Отчет о результатах самообследования филиала государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования
| Вид материала | Отчет |
- Отчет о результатах самообследования деятельности филиала, 1778.84kb.
- Отчет о результатах самообследования филиала федерального государственного автономного, 704.88kb.
- Отчет о результатах самообследования, 1522.11kb.
- Отчет о результатах самообследования деятельности Томского сельскохозяйственного института, 1077.15kb.
- Отчет о результатах самообследования деятельности, 1227.39kb.
- Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования, 1143.83kb.
- Отчет по результатам самообследования филиала федерального государственного образовательного, 445.33kb.
- Отчет о результатах самообследования деятельности федерального государственного образовательного, 1673.22kb.
- Отчет о результатах самообследования деятельности филиала Негосударственного образовательного, 817.63kb.
- Отчёт о результатах самообследования тульского филиала государственного образовательного, 2049.88kb.
Динамика выпуска по специальностям за последние пять лет
| Специальность | 2005 г. | 2006 г. | 2007 г. | 2008 г. | 2009 г. |
| Юриспруденция | 230 | 230 | 218 | 168 | 220 |
| Менеджмент организации | 158 | 105 | 134 | 114 | 127 |
| Журналистика | 26 | 21 | 51 | 32 | 34 |
| Филология | 27 | 19 | 23 | 36 | 29 |
| Математические методы в экономике | 39 | 46 | 43 | 41 | 50 |
| Государственное и муниципальное управление | - | - | 25 | 33 | 22 |
| Психология | - | - | - | 27 | 29 |
Таблица 3.10
Выпуск обучаемых
| № п/п | Специальность | Выпуск по формам обучения за последние три года | ||||||||||||
| Код | Наименование | Очная | Заочная | |||||||||||
| 2007 | 2008 | 2009 | 2007 | 2008 | 2009 | |||||||||
| Бюджетный | Коммерческий | Бюджетный | Коммерческий | Бюджетный | Коммерческий | Бюджетный | Коммерческий | Бюджетный | Коммерческий | Бюджетный | Коммерческий | |||
| 1. | 030501.65 | Юриспруденция | - | 92 | - | 78 | - | 101 | - | 126 | - | 90 | - | 119 |
| 2. | 080507.65 | Менеджмент организации | - | 68 | - | 63 | - | 60 | - | 66 | - | 51 | - | 67 |
| 3. | 080504.65 | Государственное и муниципальное управление | - | 25 | - | 33 | - | 22 | - | - | - | - | - | - |
| 4. | 030601.65 | Журналистика | - | 30 | - | 20 | - | 26 | - | 21 | - | 12 | - | 8 |
| 5. | 080116.65 | Математические методы в экономике | - | 43 | - | 41 | - | 50 | - | - | - | - | - | - |
| 6. | 031001.65 | Филология: английский язык и литература | - | 23 | - | 36 | - | 29 | - | - | - | - | - | - |
| 7. | 030301.65 | Психология | - | | - | 27 | - | 29 | - | - | - | - | - | - |
| | Итого | 1456 |
Дополнительное профессиональное образование является одним из перспективных направлений развития образовательной деятельности. Для организации повышения квалификации и переподготовки работников различных отраслей экономики в филиале КГУ в г. Набережные Челны в 2004 году создан отдел дополнительного профессионального образования, в 2008 г. решением Ученого совета отдел был реорганизован, функция проведения курсов повышения квалификации, программ профессиональной переподготовки возложена на факультеты, организационные вопросы – на учебно-методический отдел.
Специалисты предприятий и учреждений имеют возможность обучаться в филиале КГУ в соответствии с лицензией по программам профессиональной переподготовки (свыше 500 часов), краткосрочных курсов (не менее 72 часов) и длительных (свыше 100 часов) курсов повышения квалификации, по дополнительным профессиональным образовательным программам в виде краткосрочного обучения (менее 72 часов).
В учебном процессе по программам дополнительного профессионального образования участвуют ведущие ученые Казанского государственного университета и других ведущих вузов республики, специалисты-практики предприятий. Успешное освоение слушателями программ подтверждается выдачей дипломов, свидетельств и удостоверений государственного образца, сертификатов, что подтверждает их профессиональную квалификацию.
Всего за представленный период было проведено 18 краткосрочных семинаров с количеством слушателей 290 человек.
