизированной информационно-библиотечной системе «Руслан».

В настоящее время читатели могут найти информацию о наличии необходимой литературы в фонде библиотеки и местонахождении свободных экземпляров документа через Web-интерфейс электронного каталога (внутри локальной сети филиала: ссылка скрыта, для доступа из сети internet: Интернет: ссылка скрыта.

Филиал КГУ обеспечивает каждому обучающемуся доступ к правовой системе «Консультант-плюс» в двух версиях – Российской Федерации и Республики Татарстан, и системе «Гарант».

Таким образом, количество названий и экземпляров (комплектов) обязательной и дополнительной литературы, периодических изданий соответствует нормативам обеспеченности вузов учебной базой в части, касающейся библиотечно-информационных ресурсов. Необходимо продолжить работу по формированию сводного электронного каталога, пополнению библиотечного фонда учебной, методической литературой, а также по расширению доступа к базам фондов центральных информационных учреждений и установлению системы автоматизации библиотечного дела.