Учебно-методический комплекс по специальности 080507. 65 Менеджмент организации наро-фоминск
| Вид материала | Учебно-методический комплекс |
- Учебно-методический комплекс Для специальности 080507 Менеджмент организации Москва, 1217.27kb.
- Одобрено умс управления факультета международный менеджмент Учебно-методический комплекс, 972.52kb.
- Учебно-методический комплекс Специальность: 080507 Менеджмент организации Москва 2009, 699.91kb.
- Учебно-методический комплекс для специальности 080507 Менеджмент организации Уфа 2008, 1190.45kb.
- Учебно-методический комплекс дисциплины Стратегический менеджмент основной образовательной, 579.92kb.
- Учебно-методический комплекс для специальности 080507 Менеджмент организации Москва, 1558.41kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине «инновационный менеджмент» для студентов, 1140.98kb.
- Учебно методический комплекс по дисциплине «Менеджмент» Специальность 080507 Менеджмент, 744.89kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине «стратегический менеджмент» для студентов, 989.94kb.
- Учебно-методический комплекс для студентов специальности 080507 «Менеджмент организации», 584.52kb.
ИВЭСЭП
ФИЛИАЛ НОУ ВПО «САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ИНСТИТУТ
ВНЕШНЕЭКОНОМИЧЕСКИХ СВЯЗЕЙ, ЭКОНОМИКИ И ПРАВА»
В г. НАРО-ФОМИНСКЕ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
КОМПЬЮТЕРИЗАЦИЯ
БУХГАЛТЕРСКОГО УЧЕТА
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС
по специальности 080507.65 – Менеджмент организации
НАРО-ФОМИНСК
2009г.
ББК 65.052
К 63
Компьютеризация бухгалтерского учета: Учебно-методический комплекс. / Авт.-сост. Подгорная Т.А. – Наро-Фоминск.: ИВЭСЭП. 2009. – 41 с.
Утверждена на заседании кафедры экономики и менеджмента, протокол № ___от __________
Автор составитель: преподаватель Подгорная Т.А.
Рецензенты: доцент, кандидат технических наук Ворона С.Г.,
кандидат технических наук Калинин Т.В.
Компьютерное оформление: Подгорная Т.А., Бизяева О.А.
СОДЕРЖАНИЕ
Пояснительная записка 4
Методические рекомендации по изучению курса 7
Учебно-тематический план 9
Программа дисциплины (содержание курса) 11
Вопросы к зачету по курсу 17
Список рекомендуемой литературы 18
Контрольная работа 19
Глоссарий 31
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Задачи менеджмента в современном мире очень сложны и многогранны. Руководитель вынужден принимать решения в условиях неопределенности и риска, что часто приводит к серьезным ошибкам. Сократить число неверных решений помогает информационная инфраструктура предприятия. Вне зависимости от формы собственности, сферы деятельности и масштабов на предприятии в первую очередь должен быть налажен бухгалтерский учет, учетные операции автоматизированы, а бухгалтерская информация собрана, обработана и представлена в виде, удобном для дальнейшего анализа и принятия управленческого решения. Современный специалист должен полноценно владеть как алгоритмами решения профессиональных задач, так и существующими информационными технологиями. Именно поэтому одним из основных требований, предъявляемых к выпускнику вуза, является практическое использование информационно-компьютерных технологий в его будущей профессиональной деятельности.
Современный бухгалтер - это комплексный специалист, который полноценно владеет теорией бухгалтерского учета, алгоритмами решения профессиональных задач, компьютерными технологиями, умеет создавать и поддерживать документальную базу предприятия. Именно поэтому одним из основных требований, предъявляемых к выпускнику вуза, является практическое использование информационно-компьютерных технологий в его будущей профессиональной деятельности.
Дисциплина «Компьютеризация бухгалтерского учета» относится к группе междисциплинарных курсов и ориентирована на обобщение и прикладное использование знаний в области таких предметов как «Бухгалтерский учет», «Информатика», «Информатика и программирование», «Информационные системы», «Теория экономических информационных систем», «Информационные технологии управления», «Предметно-ориентированные экономические информационные системы».