На факультете иностранных языков для студентов, обучающихся по специальности 031001.65 «Филология» специализация «Английский язык и литература», организовано дополнительное профессиональное образование. По желанию им предоставлена возможность получения дополнительной специализации «Переводоведение и практика перевода» в объеме 1000 часов. Программа дополнительной специализации сформирована за счет выборного компонента цикла ОПД, цикла ДС и цикла факультативных дисциплин. Год начала подготовки по дополнительной специализации – 2006 год, подготовка рассчитана на весь срок обучения в вузе. Документ, получаемый по окончании программы: приложение-сертификат к основному диплому.
В рамках развития системы дополнительного образования в 2009 г. филиал получил лицензию на реализацию дополнительной профессиональной программы для студентов всех специальностей «Переводчик в сфере профессиональной коммуникации» в объеме 1500 часов с выдачей диплома государственного образца, начата работа по организации курсов китайского и испанского языков.
Выводы:
Анализ структуры подготовки специалистов, ее динамика свидетельствуют об успешном развитии спектра образовательных услуг вуза. Тенденция их расширения и качественное совершенствование соответствуют потребностям регионального рынка труда и позволяют определить перспективность предоставляемых вузом образовательных программ.
Прием, подготовка и выпуск специалистов по аттестуемым специальностям полностью соответствуют требованиям, предусмотренным законами РФ, и нормативным документам Министерства образования и науки РФ.
Контингент обучающихся не превосходит предельного, установленного лицензией, что позволяет в дальнейшем расширять структуру подготовки специалистов путем открытия новых направлений подготовки. Необходимо увеличить контрольные цифры приема студентов за счет средств Федерального бюджета чтобы были по всем специальностям.
Комиссия рекомендует администрации филиала КГУ в г. Набережные Челны принять меры к увеличению контрольных цифр приема студентов, обучаемых за счет средств Федерального бюджета, по всем реализуемым специальностям. Факультетам и кафедрам необходимо активизировать профориентационную работу, искать новые формы и содержание довузовской подготовки..
4. Содержание подготовки специалистов
4.1. Анализ соответствия профессиональных образовательных программ и их учебно-методического сопровождения требованиям ГОС ВПО.
Анализ основных образовательных программ (ООП), разработанных в филиале КГУ в г. Набережные Челны по аккредитуемым специальностям, свидетельствует о соответствии их содержания требованиям ГОС ВПО. ООП включают в себя комплект документов, определяющих содержание образования по специальностям подготовки и содержат: квалификационные характеристики специалистов, учебный план, графики учебного процесса, рабочие учебные программы дисциплин и практик, примерную тематику контрольных, курсовых и дипломных работ, программы и требования к промежуточному контролю и итоговой аттестации, средства диагностики знаний студентов, регламенты балльно-рейтинговой системы оценки знаний студентов по дисциплинам, разработанные преподавателями и утвержденные на кафедрах.
4.1.1. Анализ рабочего учебного плана.
Учебные планы по перечню дисциплин, соотношению объема часов по циклам дисциплин, по обоснованности и рациональности введения дисциплин национально-регионального компонента, по наличию альтернативных дисциплин по выбору, объему часов теоретического обучения и практической подготовки, формам и количеству промежуточных и итоговых аттестаций и другим критериям соответствуют требованиям ГОС ВПО.
Таблица 4.1.
Структура учебного процесса по учебным планам
| № | Разделы графика учебного процесса | Менеджмент организации | Государственное и муниципальное управление | Юриспруденция | Филология | Математические методы в экономике | Психология | Журналистика | |||||||
| ГОС | факт | ГОС | факт | ГОС | факт | ГОС | факт | ГОС | факт | ГОС | факт | ГОС | факт | ||
| 1 | Общее количество недель обучения | 260 | 260 | 260 | 260 | 260 | 260 | 260 | 260 | 260 | 260 | 260 | 260 | 260 | 260 |
| 2 | Теоретическое обучение (недель) | 156 | 156 | 155 | 155 | 156 | 156 | 153 | 153 | 148 | 148 | 149 | 149 | 155 | 155 |
| 3 | Практики: | 16 | 16 | 16 | 16 | 12 | 12 | 14 | 14 | 20 | 20 | 25 | 25 | 26 | 26 |
| 3.1 | Учебная практика (недель) | 2 | 2 | 4 | 4 | 3 | 3 | 4 | 4 | 4 | 9 | 4 | 4 | 5 | 5 |
| 3.2 | Производственная практика (недель) | 14 | 14 | 12 | 12 | 9 | 9 | 10 | 10 | 11 | 11 | 21 | 21 | 21 | 21 |
| 4 | Дипломное проектирование (недель) | 10 | 10 | 10 | 10 | 15 | 11 | 12 | 12 | 15 | 15 | 10 | 10 | 13 | 13 |
| 5 | Экзаменационные сессии (недель) | 26 | 26 | 27 | 27 | 27 | 27 | 31 | 31 | 37 | 37 | 31 | 31 | 24 | 24 |
| 6 | Каникулы (недель) | 50 | 50 | 50 | 50 | 50 | 50 | 46 | 46 | 34 | 38 | 42 | 42 | 38 | 38 |
| 7 | Отпуск после окончания вуза (недель) | 8 | 8 | 8 | 8 | 8 | 8 | 8 | 8 | 8 | 8 | 8 | 8 | 8 | 8 |
| 8 | Средняя аудиторная нагрузка студентов (час/в неделю) | 27 | 21,9 | 27 | 20 | 27 | 23,8 | 27 | 26,9 | 27 | 24,7 | 32 | 24,9 | 27 | 24,7 |
| 9 | Максимальная аудит. нагрузка студентов (час/нед.) | 54 | 54 | 54 | 54 | 54 | 54 | 54 | 54 | 54 | 54 | 54 | 54 | 54 | 54 |
| 10 | Количество недель государственной аттестации | 2 | 2 | 2 | 2 | 4 | 4 | 4 | 4 | 2 | 2 | 3 | 3 | 4 | 4 |
По специальности «Журналистика» продолжительность теоретического обучения была сокращена на 4 недели в соответствии с требованиями Федерального Закона "О высшем и послевузовском профессиональном образовании" от 22.08.96г. N 125 - ФЗ, ст.16, п.3, где сказано, что студенты имеют право на каникулы общей продолжительностью не менее семи недель. Необходимость выдерживания данного норматива привела к сокращению продолжительности теоретического обучения на 1-4 курсах на одну неделю по сравнению с ГОС.
Все учебные планы по аккредитуемым специальностям ВПО прошли экспертизу в Информационно-методическом центре по аттестации образовательных организаций (ИМЦА) г.Шахты, имеют положительное заключение.
Учебные планы разрабатываются в филиале КГУ и утверждаются ректором Казанского государственного университета. Количество недель теоретического обучения, учебных и производственных практик, экзаменационных сессий, итоговой государственной аттестации, каникул соответствуют требованиям ГОС.
Объем учебной нагрузки в неделю составляет 54 часа, включая все виды аудиторной и самостоятельной работы. Объем обязательных аудиторных занятий по очной форме обучения по специальностям «Менеджмент организации», «Государственное и муниципальное управление», «Юриспруденция», «Математические методы в экономике», «Журналистика», «Филология» за весь период теоретического обучения составляет не более 27 часов в неделю без учета часов занятий по физической культуре и факультативным дисциплинам. По заочной форме обучения – не менее 160 часов в год. По специальностям «Прикладная математика и информатика», «Психология» объем обязательных аудиторных занятий по очной форме обучения, согласно ГОС, составляет не более 32 часов в неделю. При очной форме обучения на проведение аудиторных занятий отводится в среднем 50% от общего времени, выделяемого для изучения учебной дисциплины, при заочной – не менее 10%.
Таблица 4.2.
Распределение аудиторной нагрузки студентов по семестрам
| Специальность | I курс | II курс | III курс | IV курс | V курс | |||||
| 1 сем. | 2 сем. | 3 сем. | 4 сем. | 5 сем. | 6 сем. | 7 сем. | 8 сем. | 9 сем. | 10 сем. | |
| Менеджмент организации | 19 | 24 | 19 | 25 | 18 | 21 | 20 | 22 | 18 | - |
| Государственное и муниципальное управление | 20 | 24 | 21 | 20 | 16 | 17 | 17 | 19 | 13 | - |
| Юриспруденция | 25 | 24 | 25 | 28 | 22 | 31 | 22 | 28 | 11 | - |
| Филология | 29 | 25 | 27 | 30 | 25 | 29 | 28 | 27 | 22 | - |
| Математические методы в экономике | 29 | 26 | 28 | 27 | 27 | 20 | 24 | 22 | 18 | - |
| Психология | 21 | 23 | 26 | 26 | 27 | 22 | 25 | 31 | 24 | - |
| Журналистика | 26 | 26 | 27 | 25 | 22 | 26 | 24 | 23 | 23 | - |
Структура рабочих учебных планов соответствует структуре ГОС и содержит все необходимые циклы дисциплин: общие гуманитарные и социально-экономические, общие математические и естественно-научные, общепрофессиональные, специальные, дисциплины специализаций. В них учтены все виды аудиторной и внеаудиторной работы, учебные и производственные практики, курсовые и выпускные квалификационные работы.
Перечень, объем, последовательность дисциплин рабочих учебных планов соответствуют ГОС ВПО. Изменения в объеме часов, отводимых на освоение учебного материала для дисциплин, входящих в тот или иной цикл, находятся в пределах 5%.