Целью данного курса является изучение студентами особенностей использования компьютерных технологий работы с учетной информацией в современных информационных системах управления предприятием - усвоение студентами теоретических вопросов и практических навыков в организации бухгалтерского учета с использованием пакетов прикладных программ, в частности «1С Бухгалтерия». Выбор данного пакета для изучения обусловлен, главным образом, типичностью учетных функций и средств разработки их компьютерной реализации, обеспечивающих комплексный бухгалтерский учет для малых и средних предприятий
Задачи изучения дисциплины - практическое освоение методов и приемов, обеспечивающих эффективность использования учетной информации для принятия управленческого решения.
Курс «Компьютерные системы бухгалтерского учета» относится к группе междисциплинарных курсов и ориентирован на обобщение и прикладное использование знаний в области таких предметов как «Теория бухгалтерского учета», «Бухгалтерский (финансовый) учет», «Бухгалтерская (финансовая) отчетность», «Бухгалтерский (управленческий) учет», «Информатика», «Информационные технологии управления».
Структура программы предусматривает включение в ее состав, кроме теоретической части, основного практического курса, который представляет собой единый лабораторный практикум решения сквозной задачи. Учебный материал состоит из сквозной задачи, состоящей из отдельных заданий по темам бухгалтерского учета. В ходе выполнения лабораторного практикума студент знакомится с технологией ведения бухгалтерского учета на компьютере.
По окончании курса студенты будут:
а) знать: основные возможности ведения бухгалтерского учета с помощью программы 1С: Бухгалтерия 7.7. Овладение программой позволит студентам вести автоматизированный бухгалтерский учет на реальном массиве информации.
в) иметь представление: о дополнительной настройке программы на макроязыке.
б) уметь: автоматизировать бухгалтерский учет предприятия средствами программы.
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ИЗУЧЕНИЮ КУРСА
Сегодня без знаний в области экономической информатики и компьютерных систем в организации и ведении бухгалтерского учета и экономического анализа на практике обойтись невозможно. Вопрос подготовки квалифицированных специалистов является для российской отрасли информационных технологий одним из ключевых, и в программах учебных заведений соответствующие дисциплины занимают все более значимое место. Поэтому, чтобы уровень подготовки выпускников соответствовал современным требованиям, необходимо совершенствовать и актуализировать учебные программы, как в области информатики в целом, так и в части дисциплин, посвященных практическим вопросам автоматизации предприятий.
Специалисты, которые имеют знания в области бухгалтерского учета и автоматизации, крайне востребованы, особенно если они могут полностью поставить и вести первичный, оперативный и торговый учет в специализированных бухгалтерских программах. Бухгалтерский учет в настоящее время становится преимущественно компьютерным. Признанно, что компьютерный учет является особой формой бухгалтерского учета, при которой принципиально меняются технология отражения операций, назначение и смысл учетных регистров, когда из первичных форм обобщения и группировки информации они превращаются в выходные формы аналитической направленности. Сейчас уже сформировался рынок бухгалтерских программ, на котором представлены как отечественные разработки, так и адаптированные зарубежные программы.
Задачи подготовки будущих бухгалтеров и аудиторов к ведению компьютерного учета состоят в следующем: начальная компьютерная грамотность и навыки работы с электронными таблицами и системами управления базами данных, методики постановки и ведения компьютерного бухгалтерского учета, классификация и обзор возможностей существующих бухгалтерских программ, с ориентацией на технологию Windows, освоение конкретных прикладных программ автоматизации бухгалтерского учета.
По данной дисциплине предусмотрены лекционные и практические занятия. Для изучения дисциплины необходимы знания следующих учетно-экономических дисциплин «Бухгалтерский учет и аудит», «Комплексный экономический анализ», «Бухгалтерский управленческий учет» и «Информационные системы и технологии в экономике».
Подготовка студентов к практическим занятиям заключается в проработке лекционного материала, учебной литературы и пособий по данному курсу.
При возникновении затруднений в освоении тех или иных разделов курса студент может обратиться за консультацией на кафедру «Бухгалтерского учета и аудита».