Таблица 4.3.
Показатели соответствия общих объемов нагрузки
по циклам дисциплин
| Специальность | Общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины | Общие математические и естественно-научные дисциплины | Общепрофессиональные дисциплины | Специальные дисциплины | Специальные дисциплины: дисциплины специализации | Факультативы | ||||||
| ГОС | РУП | ГОС | РУП | ГОС | РУП | ГОС | РУП | ГОС | РУП | ГОС | РУП | |
| Менеджмент организации | 1800 | 1804 | 1000 | 1000 | 2500 | 2500 | 2500 | 2500 | 1000 | 1000 | 450 | 450 |
| Государственное и муниципальное управление | 1800 | 1804 | 1000 | 1000 | 2500 | 2500 | 2500 | 2500 | - | - | 450 | 450 |
| Юриспруденция | 1800 | 1804 | 400 | 400 | 6062 | 6062 | - | - | 1620 | 1620 | 450 | 450 |
| Филология | 1800 | 1804 | 400 | 400 | 6400 | 6400 | - | - | 886 | 886 | 450 | 450 |
| Математические методы в экономике | 1800 | 1800 | 1400 | 1400 | 2500 | 2500 | 2058 | 2058 | - | - | 450 | 450 |
| Психология | 1800 | 1800 | 1200 | 1200 | 3500 | 3500 | - | - | 2300 | 2300 | 450 | 450 |
| Журналистика | 1800 | 1802 | 400 | 400 | 5312 | 5312 | 1866 | 1866 | 628 | 628 | 450 | 450 |
Наименования и объемы дисциплин федерального компонента полностью соответствуют государственному образовательному стандарту.
Национально-региональный компонент учебного плана представлен дисциплинами, содержание которых ориентировано в основном на удовлетворение потребности в специалистах, владеющих знаниями в области истории, культуры, экономики, экологии Республики Татарстан. Это подтверждается наличием в учебных планах таких дисциплин, как «Татарский язык», «История Татарстана», «Экология Республики Татарстан» «История национальной государственности РТ», «История мировой культуры», «История религий», «Юридическая психология», «Методика учебной и научной работы студента», «Эконометрика» и др.
Таблица 4.4.
Объем времени, отводимый на реализацию
национально-регионального компонента
| Специальность | Доля национально-регионального компонента от общего объема часов (в%) | ||
| ГСЭ | ЕН | ОПД | |
| Менеджмент организации | 15% | 10% | 10% |
| Государственное и муниципальное управление | 15% | 10% | 10% |
| Юриспруденция | 15% | 10% | 11% |
| Филология | 15% | 10% | 5% |
| Математические методы в экономике | 15% | 9% | 30% |
| Психология | 17% | 15% | 16% |
| Журналистика | 14% | 10% | 10% |
Важная роль в повышении профессионального уровня студентов отводится дисциплинам по выбору, направленным на приобщение обучающихся к учебно-исследовательской и научной работе, а также на потребности практической деятельности. Все дисциплины по выбору предложены с учетом альтернативы. Это подтверждается наличием в учебных планах таких дисциплин, как «Геополитика», «История международных отношений XX века», «Современные политические процессы», «Демография», «Право интеллектуальной собственности», «Право социального обеспечения», «Проективные методы исследования личности», «Психосемантические методы исследования личности», «История экономики», «Персональный менеджмент», «Экономика предприятия», «Этика менеджмента», «Международные стандарты финансовой отчетности», «Инвестиционное проектирование», «Автоматизация бухгалтерского учета» и др. Тематика систематически обновляется, она актуальна и имеет профессиональную направленность.
Таблица 4.5.
Объем времени, отводимый на реализацию
дисциплин по выбору
| Специальность | Доля дисциплин по выбору от общего объема часов (в%) | ||
| ГСЭ | ЕН | ОПД | |
| Менеджмент организации | 15% | 10% | 10% |
| Государственное и муниципальное управление | 15% | 10% | 10% |
| Юриспруденция | 15% | 10% | 11% |
| Филология | 15% | 10% | 4% |
| Математические методы в экономике | 15% | 5% | 10% |
| Психология | 13% | 10% | 4% |
| Журналистика | 15% | 10% | 10% |
Анализ реализуемых в филиале КГУ основных профессиональных образовательных программ свидетельствует о том, что в целом в филиале осуществляется системный подход к подготовке специалистов, который обеспечивается целостностью содержания гуманитарного, естественнонаучного, общепрофессионального и специального циклов и дисциплин специализаций.